小學(xué)四年級(jí)作文（精品5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
來到這里不到一年，聽老師講課就像聽天書。好不容易有些思路，可下課的哨子已在三分鐘前吹響了，家庭作業(yè)又是一大難題。
回家看看這些家庭作業(yè)，真是難，難于上青天呀！但是我還是嘗試了一下。頭一道是解開一個(gè)繁分?jǐn)?shù)：3加2分之1分之1，我很快算了出來。第二道題，我可犯了難：345678*345678-345677*345679。
我想猛算一下，可剛算到5*345678時(shí)豎式就亂了套了。我一看這道題來者不善，就使出看家法寶——問別人！
先問爸爸媽媽，媽媽又用出了殺手锏——計(jì)算器，可是屏幕不夠用呀，這可怎么辦？我突然想起了理科畢業(yè)的表哥，表哥用xy方程指手畫腳比劃了半天，頭上的`智慧草都生出來了，還是解不開。
這可讓我犯了難，只能看看奧數(shù)，講義里有沒有公式了�？墒俏铱吹降谝恢v作業(yè)里的一道題時(shí)，不禁開懷大笑。原來這兩道題一模一樣，只是數(shù)略微變了一下，這算式前面是3456782，后面是（345678+1）*（345678-1）=3456782-（3456782-1）=1。這么簡(jiǎn)單的題居然讓大家算了這么長(zhǎng)時(shí)間，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。這時(shí)，滿頭長(zhǎng)草的表哥也來把他算的結(jié)果告訴了我。我們都開心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
坐在河邊的古樹下，樹葉蕭蕭而下，樹葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來，上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮，借枝筆唄!”
“沒有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄，求你了!”
“你自己去找別人借唄，求你了!”
“你找別人借吧，我都說沒有了!”
哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮，這道題怎么做?”
“不知道，我還沒做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機(jī)不可泄露，不做!我上面還沒做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現(xiàn)在開始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�
哈哈，相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的.銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋天，瓜果飄香，四處散布著成熟的香味。谷子黃了，柿子高粱紅了，橙子由青轉(zhuǎn)黃，在遠(yuǎn)處望過去，像一個(gè)個(gè)土燈籠。國慶，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，見識(shí)到了秋天。
秋天在田野里，我們見到了快要成熟的稻子，外婆正在給小青菜噴藥水，而太太在一邊剝毛豆。毛豆已經(jīng)發(fā)黃了，邊上還有一些紅色的稻子，問問外婆才知道這就是高粱。在田野一角，我看見了一些綻開了的棉花。
秋天在果園里，橙子掛在樹上，慢慢漲紅了臉，柿子在樹上晃啊晃，葡萄越來越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金裝，小花長(zhǎng)得更旺……
秋天在……
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，勞累了一年的'農(nóng)民伯伯正高興地忙著采摘著各種果實(shí)，他們收獲著，幸福洋溢在他們的臉上……
不管秋天在哪兒，只要是有秋天，到處都會(huì)傳遞著歡樂和笑聲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
激動(dòng)人心的你做我猜游戲開始了。阮泓杰一蹦一跳上臺(tái)啦！老師手一揮說：“開始!”只見阮泓杰挺起胸拍起胸脯，仰起頭不停地吼叫著。這也太簡(jiǎn)單了吧，大家異口同聲地說：“大猩猩�！彼麛[起兩根手指，我迅速地回答：“猩猩�！比钽軐�(duì)我直點(diǎn)頭，耶，順利通過第一關(guān)。
第二個(gè)詞語上場(chǎng)，阮泓杰馬上伸出手，在空氣中比劃出一個(gè)長(zhǎng)方形，又用大拇指頂住鼻子，于是他那“山寨版”的朝天鼻馬上變成了正宗的豬鼻。臺(tái)下馬上冒出了一個(gè)聲音：“豬！”是蔣朵，阮泓杰好像找到了救星一樣，眼睛死死地盯住她，狂點(diǎn)頭。她好像明白了他的意思，于是她的嘴巴里小聲地念著：“豬……”詹簡(jiǎn)問：“幾個(gè)字呀？”阮泓杰伸出手做了一個(gè)“六”的手勢(shì)，魏芯蕾馬上脫口而說：“豬八戒照鏡子！”
第三場(chǎng)要開始了，阮泓杰等不及了，演得相當(dāng)好笑，就他自己也是邊演邊止不住地笑。只見他把校服拉下，左右甩動(dòng)了一下，他又著急地扭了扭屁股……哈哈哈，男孩子演“裙子”，楊老師，您出的`詞語還真難。可惜呀，你沒有參加我們的游戲。要不然，你肯定現(xiàn)在還捧著肚子在笑呢！“我做你猜”好玩嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，老師說，馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴，開心地笑了。因?yàn)槔蠋焷砑以L，會(huì)談一些我的情況。這樣我就會(huì)知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，當(dāng)老師說出要來家訪時(shí)，有的同學(xué)很希望老師能去自己家，開心地笑出了聲；有的“啊”的叫了一聲，表現(xiàn)出不情愿的神情；有的同學(xué)一聽愁眉苦臉的'，擔(dān)心的是自己表現(xiàn)不好會(huì)被家長(zhǎng)知道，而被批評(píng)；有的同學(xué)……同學(xué)們的反應(yīng)許許多多，可是我十分感謝老師。她為了更了解同學(xué)們的家庭情況，不辭辛苦地一家一家的家訪，把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次，我剛對(duì)媽媽說“要家訪”這三個(gè)字，話音還沒落下。媽媽便著急地說：“什么時(shí)候來家訪啊，老師有沒有說明白，我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語，怕他問出個(gè)十萬個(gè)為什么“媽媽，老師只是說過幾天要來家訪，沒確定家訪時(shí)間……”媽媽一聽，說：“那確定了跟我說一聲�！蔽也荒蜔┑膿u搖頭，回房間了�？磿鴷r(shí)，我還想象老師會(huì)對(duì)媽媽說什么。想來想去，覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個(gè)難關(guān)，不知我是否會(huì)通關(guān)呢？
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