【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
她，是一個(gè)孤兒，她，和奶奶相依為命。
“嘿，破爛孩來(lái)了！”大家都這樣對(duì)她說(shuō)，是啊，她每天都穿著破衣服，最好的衣服褲子鞋子只有三件，一件是好心人送的涼鞋，一件是校服，還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪�！昂俸俸�，晴大窮鬼來(lái)了！大家鼓掌歡迎她！”她剛剛到教室，就被一開(kāi)始準(zhǔn)備好的抹布滑到了，“嗚嗚。”她哭了，這時(shí)候，老師進(jìn)了教室她見(jiàn)張晴在那邊哭，不但不同情她，還說(shuō)：“這有什么好哭的？他們只是不小心而已，再哭就出去站著！”原來(lái)，班上的搗蛋鬼——李杰是他母親，而這個(gè)惡作劇，就是他做的，當(dāng)媽媽的當(dāng)然不想自己的孩子被侮辱，所以，這個(gè)老師同樣歧視著張晴�！翱墒�.....”那老師嘴里好像要噴出火來(lái)了，“張晴，你給我站到教室的.外面，今天一上午都給我滾到外面去，不要再進(jìn)來(lái)！”對(duì)于老師這樣，她早就習(xí)慣了，她幾乎每天都被老師叫到教室的外面，不是因?yàn)樗詺�，是因�(yàn)槔蠋煾究床黄鹚�，與其說(shuō)她在上學(xué)，還不如說(shuō)她就是在罰站！只有數(shù)學(xué)老師對(duì)她還好些，可是，李老師當(dāng)然看不慣她這樣，于是，就想了一個(gè)辦法，把她騙到一個(gè)地方，用鞭子狠狠打，她沒(méi)有反抗的余地。她只在那邊默默流淚�！翱抻惺裁从�？這一周內(nèi)，你都不可以進(jìn)教室�！斌w育課上，她也因?yàn)闆](méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，也被老師罰站，雖然體育老師不知道，以為她是故意要和老師對(duì)著干。
現(xiàn)在她搞得全校都出名了，因?yàn)樗焯毂焕蠋熈P，每一刻，都能見(jiàn)到她站在教室外面，她含著淚，沒(méi)有人知道，她，是被老師惡意叫在教室的門(mén)邊，以為她是一個(gè)淘氣包。
現(xiàn)在，學(xué)校來(lái)了一個(gè)新的美術(shù)老師，她見(jiàn)張晴可憐，于是想和老師提意見(jiàn)，那個(gè)老師說(shuō)：“是她先誣陷我兒子！”美術(shù)林老師無(wú)言以對(duì)，只好看著小張晴每天被同學(xué)欺負(fù)。
一天放學(xué)回家，同學(xué)們偷偷在她背后撒了墨水，倒在了她穿的潔白的高筒襪上，家里窮，每次只好洗一兩次衣服，這被美術(shù)林老師見(jiàn)了，于是過(guò)去，把她帶到了自己的家，給她洗了澡，又給她買(mǎi)了運(yùn)動(dòng)鞋、新襪子，她喜歡靴子，于是也給她買(mǎi)了。
第二天，被李老師知道后，把她狠狠地打了一頓，叫她脫掉赤腳站在外面，她只好打著哆嗦。
夏天，在她放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)又把毛毛蟲(chóng)放到她的涼鞋里，因?yàn)闆](méi)襪子，毛毛蟲(chóng)咬著她的腳，這一次，被李老師看見(jiàn)了，她把張晴用繩子綁著，毛毛蟲(chóng)咬著腳，哎，別提多疼了。
一天，她在學(xué)校又被欺負(fù)了回來(lái)，回家的路上，還被老師罰站到6點(diǎn)，這可急死奶奶了，奶奶正要去找，被攔在外面，結(jié)果，奶奶居然昏倒了！張晴再也不顧老師的嚴(yán)罰，馬上把奶奶送到了醫(yī)院，可是晚了一步，奶奶是心臟病發(fā)作，已經(jīng)離開(kāi)了人世。現(xiàn)在，她每天更加地被欺負(fù)，老師打罵，同學(xué)要么撒墨水，要么綁腳，更嚴(yán)重甚至?xí)牙鲜蠓诺剿^上。不僅僅男生欺負(fù)她，連女生都欺負(fù)她，嫌棄她，討厭她，這被美術(shù)林老師看著，她覺(jué)得張晴太可憐了，于是就把她接回她家，以后都去她家住著。她給張晴買(mǎi)了一份拌面，張晴說(shuō)她第一次吃那么好吃的東西，她笑了，笑的很開(kāi)心，以后，雖然她在學(xué)習(xí)每天都被欺負(fù)，可是，有了一個(gè)舒適的家，她就滿(mǎn)足了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
珍貴的書(shū)簽新年到了，今天周老師說(shuō)要送一個(gè)小小的禮物給我們，讓我們猜猜是什么？這時(shí)大家紛紛議論起來(lái)了。
有的說(shuō):“書(shū)本�！庇械恼f(shuō)“修正貼……”龔鈺宸說(shuō)：“是玩具�！崩蠋熣f(shuō)：“你們都這么大了，還送你們玩具？”我左思右想：一定是學(xué)習(xí)用品，是文具。老師見(jiàn)我們總猜不中，笑了笑便從包里拿出了一個(gè)文件夾�！斑@個(gè)文件夾中有什么呢？這么薄，不會(huì)是試卷吧！”我想。老師從文件夾中拿出了四張精美的書(shū)簽，這四張書(shū)簽各不相同，有的畫(huà)著怒放的梅花，有的畫(huà)著堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，有的畫(huà)著謙虛的竹子……老師說(shuō)：“我知道你們都是愛(ài)讀書(shū)的孩子，所以我要送你們一張精美的書(shū)簽。”我看著畫(huà)有松樹(shù)的一張書(shū)簽，不禁想到了陳毅的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
老師讓我們看書(shū)簽的`反面，每張書(shū)簽的反面都有老師親手寫(xiě)上的名言警句。有的是關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的，有的是關(guān)于珍惜時(shí)間的……老師讓我們每人挑選一張自己喜歡的書(shū)簽，我選的是怒放的梅花這張，反面寫(xiě)著：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。老師希望我做一個(gè)勤奮刻苦的孩子。我想：老師對(duì)每一個(gè)孩子都有著不同期望，我將把這張書(shū)簽夾在一本好看的書(shū)中，我感謝老師，感謝老師送我這張值得紀(jì)念的珍貴書(shū)簽，我將好好珍惜它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我家門(mén)前有幾株楊樹(shù)，可氣派了！
楊樹(shù)的個(gè)頭兒很大，足足有兩層樓那么高；粗壯的樹(shù)干筆直筆直的，好像要直沖云霄似的�？v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝圍繞著樹(shù)干，好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準(zhǔn)備高飛呢！那繁茂的、綠油油的葉子，像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧，楊樹(shù)媽媽撲扇著那強(qiáng)勁有力的翅膀，漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來(lái)呢！夏天來(lái)臨時(shí)，楊樹(shù)下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂(lè)園，我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可在春天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上有許多白花花的小毛毛，像棉花似的，風(fēng)兒一吹，那一團(tuán)團(tuán)的小毛毛就開(kāi)始在空中跳舞；又好像是下雪了似的。我興奮極了，忙喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)卵┝耍】靵?lái)看呀！”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“呵呵，傻孩子，這哪是雪，是楊絮�！薄皸钚跏鞘裁囱剑俊蔽也唤獾貑�(wèn)媽媽。很遺憾，媽媽也沒(méi)能說(shuō)清楚，看來(lái)我只有自己查閱資料找答案了。
我翻開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》還真找到了答案：原來(lái)?xiàng)钚跏菍儆谥参镱?lèi)花，是楊樹(shù)的種子。因?yàn)榇禾焓欠N子的.成熟期，果實(shí)開(kāi)裂后種子借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的生長(zhǎng)地點(diǎn)，這是楊樹(shù)繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹(shù)都有楊絮，只有雌株楊樹(shù)產(chǎn)生楊絮，雄株楊樹(shù)是沒(méi)有的哦！大街上到處散播楊絮會(huì)造成環(huán)境污染，還會(huì)影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹(shù)，應(yīng)種些雄株楊樹(shù)。
可是我的問(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢？媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)還真是豐富：家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗，必須出門(mén)時(shí)一定要戴上口罩，或者穿得稍微嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)……
原來(lái)是這樣，植物的秘密還真不少呀！看來(lái)以后我一定要留心觀察，多讀書(shū)來(lái)了解更多的植物的奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
平時(shí)上學(xué)的時(shí)候都是媽媽做家務(wù)，而我除了學(xué)習(xí)、休息以外就沒(méi)做什么家務(wù)事，媽媽一個(gè)人做家務(wù)也挺辛苦的，我一直在找機(jī)會(huì)幫媽媽做點(diǎn)事情。暑假到了，我的時(shí)間也比平時(shí)多了，我決定在暑假里多幫媽媽做一下家務(wù)。
上午爸爸媽媽都出去后，我決定馬上開(kāi)始行動(dòng)做家務(wù)。我看見(jiàn)家里的'地都是水和灰塵，我先拿起掃把把垃圾都先掃走，再把桌椅擺放整齊，這樣地才好擦。首先，我先學(xué)媽媽的樣子，打了半桶水，拿起拖把泡在水里洗一洗，然后把拖把擰干。因?yàn)橥习烟罅嗽趺匆矓Q不干，后來(lái)我就分成好幾部分來(lái)擰。剛開(kāi)始擦還不累，可是擦完第一遍我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、兩腿酸痛了。何況這還是第一遍呢，稍微休息了一會(huì)兒后，我去把拖把又洗了一遍把地擦干。耶，終于擦完了，我伸了伸腰，擦了擦汗，望著我的勞動(dòng)成果：地板擦得真干凈，心里真開(kāi)心啊。
擦完地后，我又開(kāi)始第二項(xiàng)任務(wù)——煮飯。比起擦地，煮飯我是更有經(jīng)驗(yàn)，我量了三小量杯的米量放進(jìn)電飯煲里，放些水來(lái)洗米。我又是搓，又是攪拌，洗了兩三遍終于洗好了，用抹布把電飯煲先擦干，插上插頭，開(kāi)始煮飯。等媽媽中午回來(lái)后給她一個(gè)驚喜。
勞動(dòng)是幸福的源泉，只有勞動(dòng)，才能得到真正的幸福，而汗水則讓我們得到更多的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)造訪了洛陽(yáng)城，使城里秋葉紛紛，落紅遍地，呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景，甚至缺少生機(jī)和活力。
我看到這幅情景，頓時(shí)感到一片荒涼，孤獨(dú)一陣又一陣地襲擊我的心，使我十分難受�！鞍�！”我嘆了口氣，出門(mén)在外的這些天里，發(fā)生過(guò)太多事情了�？晌覠o(wú)法告訴親人，對(duì)親人的狀況也一無(wú)所知呢，真是恨不得把親人變到眼前來(lái)和他們說(shuō)話。對(duì)了！既然那么想讓家里人知道我的狀況，那就寫(xiě)封信吧！說(shuō)干就干，我解開(kāi)行囊，拿出紙和筆，正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)，一個(gè)難題從我的腦子里閃了出來(lái)，這幾天發(fā)生的事情太多了，從哪件事說(shuō)起呢？于是，我又開(kāi)始冥想起來(lái)……
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我終于寫(xiě)完了信。叫住一個(gè)信差，請(qǐng)他幫忙把家書(shū)捎到家鄉(xiāng)去，當(dāng)捎信人即將出發(fā)的'時(shí)候，我千叮嚀萬(wàn)囑咐叫他不要把信弄丟了，這才滿(mǎn)意了。正要起身離開(kāi)的時(shí)候，心中突然掠過(guò)一絲不安：萬(wàn)一我寫(xiě)的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，那豈不是白寫(xiě)了？“喂！請(qǐng)等一下，我還要再看一下那封信�！蔽疫B忙叫住了捎信人，他把信還給了我，我迅速拆開(kāi)信，查看起信�！班牛@個(gè)不用改，等一下，這個(gè)有點(diǎn)問(wèn)題，需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了，“你快一點(diǎn)。”他催促道，可是我在看完之前，是不會(huì)放心的……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí)，老師沒(méi)有像平常一樣直接放學(xué)，而是等待我們安靜來(lái)，似乎要告訴我們一件大事。“同學(xué)們，明天我們?nèi)レ`湖春游，準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去嘍！”
還沒(méi)等陳老師說(shuō)完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買(mǎi)賣(mài)了些零食，期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)吧，我們坐上了校車(chē)。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永遠(yuǎn)說(shuō)不見(jiàn)。幾十分鐘后，我們到達(dá)了，目的地——靈湖。一下車(chē)，有些人就跟著姚老師去上廁所，廁所旁邊栽滿(mǎn)了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉，我想這就是他們?cè)谶@栽花的秘密吧！
我們又走了一段路，終于在一條長(zhǎng)廊里停下腳步，陳老師說(shuō)就在這里春游吧，有些人連聲叫好，有些人卻是連聲抱怨，也不知道為什么。我和林佳燁，陳學(xué)英，何其慧一組。我們找到了塊空地，把桌布鋪了上去，然后我們脫了鞋子，坐在桌布上。我們都把書(shū)包里的所有零食都倒了出來(lái)——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果凍，巧克力，面包，水果……等等，數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后，林佳燁提議：“我們?nèi)ヅ恼掌桑 保ㄒ驗(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī)）“好，好好！”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來(lái)到一片美麗的草坪上，這里真是太美了，嫩綠的草坪中包含著紅的，黃的'，白的花，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！我們很快就拍了幾張照片，剛想再拍幾張，卻聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦，是陳老師在叫我們，我們得回去了！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)！
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