[精品]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在好多人還存在重男輕女的思想的時(shí)候，我作為家里唯一的女孩卻成了爺爺?shù)恼粕厦髦椤?/p>

　　每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候、傷心的時(shí)候，總會(huì)撲到爺爺?shù)膽牙锶鰦�，爺爺�(shù)膽驯�是我最溫馨的港灣�?/p>

　　爺爺愛(ài)好養(yǎng)花，在爺爺眾多的鮮花里，最偏愛(ài)的就是那盆石榴花了，那花里結(jié)滿(mǎn)了火紅的石榴，甚是惹人喜愛(ài)，可是爺爺誰(shuí)都不讓動(dòng)，誰(shuí)要是動(dòng)了那就好像動(dòng)了他的命根子一樣，爺爺會(huì)大發(fā)雷霆的，無(wú)論是家里人還是左鄰右舍只需看不許動(dòng)。

　　那天我偷偷的摘了一個(gè)最大的石榴，怕別人看見(jiàn)，我緊忙揣進(jìn)了懷里，哪知道當(dāng)我往外跑的時(shí)候不小心掉在了地上，被剛好進(jìn)屋的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸非常惱火，跑過(guò)來(lái)就要打我，我飛快的跑向了爺爺，爺爺趕忙把我護(hù)在了懷里，并大聲的對(duì)爸爸說(shuō)“干什么？我的`石榴就是給我的寶貝孫女種的！”這時(shí)的我反而大聲的哭了起來(lái)，這哭聲即有委屈也有悔恨，那石榴畢竟是爺爺最心愛(ài)的�。�

　　在爺爺?shù)难劾镂冶仁裁炊颊滟F，我要好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爺爺，成為爺爺真正的掌上明珠。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　清明節(jié)時(shí)，我去家鄉(xiāng)祭祖，放眼望去，只見(jiàn)家鄉(xiāng)頗有變化。

　　當(dāng)我走在鄉(xiāng)村小路上時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處群峰羅列的山巒，它們高大威武，猶如一位位士兵站在那里，守護(hù)著鄉(xiāng)村、守護(hù)著田野、也守護(hù)著村民……山的背上還有一群綠色的小精靈，它們?cè)谏綆n的`背上活蹦亂跳，似乎玩得永不停歇，一點(diǎn)也不覺(jué)得累；這些小精靈的身旁還挺立著大樹(shù)媽媽?zhuān)�它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都照看著小精靈，似乎這就是它的職責(zé)；咦！大樹(shù)媽媽的鞋子怎么是五彩繽紛的呢？走近一看，原來(lái)是一些爭(zhēng)奇斗艷的花，它們不僅裝扮著大樹(shù)媽媽?zhuān)�互相也在比美，它們一個(gè)比一個(gè)美麗，似乎要比個(gè)你死我活。

　　我看向山腳下時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，因?yàn)檠矍叭�是光禿禿的田野，只有幾株矮矮的苗兒，沒(méi)有一顆稻子，但是我的心里明白，經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)，這些光禿禿的田野一定會(huì)變成金燦燦的田野，所以我并不失望沒(méi)有見(jiàn)到金黃色的田野。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，只見(jiàn)路邊全是小洋房，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：以前這些房子明明是用土做的房屋，怎么現(xiàn)在不一樣了呢？我百思不得其解，所以帶著這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在農(nóng)村變了樣，家家戶(hù)戶(hù)都修起了小洋樓，而且路也是修到屋門(mén)口，人們都過(guò)上了美好生活�！蔽衣�(tīng)后連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

　　我繼續(xù)向前走，看見(jiàn)左邊全是一棵棵果樹(shù)，其中有枇杷樹(shù)、李子樹(shù)、柑橘樹(shù)……枇杷樹(shù)和李子樹(shù)都已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了果子，我看了之后在心里撥起了“小算盤(pán)”：等以后這些果肉豐滿(mǎn)、果實(shí)成熟了，我就來(lái)品嘗品嘗這些農(nóng)民伯伯親手種出來(lái)的果子。

　　最后，我坐在車(chē)上準(zhǔn)備走時(shí)，腦海里想到《故鄉(xiāng)》這首歌：故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)，何時(shí)又能回你懷中……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭，給我們送來(lái)了一大袋。

　　一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。

　　我找來(lái)一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來(lái)。一會(huì)功夫，我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤(rùn)雪白的芋頭，想著一會(huì)就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。

　　“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開(kāi)始擴(kuò)大。鉆心的癢，我六神無(wú)主的來(lái)問(wèn)媽媽怎么辦。

　　媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘�！巴郏�好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問(wèn)為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說(shuō)了半天，也沒(méi)能說(shuō)清原因，只說(shuō)是別人告訴她的。

　　我仍不死心，一定要探尋這其中的.奧秘。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案：原來(lái)芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。

　　皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　一提到睡眠話題，人紛紛發(fā)表看法。

　　人說(shuō)：“我整天在網(wǎng)吧玩勁舞，聊天，一玩就玩到凌晨?jī)扇�點(diǎn)，回家便倒頭大睡�！比苏f(shuō)：“這人老了，吃了也不干些，看電視又意思，無(wú)聊就去睡，可睡也睡不著�！比藚s說(shuō)：“我是一名高三的學(xué)生，到晚都在做練習(xí)、做作業(yè)，每晚都深夜12點(diǎn)才可以睡覺(jué)，困死了�！倍�我呢，睡早了吧，又覺(jué)得有沒(méi)做，睡著不塌實(shí)，非要學(xué)到深夜12點(diǎn)才睡，又覺(jué)得非常疲憊。天上學(xué)的又覺(jué)得沒(méi)精神，真煩!

　　睡眠呀睡眠，我真的好想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：“我恨你!”非得加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年。世界上睡眠的話，就為這該死的睡眠而煩惱了。睡眠占去了人中三分的，真的.好浪費(fèi)呀，我多希望人不要有睡眠，在的有生之年把該做的做完。

　　這，人又機(jī)器，就算是機(jī)器，整天的運(yùn)作也機(jī)器的.....

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我是一頭虎鯨，我是一種大型的齒鯨，身長(zhǎng)為8~10米，體重9噸左右，背呈黑色，腹為灰白色，我有一個(gè)尖尖的背鰭，背鰭彎曲長(zhǎng)達(dá)1米，嘴巴細(xì)長(zhǎng)，牙齒鋒利，性情兇猛，食肉動(dòng)物，善于進(jìn)攻獵物，我是企鵝、海豹等動(dòng)物的天敵。有時(shí)我們還襲擊其它鯨類(lèi)，甚至是大白鯊，可稱(chēng)得上是海上霸王。

　　今天，我將要去捕獵了。我來(lái)到了淺海區(qū)，這里有很多的海豹。潛入水中，我知道，如果我不能立即捕到海豹我可能會(huì)丟了性命——卡在珊瑚區(qū)，不能動(dòng)彈，直到死去。我慢慢的游，這是為了不驚動(dòng)那些海豹逃離淺水區(qū)。我慢慢靠近，有一個(gè)小開(kāi)口擋住了我的'去路，這個(gè)開(kāi)口不足夠我過(guò)去，我只好側(cè)著身體來(lái)到淺水區(qū)，我慢慢游，暗喜沒(méi)有驚動(dòng)一群海豹我就繼續(xù)游了下去，但是沒(méi)有多久，一只海豹發(fā)現(xiàn)了我，它驚慌失措，便跳到一塊巖石上，周邊有很多的珊瑚，這使我無(wú)法吃掉它，我轉(zhuǎn)身，用力擺動(dòng)尾巴，掀起的浪花將海豹沖了下來(lái)，可是那里有很多珊瑚，我要一次成功，我小心的躲開(kāi)致命的珊瑚，兇猛的撲了上去，一口咬住了海豹，終于，我捕到了一只獵物。而我的幼崽也學(xué)到了這項(xiàng)本領(lǐng)，我非常開(kāi)心。

　　但是，現(xiàn)在不斷有貪婪的人們來(lái)捕捉我們，我的朋友一次又一次的被捕捉，我們就要瀕臨絕種了，我希望在這片藍(lán)色的大海里，能夠看到更多的兄弟姐妹們，并與人類(lèi)和平相處。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時(shí)，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō)：“這支鋼筆是這個(gè)月賣(mài)得最好的一支，它是純不繡鋼做的`，但是它很貴，需要十六元�！蔽衣�(tīng)后嚇了一跳，爸爸見(jiàn)我喜歡，最后還是把它買(mǎi)下來(lái)了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。

　　這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個(gè)筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿，拿著寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身，它最長(zhǎng)了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲(chǔ)藏的地方，只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

　　說(shuō)起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買(mǎi)零食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午，我急得飯都沒(méi)法吃，一直在尋找配件，可就是找不到�；氐搅思遥�我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)��?lái)了方便，一個(gè)星期只需要打一次墨水，書(shū)寫(xiě)流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我們平南小學(xué)可是區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，泥塑便是我們的特色之一，所以來(lái)平南，可一定得參觀我們的泥塑廊。

　　泥塑廊位于西面教學(xué)大樓的低層，這是一條長(zhǎng)5米的走廊，一抬眼就能看見(jiàn)走廊頂頭寫(xiě)著的“泥塑廊”三個(gè)可愛(ài)的字樣。走廊的天花板是用幾根黃色的木條搭成“井”字形。走進(jìn)泥塑廊，就會(huì)看到陳列在兩旁色彩斑斕、栩栩如生的泥塑作品。左邊第一個(gè)是一只漂亮的大公雞，你瞧它，頭上頂著紅紅的雞冠，有著健壯的身體，威武地站著。全身彩色的羽毛，就像披上了一件錦緞的.外衣。它的脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在催我們?cè)缙鹉�。排在第二的是兔子和烏龜，它們一前一后似乎正在賽跑呢。烏龜已到終點(diǎn)了，可兔子還落在后面。兔子一臉懊惱，可后悔已晚，這真是“驕傲使人落后”��！兔子該吸取教訓(xùn)了吧。排在第三的是一只胖得可愛(ài)的小豬，它正撅著小嘴只顧生悶氣呢，后面還跟著兩只可愛(ài)的小羊------看完了左邊，我又看右邊，右邊的第一個(gè)是一只花瓶，花瓶的顏色是紫色的，瓶身上還有一朵朵白色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著紫色的瓶身，美麗極了。更奇妙的是花瓶里還插著幾支藍(lán)色小花，讓它顯得更幽雅更美麗。旁邊一個(gè)梳著齊耳短發(fā)，穿著和服的日本小女孩似乎正聚精會(huì)神地欣賞著。后面還有一些神態(tài)各異的泥人，有的正咧開(kāi)嘴笑著，有的正思索著什么，還有的則三五個(gè)一群在嬉鬧著……

　　走進(jìn)泥塑廊，就像讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。我們?cè)谶@里欣賞著藝術(shù)作品，品味著藝術(shù)的魅力，感受著師生的聰明才智，多好��！

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文02-06

小學(xué)四年級(jí)童話作文 -小學(xué)作文11-18

小學(xué)四年級(jí)作文09-11

小學(xué)四年級(jí)作文07-05

小學(xué)四年級(jí)作文07-05

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21

小學(xué)四年級(jí)作文12-13

小學(xué)四年級(jí)作文12-13

小學(xué)四年級(jí)作文01-01

小學(xué)四年級(jí)作文12-29