領(lǐng)操員不好當(dāng)小學(xué)五年級的作文

　　領(lǐng)操員要參加學(xué)校的舞蹈排練，選出的替補(bǔ)要幫忙出黑板報。老師無奈，只好再選一個人來領(lǐng)操。

　　真希望老師別選我，因為我平時都是盯著領(lǐng)操員跟著做。可不想什么來什么，老師偏偏不考慮別的因素，只看誰最高，而我恰巧是女生中排在最后的。

　　老師朝我招招手，“陸楚上去領(lǐng)操。”我有點害羞地?fù)u搖頭，“我不會�！崩蠋熡贸錆M期望的眼神看著我，“沒關(guān)系的，上去只管做你的就是了�！蔽倚睦飫e提有多悲催了，只好慢吞吞地走上前去。

　　剛開始踏步，我的兩腿就不聽使喚，竟做反了。我心里很著急，重復(fù)著一個念頭：“怎么辦?怎么辦?居然剛開頭就領(lǐng)錯了!”音樂停了，準(zhǔn)備做操，我的雙眼緊盯著右邊領(lǐng)操的，決定現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。真不巧，她被前來巡視的校長給擋住了，我只好把視線轉(zhuǎn)移向左邊的領(lǐng)操員。

　　做第一套體操時，因為心里害怕，我的兩手伸不直，渾身不停地冒冷汗。中間做打鼓動作，我更加手足無措，本來方位順序是“左右右左”，而我一直往左，右手根本不聽使喚。

　　勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了這套操，我剛想喘口氣，喇叭里緊接著傳來廣播體操“天天向上”的伴奏音樂。沒辦法，只好聽天由命了。前面我還能跟上節(jié)拍，可到后面卻亂作一團(tuán)。做跳躍動作最講究手腳搭配，由于節(jié)奏太快，我只好亂舞一氣，感覺像個失去控制的機(jī)器人陷入狂躁狀態(tài)，完全找不著北。

　　做操結(jié)束后，我趕緊一溜小跑回到隊伍里。真希望同學(xué)們剛才沒留心我做操時的囧樣。看來課后我要多多練習(xí)廣播操，要不然這臉要丟到太平洋里去了。

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