[優(yōu)秀]小學(xué)三年級(jí)的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得蘋果樹上的蘋果金燦燦的；。大黑狗變成紫檀色的了；。村口的小溪變成黃金河了。喂雞的老奶奶在墻邊坐著，笑嘻嘻地看著她的.小雞雛變成小金雞了。她剛想說：“你們也變了……”旁邊走來她的小孫子，說：“奶奶，您老必要高壽，您是金頭發(fā)了！”

　　這兒的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半紅，一會(huì)兒半黃半澄。葡萄紫、蘋果紅、梨黃……這些顏色天空都有。還有一些看也看不出來，見也沒見過的色彩。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，它飄得很快，仿佛在飛奔，跑著跑著，腿變短了，身子變大了，頭也大了，成了一只老虎，這只老虎非常兇猛，張著大嘴，看看它嘴前，好像有只小兔子在跑，過了一會(huì)兒，它們不見了。

　　天空一下像這個(gè)，一下像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。必須揉揉眼睛再看，可天空卻不等那些喜愛它的孩子們。不一會(huì)兒，火燒云下去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我的爸爸是廠里的`技術(shù)工，經(jīng)常在外邊吃飯，也經(jīng)常喝得大醉而歸。

　　一天晚上，我和媽媽都睡了。深夜一點(diǎn)時(shí)，爸爸才回家。一進(jìn)家門，他就嚷著：“女兒，快起來，我們來下盤棋。”我被吵醒了，看爸爸醉醺醺的樣子，我不理他，繼續(xù)睡覺，爸爸像老鷹捉小雞似地把我拎了起來。這時(shí)，媽媽驚醒了，她急忙起床，跑過來朝爸爸發(fā)火：“你看看你，又醉成什么樣子，只知道喝、喝、喝！”爸爸搖晃著身子說：“嗯！嗯！這不可以嗎？”媽媽忙了好半天，才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼嚕。

　　那夜，我和媽媽都沒睡好。

　　爸爸，您這愛喝酒的毛病，何時(shí)才能改呀！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　有一天，我在媽媽的朋友圈里看到姥姥在微信上賣地瓜。我覺得很新鮮，就打開認(rèn)真得研究起來，第一張照片是姥姥和姥爺在河灘開荒；第二張是地瓜豐收了，看著都很饞人��；第三張是姥爺正在吃一個(gè)香噴噴的大地瓜，我的口水都要像洪水一樣流出來了，看著姥爺眉開眼笑的啃著大地瓜，真是美極了！

　　姥姥把電話號(hào)碼和地址也清楚的寫在照片上，五米之內(nèi)也會(huì)看的清清楚楚，一看就知道姥姥特別細(xì)心了。

　　聽媽媽說在微信朋友圈里賣東西的人叫微商，而且一般的微商都是二十到二十五歲中的年輕人，姥姥這樣級(jí)別的微商真是少之又少。

　　舅舅說這是互聯(lián)網(wǎng)賣東西的形式，就算是不出門也可以有錢掙。這三張照片很好的.體現(xiàn)了地瓜是非常安全的食品，可以讓客戶直觀的感受到如何種的，自己家人都在吃，客戶吃的才放心。

　　姥姥的大地瓜被“秒殺”光了以后，竟然還有老客戶—王子叔叔來求購(gòu)地瓜，看來吃的放心了，客戶也就越來越多了，生意也就紅火了！

　　姥姥真是一個(gè)可以做生意的“大能人”啊！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　進(jìn)入小學(xué)以來，我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對(duì)我非常的好，但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任：史老師！雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期，但她是最令我敬佩的，因?yàn)槭防蠋煾恼�了我的壞毛病——粗心大意�?/p>

　　每次單元測(cè)驗(yàn)，如果我考的不好，史老師都會(huì)給我補(bǔ)課！就算史老師生病，她也還是會(huì)堅(jiān)持給我們來上課！就拿上一次的語文單元測(cè)驗(yàn)來說吧！記得那天，我又犯了粗心大意的壞毛病，成績(jī)考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老師會(huì)罵我，連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后，映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊，拉起我的手，輕聲對(duì)我說道：“你知道這次單元測(cè)驗(yàn)考得不好是因?yàn)槭裁磫�？”我回答道：“是因�(yàn)槲掖中拇笠�！”“嗯！”史老師說道：“你看看你寫的卷子，句號(hào)寫成了問號(hào)，問號(hào)寫成了感嘆號(hào)，有些甚至還會(huì)忘記寫。非常簡(jiǎn)單的字也會(huì)寫錯(cuò)。你自己仔細(xì)算一下，這種粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十幾分，如果加上粗心丟掉的十幾分，那我的成績(jī)不是就可以高很多了！這時(shí)史老師又繼續(xù)耐心地說道：“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了！不認(rèn)真是太可惜了！”我認(rèn)真的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

　　以后每次考試，我都會(huì)多點(diǎn)仔細(xì)，多點(diǎn)細(xì)心！成績(jī)有了提高，我得到史老師的表揚(yáng)，但我心里卻覺得更應(yīng)該表揚(yáng)的是我的史老師，因?yàn)橛辛怂�耐心、�?xì)心的教導(dǎo)，才會(huì)使我改正了粗心大意的壞毛病！

　　史老師真的讓我敬佩！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我知道世界上最嘮叨的只有媽媽，媽媽就是嘮叨的人，我也不知道媽媽為什么要這樣嘮叨。

　　有一次，我正在看電視，可是媽媽就來說：“你不能看電視，你要寫作業(yè)的�！闭f著就把電視關(guān)了，媽媽說：“你還不寫作業(yè)去�！钡任野炎鳂I(yè)寫完了，我心想這下可以看電視了吧，媽媽卻說：“你還是不能看電視，你得出去玩�！笨墒牵�我在下面玩水的時(shí)候，媽媽看見了，又來說：“你不能玩水，會(huì)把衣服弄洗的…�！薄�媽媽就是太嘮叨了。

　　不能玩水，我就會(huì)玩土，這時(shí)候，媽媽又說：“你不能玩土”我問：“我為什么不能玩這個(gè)，不能玩那個(gè)？”媽媽說：“不能玩的東西就是不能玩。”你們看見了吧，這是一個(gè)多么嘮叨，多么煩人的媽媽。

　　媽媽每天都在不停地說話，連喝水都忘記了，媽媽，你渴不渴啊？

　　現(xiàn)在，媽媽為了工作和賺錢，出去打工了，這下我可自由了，再也不用聽媽媽的`嘮叨聲了，想看電視就看電視，想看多久都行，以致于忘記了及時(shí)寫作業(yè)們，不知不覺中，我的成績(jī)也退步。想玩什么就玩什么，衣服弄臟也不要緊，因?yàn)槟棠坦懿恢�我。過了一段任性的日子，我卻又想媽媽了，想媽媽做的紅燒肉，想媽媽陪在我身邊，甚至想媽媽的嘮叨了。

　　我知道了，一個(gè)嘮叨的媽媽也會(huì)給我們帶來許多好處，媽媽的嘮叨聲里全是滿滿的愛。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　我的媽媽有一張獨(dú)一無二的臉，既像蒙拉麗莎一樣美麗，又像秦嶺山里的天氣一樣善變。

　　當(dāng)我取得好成績(jī)、做了好事、認(rèn)真看書練琴的時(shí)候，媽媽的臉就會(huì)逐漸圓潤(rùn)，眼角和嘴邊的笑意像早晨的太陽慢慢的爬上來，臉上散發(fā)出春天般溫暖和煦的陽光，我的心里暖洋洋的。當(dāng)我做了壞事、犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽的臉就會(huì)一下子拉長(zhǎng)，變得冷若冰霜，凌厲的眼光像寒冬呼呼作響的寒風(fēng)，刮得我不寒而栗。

　　有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，將一道減法算成了除法，當(dāng)媽媽檢查出這個(gè)屢改屢犯的問題時(shí)，我好像一下子掉進(jìn)了冰窟窿，正準(zhǔn)備迎接那鋪天蓋地的冰雪。但媽媽的臉卻沒有晴天霹靂，只是好像有一點(diǎn)陰有小雨的感覺，她看著我的眼睛，說：“如果這樣的問題你老改不了的話，媽媽就會(huì)老生氣，那皺紋就像冬天的.寒風(fēng)一樣，將媽媽的臉吹皺，媽媽很快就老了。”我在冰窟窿里打了一個(gè)寒顫，在心里暗自下了決心：一定要把壞毛病改掉，我要讓媽媽永遠(yuǎn)年輕，讓媽媽臉上的春光更加明媚。

　　就這樣，我的壞毛病越來越少，進(jìn)步也越來越快，媽媽也好像更加年輕，我們家經(jīng)常是春色滿園。

　　我愛我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚。我期末考得了一百分，我高興地跳了起來。

　　我認(rèn)真的欣賞著，忽然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一題。我在想：我去找老師呢？還是不去找老師呢？在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說：“你去找老師把�！毙�惡魔氣憤地說：“你要讓剛到手的鴨子飛走嗎？媽媽說過只有考到100分才能吃肯德基��！”小天使聽了說：“媽媽不是說過要誠(chéng)實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎？你不誠(chéng)實(shí)，考了多少分都沒用�！毙�惡魔大聲說：“媽媽又不知道�！毙√焓拐f：“雖然吃到肯德基，但你在家里和到社會(huì)上都要這么不誠(chéng)實(shí)嗎？”小惡魔說：“這樣不好嗎？只要有榮耀，怕什么�！毙�惡魔的'話讓小天使忍無可忍，小惡魔和小天使打了起來。過了一會(huì)兒，正義戰(zhàn)勝了邪惡，小天使打贏了，我聽了小天使的話，拿著試卷去找老師了。

　　找到老師后，我把試卷拿給老師說：“老師我的一道題改錯(cuò)了。”老師拿著試卷看了看說：“這次是我粗心大意了，不過我還是要給你打一百份，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)。”

　　誠(chéng)實(shí)的感覺，真好。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　我是一個(gè)文靜又聽話的乖孩子。但我也有淘氣的時(shí)候，就像今天。

　　今天爸爸買回來許多又大又甜的.柿子。我吃了幾個(gè)，��！真甜��！吃完后才發(fā)現(xiàn)一雙手滿是紅紅的柿子汁，我沒有用水沖洗，直接用媽媽的毛巾擦了擦嘴和手，結(jié)果毛巾上都染上了紅色的柿子汁，我也沒有在意就去玩了。

　　等媽媽下班回來，看見毛巾上染上了一片片紅色，就把我叫過來，問我：“毛巾上紅色的東西是什么？”我說是柿子汁。“這是你的杰作吧”？媽媽又問。我硬著頭皮否認(rèn)。媽媽也不管三七二十一，說：“今天你什么時(shí)候把毛巾洗干凈，就什么時(shí)候吃飯�！比缓缶桶盐谊P(guān)在了陽臺(tái)上。

　　我故意和媽媽做對(duì)。先在盒子里裝上洗衣粉，又放了點(diǎn)洗潔精，又在里面擠了點(diǎn)牙膏，然后用刷子刷毛巾，刷啊刷，刷出了很多泡沫，一會(huì)兒，地上到處灑滿了水和泡沫，毛巾沒洗干凈，地上卻弄得一團(tuán)糟。媽媽實(shí)在沒辦法，只好讓我回去吃飯了。

　　看著媽媽無可奈何的樣子，我像取得了勝利一樣回到了飯桌上。其實(shí)我覺得小孩子偶爾不聽話一下，也是很可愛的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　大家好！我的名字叫書包，我是藍(lán)黑相間的，身上印著精美的圖案，兩邊各有一個(gè)厚實(shí)柔軟的背帶，可以保護(hù)小主人的肩膀。雖然小主人有很多書包，但是小主任最喜歡的還是勇敢的我，每天都要背著我去上學(xué)。

　　我的`肚子可大了，分為兩層，一層放的是小本子們和古詩文等文學(xué)書之類，而第二層放的是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等。小主人每天都從我的肚子里取出它們，有了我的保護(hù)，它們?cè)诶锩婵砷_心了。

　　有一次下暴雨，小主人背著我走回家，雨又大，風(fēng)又急。等到了家，我已經(jīng)渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞，但里面的文具安然無恙，我很高興，它們不停地向我道謝，我的疲勞一下子全沒了。有時(shí)主人很粗心，他跳了一會(huì)繩，隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天，小主人背上我，落下了繩子弟弟。它在那哭，可小主人聽不見。我使勁搖晃著自己的身體，背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于，小主人發(fā)現(xiàn)了它，把它放進(jìn)了我的肚子里。

　　小主人對(duì)我特別好。他每天回來后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽到小主人對(duì)其他人夸獎(jiǎng)我。其它書包見小主人對(duì)我這么好，可羨慕了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

　　嗨！你們好，我是孔紫儀，我瘦瘦的身體，尖尖的臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇地左右張望著。別看我瘦，其實(shí)我的身體百分棒！

　　我還有個(gè)花招，那就是“分身”！我可以根據(jù)自己的`需要，把自己“變”成各式各樣，讓別人對(duì)我的評(píng)價(jià)各不相同。

　　在學(xué)校，我是“乖巧模式”。上課的時(shí)候，我的眼睛一刻未離老師，老師時(shí)不時(shí)用贊許的眼光看著我。這時(shí)，我同桌找前面的同學(xué)講話，他們一會(huì)兒講得唾沫直飛，一會(huì)兒笑得前仰后合。先開始，他們聲音很小，但是隨著他們?cè)秸f越起勁，聲音越來越大，身子越來越直，我都看不到老師了，我有些生氣。這時(shí)老師終于發(fā)現(xiàn)了，“孔紫儀，”老師發(fā)話了，我屏住呼吸，準(zhǔn)備接受批評(píng)，“特別提出表揚(yáng)，是個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。不但沒理張?chǎng)斡睿�還提醒他們別講話�！甭犃死蠋煹脑挘�我有些吃驚，同時(shí)心里樂滋滋的。

　　你們絕不知道我在家是什么樣的，因?yàn)槲乙换丶�，就把“面紗”摘掉，換成“懶惰”模式。放學(xué)回家，按規(guī)矩休息20分鐘，到了19分鐘的時(shí)候，奶奶叫我寫作業(yè)，我懶洋洋地指著鐘“還有一……分鐘�！闭f完我頭也不抬，繼續(xù)發(fā)呆。“孔紫儀！你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”奶奶厲聲斥責(zé)。一看，已經(jīng)25分鐘過去了，我“噢”了一聲，邊做著舞蹈動(dòng)作邊慢悠悠地往書房里走。心不在焉地拿出語文大冊(cè)，剛要下筆才發(fā)現(xiàn)拿成國(guó)學(xué)書了。

　　你們覺得我的“分身”怎么樣？

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