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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-05-11 09:43:21 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集錦(9篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文集錦(9篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

  我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來(lái)的`零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西,然后鮑老師過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。

  我們剛開(kāi)始都比較積極努力往上爬,但后來(lái)同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,然后我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來(lái),一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說(shuō)著:“爬壺山還真累!”我說(shuō):“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽(tīng)了我的話(huà),還是懶洋洋坐在亭子上沒(méi)有要走的意思。我于是又說(shuō):“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說(shuō):“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來(lái)了再一起走吧!”過(guò)了一會(huì),鮑老師來(lái)了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

  到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺(jué)得自己征服了這座大山,心里非常開(kāi)心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開(kāi)心。

  今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂(lè)的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了爬山的艱辛。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我們身邊有很多人要感謝!但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  是她把我們帶到這個(gè)美麗的世界的,當(dāng)然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于貧困的家庭,但是貧困家庭的`媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財(cái)富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂,可你們不知道,每天他們上班時(shí),心里都只有一個(gè)信念,那就是掙更多的錢(qián),讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考上名牌大學(xué)!這句話(huà)說(shuō)著簡(jiǎn)單,里面其實(shí)包含著媽媽奮斗時(shí)留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個(gè)太平洋!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  他沒(méi)有姚明那樣高,他也沒(méi)有多么俊俏;但他卻有數(shù)不盡的愛(ài),他就是我的爸爸。

  我的爸爸雖然工作很忙,但是他還是會(huì)抽出自己的空余時(shí)間去看看我的外婆,或者來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。有一次,我生病了,由于媽媽出差,所以必須爸爸來(lái)照顧我,可是爸爸的工作十分忙,不能來(lái)照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作,也要來(lái)照顧我。終于,我的燒退去了。我很感謝我的爸爸,因?yàn)槭前职譄o(wú)私的愛(ài)使我的.燒退去:是爸爸無(wú)私的愛(ài)讓我明白,父愛(ài)也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人,更關(guān)心鄰居。

  有一次,我的爸爸剛出門(mén),就看到鄰居小王,小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢(xún)問(wèn),原來(lái)小王的助動(dòng)車(chē)壞了,沒(méi)法去工作。爸爸先是猶豫了一下,然后笑著對(duì)小王說(shuō):“小王,不要擔(dān)心,我的助動(dòng)車(chē)借你吧!”小王一聽(tīng)感激萬(wàn)分,可又一下愁眉不展。爸爸又問(wèn):“又怎么了!”小王對(duì)爸爸說(shuō):“我用了你的助動(dòng)車(chē),你就無(wú)法上班了!薄皼](méi)事,我的公司離家挺近的,走過(guò)去只要十分鐘。而你上班路程很遠(yuǎn),快去吧!”爸爸說(shuō)道。小王告別了爸爸,便騎著助動(dòng)車(chē)走了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)無(wú)私,關(guān)愛(ài)身邊人的偉大的父親。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  童年是多彩的,童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,童年是純潔的茉莉,發(fā)出醉人的.芳香?墒牵S著時(shí)光慢慢飛逝,我的煩惱也在不斷增多。

  有一次,我回到家正準(zhǔn)備看一會(huì)兒小人書(shū),媽媽卻向我走來(lái),用銳利的眼神看著我說(shuō):“快去做作業(yè)!”其實(shí)我只是想稍微休息一下呀!我乖乖地坐到書(shū)桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)大功告成,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,正想休息放松一下,媽媽又出現(xiàn)在我的面前,板起面孔用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!怎么又貪玩!”真沒(méi)勁,我也沒(méi)打算看電視,只是想坐一下,腦子放松一下嘛!于是,我又一次無(wú)奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了,還沒(méi)等我歡呼,媽媽又來(lái)了,她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無(wú)可奈何的一直到晚上九點(diǎn)多,終于躺上了溫暖的小床。

  媽媽?zhuān)阋灿型,但是你肯定也喜歡玩,喜歡看電視,可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫(xiě)作業(yè)呢?這真象個(gè)籠子,要是能從籠子里出來(lái)就好了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我有一只小烏龜,它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢?因?yàn)樗浅5仡B皮,總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。

  “皮皮”的殼是深綠色的,還很硬,中間有三個(gè)六邊形,六邊形的四周是一圈五邊形,五邊形的四周是一圈四邊形。“皮皮”的肚皮是黃色的`,中間有幾個(gè)褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。

  “皮皮”的頭是一個(gè)小三角形,它的嘴巴像個(gè)小月牙,嘴巴上面是個(gè)小鼻子,鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛,它眼睛有時(shí)向我瞇一下,有時(shí)朝我瞪著!捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋(lái)時(shí),它就會(huì)用爪子把我的手給弄下來(lái)!捌てぁ边有一條非常有趣的小尾巴,只要我碰一下它的尾巴,它就會(huì)把尾巴給縮到龜殼里。

  “皮皮”特別喜歡在中午時(shí)一邊曬太陽(yáng)一邊吃東西,“皮皮”吃完?yáng)|西后就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的,像一塊小石頭!逼てぁ弊钕矚g的運(yùn)動(dòng)是站立,幾乎每天它都要做,過(guò)程是這樣的:皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬,再用后爪掌握平衡,等站起來(lái)了,它就會(huì)很開(kāi)心,但一開(kāi)心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,每當(dāng)它遇見(jiàn)這種情況,它就會(huì)馬上翻過(guò)身來(lái),再重新來(lái)一次,經(jīng)過(guò)一次次地嘗試,”皮皮“終于安靜了,我想應(yīng)該是太累了吧。

  我很喜歡這只可愛(ài)的小烏龜,而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  從我記事起,您為我做的,我都記得。

  記得有一次,我還在上幼兒園,您剛做完手術(shù),本來(lái)需要人照顧,可是家里只有我們倆個(gè)人。七月的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),瓢潑著淹沒(méi)了小巷的路,您頂著雨來(lái)接我。就是那樣的一條路,生病的您背著我一刻都不停歇,深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快,您說(shuō)怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下,而我卻沒(méi)有淋濕,因?yàn)槟糜暌掳盐野脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  而每一次跟您走在路上,您總是緊緊的拉著我的手,將我放到最右邊。我一直不懂,抗議您牽著我的手,不給我自由?墒怯幸惶,老師跟我們說(shuō):交通上右邊是安全位置。這我才知道,您是把安全位置留給了我。

  我不知道別人的媽媽是什么樣子?您卻有個(gè)怪脾氣:吃飯的時(shí)候,您總是看著我吃,或者讓我先吃。我愛(ài)吃的,您卻都不愛(ài)吃。爸爸跟我說(shuō):“不是媽媽不愛(ài)吃或不吃,是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃。”

  您對(duì)我做的這些,現(xiàn)在想想滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)呀!可是媽媽我想對(duì)您說(shuō):我不想讓您這樣,您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時(shí),我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的'寶貝,可是您也是我的寶貝。不是說(shuō)有媽的孩子像塊寶嗎?可是,您只懂得照顧我,卻不懂得照顧自己。您要好好的愛(ài)自己,健康快樂(lè)!您不知道嗎?只有這樣您才會(huì)更好的陪我、愛(ài)我。為了我您一定愛(ài)護(hù)自己,改掉不愛(ài)護(hù)自己的毛病。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!有您是我最大的幸福。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  夏天到了,天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說(shuō):“太晚了,明天再買(mǎi)。”

  第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi),我追著要去。我們交完,走在回家的路上,我們看見(jiàn)一車(chē)綠油油的西瓜,我饞的流口水。爸爸就買(mǎi)了一個(gè),回到家,媽媽說(shuō):“吃西瓜了!钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過(guò)媽媽手里的'一塊西瓜,他吃西瓜的樣子太搞笑了!

  今天實(shí)在是太有趣了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  小時(shí)候,我養(yǎng)了第一只寵物——小白兔。小白兔的名字叫“肉肉”,它長(zhǎng)了一雙紅寶石般漂亮的大眼睛,一個(gè)小小的三角鼻和一只可愛(ài)的三瓣嘴。當(dāng)然最令人喜愛(ài)的,是它那圓圓滾滾,又胖又肥的.身體,和它那柔軟的,有著一絲溫暖的毛絨大耳朵。

  我非常喜愛(ài)它,它就像我的親人一樣,伴隨著我成長(zhǎng)起來(lái)。一天,媽媽爸爸出門(mén)買(mǎi)東西,讓我在家里看家,我顯然有些害怕。媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,家里還有一個(gè)“人”,你要害怕就和它玩玩!”媽媽這句話(huà)才使我稍稍放心。爸爸媽媽走后,家里就剩下我和“肉肉”了,我只好照著媽媽的話(huà)把兔子和鐵籠一起搬到了我屋里。就這樣,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊和兔兔玩。很快爸爸媽媽就回來(lái)了。

  “肉肉”最喜歡讓別人撫摸它了。沒(méi)事時(shí)我就撫摸它的頭,慢慢地它就睡著了。兔兔睡覺(jué)時(shí),可有意思了,它不像其它兔子那樣蜷縮成一團(tuán),而是四腳朝天睡,好像自己誰(shuí)都不怕似的。其實(shí)它是個(gè)膽小鬼,一次,我和爸爸放兔子出去玩。開(kāi)始它活蹦亂跳,可后來(lái)它遇見(jiàn)了一只新奇的動(dòng)物——狗。這只狗長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身體比“自己”大好幾倍,走起路來(lái)“汪汪”叫,不知為什么它不用待在鐵籠里,只是脖子上套著一條項(xiàng)圈!八蓖耆汀白约骸辈煌。巧得很,好像那只狗也不太清楚“肉肉”是什么東西,它們倆鼻對(duì)著鼻,眼對(duì)著眼,都想知道對(duì)方是什么東西。突然兔兔飛快地逃跑了,那個(gè)動(dòng)物就拼命地追它,“肉肉”害怕了……。最終那只狗的主人跑過(guò)去把它抱走了,兔兔就這樣得救了。

  美好的時(shí)光就要結(jié)束了,兔兔漸漸長(zhǎng)大了,我們養(yǎng)不起它了。爸爸媽決定把它送人。聽(tīng)到這個(gè)消息,我忍不住哭出了聲。“肉肉”是我的朋友、親人,它就要走了,我可真舍不得啊!今后可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到它了,而兔兔也就等于失去了媽媽一樣啊!

  離別的前一天晚上,我一直在撫摸肉肉的頭,直到它睡著。

  第二天一早,我送走了我親愛(ài)的寵物,啊,那時(shí)我是多么希望時(shí)間能停下來(lái)!讓我再多看一眼“肉肉”……

  肉肉的身影漸漸離我遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)它。但離別的那段時(shí)光,卻永存我心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書(shū)包,給大家介紹介紹。

  因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多,書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重,而且書(shū)越來(lái)越多,書(shū)包就裝不下。所以,書(shū)包的第一功能就是變大變小。

  你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書(shū)包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿(mǎn)意。

  這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書(shū)包時(shí),突然想到:書(shū)包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的'功能呢?我開(kāi)始潛心研究。起初,只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來(lái),這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),它就會(huì)和你們見(jiàn)面。

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