小學四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
在很小的時候，媽媽就問我有什么夢想。我果斷地說：“當一名老師！”
上幼兒園時，覺得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂的成長寸步不離、悉心照料；上了小學更是覺得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識也告訴我們做人的道理。當我們?nèi)〉煤贸煽�，老師臉上會露出欣慰的笑容；當我們驕傲自滿時，老師會告訴我們“謙受益、滿招損”的道理；當我們遇到困難傷心難過的時候，老師給予我們無私的幫助和關懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。
老師是個神圣的職業(yè)，也是我的一個美麗夢想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學生圍繞在我的.四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽我講課，他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道，光有夢想是不行的，必須要付出百分百的努力，否則夢想就會成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的勞動成果，努力學習，更加嚴格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿，一步一個腳印地學好本領，早日實現(xiàn)自己的夢想，把學的的知識傳授給我的學生，將一個個花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花，讓它們在中華大地開出一片鮮紅 ……
小學四年級作文 篇2
星期天中午，奶奶買來了一些肉、紅蘿卜和餃子皮，說要包餃子吃。我一聽可高興了，因為奶奶包的餃子又圓又大、又香又甜，總是讓我吃得回味無窮。我決定，今天我要向奶奶學習包餃子。
奶奶先把紅蘿卜切成小片，然后和肉剁碎，放好調(diào)料后，攪拌成紅蘿卜肉餡。奶奶開始包餃子了，我也有些迫不及待，想和奶奶一起包餃子�？赡棠虆s要我先仔細地看一遍。只見奶奶先把餃子皮放在手掌心，然后用筷子夾了一些餡放在餃子皮里。她左手托著餃子皮，右手沾了點水，繞著餃子皮邊緣抹了一圈，再把餃子皮合起來，輕輕地捏一捏，一個漂亮的餃子就包好了。
我一看，原來包餃子是這么簡單的呀！于是我就拿起一塊餃子皮，學著奶奶的樣子包起來。沒想到，餃子就像淘氣的小孩一樣，我往右邊捏，餃子餡就從左邊冒出來，往左邊捏，它又從右邊冒出來。我氣得用兩手一起捏，餃子卻在中間裂了一個大口子，好像張著嘴巴在笑我呢�？吹轿疫@狼狽的樣子，奶奶也笑起來。我有點泄氣，不想學了。這時奶奶親切地對我說：做什么事情都不要灰心。你剛才是餡放得太多了，捏皮時也不要太用力，就像平時奶奶哄你一樣哄哄餃子，它就聽你的.話了。聽了奶奶的話，我又信心大增，繼續(xù)包起來。
看著自己做的餃子一個比一個好，我感到真高興，我終于學會包餃子了。
小學四年級作文 篇3
首戰(zhàn)開始了，小明率領“工兵”們制造雪球，猛虎隊也不示弱，小紅竟然讓所有的“兵將”全部來制造雪團，果然不一會兒，大批“子彈”就運輸?shù)搅恕扒熬�”。頓時，雨點般的“子彈”向神龍隊飛來，還“斬”了神龍隊幾員大將，唉！首戰(zhàn)以神龍隊失敗告終。
經(jīng)過短暫的休整，二番戰(zhàn)斗又開始了，神龍隊雖然還是讓“工兵”們制造“炸藥”，但是隊長急中生智，讓“大將”們在前線裝出一種慌亂的.樣子。猛虎隊將士們看見對方大勢已去，無力還擊，都有輕敵的思想了。正在此時多得數(shù)不清的“炸藥”源源不斷的運到了“前線”。小明斬釘截鐵地下了一道命令：“打！狠狠地打！”“炸藥”從四面八方“開火”了，猛虎隊全體將士都被“斬首”了，“光桿司令”高舉白旗認輸。小明一躍跳到了假山上，大喊：“我們勝利...”不料，一顆“子彈”從遠處飛來，他腦袋上開了花......
小朋友們跳啊，蹦啊，把樹上的雪都給震落下了。
小學四年級作文 篇4
未來的汽車我想未來的汽車不僅可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭；還可以在海里游泳，人們可以在車里觀賞海底世界，探索海底世界無限的奧秘。未來汽車不用汽油，汽油已被其他保護材料所代替。未來汽車可以無人駕駛，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊自由自在地在車里玩耍，一邊看電視。
盡管汽車很多，但是不會發(fā)生任何交通事故。車中設施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達世界的'任何地方，不管走到哪里，都不會迷路；車里有電腦，有DVD（數(shù)字多功能光盤），有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動按摩器呢！當駕駛員覺得悶是，可以看DVD；當駕駛員感到腰酸時，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩；車中安置有一張休息的床，疲憊時，可以睡上一大覺；如果長途旅行的話，車還可以變成一間屋子，人們可以在車里過夜；屋子里還有廚房，駕駛員感到餓時，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩只機械手；如果駕駛員想要捉一些比較靈活的魚類，車里的電腦就可以幫他查找那些魚類的弱點，幫駕駛員實現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動物掩護自己，以免傷害魚類或受到魚類的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龍化石的話，車子還可以主動幫主人找到并挖掘恐龍化石。
另外還有好多好多。我想雖然現(xiàn)在的科學還沒有發(fā)展到這種程度，可是沒有幻想就沒有未來，我相信人類一定會造出這種汽車來!
小學四年級作文 篇5
我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我們四（3）教室的學生不但個個上進而且?guī)熒橥胰恕?/p>
穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。
走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講臺一塵不染，一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。
黑板上還有四個鮮紅的大字：好學上進，在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我?guī)煛Ｒ驗樗屛抑懒宋业膬?yōu)點就是某人的`缺點，某人的優(yōu)點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。
哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩余，他們可牛了。還有范文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。
我自豪，因為我是黟縣實驗小學的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗小學四（3）的學生，我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四（3）。
小學四年級作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在這里，春天在小朋友的眼睛里小朋友們春天來了，我們唱著這首美妙的歌曲一起去找春天吧？
春天來了，我們的校園也變了：天空變得瓦藍瓦藍的，冬天那枯黃的小草，穿上了嫩綠的衣服，冬天那低著頭的小花，挺直了身體；小動物們都蘇醒過來了，你看那小松鼠甭提都多開心呢？你們快看他們一會從這棵樹上跳到那棵樹上，不停地采摘鮮嫩的松果，忙的不亦樂乎。
春天來了，柳樹姑娘穿上了嫩綠的衣服，小河里的冰融化了，小魚兒在自由的玩耍，有的三五成群地嬉戲，有的在自由泳，甚至有的在躲貓貓。突然我發(fā)現(xiàn)在小河的那邊游來一群小蝌蚪，他們正在焦急的向小魚水草打聽他們媽媽的下落，小朋友們你們一定知道他們的媽媽是誰吧？趕快去告訴他們吧！
春天來了，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，一山高，一山低，真像一幅美麗的水墨畫，你看那粉色的桃花和黃色的迎春花爭相斗艷，有的含苞欲放，有的還是花骨朵而，有的才展開兩三片花瓣兒，露出了雪白的花蕊，還有的在拼命的'向我們點頭把春天襯托的更加迷人。這些美麗的花兒，引來許多色彩斑斕的蝴蝶，它們看看這兒，聞聞那兒，甭提有多開心了，一陣春風吹來花香撲鼻，許多的游客被著美麗的春色深深吸引，久久不愿離開。
看完這美麗的景色，我又想起了我最愛的《春天在哪里》這首歌，春天就在小朋友的眼睛里呀！我終于找到了春天，小朋友們你們找到春天了嗎？其實春天已經(jīng)來到我們身邊了！
小學四年級作文 篇7
我家里有兩只可愛的蝸牛。
它們倆是我上次去濱江低碳科技館時買來的，它們身上背著堅硬又重的螺旋狀外殼，它們頭上長著兩根觸角，眼睛就長在觸角上；它們的身體是白色的，在陽光下閃閃發(fā)亮；我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛，怪不得這么像小塊的白玉呢！
回家的路上，我給它們倆個想了個名字，那個活力旺盛，老是四處溜達的叫“快快”，相對安靜的那只就叫他“樂樂”，這兩個名字取得帥吧？
“快快”和“樂樂”在我們家是兩位“少爺”呢！因為它們太挑食了，只喜歡吃脆脆的水果，如：蘋果、梨、西瓜等，不喜歡吃蔬菜。
我好奇的去觀察它們吃東西，發(fā)現(xiàn)它們的進食方式很特別：先爬到食物上，慢慢地伸出觸角，身體接觸的.那部分食物慢慢地少了下去。沒看到它們用嘴咬��！這是怎么回事呢？我連續(xù)觀察了好幾次，仍然百思不得其解。后來去查了資料才明白，原來蝸牛嘴里有幾千顆齒舌，通過它們慢慢把食物磨細進食，也終于知道它們不光吃素，在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液，因為唾液里含有4%硫酸溶液，可以融化食物后再慢慢享用。
近來天氣逐漸變冷了，兩只蝸牛都懶懶的不動了，喂下去的食物一動都沒動，我很擔心它們是不是生病了。趕緊去查資料，發(fā)現(xiàn)這是它們感覺天冷，通過縮回殼中，并用唾液封住殼孔這種方式來保護自己。也知道蝸牛在過熱、過干的時候也會用這種方式來保護自己。
這兩天中午天氣暖和，它們果然又活潑好動起來，喂了幾塊蘋果，很快就有“啃”過的痕跡；我悄悄過去看了一次，發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋，伸長觸角，懶懶地曬著太陽呢！
我愛我家的蝸牛兩“兄弟”，我會一直悉心的照料它們，讓它們健健康康的，絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸�！薄�
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