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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：熱愛(ài)生命
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：熱愛(ài)生命，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：熱愛(ài)生命1
大家都知道在世界的萬(wàn)物中，唯有生命最為可貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的權(quán)力，我們要熱愛(ài)生命。
記得那一次，媽媽給我買了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng)，我把仙人掌放到學(xué)校就不管了，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過(guò)了一個(gè)星期，我把仙人掌的事給忘了。過(guò)了一個(gè)月老師說(shuō)：“可以把自己的植物帶回家了，我猛然想起我的仙人掌。放學(xué)的.時(shí)候，我拿下它一看，已經(jīng)枯得發(fā)黑了，回家后我趕緊給它澆水，每天仔細(xì)的觀察著，天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)我的精心照看下，仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半，一星期后他又綠油油了。
這一次以后，我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命，讓我的生命活得更加精彩，有力。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：熱愛(ài)生命2
今天，我讀了張海迪的故事。本文主要講了1970年張海迪隨著下放的父母來(lái)到了聊城農(nóng)村。張海迪很想站起來(lái)，看見(jiàn)可以行走的人們，她有時(shí)不免黯然淚下。可張海迪卻頑強(qiáng)地學(xué)針灸，治好了許多人�？伤袝r(shí)卻因?yàn)橐粋�(gè)姿勢(shì)時(shí)間長(zhǎng)了而全身疼痛，可她為了給鄉(xiāng)親們做事，依然選擇了繼續(xù)針灸。
我感受到了張海迪非常希望能像別人一樣可以走路，奔跑。從“她多想邁開(kāi)雙腿，撲向翠綠欲流的萬(wàn)頃麥田�！蔽疫�感受到了張海迪很熱愛(ài)生命。從“數(shù)年來(lái)，她共治了一萬(wàn)多人�！碧珔柡α�，我一看到這個(gè)數(shù)字時(shí)，驚呆了！殘疾人竟然比醫(yī)生還厲害。我覺(jué)得她太熱愛(ài)生命了，她真的`是一心想為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人��！
和張海迪相比，我根本算不上什么。因?yàn)椋矣袝r(shí)是這樣想的：暑假先玩，再去旅游，最后一星期在寫作業(yè)，可這樣我經(jīng)常退步。上一個(gè)暑假，我提前寫完作業(yè)，非常舒服，無(wú)憂無(wú)慮。但，張海迪還是我的榜樣，她的故事激勵(lì)我要熱愛(ài)生命，不要浪費(fèi)。
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