【優(yōu)選】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
父愛(ài)如山，如山一樣堅(jiān)硬。母愛(ài)如水，如水一般溫柔，每當(dāng)我唱起：“世上只有媽媽好”時(shí)，母親的臉上總會(huì)露出一絲笑容，這一笑包含了許多愛(ài)。
有一天，我考的十分差，我垂頭喪氣地走在回家的路上，邊走邊想：這次會(huì)被罵了，“暴風(fēng)驟雨”要來(lái)了該怎么交代��！”越想越頭疼。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就笑盈盈地說(shuō)：“考了多少分？”我停頓了一下，好像答不上來(lái)，接著，我姐姐巴巴地說(shuō)：“考……考……了XX分�！眿寢岊D時(shí)拉下臉來(lái)，好像戲劇里的變臉，接著火冒三丈，但又忍了，唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，白白等你，等了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”吃飯時(shí)，媽媽恢復(fù)了平靜，但我發(fā)現(xiàn)媽媽總把好菜讓給我，這讓我越來(lái)越體會(huì)到當(dāng)初是多么幸運(yùn)，有個(gè)慈祥的母親，“天底下沒(méi)有不愛(ài)孩子的母親”這句話果然沒(méi)錯(cuò)，也讓我想起一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
記得又有一次，我去為四點(diǎn)鐘學(xué)校的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備面包，回家時(shí)，母親卻發(fā)現(xiàn)我書(shū)包中還有錢(qián)，這錢(qián)是上次的，來(lái)不及買(mǎi)，又忘說(shuō)了。媽媽堅(jiān)決的.說(shuō)：“是不是沒(méi)買(mǎi)來(lái)吃！”她瞪大眼睛，好像要大發(fā)雷霆，我反對(duì)說(shuō)：”這是上次的，來(lái)不及買(mǎi)，又忘說(shuō)了。”心想：這回該相信了吧！沒(méi)想到媽媽的三寸不爛之舌把我說(shuō)的話“催”走了，其實(shí)媽媽相信了，只是為了提醒我。
母親的手像燈，照著我前進(jìn)的方向，母親的手是大樹(shù)，在我炎熱是，為我獻(xiàn)上一陣陣清風(fēng)，母親的愛(ài)如一切，在我需要時(shí)，盡量幫我完成……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前一個(gè)星期，老師告訴我們一個(gè)消息：下一星期星期三學(xué)校要舉行月考，考試的最后兩名的班級(jí)要受到全校的批評(píng)。聽(tīng)了老師的這句話，我們?nèi)缥謇邹Z頂，都害怕自己考得不好拖累了整個(gè)班級(jí)。還有，校長(zhǎng)為了提高成績(jī)，決定在每天放學(xué)以后補(bǔ)課半個(gè)小時(shí)，一直到月考結(jié)束，以此來(lái)提高成績(jī)。
今天我們剛剛上完下午的第三節(jié)課，語(yǔ)文老師就給我們發(fā)了一張卷紙讓我們做，一開(kāi)始我們還以為是今天的家庭作業(yè)，誰(shuí)曾想到這是老師布置的`課堂作業(yè)。我很快將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，還沒(méi)檢查就交給了老師。誰(shuí)知道把卷紙發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)我的卷紙上有些不該錯(cuò)的做錯(cuò)了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內(nèi)容，我會(huì)為班級(jí)拖多少分呢？會(huì)不會(huì)影響到班級(jí)的排名？
所以，在明天月考里，我在寫(xiě)卷紙的時(shí)候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開(kāi)始做。要仔細(xì)的做好每一道題，太難的要先隔過(guò)去，等做完其他的題以后，再認(rèn)真的做那些難的題。而且要反復(fù)檢查，防止出錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。
父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。
冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。
出必告，反必面；居有常，業(yè)無(wú)變。
這首詩(shī)出自《弟子規(guī)》里面的一首，更是我喜歡的一篇。它告訴了我許多道理。讓我讀懂了古代與現(xiàn)代人在行為及精神上有著很遙遠(yuǎn)的距離。然而先給大家講講上面那篇詩(shī)的含義吧！它主要告訴我們?cè)诩依�，父母叫喚我們的時(shí)候，我們必須馬上回應(yīng)，絕不能不理不睬，或慢慢吞吞；父母有事情吩咐我們時(shí)，我們要立刻行動(dòng)，決不能出現(xiàn)懶散的情況，父母教導(dǎo)我們時(shí)，必須洗耳恭聽(tīng)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，在父母面前要大膽承認(rèn)錯(cuò)。天氣總是千變?nèi)f化，此時(shí)我們應(yīng)該問(wèn)候父母是否感到不適。回到家或出去必須和父母說(shuō)一聲。然而，雖然現(xiàn)在的生活環(huán)境比古代的好得很，大多數(shù)的人都過(guò)上無(wú)憂無(wú)碌的生活，但是，我們卻漸漸忘記了古代人的.那種尊父母，愛(ài)父母，孝父母的那種精神。
你們聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎，它講述了古代的一位周朝文王還沒(méi)有繼承王位時(shí)，每天天剛剛蒙蒙亮起，他第一件事便是去問(wèn)候父母，向父母請(qǐng)安。只要發(fā)現(xiàn)父親微有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，就會(huì)想盡辦法讓父親直到舒暢才放下心中的大石塊。他每天每夜都不知疲倦要去和父母問(wèn)安。如此一位敬父母的人，為何我們新一代的祖國(guó)后人卻沒(méi)能作到如此一種偉大的精神，難道因?yàn)樗峭醯鬯运茏龅竭@種令人震撼的精神？不，絕不是，帝王曾經(jīng)也是一位普通的老百姓，他和我們有區(qū)別嗎？不，絕沒(méi)有。但他有一點(diǎn)與我們與眾不同的就是有著關(guān)心父母的一顆心，所以他能做到。不要說(shuō)時(shí)代不同，那些都是借口，是啊，其實(shí)我們每人都有著這么一顆想報(bào)恩于父母的心，但我們卻沒(méi)把它擺放在我們心里最高的一位�；蛟S因?yàn)闆](méi)想過(guò)讓它高高在上的照著我們�；蛟S因?yàn)槲覀儧](méi)想過(guò)它是我們照亮前途的路燈。所以我們做不到。
為什么它是照亮前途的路燈呢？做大事的人都知道，要做大事要先懂得尊重別人，然而，難道這不是先從尊敬父母開(kāi)始嗎。如果連尊敬父母都不會(huì)，你已經(jīng)是一位成不了大才的人，更不要說(shuō)想干一番大事業(yè)。所以我們不應(yīng)該太小看此事。每天問(wèn)候父母一聲、每天聽(tīng)從父母命令、那些事有誰(shuí)能做到，或許問(wèn)到你，你也會(huì)感到羞愧，我也不例外，在家父母吩咐的事拖拖拉拉，吃飯顧著吃自己的。想想，真讓我想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。所以尊敬父母、關(guān)愛(ài)父母那不是一件小事。
希望每個(gè)人都能做到尊父母、愛(ài)父母、孝父母的中國(guó)人，作為祖國(guó)的未來(lái)的大雁子，此時(shí)的我們必須做好一個(gè)小雁子本分，將來(lái)才會(huì)成大雁。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
1937年8月28日下午4點(diǎn)，日軍轟炸上海火車(chē)站，一個(gè)嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣，他的父母已死于剛才的轟炸，他的名字叫多多。在這次轟炸中，1800人，大部分是等候撤離的婦女和兒童，只有300人活了下來(lái)。每次看到這張照片都禁不住令人落淚。當(dāng)天的上�；疖�(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。
1937年8月13日，日軍大舉進(jìn)攻上海，威脅南京。8月28日，這是悲慘的一天。日本進(jìn)行周密的計(jì)劃過(guò)后，準(zhǔn)備轟炸上海火車(chē)南站，來(lái)給中國(guó)一個(gè)下馬威。人們聞風(fēng)而逃，收拾好自己行李，沖向大街，跑向火車(chē)站，而火車(chē)站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。多多一家也不例外，父親帶著妻子和多多，跑到了火車(chē)站。爸爸好不容易在賣(mài)車(chē)票的地方買(mǎi)了兩張車(chē)票，又到了站臺(tái)上等車(chē)，一起都是跑步進(jìn)行的。來(lái)到站臺(tái)上，多多一家驚呆了，人山人海，站臺(tái)上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來(lái)擠去，爭(zhēng)著往前面擠，想在上火車(chē)的時(shí)候早點(diǎn)上去。“嗚，嗚——，嗚，嗚，”這個(gè)聲音由遠(yuǎn)到近，顯然是火車(chē)來(lái)了，人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，大家搶著往前面沖，火車(chē)剛停穩(wěn)，人們就上去了，幾分鐘的時(shí)間，車(chē)廂里就擠滿了人。突然，人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音，隨即，看見(jiàn)了天空上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，人們傻呆呆的看著，沒(méi)有反應(yīng)，忽然，黑點(diǎn)俯沖了下來(lái)，越來(lái)越近，看清了，是飛機(jī)，機(jī)面上閃耀著銀光閃閃的膏藥旗，還可以看見(jiàn)非肉體武器，“啊，飛機(jī)，飛機(jī)，快逃，快逃啊！”不知誰(shuí)說(shuō)的，人們開(kāi)始了瘋狂的奔跑，有的到火車(chē)上，有的到站臺(tái)上，多多的'媽媽被“潮流”推著，和爸爸分散了，她思索著怎么保護(hù)多多的安全，看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子，她把多多塞了進(jìn)去，正想找個(gè)地方自己也藏起來(lái)，兩架轟炸機(jī)飛得更低了，一架飛機(jī)扔下了炸彈，兩顆炸彈落下來(lái)了，一枚落在了火車(chē)頭上，一枚落在了站臺(tái)上，“轟隆，轟隆，”的爆炸聲響徹了整個(gè)車(chē)站，一些人炸得血肉橫飛，幸存者顧不得拍身上的塵土了，繼續(xù)逃命。又是兩聲響，又是一些人倒下了，日軍轟炸機(jī)就是這樣兩架一次來(lái)轟擊上�；疖�(chē)站的，投完了所有的炸彈以后，日軍飛機(jī)逃離了上海火車(chē)站。
多多上面的棚子早已經(jīng)被沖擊波給掀飛了，多多也炸得面目全非，他看到了火車(chē)站被轟炸以后的情景：天棚板掉在了火車(chē)軌道上，玻璃震得滿地都是，架空橋空落落的，里面都可以看見(jiàn)外部，一些殘余的碎片在架空橋上面搖來(lái)?yè)u去，不時(shí)還有一些破爛落了下來(lái)，多多留在火車(chē)站里，他還不會(huì)行走，在這里他顯得孤獨(dú)和無(wú)助。
隨后，來(lái)了，他看到了多多，用照相機(jī)拍下了這個(gè)震撼人心的照片，盡管沒(méi)有彩色膠卷，但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
生活中許多事都要將心比心，可是，我們有些人卻只顧自己，不為別人，所以生活才變得這么的糟糕。
在星期五下午，我們?nèi)ニ匏牲S商超市，爸爸媽媽去買(mǎi)東西，我就在一樓看書(shū)，等爸爸媽媽到樓上買(mǎi)完?yáng)|西就走。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽買(mǎi)好東西便下來(lái)了，我們付了一百元錢(qián)，讓收銀元找錢(qián)，收銀員找了一張五十，而媽媽想零錢(qián)，就讓她找零錢(qián)，而那人卻這樣說(shuō)：‘我給你零錢(qián)，誰(shuí)給我�。俊瘚寢尞�(dāng)時(shí)就生氣了，說(shuō)：“你這人怎么這態(tài)度？”而那人不理了，爸爸就也生氣了，把買(mǎi)的東西往柜臺(tái)上一放，說(shuō)：“你要是這個(gè)態(tài)度，我就不買(mǎi)了�！比缓筠D(zhuǎn)身要走。那人被嚇著了，怕爸爸真的.不買(mǎi)她的東西，就急忙換零錢(qián)。其實(shí)根本就不用爭(zhēng)吵，只要雙方都將心比心，都考慮一下別人就行了，只要媽媽想一下收銀員等一下沒(méi)有零錢(qián)找給別人怎么辦，或收銀員想一下，他們要零錢(qián)肯定有事，我就方便一下他們吧，畢竟顧客是上帝啊，給他們換一下也行啊。只要這樣，這場(chǎng)架就會(huì)化為烏有，還會(huì)讓別人覺(jué)得你很寬容大量呢。
如果將心比心，會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬；如果將心比心，會(huì)對(duì)孩子生出一份熱愛(ài)。只要將心比心，那么人與人這間就會(huì)更加和諧、親密，世界將會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天真沒(méi)想到，我竟然會(huì)遇上地震。
事情是這樣的：中午睡午覺(jué)時(shí)，我睡不著，便在床上做仰臥起做。做著做著，就覺(jué)得不對(duì)，床一直在輕輕的搖晃。我一開(kāi)始以為是我的下鋪在搖晃，我沒(méi)有理他�？伤孟窆室飧疫^(guò)不去，反而越搖越厲害。我一下子火了，真是敬酒不吃吃罰酒。沒(méi)想到下鋪對(duì)我說(shuō)：“你在上面搖得我睡都睡不著，你不要搖了嗎！”呵，你行啊！還敢惡人先告狀。我被他氣得七竅生煙，話也說(shuō)不出來(lái)。
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)，鐵箱子沒(méi)有人碰，竟然自己在猛烈地響，把每個(gè)人都吵醒了。這決不是“鬧鬼”，白天是不可能“鬧鬼”的�；叵肫鸬乩砝蠋熤v過(guò)知識(shí)，腦海中飛快的閃出兩個(gè)可怕的字眼---地震。
我嚇了一大跳，趕緊從床上跳下來(lái)，匆忙穿好鞋子。邊穿邊叫醒一些還在睡的同學(xué)，叫其他醒了的同學(xué)一起往樓下跑。這時(shí)，整層樓都沸騰了，都急著往樓下跑，所以非常擁擠。到了樓下，我發(fā)現(xiàn)這地震并不那么可怕，就是住在高層有點(diǎn)搖搖晃晃。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)這是大地震的余波。
我的'天，余波都可以讓樓房遙遙晃晃，那主震該有多大的破壞力呀！地震真的好恐怖！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
以前的我，非常脆弱，正因?yàn)檫@點(diǎn)，我經(jīng)常被人欺負(fù)。
但是，當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書(shū)后，我開(kāi)始變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)里面寫(xiě)的`是一個(gè)女孩和她父母被迫躲在一個(gè)小房間里，每天吃的是臭土豆。可是，她一個(gè)小女孩依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我想：這個(gè)小女孩生活沒(méi)有我們好，也經(jīng)常被人欺負(fù)，但她卻是那么堅(jiān)強(qiáng)。于是，我下定決心，我也要像安妮一樣堅(jiān)強(qiáng)。
從那以后，如果有人來(lái)欺負(fù)我，我就不像以前那樣默默忍受了，而是馬上制止他的行為，然后讓他父母來(lái)教育他。就因?yàn)槲易兊迷絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。
《安妮日記》對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大的作用，如果沒(méi)有這本書(shū)，我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱，被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈，讓我明白不管遇到什么事情，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，勇敢地面對(duì)，所以我非常珍惜它。
我想對(duì)《安妮日記》說(shuō)：“讀你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！比绻阋蚕胍兊酶鼒�(jiān)強(qiáng)，就來(lái)讀讀《安妮日記》吧。
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