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小學(xué)三年級作文4篇【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的同桌,雖然個子不高,相貌平平,但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。
有一次,老師讓我們抄完日積月累,以備回家背誦,同學(xué)們都在忙著抄寫?匆娡瑢W(xué)們都在埋頭忙著抄寫,而我卻沒有借到原稿,心想:“這下死定了,怎么辦,怎么辦,沒有人借我抄,回家完不成家庭作業(yè),這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,我的.同桌鄭潔看見了,溫柔的問道:“你怎么了?什么事讓你這么著急啊?”我心想:“跟她說,她也許會借我呢?”于是我吞吞吐吐地說:“我……沒有……借到日積月累六,抄不完……要挨罰的!彼犕晡艺f的話,馬上從書包里,拿出了她的日積月累本,說:“給你!薄澳恪薄澳悴灰僬f了,再說的話就真的抄不完了。”
類似這樣的事,在她的身上不知有多少,她那樂于助人為樂的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌——鄭潔 。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的,一年四季永遠(yuǎn)是那么的美,讓人不由自主地喜歡上那里,愛上那如畫的景色,因此,我熱愛我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng),是充滿生機(jī)的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了無數(shù)只蜜蜂,似一只只金黃色的.小毛球。
夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽,太陽似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過氣來。
秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了最好的肥料,為細(xì)小的樹做了來年的準(zhǔn)備。
科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。
我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級作文 篇3
立春,與令人憎恨的冬天沒區(qū)別,風(fēng)如刀割,可以劃破臉頰,流紅的血液來,令人毛骨悚然。植物與動物也,世界依舊死氣沉沉的.枯黃,空氣依舊冰冷如劍。
春分,冷暖無常,但春雨降臨與春日的陽光細(xì)膩。萬物復(fù)蘇,走進(jìn)公園,隨處新綠,而湖邊石凳上也滿了人,手上牽著寵物,笑臉盈盈,滿園春色盎然,生機(jī),四周洋溢著甜蜜的笑聲,了新的時代,可臉上的表情更多的是不安,春季是傳染病多發(fā)的季節(jié),醫(yī)院整天都忙的煩躁,開始易怒。
春末,陽光爛漫,臉上寫著“易眠”二字,隨時倒頭大睡,而四周景象是新綠,長好的翠綠,比起看刺眼的新綠和死氣沉沉的枯黃,翠綠美麗,而候鳥也紛紛飛回,整天嘰嘰喳喳叫個不停,可視為噪音,也可視為美樂。
春末的來臨也意味著立夏的開始。
小學(xué)三年級作文 篇4
今天,我學(xué)會了炒雞蛋。
媽媽說:“把雞蛋磕一個口子,兩手把蛋殼掰開,倒進(jìn)碗里!
只見一顆金黃的寶珠穿著無色的`披風(fēng)落進(jìn)碗里,它無可奈何回頭一看,只見自己的宮殿已經(jīng)一分為二了。媽媽又說:“把油倒進(jìn)鍋里,開火。”
我按照媽媽說的把油倒進(jìn)鍋里。
“再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進(jìn)鍋里!
我又拿了雙筷子,在碗里不停地?cái)嚢柚。不一會兒,就分不出那顆珠子和它的披風(fēng)究竟在那里了。
我開開火,順利地把那碗“寶珠湯”倒進(jìn)油鍋里。
只聽“刺啦”一聲,那顆“寶珠”疼得直叫,身上被燙出許多泡來,不一會兒就成了化石,它就在這場火山爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。
我迫不及待地將這塊“化石”送進(jìn)“博物館”——我的肚子里,讓它為人類的健康作出貢獻(xiàn)。
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