小學(xué)三年級的作文精華7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　農(nóng)民伯伯的田里有許多的種子。其中的一顆十分愛睡懶覺。因為生存，農(nóng)民伯伯把它們種下來了。

　　春天，種子們從冬眠中蘇醒過來，它們掀開身上的雪被，在春姑娘的召喚下，在小雨點和陽光的沐浴下，其它的小芽兒都茁壯地成長了。它們迎風(fēng)拂面，一會兒在那促膝談心，一會兒在那里嬉戲，玩得可開心了！但只有一顆愛睡懶覺的種子，它還沒有發(fā)芽。

　　過了一會兒，下起了小雨。小雨點兒在哪里呼喚它：“快發(fā)芽吧，和外面的伙伴一起玩吧！”可愛睡懶覺的種子一點兒也不理睬它，說：“哼，外面有什么好玩的，還不如在這里睡覺呢！”小雨點見勸不動它，只好走了。

　　雨過天晴，陽光妹妹對它說：“我?guī)湍惆焉砩系挠晁畷駮�，等一會兒你去和外面難道芽兒一起玩吧！”可陽光妹妹也勸不動它，只好走開了。

　　夏天，天氣十分炎熱。荷花姐姐對它說：“種子，種子，你快出來吧，外面的世界多美��！”但種子還是不肯聽，說：“為什么，這里多寧靜啊！”荷花姐姐看種子對它愛理不理的，也只好走了。

　　夏去秋來，楓葉哥哥看種子還在那里，，就對種子說：“快出來吧，你看，你的小伙伴們都長大了�！睕]想到小種子還是不聽。

　　蘋果姑娘也來勸它：“別執(zhí)迷不悟了，快出來吧。我……”沒等蘋果姑娘說完，愛睡懶覺的'種子就不耐煩地吼道：“別吵了，讓不讓人睡覺��！”

　　秋天過去，冬天來了。西北方“呼呼”地掛過樹梢。這時候，小種子想：現(xiàn)在我得去看看我的老朋友們了�？伤鼊傁氤鋈�，地上就已經(jīng)變的冰天雪地，把萬物都凍成冰了。

　　小種子十分著急，在心里默默地想：我真不應(yīng)該把好心的朋友們趕走，我真是……沒等說完這句話，愛睡懶覺的種子就已經(jīng)被雪花寶寶淹沒了。

　　小種子的一生都在泥土里，從未出去過，從沒看過外面美麗的風(fēng)景�？墒牵�這又能怨誰呢？

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　每個人都有一個夢，一個個千奇百怪的夢；一個個五彩繽紛的夢；一個個充滿遠(yuǎn)大理想的夢。我的夢想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

　　因為我喜歡閱讀，閱讀能夠讓我增長知識，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋�全新的世界，讓我領(lǐng)會到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識，要有豐富的'想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會認(rèn)真地記老師講的每一個詞、每一段話，每天回家我會堅持看課外書半小時，在看書的時候我會用筆記下優(yōu)美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。

　　我真希望，我能通過自己的努力實現(xiàn)我的夢想。到那時，我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

　　加油！為了實現(xiàn)自己的夢想，也為了擁有美好夢想的我親愛的伙伴們。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　聽老師說，以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時，老師經(jīng)常會去那兒，捉魚摸蝦，甚至直接飲用。老師說她每天都到河里赤著腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……

　　可是現(xiàn)在……唉，大家把垃圾扔進(jìn)了河里，垃圾在河里漂來漂去。記得一天晚上，我看見一輛大車子開到河邊，把一車的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊還在不斷擴(kuò)大，水上幾乎都是垃圾軍隊在進(jìn)攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊”——工業(yè)廢水排入溪中�！拔宀受婈牎钡膶嵙Ω�大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚兒見了，更是恐懼不已，紛紛后退�？伞拔宀受婈牎毕蛩�跑去，魚兒飛快地游了。你聽，那黑色的石頭正在控訴呢，那死去的小魚張著一張大嘴巴，像在用最后一口氣說：“快救救我們吧！”

　　令人高興的是，政府叫大家出來治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了�？粗�那一張張美麗的計劃圖，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的觀光橋，上面走滿游人；那水飛快地流著，像一條藍(lán)色的布；那兩座高大的大壩，十分的'堅固。兩岸樹木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看，像一朵綠色的花。

　　我堅信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我看見了一只蒼老的黑甲蟲，就像是一位退役的老將軍，行動不便，動作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會兒太陽，又走回村子里去了，所有蟲子一見到他，立刻站立不動，用崇敬的目光仰望著他。“老將軍”得意洋洋地順了順胡子，頭上的觸角如新長的柳枝一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我看見了蟲子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點兒的，有翠綠色帶藍(lán)點兒的，還有淡黃色帶紅點兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺。在春天的時候，蝴蝶一起飛到上空尋找花粉，那壯觀的場面不言而喻。

　　我還看見了蟲子的天使——螞蟻醫(yī)生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲子們的崇拜對象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個個醫(yī)術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫(yī)生，他們站在病患的樹葉床旁，仔細(xì)傾聽，耐心詢問，認(rèn)真檢查，反復(fù)研究，有開中藥的'——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開西藥的——根據(jù)病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫(yī)生們真細(xì)心呀！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　一天晚上，我做了一個奇怪的夢。

　　我夢到我變成了孫悟空，穿著帥氣的衣服，這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒，準(zhǔn)備去大鬧天宮。

　　我來到正在舉行的蟠桃盛會上，當(dāng)時我隱身，所以沒有神仙看見我，于是，我拿起一個又大又紅的蟠桃就吃了起來，神仙們一看，蟠桃自己會消失，于是慌了，說：“大膽妖孽，快快現(xiàn)出原形，不然我們就不客氣了�！薄澳銈儾虏吕蠈O是誰呀？”我得意洋洋地說。我剛說完，就現(xiàn)形了，他們一看是我，于是議論紛紛。一位老神仙說：“你竟然敢大鬧天宮，活的.不耐煩了！”“那你要是想抓我，就放馬過來吧！”然后，我以最快的速度拿了幾個又大又紅的大蟠桃逃回了水簾洞�！斑�是水簾洞舒服�！蔽疫叧阅脕淼拇篌刺疫呎f。這是師父來了，他說：“孫悟空呀，孫悟空，你能不能消停一會，這次你去大鬧宮，我要懲罰你。”于是師父念起了咒語：天上有個日頭，地上有塊石頭，嘴里有個舌頭，手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭......“師父，別念了，我知錯了！”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了，原來是一場夢呀！，幸好我不是孫悟空。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　隨著人類的科技越來越發(fā)達(dá)，有汽車的人家也越來越多。馬路上，汽車的喇叭聲也變多了，街道上也不像以前那樣寧靜了。汽車的尾氣漸漸污染了空氣，地球的環(huán)境也逐漸變得不好了。

　　因此，全世界的科學(xué)家想出了一個新點子—一種不燒油的車子，人稱“環(huán)保車”。這種車子長5米，寬3米，非常受人們的歡迎。這種車子里面有一個很小很小的芯片，只要你喊一聲“飛”，車子就會張開翅膀飛起來。另外車子上還有4個不同顏色的小按鈕：點一下紅色按鈕，車子就會變成潛水艇潛入水中。按一下黃色按鈕，車子上的椅子就會給駕駛員和乘客自動按摩。點一下藍(lán)色按鈕，車子就會自動駕駛，車上的人就可以躺在舒適的車椅上睡覺。如果駕駛員餓了，隨時點一下綠色按鈕，車門上就會冒出一個小箱子，小箱子里裝滿了食物。如果這種車子在山路上行駛時，車輪會變成齒輪狀，便于在凹凸不平的山路上行駛。

　　環(huán)保車的燃料是太陽能發(fā)電，如果是陰天，環(huán)保車就會吸收周圍的`二氧化碳做為燃料，吸收過二氧化碳的環(huán)保車就會從車尾露出3個小孔，用來噴出被凈化過的空氣。

　　一輛環(huán)保車的價格和別的汽車比不算貴，只需一萬五千元人民幣，真是物美價廉呀！

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，心情是多么激動啊！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時不是只有我一個人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個隊禮。

　　有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會做，于是來問我，我當(dāng)時很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的.。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。

　　我愛我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。

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