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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-25 07:38:18 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  過年啦!過年啦!家家戶戶都掛著燈籠,馬路上打掃的干干凈凈的,只有一些金黃色的落葉在空中飛舞。有的人帶著孩子正提著鞭炮回家呢。這時(shí)候我們一家四口正在奶奶家準(zhǔn)備過大年呢。

  該吃年夜飯了,這時(shí)候奶奶可以展示她的手藝了。她就像一位廚師,過了不久,桌上擺滿了豐盛的菜。有紅艷艷的`蝦,如駝背的老公公;有白花花的年糕,如白胖胖的米娃娃一樣。有鮮嫩的魚,還有甜甜的西米露。那一粒粒小球,如鉆石一樣。當(dāng)我看到這些菜的時(shí)候,我情不自禁的把每個(gè)菜都吃了一遍。吃一口這個(gè),甜,吃一口那個(gè),也很好吃。就這樣我們吃飽喝足后,一家人坐在沙發(fā)上暢聊。

  到了12點(diǎn),我們拿出鞭炮,還有煙火。只見拿在手上的煙花如噴水池,放起來五彩繽紛。煙花放在天上如一朵花,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的。一朵大,一朵小,真是太美了!隨著那一聲又一聲響亮的“啪一一啪”聲,無數(shù)火花從天而降,給人間大地帶來喜樂和吉祥。

  過年真好,放鞭炮,吃年夜飯,大家都高興!我又長大一歲了!祝大家?年平平安安,開開心心!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我最喜歡的花是桂花,因?yàn)楣鸹ㄩ_花的時(shí)候有一股清香,非常迷人。

  桂花可以做成桂花茶,人們泡來喝,清涼可口。

  人們都說“八月桂花香”,所以桂花是在八月開放的。有一個(gè)詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午,我在路上走著。

  突然,我聞到一股幽香,我繼續(xù)往前走,我仔細(xì)看了一看,原來是桂花,桂花的花瓣是白里透黃的,小小的花瓣,幾乎都看不到花蕾。

  小小的.桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭,星星點(diǎn)點(diǎn),好像好幾雙眼睛在看著我。

  桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷,它只是在八月悄然無聲地開放,給人帶來一陣陣清香。

  我愛桂花,因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來一陣清香。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

  也許是花叢,也許是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說:你是那么的美麗,那么的有朝氣,此時(shí)你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘,才?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的`美麗。

  花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞(gè)瞬間~凝視。

  是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  二十年后一轉(zhuǎn)眼間就過去了,我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來,我只回過兩次家,我要回家看看了,因?yàn)槲业膵寢屵在家鄉(xiāng)呀!

  我早上一起床,就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的,但用了高科技,能設(shè)置行走路線。穿這鞋子走路不會(huì)累,又可以節(jié)約時(shí)間。對(duì)了,我沒說我的家鄉(xiāng)在哪里呢!我的家鄉(xiāng)在邵武,在去家鄉(xiāng)的路上,我在想:“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢?生活過得怎樣呢?”忽然,我到了一家又漂亮又氣派的房子前,我想:還是看看再說吧。我抬頭一看,原來是59號(hào),這是我家嗎?這是以前的'村莊嗎?不管了,還是進(jìn)去看看再說吧。我按了下門鈴,開門的竟然是我親愛的媽媽,媽媽的頭上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動(dòng),問:“家怎么變成這樣了?”媽媽喜滋滋地說:“現(xiàn)在發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了呀!”我到外面看了看,原來,不只我們一家有這么好的房屋,也只我一家有這樣舒適的生活,也不只我一家有車子,也不只幾家?guī)讘粲熊嚕迕考叶加幸惠v奔馳,當(dāng)然不是以前的奔馳了,可是限量版喲!有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。

  這次我的上司準(zhǔn)了我一個(gè)星期的假,我對(duì)我爸爸媽媽說:“爸媽,我新買了一輛游玩奔馳,我們?nèi)ジV菘垂霉冒桑 眿寢屨f:“也該去看看你姑姑了!蔽覀兩狭塑,我按了一下想去的地方——福州后,車箱里也堆滿了要的東西。我啟動(dòng)了,還沒過半個(gè)小時(shí)就到了,姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢(mèng)的爸媽,我又不想打斷爸媽的美夢(mèng),我按了下按鈕,車?yán)锍鰜砹藥讉(gè)機(jī)器人,把正在做美夢(mèng)的爸媽給抱到了姑姑家一個(gè)房間。我又按了下,機(jī)器人又回到了車?yán)铩?/p>

  爸爸媽媽醒來后,和姑姑去玩了,玩了六天,第七天晚上,我對(duì)爸爸媽媽說:“走吧!我明天要去上班呢!”爸爸媽媽也體諒我,我們就回家了。

  這是不是真的呢?我真想快到二十年后呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  外婆在柴火間里搭了一個(gè)大籠子,里面養(yǎng)了六只活潑可愛的小白兔。

  小白兔橢圓形的頭上長著一對(duì)長長的耳朵,像古代縣太爺辦案桌上的令箭牌,很是威武。一雙粉紅色的眼睛像兩顆紅寶石,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴邊長著幾根長長的胡須,樣子像個(gè)小老頭,十分逗人喜愛。

  小白兔胖胖的身體,短小的尾巴,雪白的絨毛,前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳,樣子很好看。

  小白兔愛吃蘿卜和青草。我每天放學(xué)回家后都會(huì)拿些洗干凈、晾干了水的`青菜喂小白兔。小白兔見到我,總是瞪著兩只明亮的眼睛看著我,()好像在說:“我們肚子餓了,快拿些食物來給我們吃吧!”我把菜葉送到籠子邊,小白兔連忙跳過來,從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角,大口大口地吃起來,吃得津津有味的。它們吃食物時(shí)嘴巴一鼓一鼓的,胡須一翹一翹的,那樣子和神態(tài)可愛極了,我情不自禁地笑了。

  小白兔是我的好伙伴,我很喜歡它們。

  小白兔是一種很常見的小動(dòng)物,可本文小作者卻把它們寫得十分活潑可愛,讓我們也“很喜歡它們”。在寫作中,小作者主要采用了外形描寫和動(dòng)作描寫的方法。如第二小節(jié),主要運(yùn)用的是外形描寫的方法,寫出了小白兔“逗人喜愛”的樣子;第三小節(jié)則把外形描寫與動(dòng)作描寫結(jié)合起來了;第四小節(jié)則主要是動(dòng)作描寫。此外還運(yùn)用了比擬和想象的方法,如把小白兔的長耳朵比作古代縣太爺?shù)牧罴,想象小白兔“好像在說”等,使表達(dá)更為生動(dòng)有趣。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  今天,天氣非常好,同學(xué)們都很高興,因?yàn)閷W(xué)校要組織學(xué)生去春游了。那里的溪水如清水一般,花兒的香味讓人難以忘記,樹葉茂盛。你知道這是哪里嗎?那就是扁鵲公園。我們今天就去了那里,公園里有杏花,迎春花,桃花等等的花兒呢。

  我們聽到了鳥兒清脆的歌聲,看到了小魚在水里快活地游著。當(dāng)然,我們也會(huì)展示在學(xué)校里學(xué)過的東西,有的同學(xué)還有禮貌的請(qǐng)?jiān)趫龅募议L或來這里玩的一些大人們展示呢。

  然后就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)在玩健身器;有的同學(xué)在旁邊的涼亭里休息;有的同學(xué)一邊休息,一邊玩游戲;還有的.在看自己帶的書。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們就去撿了一些掉下來的樹枝編草環(huán),有的草環(huán)上還帶了幾朵花。他們把編好的草環(huán)送給了自己的好朋友。

  時(shí)間過的真快,我們覺得還沒有玩夠就集合了,老師本來想帶我們?nèi)ド缴限D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可是,時(shí)間不夠了,我們要回去了。不過,今天我過的很愉快呢。

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