小學(xué)三年級(jí)的作文[合集9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。空氣不像以前清新甜潤(rùn)，河水不像以前清澈見底。晚上，再也看不見多姿多彩的星座，再也看不見為人們指明方向的`北斗星，再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪里去了呢?原來(lái)是被灰蒙蒙的云，擋住了它們的身影。

　　地球極其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的地方，全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源，同樣面臨威脅，大量垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘早就敲響了。

　　我們以后不能亂扔垃圾，要分類扔進(jìn)垃圾桶。不能亂砍樹木，不然下雨時(shí)會(huì)發(fā)生洪水，起風(fēng)時(shí)引起沙塵暴。

　　這是我收集的標(biāo)語(yǔ)：藍(lán)天不是垃圾站，廢氣莫向空中排。我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　好安靜呀，上班的都走了，上學(xué)的也都走了，那我就開始唱了。什么，什么，先別唱，你問(wèn)我是誰(shuí)呀？我嘛，我是一只毛絨玩具——貍貓。我長(zhǎng)得圓圓乎乎的，有一對(duì)尖尖的耳朵，嘴上一邊三根白色的胡須，頭上帶了個(gè)小帽子，帽尖和帽繩都分別縫著個(gè)絨球，還有一個(gè)毛毛的大尾巴，我很卡哇伊吧？

　　唉唉，別摸了，弄得我好癢。沒錯(cuò)，我的設(shè)計(jì)者想象力很豐富，在我的肚子上還特別做了個(gè)小肚臍。小主人很喜歡我，只要他一回家就會(huì)和我聊個(gè)不停，晚上還要摟我一起睡，問(wèn)我的`小主人是誰(shuí)？他叫孫赫，今年十歲了，在龍鳳區(qū)一小上四年級(jí)，長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖胖的，有時(shí)候還有點(diǎn)像個(gè)小大人似的。他愛好廣泛，感情豐富，沒錯(cuò)，他是男生，誰(shuí)說(shuō)男生不能喜歡毛絨玩具呢？我覺得只要心中有愛，誰(shuí)都會(huì)喜歡我。

　　小主人像牛仔一樣忙，當(dāng)然他不是在伸張正義和解救美女，每天放學(xué)他都要先寫作業(yè)，再練琴，有時(shí)間的話再讀點(diǎn)課外書，除了吃晚飯和洗漱的時(shí)間，基本上沒空閑。當(dāng)然，如果寫作業(yè)的時(shí)候能再集中精神一點(diǎn)，少擺弄一下文具，思想少神游太空一會(huì)兒，應(yīng)該會(huì)有些自由時(shí)間的。他也知道寫作業(yè)不專心、溜號(hào)是不對(duì)的，但是實(shí)在忍不住，他就偶爾小小地溜一下，馬上就回來(lái)，像廣告一樣短呦！

　　哎，不說(shuō)了，我都困了，我要美美地睡一下，小主人回來(lái)還要和我好好聊天呢！再見了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)好伙伴，她就是--歐陽(yáng)雅蕓。

　　那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。

　　我的小伙伴雅蕓她性格很文靜，既愛學(xué)習(xí)，又樂于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。

　　記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書包早早的來(lái)到她家門口，我敲了敲門，雅蕓出來(lái)開門，說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)，我媽媽不在家，就我倆。”我走進(jìn)她家，把書包放在地上，從書包里拿出要寫的'作業(yè)，向她的書桌走去。我走到她的書桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗�的書桌前不像別人的書桌一樣，擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我，說(shuō):“坐�！薄班�!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開始寫作業(yè)了。“怎么寫呢?”我騷了搔頭，說(shuō)。“怎么啦?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)!”“哦，那算了，不寫了�！薄安恍校�不會(huì)寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)罷，便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著，過(guò)了許久，她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”

　　記得還有一次，我在書店買書，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買好了書，站在書店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái)，“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道�！皼]，是我在商店買東西時(shí)，看見你在這里，對(duì)了，你沒帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道�！班�!”我應(yīng)了一聲�！耙黄鹱甙�!”雅蕓說(shuō)著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推......

　　這就是樂于助人的雅蕓，我的好伙伴!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　每天媽媽抱弟弟的時(shí)候，我總覺得媽媽最愛弟弟。每當(dāng)爺爺送我上學(xué)的時(shí)候，看到其他同學(xué)都是媽媽送去上學(xué)的，我心里就很難受，我覺得媽媽已經(jīng)不愛我了。

　　聽姑姑說(shuō)，我小的時(shí)候，媽媽特別愛我，每天都把我抱在懷里，我要是餓了，不管多晚，媽媽都會(huì)起來(lái)給我沖奶粉。害怕我燙到，媽媽都是提前把開水晾涼了，等到半夜我餓了好給我沖奶喝。那時(shí)，每天晚上我都要喝兩次奶，媽媽晚上都睡不好，但她沒有半分抱怨。聽了姑姑說(shuō)的.話，我有點(diǎn)感動(dòng)，但那都是過(guò)去的事了�，F(xiàn)在媽媽忙著照顧弟弟，都沒有時(shí)間管我了。

　　傷心之余，我突然想起來(lái)，每當(dāng)媽媽把弟弟哄睡著后，都會(huì)來(lái)給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽都會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕，還把我的好朋友請(qǐng)來(lái)陪我過(guò)生日……

　　想到這些，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽一直都特別愛我呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　這天是母親節(jié)，一早起床看見媽媽在洗衣服了，頭上已經(jīng)似下雨一般了（天氣太熱了）我立刻過(guò)去給媽媽擦擦汗，有點(diǎn)難為情地說(shuō)：媽媽你去休息吧，我來(lái)洗。媽媽用詫異的眼光看著我說(shuō)：怎樣這天轉(zhuǎn)性了？對(duì)啊以前我多么的不懂事啊，就連得被子這么簡(jiǎn)單的事都懶得做，媽媽為了我們付出了多少啊，她把青春給了家庭，把黑發(fā)給了我的成長(zhǎng)，把年華給了時(shí)光。一想到這，心中有點(diǎn)酸酸的，說(shuō)不出來(lái)的`感受。我對(duì)媽媽說(shuō)：我長(zhǎng)大了，能夠幫你做事情了，這天是母親節(jié)，您就好好休息吧！媽媽一聽眼中泛著淚光激動(dòng)地說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，懂事了會(huì)幫忙媽媽了！

　　我開始洗衣服了，額！好熱�。。�！媽媽夏天平常是怎樣熬過(guò)來(lái)的�。∵@么熱的天氣都不會(huì)中暑��！我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿！腿怎樣麻了！好難過(guò)��！我立刻脫口而出：媽媽，過(guò)來(lái)一下我腿麻了！幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說(shuō)：媽媽，沒事！……衣服雖洗好了，但去不怎樣干凈，好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗(yàn)，對(duì)我平常對(duì)媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。

　　媽媽這天是母親節(jié)，兒子以前太不懂事了，請(qǐng)您原諒兒子！

　　兒子祝你節(jié)日快快樂樂！身體健康！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我叫彭嚴(yán)碩，是一個(gè)活潑的小男孩，水瓶座，生肖屬猴，今年九歲了，現(xiàn)在九洲小學(xué)上三年級(jí)。

　　我長(zhǎng)得胖胖的，很結(jié)實(shí)。大眼睛，翹鼻子，耳朵很大；個(gè)子挺高的，大概在一米四二左右，是我們班的第五高哦，不過(guò)就是因?yàn)槲议L(zhǎng)的胖，別人以為我不怎么高。

　　我的性格有一點(diǎn)急，脾氣不太好，不過(guò)，我早就想把這個(gè)壞脾氣改掉了！

　　我的缺點(diǎn)是：粗心，記性不好。外婆常說(shuō)我的記性被狗吃掉了。呵呵……

　　我的.優(yōu)點(diǎn)是比較聽話，爸爸媽媽的要求我會(huì)記在心上。按時(shí)起床、自己完成作業(yè)、自己看課外書、整理房間等。總之，少讓大人們?yōu)槲也傩睦玻∷�以大家都夸我是個(gè)好孩子！

　　我的愛好很廣泛，比如：看漫畫、看電視、聽歌、玩電腦、玩手機(jī)、畫畫……

　　我喜歡玩拼裝。有一次，我買了一套《三國(guó)志》拼裝圖，人物是孫策，字伯府。我拼了很久，最后終于全部拼好了。

　　我還喜歡養(yǎng)寵物，比如：小狗、小貓、小鳥……可是，媽媽說(shuō)要等我十歲的時(shí)候才給我買。哎，遺憾啊！只有默默企盼自己快長(zhǎng)大！

　　我不喜歡別人嘮叨。記得有一次，我去朋友家玩，外婆對(duì)我說(shuō)：“不要走太遠(yuǎn)��！要注意安全�。∫�早點(diǎn)回來(lái)��！……”我不耐煩了，心想：你可不可以不要這么嘮叨啊？你少說(shuō)點(diǎn)話沒人當(dāng)你是啞巴。其實(shí)，我也知道外婆是關(guān)心我，但我就是怕嘮叨。

　　這就是我，你想和我交朋友嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　天地之間有容乃大，水乃萬(wàn)物之根源更好的詮釋了這一點(diǎn)。從小我就對(duì)水有著不解之緣，無(wú)論是古文中作者對(duì)水的眷戀還是現(xiàn)實(shí)生活中用水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎人類自進(jìn)化以來(lái)就沒有離開過(guò)水，不僅是人類其他萬(wàn)物也是如此，也正是因?yàn)檫@樣水成為了生命之源……古人的創(chuàng)作中總是離不開水，似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說(shuō)它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”可以體會(huì)到什么是心曠神怡，什么是樂在其中……說(shuō)它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘記一代詩(shī)人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔，又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會(huì)在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。

　　水既然有那么大的魅力，那就讓我們穿越時(shí)空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。

　　三皇五帝千秋萬(wàn)代，一場(chǎng)水災(zāi)造就了大禹這無(wú)謂的英雄，他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險(xiǎn)毅然領(lǐng)導(dǎo)著自己的子民戰(zhàn)勝了那無(wú)情的水患創(chuàng)造了奇跡的同時(shí)也創(chuàng)造了自己！大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水，禍害了他的百姓，但也同樣是水使他受后人景仰。

　　“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”三國(guó)里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現(xiàn)的啊！火燒赤壁、草船借箭等等，一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動(dòng)著自己的羽扇布置著他那毫無(wú)破綻的迷陣，遠(yuǎn)處戰(zhàn)鼓聲連連，曹操的百萬(wàn)船隊(duì)浩浩蕩蕩駛向江邊，一場(chǎng)大戰(zhàn)似乎即將上演！水，給了這場(chǎng)戰(zhàn)役無(wú)限的色彩與氣氛，同時(shí)也鑄就了英雄們的輝煌！

　　然而洪水也依然眷顧著當(dāng)今，還記得洪水泛濫的'年代嗎？我們無(wú)法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無(wú)情的席卷著我們的家園，是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個(gè)不眠夜啊，他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于，他們戰(zhàn)勝了洪水，戰(zhàn)勝了災(zāi)難。他們是水中英雄，是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石，石頭是那么的堅(jiān)硬無(wú)比，任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學(xué)習(xí)也好比如此，知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下來(lái)的。只要有毅力有決心，不管有多么的艱難困苦，也會(huì)像小水滴一樣穿透堅(jiān)硬的巨石！

　　水，是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災(zāi)難。讓我們心如直水去面對(duì)這世間的種種吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　冬天的清晨，當(dāng)你睡在溫暖的被窩里，總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲；炎熱的夏天，當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天伴隨著塵土，甚至有人為此付出了生命的'代價(jià)！

　　每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天，我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上，我的手里不知什么時(shí)候多了張廢紙，便把紙撕的粉碎扔到半空中，像是雪花飄落在地上，我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)“把紙撿起來(lái)！”，而我不以為然地跑開了，我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時(shí)，沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片，慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人，他們好象在悄聲地議論著什么，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙，直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過(guò)去后媽媽沒有打我一下也沒有說(shuō)我一句，但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里！

　　從此之后，我再也沒有亂丟過(guò)任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈，一直指引著我前進(jìn)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　我的堂弟很愛玩，也很喜歡小動(dòng)物。今年暑假，我又回老家和他玩。家的不遠(yuǎn)處有個(gè)香蕉收購(gòu)站。有一天，不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠，被他逮住了。從那以后，他每天都問(wèn)我：“去不去捉松鼠？”“我不去，你自己去算了�！薄澳愫臀乙黄鹇�？”堂弟求我。后來(lái)，他等不及了，二話不說(shuō)，一溜煙，沒影了�；貋�(lái)的時(shí)候，手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當(dāng)，不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心，可是他不甘心，還要去捉。我對(duì)它說(shuō)：“你不要去捉了，捉了你也不會(huì)養(yǎng)，不是白捉？”“你認(rèn)為我是一個(gè)百無(wú)一用的廢物是不是？”說(shuō)完，又去捉松鼠了�；貋�(lái)的時(shí)候，他上氣不接下氣地說(shuō)：“我捉到了……”“慢慢說(shuō)�！蔽铱吹剿�的樣子就勸道。他說(shuō)：“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的.東西，是蝗蟲�！蔽铱戳丝�，說(shuō)：“你只要天天給它葉子吃就行了�！碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次，他問(wèn)我：“在這個(gè)世界上，什么動(dòng)物的命最長(zhǎng)？”“當(dāng)然是烏龜了，它長(zhǎng)命百歲，一生就可以活幾千幾百歲呢！”“真的嗎？”堂弟很驚奇�！澳钱�(dāng)然了�！蔽遗牧伺奶玫艿谋�。

　　第二天，他要我來(lái)他家，像要變魔術(shù)似的，果然不出所料，他竟然“變”出了只烏龜來(lái)。真是個(gè)好玩又可愛的表弟！

　　你喜歡他嗎？

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