小學(xué)四年級作文

時間：2025-03-23 08:33:44 小學(xué)四年級作文我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文常用(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)四年級作文常用(5篇)

小學(xué)四年級作文篇1

　　現(xiàn)在的我，是一個五年級的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時候的讀書卻十分令我困倦。

　　每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候，我就會想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的'好處，可以增長智慧和知識。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和作文書，從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關(guān)于昆蟲的知識，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個書柜，而我看過的書就像是一些知識，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

　　書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識的海洋，翱翔在知識的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識越來越淵博！現(xiàn)在，“萬般皆下品，唯有讀書高”的時代已經(jīng)過去了，但是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會過時。

　　書，是你使我的知識越來越多，是你將我變成了一個愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友！

小學(xué)四年級作文篇2

　　自從我家搬到交警小區(qū)，每天傍晚，爸爸都會領(lǐng)著我到交警支隊的廣場去散步。在這里我看到有許多小朋友滑旱冰，看著他們那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，我也想學(xué)滑旱冰。我把自己的愿望同爸爸說了以后，爸爸非常支持我。沒過多久便給我買了一又旱冰鞋。別提我有我多高興了，恨不得馬上到傍晚。

　　傍晚，來到交警支隊的廣場，我迫不急待的穿上了旱冰鞋，連忙向廣場中間走去�？墒�，還沒走幾步路呢，我的身體搖晃得厲害。我想往右轉(zhuǎn)，可是鞋子卻偏偏往左跑，我的身體無法保持平衡，就一下子摔倒在地上了。頓時感覺到手火燒火燎的疼。我坐在地上哇的哭起來，邊哭邊說：“我再也不學(xué)了，我再也不學(xué)了�！边@時爸爸走過來對我說：“當(dāng)初要學(xué)的是你，現(xiàn)在遇到點(diǎn)兒困難就往后退，這還是勇敢的少先隊員嗎？”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。我先學(xué)習(xí)一步步往前走，爸爸又在旁邊教我怎樣擺動手臂，慢慢地我的腳步穩(wěn)定多了，速度也加快了，不知不覺我學(xué)會了滑行。我的心里高興極了。正當(dāng)我得意的時候，前面有一個騎自行車的小朋友晃了我一下，我躲閃不及，一下子跪在了地上，只覺得膝蓋鉆心般的.疼痛，我強(qiáng)忍著眼淚慢慢地爬起來。此時我發(fā)現(xiàn)我的牛仔褲也被摔了一個大洞。那個大洞咧著嘴看著我，仿佛在嘲笑我。耳邊又響起了老師常對我們說的一句話：“做什么事情不能半途而廢�！毕氲竭@兒里我忍著疼痛又繼續(xù)向前滑去。

　　在我的不斷努力下，我的滑冰技術(shù)大有長進(jìn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)在冰志上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，有時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。

　　通過學(xué)習(xí)滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來越堅強(qiáng)了。

小學(xué)四年級作文篇3

　　開學(xué)的第一天，我懷著激動的心情走向?qū)W校，還沒有過馬路的時候，發(fā)現(xiàn)這有很多車，都是爸爸媽媽送同學(xué)們回學(xué)校的，再看，附近的文具店都快滿人了，全是來買文具的，我去到學(xué)校的'時候還常常想起暑假的快樂時光。但是現(xiàn)在是新的學(xué)期，我應(yīng)該向這個新的學(xué)期出發(fā)，有更好的起點(diǎn)。

　　八點(diǎn)半的時候，我看見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)進(jìn)入教室，同學(xué)們都在三五成群地討論著，暑假的經(jīng)歷和精彩的生活，他們有的去旅游，有的人去上興趣班，還有人去做義工。另外，這個學(xué)期我們的有一位新的老師會加入我們的大家庭，她身材高大，長長的頭發(fā)烏黑光亮，，額頭上有一些皺紋，而且她還是個主任，我想她的教育方法會好一些，可以讓我吸取更多新的知識�？旆艑W(xué)的時候，我想：“嘿。一天總算過了，還有三個月有要期末考試，真是想到就煩惱!”

　　一出教室門口，我就飛跑到媽媽面前，我說：“媽媽，新的老師很嚴(yán)肅，沒有原來老師好，我不喜歡她�！眿寢屝χf，老師嚴(yán)肅不一定是不愛學(xué)生，其實在老師的心目中，都是很喜歡你們的，你們要相信他一定是位好老師”.

　　因為那位和藹可親的老師已經(jīng)不再教我們班了，所以我們要更加努力，更上一層樓，天天向上。

小學(xué)四年級作文篇4

　　今天課上，老師說：“大家休息一下，一會我們做一個體力的游戲！”

　　體力的游戲？是什么游戲呢？大家都紛紛議論，是什么呢？上課了，我們飛快地坐到座位上，老師說：“我們今天做一個游戲。大家看見過西班牙斗牛比賽嗎？今天我們也來一個”斗牛比賽“�！蔽易罂纯础⒂铱纯�，問：牛在哪里呀？老師說：“是我們比賽，說一下比賽規(guī)則吧。每組選出一名同學(xué)當(dāng)牛，我把兩張寫有不同字的紙，貼在同學(xué)的后背上，兩位同學(xué)可以用各種各樣的辦法，看到對方背后的字，兩分鐘后結(jié)束游戲。”老師話音剛落，教室里就沸騰了，同學(xué)們紛紛舉起手來喊著“我來，我來�！�

　　經(jīng)過激烈的競爭，A組選出的是小巧玲瓏的“藍(lán)�！�，B組選出的是身高馬大的“紅�！�。他們站在自己的位置準(zhǔn)備著。“紅�！睆澲�，張開“血盆大口”，像一頭真正的戰(zhàn)斗牛。“藍(lán)�！眲t站立不動，一臉鎮(zhèn)靜的'表情，看起來信心十足。沒等老師說開始，戰(zhàn)斗就打響了�！八{(lán)牛”直線沖向“紅�！�，想趁機(jī)看見“紅�！鄙砗蟮淖�，可是“紅�！绷Υ鬅o窮，輕輕一推，一下子把“藍(lán)�！彼α顺鋈��！八{(lán)�！辈环䴕�，改變了戰(zhàn)術(shù)，開始了第二輪的攻擊，她手抓著“紅�！钡囊路敕皆O(shè)法的要看到“紅�！鄙砗蟮淖��！凹t牛”也趁機(jī)抓住了“藍(lán)�！钡母觳�，于是兩個人像跳芭蕾舞一樣，在場上旋轉(zhuǎn)著。他們都想看到對方后背的字，誰知沒如愿，反而引來場下同學(xué)的哈哈大笑，我說：“真精彩，再跳一段�！蓖蝗弧凹t�！笔箘畔蚯胺�?jīng)_了出去，“藍(lán)牛”為了躲閃，側(cè)過身子，“紅�！背脵C(jī)伸長脖子一看，大聲的喊出：“是奮斗！”場下B組的同學(xué)高興的說：“太厲害了，對了�！�

　　眼見敗了一局，可“藍(lán)�！币廊粵]放棄，非要看到“紅牛”身后的字，就在那跳著。時間一分一秒的過去了，場下的有些同學(xué)嘴里喊道：“你放棄吧，你贏不了的。”有些同學(xué)對“紅�！焙爸骸澳憔妥屗窗��！辈还芘_下同學(xué)怎么叫喊，他們兩人還是非常認(rèn)真的繼續(xù)著比賽。剩下幾十秒鐘了，“藍(lán)牛”猛的一沖，使勁的抓住“紅牛”的衣服，高速的旋轉(zhuǎn)，“紅�！北晦D(zhuǎn)的頭昏腦脹，大聲地說：“告訴你，你這叫損人利己�！弊詈蟆八{(lán)牛”只想到攻擊，不想到防守，又一次被“紅牛”看到了身后的字。老師拍拍手說：“好了好了，游戲時間到，B組‘紅�！@勝。”再一看那頭小“紅牛”，正在沖臺下?lián)]手致敬，真有冠軍的派頭。而“藍(lán)牛”氣鼓鼓的，嘴里說著“氣死我了�！�

　　游戲結(jié)束了，“紅�！敝镜靡鉂M地轉(zhuǎn)身就走，“藍(lán)牛”則馬上跟在“紅�！焙竺妫蠛埃骸拔铱吹搅�，是‘堅持’！”大家都笑得合不攏嘴。

小學(xué)四年級作文篇5

　　一天傍晚時分，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一位新人，他是誰呢？

　　彬彬今年九歲了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都十分寵愛他。在家里，彬彬從來都是一副小皇帝的派頭，想要什么就有什么，想干什么就干什么。這不，他的玩具柜里擠滿了各種各樣的玩具。

　　可是彬彬仍然不停地提出要求，家人都快招架不住了。不光這樣，他還經(jīng)常莫名其妙地跟家人發(fā)脾氣，他的玩具們也就跟著遭了殃：七星瓢蟲沒了翅膀，老虎斷了尾巴，遙控車丟了遙控器，仿真車失去了輪胎幾乎每個玩具都成了殘疾人。家人的寵愛和可愛的玩具滿足不了彬彬，他似乎每天都在生氣，一點(diǎn)兒也不快樂。

　　這天傍晚，西下的太陽為云朵鑲上了金邊兒，它乘著金馬車，慢慢地?fù)湎蛄舜笊綃寢尩膽驯�。和往常一樣，受了傷的玩具們又開始了讓彬彬快樂起來的研討會。平時最活躍的少了披風(fēng)的`超人今天也沒有那么調(diào)皮了，坐在老虎背上發(fā)起了愁，不停地使勁地?fù)现X袋瓜兒，嘴里還嘟囔著：這該怎么辦？這該怎么辦？玩具們都陷入了苦思當(dāng)中。要知道，他們已經(jīng)不知探討過多少次了，可就是沒有好的辦法。

　　這時，玩具柜的門吱地一聲打開了，隨著一道亮光，一個藍(lán)色的小精靈出現(xiàn)在大家面前。它藍(lán)色的身子圓圓的，晶瑩剔透，可愛的小嘴微笑著，身后還有一對透明的小翅膀，手里一根藍(lán)色的小棒閃著奇異的光。

　　它是誰呀？大家紛紛議論開來，還有的嚇得躲了起來。

　　你們好！小精靈的聲音如銅鈴般清脆，我是快樂小天使！

　　你從哪里來呀？性急的猴子蹦到了前面。

　　我來自快樂星球！

　　你來干什么呀？好多動物都忍不住了。

　　我能使不快樂的人快樂起來！

　　真的嗎？最聰明的機(jī)器人半信半疑地問，你有什么辦法？

　　我有快樂魔棒！小精靈神奇地?fù)]了揮手中的小棒：我可以讓你們的小主人快樂起來！

　　��？！太好了！太好了！玩具們高興地歡呼起來。

　　星期天一大早，彬彬就飛快地起床，自己疊好了被子，吃完了早飯還主動幫媽媽收拾碗筷，掃地。爺爺奶奶好像不認(rèn)識彬彬似的看著他，爸爸媽媽直夸他：彬彬真是長大了！彬彬不好意思地紅了臉：對不起！我以前不應(yīng)該那么不懂事！爺爺奶奶高興地笑了，彬彬也笑了。

　　彬彬來到玩具柜前，把玩具們擺放整齊：對不起！我以后會好好待你們！玩具們高興地笑了，彬彬也笑了。