小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
最愛(ài)聽(tīng)的，便是母親唱的歌了，她唱的歌，讓我覺(jué)得如同天使在唱歌。
母親是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，我聽(tīng)她唱歌時(shí)總覺(jué)得自己很幸福。母親的歌并不像那些名人唱得那么優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，但她的歌是種力量，是種精神，鼓舞著我向前進(jìn)。
小時(shí)侯，往往摔一交就會(huì)大哭一場(chǎng)，這時(shí)的母親會(huì)抱起我，幫我擦藥，然后不忘唱上幾句。然后我便會(huì)安靜下來(lái)，靜靜得聽(tīng)著母親有著神奇效果的歌聲，馬上又撒起嬌來(lái)。
每次受了委屈，回到家中只有聽(tīng)著母親一邊做飯一邊哼歌，便覺(jué)得心情似乎是豁然開(kāi)朗。記得有一次，被父親罵了一頓后，嬌生慣養(yǎng)的我跑到母親面前大哭一場(chǎng)，當(dāng)我聽(tīng)到母親安慰我時(shí)說(shuō)的話，就像天使在唱歌，是那樣悅耳，動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，心中一棵感動(dòng)的種子迅速發(fā)芽，原來(lái)母親就是我的天使呀！
每個(gè)人都有個(gè)天使，原來(lái)這個(gè)所謂的'“天使”就是含辛茹苦把我拉扯大的母親！
隨著我年齡的增長(zhǎng)，母親的歌聲似乎越來(lái)越少了�，F(xiàn)在我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，聽(tīng)母親唱歌的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。但是，只要我想起“天使”，母親的笑臉就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)；我想起“天使的歌”時(shí)，母親把我摟到懷中時(shí)唱的歌就會(huì)飄到我耳邊。
所以我不孤單，因?yàn)樘焓挂恢背柙谖疑磉叀?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期一中午，我和岱芃參加完了奧數(shù)班，等著媽媽來(lái)接我們回家。走在回家的路上，當(dāng)走到十字路口的時(shí)候，媽媽提出了建議：“不如讓你們自己在前面走，我在后面跟著你們，鬧鬧‘失蹤’什么的，考驗(yàn)一下你們的獨(dú)立性�！� 岱芃聽(tīng)了，欣然同意。可我卻在那里猶豫不決：到底是同意還是不同意？同意嘛，真怕過(guò)馬路。那一輛輛大卡車令我膽戰(zhàn)心驚年，并且媽媽要是突然“失蹤”的話，我也會(huì)害怕得哭起來(lái)的。可是不同意嘛，又怕媽媽生氣。在我躊躇著準(zhǔn)備作出抉擇時(shí)，媽媽已經(jīng)宣布本次行動(dòng)開(kāi)始了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了。
我?guī)е环N恐懼而又躍躍欲試的心情上了路。前面的路，我們走得暢通無(wú)阻。但我卻總是頻頻回頭，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面的媽媽“跟丟”了沒(méi)有。幸好媽媽一直到空曠的地區(qū)都沒(méi)有跳出我們的.視線。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，慶幸沒(méi)有和媽媽分離。可是，危機(jī)卻接踵而至，我們遇到了一個(gè)大困難——過(guò)馬路！
我站在人行道上，看著來(lái)來(lái)往往的密集車流在眼前擦過(guò)，不禁倒抽了一口冷氣�；仡^正想向后面的媽媽求助，但媽媽不知由于什么原因，沒(méi)有出現(xiàn)。我正思索著解決的方法，眼睛又瞟向了后方。這時(shí)，我看到了幾個(gè)抱著小孩的婦女也要過(guò)馬路。有救了！我在心里想，拉著岱芃若無(wú)其事地站到了那幾個(gè)婦女旁邊。岱芃“哦”了一聲，偷偷地朝我笑，似乎恍然大悟。不久后，綠燈亮起，我們隨著旁邊人的步伐前進(jìn)著，不久就接近了對(duì)面的人行道。正想松一口氣呢，卻看見(jiàn)岱芃緊張地拉住我的手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一輛寶藍(lán)色的汽車正向我們疾馳駛來(lái)！我大吃一驚，趕緊扯著岱芃，趕在汽車沖來(lái)之前，三步并作兩步地沖上臺(tái)階。只感到汽車與我們擦身而過(guò)，背后呼嘯生風(fēng)。當(dāng)一場(chǎng)虛驚過(guò)后，我和岱芃以一身冷汗，含著血淚發(fā)誓從此過(guò)馬路不逗留一秒鐘。
當(dāng)我們橫穿公園，并再通過(guò)兩條馬路時(shí)，勝利，好像已觸手可得。但我們沮喪地發(fā)現(xiàn)，在我所居住的小區(qū)的前面，有一條長(zhǎng)而寬的大馬路。這條馬路與別的馬路不同，它沒(méi)有人行橫道與斑馬線的防護(hù)措施，更沒(méi)有維持秩序的紅綠燈。清一色的卡車從路上駛過(guò)，令人不寒而栗。我和岱芃站在馬路邊上，身體抖著，腳還沒(méi)邁出一步就又退了回來(lái)。我的心里像打著小鼓，可是還是強(qiáng)忍著恐懼，對(duì)自己說(shuō)：“加油啊，前面就是沙家浜！”終于，我向前邁出了一步，兩步，三步……我小心翼翼地環(huán)視著四周，疾步走向前方。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我和岱芃擊掌歡躍，為取得的勝利而感到激動(dòng)！
這次“冒險(xiǎn)大行動(dòng)”圓滿結(jié)束！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽外出時(shí),對(duì)小寶說(shuō):"柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃."說(shuō)完,媽媽就走了.小寶看著那每位的蛋糕，口水（ˉ﹃ˉ）直流三千尺，疑是口水落九天，可惜他太愛(ài)了，結(jié)果他哭了說(shuō)：“嗚嗚~嗚嗚~討厭死了，就是夠不找，哼！結(jié)果小寶想上爬凳子，忽然凳子一晃，小寶就摔下地了，摔了個(gè)四腳朝天、頭昏炫目，可是小寶爬上凳子一跳，眼看就快要拿到了，結(jié)果不小心手一滑又掉下來(lái)了，小寶急了，不顧一切的往上沖，還是不行，他突然想到了一個(gè)非常巧妙的地方，他向鄰居借了一個(gè)彈簧鞋，他想跳上去，他用彈簧鞋跳了上去，結(jié)果拿到了蛋糕卻下不來(lái)了，他想：先吃完蛋糕在下來(lái)吧，啊美味！人間美味，小寶吃完蛋糕不知道怎么下來(lái)，小寶說(shuō)：“唉！再摔個(gè)四腳朝天吧，吧的一下子摔下來(lái)了，結(jié)果小寶還抱著蛋糕的空盒子，一跳，雖然跳到沙發(fā)上了但又把肚子弄疼了，哎呦喂，肚子好疼哦！
爸爸回來(lái)了，看到了小寶滿臉的蛋糕，非常的生氣說(shuō)：小寶，你怎么能偷吃蛋糕呢？小寶非常慚愧的'說(shuō)：老爸，人家肚子餓嘛！你們又不給我做吃的，爸爸說(shuō)：這蛋糕可是人間美味的，你怎么可以獨(dú)霸蛋糕呢？完了，我今天又要餓肚子了，小寶說(shuō)：“早了，我還要還彈簧鞋的，爸爸說(shuō)：休想，小寶可不理，用彈簧鞋蹦到爸爸的背后，還彈簧鞋去了，爸爸簡(jiǎn)直氣的鼻孔都噴火了，小寶回來(lái)，爸爸痛罵了小寶一邊，小寶被罵的全身肉麻。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
早晨，東方的太陽(yáng)還未升起，可我卻已經(jīng)起床了。我來(lái)到院子，風(fēng)吹在我的臉上像媽媽的手撫摸著我，舒服極了�？匆�(jiàn)到處都是垃圾和黃葉，亂七八糟的.，我想：“我把這些垃圾和黃葉掃干凈也算做一件好事呀。”
于是，我飛快地把掃帚和鐵鏟拿來(lái)就開(kāi)始掃地。我先掃了樹(shù)下，因?yàn)闃?shù)下的黃葉最多。剛掃完，我不小心碰了一下樹(shù)，樹(shù)上的黃葉又落了下來(lái)，我只好重新掃，這次我特別小心。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像是在表?yè)P(yáng)我。我又掃墻角，因?yàn)閴怯泻芏嗬�，掃到途中我覺(jué)得腰酸背痛，我想；“我平時(shí)亂扔垃圾，掃地的人一定也很辛苦，我以后再也不亂扔垃圾了。”終于把垃圾掃完了，太陽(yáng)也升了起來(lái)，人們也起床了。
我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話的聲音，連忙躲到樹(shù)后。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“我們不是做夢(mèng)吧，今天我們?cè)鹤舆@么干凈�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“是真的，不是在做夢(mèng)�！蔽以跇�(shù)后偷偷地笑，心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小草和大樹(shù)生活在一個(gè)地方，本來(lái)是和和睦睦，偏偏大樹(shù)自傲自大看不起小草。于是，小草和大樹(shù)理論評(píng)說(shuō)。也許，你覺(jué)得自己如何高大挺拔，可我不愿循你的枝葉攀頂，我喜歡用溫柔染綠大地，不愿與爭(zhēng)搶你頭頂?shù)目臻g，你以為人們?nèi)绾螌?duì)你投一青睞，可是沒(méi)有我的陪伴，怎么能顯示出你的.高大，瞧看細(xì)細(xì)的尖間，我已疲倦無(wú)休止的仰望，也討厭你那幅自大的尊容。但我傾心與你的偉岸，你用綠枝展示勃勃的生命，我用溫柔和嬌小昭示和諧。大地說(shuō)，我和你一樣美麗，春天說(shuō)，你們供同給人間新綠。于是，大樹(shù)羞的滿臉懊悔，小草和大樹(shù)握手講和，我們都是大地的孩子，高大與嬌小相伴，溫柔和粗獷相戀，世界因小巧玲瓏而也豐富，人間因挺拔偉岸而多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“我不想我不想長(zhǎng)大……”我哼唱著《不想長(zhǎng)大》這首歌，心里卻想：我要長(zhǎng)大，要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我曾經(jīng)吞下氣味難聞的魚(yú)肝丸，咽下?tīng)I(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋，一次又一次的測(cè)體重，量身高，還穿過(guò)爸爸媽媽的衣服，可每一次我都十分失望———我并沒(méi)有長(zhǎng)大。我為什么這么急著長(zhǎng)大呢？因?yàn)閶寢尀槲易龅锰嗵嗔耍L(zhǎng)大了就可以感謝媽媽、孝敬媽媽了。
我不懂事時(shí)，爸爸要打我，媽媽總是護(hù)著我，如母雞保護(hù)著小雞；我闖禍時(shí)，媽媽總是一口答應(yīng)，幫我擺平；我受傷時(shí)，媽媽不管大傷小傷，總是連拉帶拖地送我去醫(yī)院；有好吃的，媽媽總是第一個(gè)給我……
我印象中最深的，是一次寒假，因?yàn)樨澩�，開(kāi)學(xué)的前一天我還沒(méi)寫完作業(yè)。我心想：今晚又要開(kāi)夜車了。到了夜晚12點(diǎn)，我的眼皮開(kāi)始打架了，大腦開(kāi)始反抗了，心也飛到了溫暖的床上了。我實(shí)在忍不住，趴在書(shū)桌上睡著了。隱隱約約，我感到一雙溫暖的手把我抱了起來(lái)，小心翼翼地把我放到床上，還替我蓋上了被子。
第二天，我收拾書(shū)包時(shí)，忽然想起作業(yè)還沒(méi)補(bǔ)完，就趕緊打開(kāi)作業(yè)本，準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè)。咦？作業(yè)竟然做完了！我馬上叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽，作業(yè)竟做完了！”猛然間，我看見(jiàn)媽媽臉上有了熊貓眼，眼角也有些許魚(yú)尾紋。我立即明白了，不禁緊緊地握著媽媽的手，忍著眼淚，一遍又一遍地唱著《感恩的'心》。最后，眼淚還是涌出了紅紅的眼眶……
我一定要快快的長(zhǎng)大，來(lái)感謝媽媽，孝敬媽媽。
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