小學(xué)四年級(jí)作文7篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　假如你是一個(gè)人，你就一定會(huì)有自己的秘密。你的心底一定有一個(gè)你不敢向?qū)�別人說(shuō)的秘密吧，不敢說(shuō)出，不敢傾訴，害怕大家知道了說(shuō)出什么，害怕大家知道了怪罪自己，因此怎么都不敢說(shuō)出，因?yàn)楹ε铝颂�多，不敢了太多。秘密肯定是人人都有的，每個(gè)人也有自己的私人空間，有不想讓大家知道的事情，這秘密無(wú)論是好還是壞，都會(huì)深深地埋藏在心底。

　　今天，我就大方一回吧！我也有一個(gè)秘密呢！嘻嘻，你們好不好奇�。靠隙ㄊ呛闷娴陌�，哈哈，就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)吧……

　　記得剛剛跨入校園的'大門時(shí)，媽媽怕我的學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，因?yàn)樨澩娉煽?jī)太差的緣故，剛進(jìn)校園，就給我下了一條禁忌——不準(zhǔn)玩電腦，看電視。知道了之后，我萬(wàn)分難過(guò)！什么啊，不準(zhǔn)我看電視！我懷念著我有趣的唐老鴨和米老鼠，冥想著喜羊羊又一次用自己智慧打倒了灰太狼的場(chǎng)面，真是太有趣了，僅僅一想我就不亦樂(lè)乎。可是，媽媽卻給我下達(dá)了這個(gè)禁忌，我傷心的不得了。但是看電視的想法，我還是沒(méi)有放棄。一到爸爸媽媽出門，我就會(huì)偷偷地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)，完全把媽媽的話跑到了腦后，九霄云外去了……

　　講到這件事情，我就些不好意思。媽媽也是對(duì)我好啊，我不應(yīng)該這樣子辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任，對(duì)我的期望。

　　媽媽，我錯(cuò)了，這個(gè)秘密只會(huì)有一次了。我一定會(huì)改掉的！不再貪玩了，我最愛(ài)的媽媽！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　走過(guò)這里，耳邊響起一陣陣清脆的瀑布聲，是那么怡心；鼻子呼吸著無(wú)數(shù)負(fù)氧離子，是多么舒暢；而迎面吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)，又是讓人那么愜意。這里，這個(gè)神奇的地方，就是炎陵神農(nóng)谷。

　　我們的目的地是神農(nóng)谷“珠簾瀑布”�！拔覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀑布�！蔽蚁搿Ｎ业男睦镆呀�(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。一下車，我便快步跑向前去。周圍的風(fēng)景一道道出現(xiàn)在我眼前，樹(shù)在舞動(dòng)，小河在”嘩嘩“地流，爸爸媽媽早就著了迷。我跑得很快，腳掠過(guò)路旁的花草，如一陣風(fēng)似得飄過(guò)，瞬間就無(wú)影無(wú)蹤了，只有花草還在擺動(dòng)。我很快到達(dá)了目的`地：珠簾瀑布。一到那兒，強(qiáng)烈的冷風(fēng)讓我停下了腳步，直打哆嗦，”嗖嗖“地刮著我呆站在那兒。只見(jiàn)青綠色的瀑布如一把巨大的青銅劍一樣，從高高的崖頂直入水中，這就是”飛流直下三千尺“嗎？再觸碰那泉水，冰涼刺骨，這簡(jiǎn)直為”冰天雪地呀“！可這膽怯的念頭立馬就打消了，我奔向瀑布中。珠簾瀑布?xì)鈩?shì)磅礴，千萬(wàn)顆水滴成片向我們打來(lái)，”轟隆隆“地擂起戰(zhàn)鼓，好像要化成千軍萬(wàn)馬保衛(wèi)它們的”主人“瀑布似的。更讓我驚訝的是：瀑布里，竟然藏著一道彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，閃著迷人的光芒。它在瀑布的掩飾下，更透露出一許嬌羞的美，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。好一個(gè)壯觀的瀑布！把我一切思緒都拋向了九霄云外。

　　珠簾碧玉彩虹橋，豈一個(gè)”美“字了得！第一次觀瀑，真讓我大飽眼福！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。

　　那天下午，我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動(dòng)。呵！小區(qū)里可真熱鬧呀！到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠，每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。

　　為了提高人們猜謎的興趣，小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎(jiǎng)品。欣賞花燈的.同時(shí)，大家興致勃勃地開(kāi)始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂(lè)著。

　　突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當(dāng)空。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)：“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉，當(dāng)空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法。“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀！”媽媽催促說(shuō)。

　　我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了一段時(shí)間，我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。

　　猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎(jiǎng)品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國(guó)漢字的獨(dú)特魅力。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)我跨進(jìn)那美麗的校園時(shí)，我的心好像被一條線牽住了，那時(shí)我已經(jīng)完全沉迷在校園的美景之中。

　　春天，樹(shù)木的葉子變成嫩綠嫩綠的了，有許多小同學(xué)在校園里玩耍、嬉戲，還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹(shù)，就像在看同學(xué)一樣。

　　轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了，那些樹(shù)木的也變得更綠，更濃密了，還微風(fēng)中，不停地?fù)u擺，好像在說(shuō)“你看，我更綠了�！庇趾孟裨谡故舅�的青春活力。在體育課的時(shí)候，無(wú)情的陽(yáng)光照射在同學(xué)們 嬌嫩的皮膚上，在那時(shí)，大樹(shù)總是挺身而出，用自己的綠葉遮住了陽(yáng)光，同學(xué)們沒(méi)有受到太陽(yáng)暴曬，個(gè)個(gè)高興。大樹(shù)無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　秋天來(lái)了，那原來(lái)翠綠的一片爬山虎已經(jīng)有些老了，他們雖然已經(jīng)變紅、變黃，但他們那師傅頑強(qiáng)的毅力卻將永遠(yuǎn)記在我們的心中。走廊旁的桂花樹(shù)散發(fā)著一陣陣清香，使人神清氣爽。

　　冬天，雖然天氣有些冷，但大樹(shù)們還是挺的直直的，小草有些枯黃了，但明年的春天他們又會(huì)長(zhǎng)出綠色的生機(jī)勃勃，他們的生命力是那么的頑強(qiáng)。

　　這就是美麗的校園！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚(yú)……現(xiàn)在，我最親密的'動(dòng)物小伙伴是一對(duì)虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對(duì)輕快的翅膀，湊成了這樣可愛(ài)活潑的一藍(lán)一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍(lán)色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。

　　高興時(shí)，它倆會(huì)撲著翅膀，相互比試著誰(shuí)的歌聲更高亢；而當(dāng)它倆吵架時(shí)，會(huì)敵視著對(duì)方，甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰(zhàn)斗一番。每天，我為它們準(zhǔn)備食物時(shí)，它們都會(huì)懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。

　　它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認(rèn)真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。它倆不識(shí)趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門惡狠狠地嚷嚷著：“幸災(zāi)樂(lè)禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽(tīng)懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥(niǎo)籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著。過(guò)了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應(yīng)和地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“笑一笑，笑一笑�！蔽业男囊幌伦痈械揭魂嚋嘏�，原來(lái)小鳥(niǎo)兒也會(huì)這樣的善解人意。

　　你說(shuō)，有這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我最大的缺點(diǎn)就是膽小，面對(duì)困難經(jīng)常退縮。但是在一節(jié)體鍛課上，我體會(huì)到戰(zhàn)勝膽怯帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　那是二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體鍛課上，王老師說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們就要開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)繩了，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到我這邊來(lái)�！蔽矣X(jué)得有意思，便走了過(guò)去。甩繩的同學(xué)“啪啪”地甩起了繩子。我一看，傻眼了：那繩子甩到頭的話一定會(huì)很痛，還可能會(huì)被絆倒，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我心里忐忑不安，我該么辦呢？“快跳，快跳！”后面的'同學(xué)開(kāi)始催促我了。正當(dāng)我猶豫不決緊張的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我對(duì)我說(shuō)：“阿誠(chéng)，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，老師來(lái)給你做個(gè)示范�！闭f(shuō)完王老師就像一只靈巧的小燕子，頭一低就飛進(jìn)了繩圈，腿一臺(tái)就快速地從另一端沖了出來(lái)�！鞍⒄\(chéng)，輪到你了，加油呀！”我看見(jiàn)那繩子甩來(lái)甩去，我的頭也跟著一伸一縮，就是不敢跳�！鞍⒄\(chéng)，不要害怕，你行的。”聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我心想：不試一下，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。我心里默默地?cái)?shù)著，一、二，當(dāng)我數(shù)到三的時(shí)候，我猛地沖了進(jìn)去，當(dāng)繩子落地時(shí)，我靈巧地一跳，又迅速地沖了出去，我成功了，我成功了！我心里歡呼雀躍。就這樣，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈又一圈地練習(xí)著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。

　　每當(dāng)我膽怯時(shí)，我總會(huì)告訴自己：要戰(zhàn)勝膽怯，不試一試，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，校園的美景映入你的眼簾；你看那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹(shù)，仿佛一對(duì)校園的“守護(hù)神”守護(hù)著我們，守衛(wèi)著校園的一草一木，每天都在那里站崗放哨還有那婀娜多姿的柳樹(shù)，強(qiáng)壯的梧桐樹(shù)……整個(gè)校園就像一幅美麗無(wú)比的畫(huà)。

　　夏天高大挺拔的樹(shù)密密的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了辣辣的太陽(yáng)，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)撒在地上形成了各種各樣的光圈，我們坐在樹(shù)下乘涼，玩游戲，看著校園里的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天白楊樹(shù)，梧桐樹(shù)落了葉，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。校園的兩側(cè)種著許多的'玉蘭花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

　　轉(zhuǎn)眼間，冬天到了從天上飄落著潔白的雪花，雪花在校園里飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，地上的雪厚厚的仿佛在地上撲了一層潔白無(wú)瑕的地毯，又松又軟，踩上去還回發(fā)出咯吱咯吱的聲音。下課了，同學(xué)們奔出教室，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得多開(kāi)心��！

　　我們校園的景色一年四季都是美麗的，是一個(gè)誘人的花園，是一個(gè)搖籃讓我們茁壯成長(zhǎng)。

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