小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
寬廣遼闊的大海一望無際，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，海面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，海鷗追逐著浪花飛翔、真是美極了，這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
我是一頭藍(lán)鯨（屬于須鯨類），叫“京京”，我今年十一歲了，是男生。我身長(zhǎng)十七米，重十萬公斤。聽說在陸地上，象是很大的動(dòng)物，一只能有兩噸重，但比起我們鯨來說那簡(jiǎn)直是小巫見大巫，我們鯨最重的有十六萬公斤，如果我能到陸地上去走一圈的話，肯定會(huì)有格列佛到了小人國(guó)的感覺。
其實(shí)，我們的祖先原來是生活在陸地上的，后來不知為什么我們到了海里，為了適應(yīng)海洋的生活，我們的前后肢和尾巴漸漸退化成了鰭。我們的樣子越來越像魚，因此人們把我們叫做鯨魚，其實(shí)我們不是魚類而是哺乳動(dòng)物，我們和魚類有一個(gè)很大的區(qū)別就是魚類是卵生，而我們是胎生；魚是用腮呼吸的，我們則是用肺呼吸的。如果你在海面上看見一股又細(xì)又高的水柱，那就是我們?cè)诤粑鼤r(shí)，噴出來的氣形成的水柱。我們鯨分成兩類，一類是須鯨，一類是齒鯨，如果你看到的水柱是傾斜低矮的，那么就不是我們須鯨了，而是齒鯨噴出來的了。
如果你是個(gè)熱愛海洋生物的'人，肯定會(huì)關(guān)心我們鯨這么龐大的身體，在海洋里要吃什么才能吃飽呢？我們須鯨呢沒有牙齒，嘴里只有像刷子一樣長(zhǎng)須，事實(shí)上這是長(zhǎng)在我們嘴里折角式尺片，代替了牙齒，所以我們主要吃小魚和蝦米，我們?cè)诤＠镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴把很多很多的小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦留在嘴里吞進(jìn)肚子里，我們一頓就可以吃兩千多公斤呢！我們鯨族還有另外一些家伙，叫齒鯨，它們就不像我們那樣溫順了，它們長(zhǎng)著鋒利的牙齒，十分兇殘，專吃海里的大魚和海獸，尤其是虎鯨，甚至它們還集體圍殺我們須鯨。
除了同類的威脅，人類也對(duì)我們?cè)斐闪藰O大地傷害，工業(yè)廢水的流入和海底油田的泄漏，那些污染海水的化學(xué)物質(zhì)擾亂了我們的感覺。軍艦聲吶和聲波及水下爆炸的噪音，也會(huì)使我們的回聲定位系統(tǒng)發(fā)生紊亂，使我們常常擱淺在沙灘上。尤其是捕鯨船的獵殺，更是我們鯨的噩夢(mèng)。我們的數(shù)量正在急劇減少，面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
我們海洋里的，陸地上的動(dòng)物和人類都是地球上的居民，我們應(yīng)當(dāng)成為朋友，是朋友就應(yīng)該互相愛護(hù)。懇求人類還給我們一片潔凈的海洋吧，還給我們一片自由生活的天地吧！你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的時(shí)候也是在保護(hù)著你們?nèi)祟愖约海?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“哇！好香啊！”今天，我和姐姐去新湖廣場(chǎng)玩。
到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是郁金香，它的顏色非常多，有金子那般黃的顏色，有太陽那般紅的顏色，有云朵那般的白色，有優(yōu)雅恬靜的紫色……多得數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星。它們就像亭亭玉立的少女屹立在草地上，這一切是多么和諧，多么美好。
忽然，我卻看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象，有一個(gè)人，似乎被這美麗的郁金香給迷住了，就情不自禁地彎下腰，伸出手臂想要摘，就在那一刻，我就跑上前去對(duì)那個(gè)阿姨說“阿姨，你不能把花給摘了。”阿姨生氣地說“小屁孩，管你什么事�！蔽揖陀謱�(duì)阿姨說“阿姨，花也有生命的'，如果你是一朵花，被別人摘了，你愿意嗎？再說了這些郁金香都是給我們欣賞的。阿姨聽了我的話，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真是個(gè)懂事的孩子�！�
這次讓我懂得了要愛護(hù)花草樹木，不能隨便破壞花草樹木。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，張老師帶我們到府山公園秋游啦！一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍往府山公園走去。走到山腳下，路面上鋪滿了落葉，就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風(fēng)吹過，我抬頭看見許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢！我們繼續(xù)往前走，我聽到了鳥兒的'叫聲，四處尋找，原來是一個(gè)籠子里傳出來的，它好像在歡迎我們的到來呢。
終于到了山頂，哇！秋天的府山可真美呀！一棵棵樹都給自己換上了新裝，有紅色的，有綠色的，還有金黃色的，真是五彩斑斕！
我們找了一個(gè)寬敞的地方開始迫不及待地享用美食。我乘這機(jī)會(huì)趕緊拿出照相機(jī)偷偷地給小朋友拍照，哈哈，有趣極了！
在活動(dòng)中，我看見了一只蝸牛殼，咦？蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢？地上一條蚯蚓扭來扭去，差點(diǎn)被我踩一腳，我也被嚇了一跳，更好玩的是蚊子也來秋游了，瞧，在偷吃我們的食物呢！
愉快的秋游很快就結(jié)束了，我撿起一片落葉，這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會(huì)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)城市里，有一個(gè)漂亮的小女孩，靚妍。她上三年級(jí)了，剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，想讓世界上的人停止砍樹，可是她沒有辦法，她該怎么辦呢?
靚妍想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，不過這個(gè)辦法要到她長(zhǎng)大了再試。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，就過去了11年，靚妍長(zhǎng)大了，她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)接著往下看：
其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影，咳咳，我說的3G電影可不是那些恐龍啊，墓地啊，我說的是保護(hù)環(huán)境的電影，聽到保護(hù)環(huán)境的電影：“切，保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的，還不如我看過的.呢。”雖然不怎么驚險(xiǎn)，但對(duì)我們的生活有很大的幫助。我來為你解釋一下電影的內(nèi)容吧：在以前的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，地下綠草如茵，野花成簇，還有小鳥歡快的唱歌，這景象多么美好�？墒亲詮挠辛巳祟愔�，這一切的景象都變了：湛藍(lán)天空變得昏暗，特別是那些發(fā)達(dá)的地方，被弄得烏煙瘴氣，小草也沒有了往日的生機(jī)，有的都枯黃了，小鳥也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方，去尋找屬于他們的“世外桃源”。
若干年后，景色還是這樣，工廠越來越多，汽車尾氣，隨地吐痰，紙屑隨處可見，人類發(fā)達(dá)了，過上了幸福的日子，可是有誰想過哺育過我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦，你們想過嗎?有多少人因?yàn)檫@個(gè)妻離子散，家破人亡?你們想過自己幸福了，給別人帶來的是多么大的打擊?你們想過嗎?
最后我奉勸大家一句：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，保護(hù)環(huán)境，快樂每天!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的`幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂的。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學(xué)沒玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準(zhǔn)備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天中午，媽媽買菜走到十字路口紅綠燈那里，剛好綠燈亮了，我說：“媽媽，趕緊沖!”媽媽說：“不能沖，如果那邊有人闖紅燈了，我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落，就看到有一位叔叔騎著摩托車從我們面前沖過。
我說：“媽媽，為什么上次阿姨闖紅燈，你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說：“我看到阿姨過去了，沒有看，就跟著過去了�！蔽矣终f：“那什么上上次，我說是紅燈，你還要闖呢?”媽媽說：“為了早點(diǎn)回家做飯吃�！蔽覠o話可接了，媽媽說：“兒子，媽媽要向你學(xué)習(xí)，以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”
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