小學(xué)五年級(jí)作文（匯總6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了：生活中沒(méi)有了書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，生活中沒(méi)有了書(shū)就像天空中沒(méi)有了陽(yáng)光，生活中沒(méi)有了書(shū)就像嬰兒沒(méi)有了乳汁......
在我上了一年級(jí)后，在老師的推薦指導(dǎo)下，特別是在假期里，我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書(shū)籍，每讀到一些好詞好句，我會(huì)情不自禁地用筆畫(huà)上記號(hào)，讀完后就把好詞好句寫(xiě)在摘抄本上，然后寫(xiě)下讀書(shū)心得，真是感覺(jué)像收到了一件驚喜的`禮物一樣，心情很舒暢。
每次到圖書(shū)館，看到多得讓我眼花繚亂的書(shū)，我就會(huì)迫不及待地尋找“好書(shū)”，終于找到了自己喜歡的“好書(shū)”，馬上興奮不已地看起來(lái)。我正當(dāng)沉浸在書(shū)的王國(guó)時(shí)，突然我的媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。
有一次，電視里播《魯濱孫漂流記》，我激動(dòng)地叫起來(lái)：“我看過(guò)這本書(shū)！魯濱孫太偉大了，同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理，連常人想都想不到的事他辦到了！他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我，半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不愧是個(gè)讀書(shū)迷”。
書(shū)，是我的好朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)在失敗中給我安慰和鼓勵(lì)？是誰(shuí)為我付出了一切？是誰(shuí)為我做飯、洗衣服？又是誰(shuí)領(lǐng)著我東奔西跑？噢，那就是我的好媽媽！
您每天在學(xué)校上班，要被一些學(xué)生氣倒，但你回到家依然做飯給我們吃，在這里向您表示感謝！在這，我想跟您談?wù)勑睦镌�。在我的心里，我有一個(gè)小小的愿望：你能給我多一點(diǎn)課余時(shí)間嗎？我知道，你希望我能學(xué)到更多的知識(shí)，拼命讓我去上課，學(xué)知識(shí)、找樂(lè)趣。我能理解。
媽媽，您為了讓我去學(xué)東西，跑了很多家補(bǔ)習(xí)班，也詢問(wèn)了很多老師，希望能找到線索。雖然讓我去學(xué)習(xí)，并不代表我的成績(jī)不好。我也沒(méi)讓你失望，我的三科成績(jī)名列前茅，就是作文不夠好。但是前一段時(shí)間，我的成績(jī)有點(diǎn)下降，這讓你更擔(dān)心了。您為了讓我在五年級(jí)下學(xué)期考育苗杯一等獎(jiǎng)，就讓我去學(xué)了奧數(shù)，我挺愿意的。后來(lái)，您讓我去學(xué)鋼琴，別把家里的鋼琴浪費(fèi)了，我也心甘情愿。但情況不妙，你在爸爸學(xué)校的老師那里得到一個(gè)消息：在光后小學(xué)旁，有一個(gè)學(xué)書(shū)法的店，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老師是挺厲害的。于是你把我拉到那個(gè)學(xué)書(shū)法老師那，但就不像學(xué)奧數(shù)那樣有激情、興趣，也不是很愿意。但您一定要我去學(xué)，我只好無(wú)可奈何的答應(yīng)了。您知道嗎？我的.課余時(shí)間在慢慢的減少。是我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)恐懼。如果你不信，你就看看下面的事歷。
在星期六，那天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。在早上9：:00到11:30我去上了奧數(shù)課，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，一定讓你很驚訝。在回家的路上，我筋疲力盡，剛回到家，我無(wú)聲無(wú)氣的對(duì)你說(shuō)：“媽，我能看一會(huì)電視嗎？”“先去彈會(huì)鋼琴吧，再看電視好嗎？”“噢”說(shuō)完，我躡手躡腳走進(jìn)房間，打開(kāi)鋼琴，心不在焉的彈了起來(lái)。因?yàn)橐恍┱系K，我的脾氣變得更糟糕。終于挨過(guò)了，我像箭一樣沖出房間，坐在電視前看著。
媽媽，你知道嗎？我是多么的不快樂(lè)，希望你能理解我，我在這里跟你說(shuō)聲：“我愛(ài)你，媽媽，祝你新年快樂(lè)！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的`印象．
八歲時(shí)，有一次我和我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。
正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來(lái)，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說(shuō)：“你真是我的好朋友。”
我十歲時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說(shuō)：“你能不能別走啊！你是我的最好朋友，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的�！�
我把一個(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說(shuō)：“你記得打電話給我啊！我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康�！本瓦@樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。
這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
學(xué)作文時(shí)，感覺(jué)很奇怪，今天教室里怎么放了投影機(jī)？
終于上課了，老師說(shuō)：“今天,我們不寫(xiě)作文，但是要回家寫(xiě)，而且是在博客上寫(xiě)作文，所以今天特地借來(lái)了投影機(jī)，教你們?cè)趺床僮鳌！?/p>
周末，我懷著好奇的心情打開(kāi)電腦，回想了下操作方法，我順利打開(kāi)了自己的博客。我的博客頁(yè)面跳了出來(lái)，我感到很驚訝，原來(lái)自己在作文網(wǎng)上的照片和幾年來(lái)寫(xiě)的所有的作文都已經(jīng)出現(xiàn)在博客上了。我非常高興，因?yàn)樽约翰挥媚敲促M(fèi)力去把以前的照片和作文都轉(zhuǎn)到博客上，挺現(xiàn)成的'就擁有了一個(gè)這么漂亮的個(gè)人博客，真要謝謝沈老師啊。
來(lái)，玩玩我的博客吧，我先把主頁(yè)的外觀換個(gè)樣子，開(kāi)始我不知道該怎么操作，后來(lái)亂按亂按，居然還真給把主頁(yè)換了件“新衣裳”，我得意極了。然后，我再把個(gè)人資料修改了一下，接下來(lái)我要發(fā)圖片了。我打開(kāi)百度查找圖片，弄圖片可真費(fèi)勁��！
我把圖片復(fù)制過(guò)來(lái)粘貼到博客上，搞了好幾次都沒(méi)成，后來(lái)終于傳上去了，我開(kāi)心呀，因?yàn)榈谝淮螕碛辛俗约旱牟┛汀?/p>
接下來(lái)，我要寫(xiě)博文了，我把想寫(xiě)的先寫(xiě)在靈感本上，反復(fù)讀了幾遍，然后再打字到博客上。在博客上寫(xiě)文章可真累啊，還不如直接在作文班手寫(xiě)爽快。終于，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，這時(shí)我已經(jīng)快坐不住了，想：快速把靈感作業(yè)完成�？晌以叫募保志屠洗蝈e(cuò)，越打越慢，我煩了，想叫媽媽幫忙�？墒�，我又不想麻煩媽媽，她忙了一天也累了。我只好耐著性子，在電腦前面以我的蝸牛速度繼續(xù)打字，終于打完了，傳上去，博客上馬上就出現(xiàn)了我的靈感和圖片，太棒了，我好有成就感！
第一次有了自己的博客，我很開(kāi)心；第一次有了自己的博客，我又有點(diǎn)煩惱，因?yàn)槲业牟僮鬟�很不熟練，估計(jì)以后寫(xiě)博文要在電腦前面弄很久喲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)人在落后的時(shí)候都會(huì)想：為什么別人的成績(jī)會(huì)我好？我來(lái)告訴你：“每個(gè)人都有專長(zhǎng)，也都有弱點(diǎn)，不要被那些唬人的學(xué)問(wèn)嚇倒了，你本身的專長(zhǎng)在別人眼中也是了不得的`本領(lǐng)，也是歷害的本領(lǐng)�！�
我來(lái)給大家講個(gè)故事：有三個(gè)兄弟都是博士，并且同在美國(guó)太空總署從事太空研究工作。飯后，母親把餐桌清理干凈，他們便在桌上繪制圖表，又討論登陸月球和建立太空站的問(wèn)題。
三個(gè)媳婦在廚房洗碗時(shí)說(shuō)：“他們?nèi)苏剛�(gè)不休，盡是我們不能想象的事，聽(tīng)著就會(huì)讓人覺(jué)得自己很笨嗎？”
老媽親切地講了一段話，才使大家恢復(fù)自信。她說(shuō)：“我起先也覺(jué)得自己笨，可是后來(lái)想起去年秋天，他們?nèi)嘶苏麄�(gè)下午才把家里的紗窗裝好，我就不再那么想了�！�
這個(gè)故事告訴我們講：“不要只看到別人的專長(zhǎng)，要知道他們也有弱點(diǎn)�？陀^地評(píng)價(jià)別人，全面地認(rèn)識(shí)自己，這樣你也就會(huì)自信起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
大家好，我，是一只可愛(ài)的小烏龜，自從我被人從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)去，到達(dá)新家，就失去了自由，成天呆在直徑只有25厘米的玻璃缸里，看著外面的花花世界，卻只能與幾個(gè)空貝殼為伴，每天與他們打聲招呼：啪嗒，啪嗒……
這天，主人把我從玻璃缸中取出，放在窗臺(tái)上，嘿嘿，我逃生的機(jī)會(huì)來(lái)了！
我眼珠子360度大旋轉(zhuǎn)，在確定我四周沒(méi)人后，我的.逃生計(jì)劃開(kāi)始了。
我后腳一蹬，開(kāi)始奔跑。要知道，我在烏龜學(xué)校里跑步可是冠軍噢！
可是，光跑得快可不行，還不能掉以輕心，得不時(shí)回頭瞧瞧。終于到達(dá)窗戶邊了。哇！
忽然，在我眼前閃了道光，我扭頭一看，狡猾的主人竟然立在我身后，手里還拿著一個(gè)龐大的玩意兒，想干什么？難道這就是傳說(shuō)中的數(shù)碼照相機(jī)嗎？以前沒(méi)機(jī)會(huì)看，今天有幸見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)，我才不稀罕呢。走，我可有重任在身哦！
我站到了窗戶邊，向四周一望，這邊風(fēng)景獨(dú)好，再向下一看，立刻頭暈眼花（我可有輕度恐高癥喲，何況是四樓呀，四樓�。┛磥�(lái)，逃生的任務(wù)很艱巨！
為了活命，摔壞了我的盔甲也在所不惜了。我下定決心，四肢努力蹬著，可是，這玻璃大哥一點(diǎn)兒也不幫我，好像身上涂滿了潤(rùn)滑油，害得我爬上去一點(diǎn)兒，沒(méi)能堅(jiān)持一會(huì)兒，就掉下來(lái)了，摔個(gè)四腳朝天，前功盡棄，想想樣子也不好看。唉，還得向壁虎老弟好好學(xué)學(xué)！
這時(shí)，主人又走了過(guò)來(lái)，她好像察覺(jué)到了我的計(jì)劃，伸出手將我拎起，接著，我四肢懸空，只有尾巴在主人手里，任我拼命掙扎，也無(wú)計(jì)于事。我在空中“飛”了一會(huì)兒，又落到了玻璃缸中。
貝殼無(wú)精打采地向我打聲招呼，我垂頭喪氣，也回禮：“啪嗒，啪嗒……唉……唉……”無(wú)奈。
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