六年級(jí)小學(xué)生作文【必備20篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文【必備20篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文1
時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會(huì)忘記這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的六年小學(xué)生活。
現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)的第一天,坐在教室的椅子上,聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。如今,我就要走出這學(xué)校的'大門(mén),走出教室,再也聽(tīng)不到老師的教導(dǎo)了,心中還有點(diǎn)舍不得。
走過(guò)教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們?cè)?jīng)在座位上說(shuō)著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧。現(xiàn)在,自己是那么想念她們。
走過(guò)寬大的操場(chǎng),我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時(shí)遇到她們,那該多好呀。
走過(guò)老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對(duì)勾,把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來(lái)……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文2
人的一生會(huì)有許的同學(xué),但令他難忘的同學(xué)卻并不多。在六年里,令我難忘的同學(xué)是她厲佩佩。厲佩佩她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)聰明腦袋,一雙靈巧的手。她的皮膚很白,他剪著平劉海,時(shí)不時(shí)的`扎著斜馬尾辮。我們常叫他‘厲老佩,啊佩’等的一些外號(hào)。我們一叫他厲老佩,他就說(shuō)我有這么老嗎?但他一點(diǎn)都不生氣,他為人好,是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,誰(shuí)要是有困難,他第一個(gè)跑去幫忙。
六年級(jí)小學(xué)生作文3
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),那和現(xiàn)在的汽車(chē)可不一樣哦!
現(xiàn)在的汽車(chē)只能在地面上行駛。而我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不一定要在地面上行駛,也可以在天空中飛翔,可以變成游艇在海洋里觀賞海底世界,向各種各樣的海洋生物打招呼。
一般汽車(chē)必須要有汽油才可以行駛,不過(guò)我夢(mèng)想中的汽車(chē)當(dāng)然不需要汽油,因?yàn)槠?chē)后面的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。
平常的汽車(chē)會(huì)容易出現(xiàn)車(chē)禍,但“新型汽車(chē)”只要發(fā)現(xiàn)前面遠(yuǎn)處100米有人或某個(gè)物品就會(huì)發(fā)出像笛聲一樣的聲音。(只有車(chē)內(nèi)的人才能聽(tīng)見(jiàn))
我非常希望有這樣的“新型汽車(chē)”。不過(guò)空中、海洋可要建起紅、綠燈啦!
“新型汽車(chē)”還帶有各式各樣的功能,假如:在空中看見(jiàn)有著火的地方就可以下一場(chǎng)“人工雨”消滅可怕的火……
“新型汽車(chē)”的`后備箱是不會(huì)滿的,就算你放在多的東西都不可能滿的。也不要怕找不到你想要的東西,只要你叫一聲你想要東西的名稱,那個(gè)東西就會(huì)到最上面來(lái)。你在某個(gè)地方野營(yíng)忘記帶帳篷你就可以把“新型汽車(chē)”變成房子,不過(guò)只有在萬(wàn)不得已的情況下才可以變成房子。假如你想擁有“新型汽車(chē)”是為了滿足自己的話,它也有選擇的機(jī)會(huì)。
怎么樣?我描述的汽車(chē)很好吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文4
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往,童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,我的童年就是這樣度過(guò)的…。。!
記得那年我還在老家的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉,冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了,凜冽的.寒風(fēng)刮起,雪花飄飄灑灑的落了一地,霎那間大地變成了銀色的,地面像鋪上了一層銀白的地毯,我和爸爸激動(dòng)的走出門(mén)外準(zhǔn)備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來(lái)滾去,雪球在雪地里越滾越大,可好玩了,糟糕!我一不小心把大雪球推下了山,結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭,大雪球被撞散了,雪花弄得我滿身都是,爸爸看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):“你滿身都是雪真像一個(gè)小雪人!”還沒(méi)有等爸爸說(shuō)完,我拾起一個(gè)小雪球向爸爸扔去,我也笑了起來(lái),哎呀!不好了,“大雪人”生氣了,爸爸來(lái)追我了,我還沖著爸爸做鬼臉呢!
這就是我的童年,多么有趣,多么好玩呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文5
星期六的時(shí)候,我參加了媽媽學(xué)校組織的野外活動(dòng),真是有趣極了。
哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門(mén)的材料,我們有說(shuō)有笑,很快就到了目的地。他們可真能干,有的`搬石頭,有的洗菜,有的撿柴。。。。。。很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。
"快來(lái)看哪,有這么多螃蟹!"我們立刻一大群人圍了上去?匆(jiàn)小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,卷起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個(gè)姐姐看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):"來(lái),姐姐教你。"我小心翼翼地翻開(kāi)石頭,學(xué)著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個(gè)大鉗子。哇,我真的抓了好大的一只。"媽媽 ,媽媽 ,我抓了一只大螃蟹。"我高興地大叫起來(lái)。"你真能干?矗沁叀"媽媽摸著我的頭說(shuō)。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個(gè)人圍成一圈,很認(rèn)真地在抓呢。我問(wèn)媽媽他們?yōu)槭裁匆@樣圍起來(lái),媽媽告訴我:"這是他們合作,螃蟹就無(wú)處可逃了。"哦,原來(lái)是這樣。我也馬上加入他們的隊(duì)伍中去。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。
時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)摶厝チ耍宦飞,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著?團(tuán)結(jié)就是力量。。。。。。"是呀,我們要"以團(tuán)結(jié)互助為榮",只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難都不怕。
六年級(jí)小學(xué)生作文6
記得小時(shí)候我很不愛(ài)讀書(shū),總是玩電腦,媽媽說(shuō);波波我給你買(mǎi)了許多課外書(shū),你要不要看呀,我說(shuō),不要,媽媽說(shuō);書(shū)里面有美人魚(yú)、笨狼、還有聰明兔。
我很好奇,就拿了一本看了起來(lái),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛(ài)上了讀書(shū) 。
等我上三年級(jí)的時(shí)候,這些書(shū),已不適合我讀了,媽媽又給我買(mǎi)了《中華上下午前》,等其他科學(xué)書(shū),里面的妻離子散,,又從新的團(tuán)聚在一起,令我時(shí)兒悲,時(shí)而喜,每一個(gè)事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的'東西,只要有不懈的努力,沒(méi)有克服不了的困難,也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事情。
每一本書(shū)就像為人們常開(kāi)的大門(mén),可以收獲前人的知識(shí),收獲知識(shí)帶給我的財(cái)富。
六年級(jí)小學(xué)生作文7
孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學(xué)過(guò)的同學(xué)一定有了幾分理解吧!
我對(duì)孔子很崇拜,你知道為什么嗎?因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué),而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的`,千里迢迢地從曲阜趕到洛陽(yáng)去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月才走到洛陽(yáng)。
俗話說(shuō):學(xué)無(wú)止境,孔子這樣的品行很讓我佩服?鬃影菀(jiàn)老子時(shí),很有禮貌?鬃影輲熀螅刻於疾浑x老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí),學(xué)到他的“美”。
六年級(jí)小學(xué)生作文8
幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。
雨過(guò)天晴,走在放學(xué)回家的路上,滿眼都是瑩瑩的新綠,一樹(shù)一樹(shù)粉白的花,歡喜喧鬧著撲入眼簾,沐浴著金色的晚霞,講講學(xué)校一天的趣事,耳邊是媽媽的盈盈笑語(yǔ)……幸福就在那回家的小路上。
風(fēng)卷窗幔,柔柔燈下,捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀,那些熠熠閃光的文字,扣人心弦的情節(jié),常常讓我忘記了時(shí)間的'流逝,把自己浸潤(rùn)在書(shū)的氣息中,讓花瓣在心中悄悄開(kāi)放,幸福就在那滿屋的書(shū)香里。
每當(dāng)靈感閃現(xiàn),寫(xiě)就一篇習(xí)作受到老師好評(píng),壓抑不住的喜悅在心中悄悄蕩漾,寫(xiě)滿眉梢的興奮在臉上綻放,幸福就在老師的欣賞和鼓勵(lì)里。
從超市采購(gòu)?fù)昊丶,雙手掛滿沉沉的袋子,故作輕松,快步上樓,迎著媽媽驚喜的目光,愉快等候“落后”的爸爸,媽媽會(huì)說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)成男子漢了!毙腋>驮诔砷L(zhǎng)的快樂(lè)里。
寫(xiě)完作業(yè),相約好友來(lái)一場(chǎng)電腦游戲,在虛擬的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),英勇殺敵,忘我的歡呼和怒吼,幸福就在快樂(lè)的游戲里。
幸福,無(wú)處不在,它就在成長(zhǎng)的快樂(lè)里,生活的忙碌里。
六年級(jí)小學(xué)生作文9
今天晚上,我正在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)一看,是奶奶給我捎來(lái)了一套太陽(yáng)能的拼插玩具,我高興壞了。
它有許多小零件,可以隨意拼插成許多玩具:風(fēng)車(chē)、汽車(chē)、輪船、機(jī)器人,不僅外表逼真,還不用安裝電池,節(jié)能環(huán)保,不危害地球。把拼插好的.玩具放在太陽(yáng)光下,機(jī)器人可以走,汽車(chē)可以跑,風(fēng)車(chē)可以轉(zhuǎn)。希望真的汽車(chē)、輪船也能用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,來(lái)造福人類(lèi)。
六年級(jí)小學(xué)生作文10
童年好似一幅水墨畫(huà),畫(huà)中有我,還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。
有一天,奶奶要出門(mén)買(mǎi)東西,就決定把小雞放出來(lái),陪我玩。“好啊!好!”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門(mén)了,家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái),撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來(lái),把手遞到小雞的'嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來(lái),我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹(shù)底下,小雞們帶了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿!我腦子里突然冒出一個(gè)想法:大人們常常拿著一根棍子,然后,打一下小雞,小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧!
我拿起一根棍子,接著,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠?墒牵有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著米,我生氣極了,拿起棍子,說(shuō):“雞精,看俺老孫一棒!”說(shuō)完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)出了聲聲哀叫?尚‰u依舊不會(huì)去。一棒不夠,我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了,奶奶說(shuō)小雞死了,問(wèn):“是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“是鄰居家的狗干的。”
六年過(guò)去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。
六年級(jí)小學(xué)生作文11
多年以來(lái),我一直都不敢把夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上,雖然我寫(xiě)“我的夢(mèng)想”總會(huì)得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的優(yōu)星,可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊,我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的`夢(mèng)想找出來(lái)了,說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)害怕,也可能會(huì)有同感,它就是——女巫。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就渴望當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人,會(huì)白魔法的女巫。如果當(dāng)上了她,我就會(huì)飛上夜空,把夢(mèng)穿給別人,可是,朋友,這個(gè)夢(mèng)想不并不簡(jiǎn)單,但是你日日想,月月想,那么,女巫大王一定會(huì)找到你,在夢(mèng)中與你對(duì)話,就像我一樣。把你寫(xiě)出來(lái),也有可能是編出來(lái)的夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上撕掉吧,因?yàn)樗吘共皇钦嬲膲?mèng)想呀!把夢(mèng)想抓住,把自己抓住,那你肯定會(huì)做任何事都順利,夢(mèng)想夢(mèng)想就應(yīng)該是天真幼稚可愛(ài)的!一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來(lái)的“未來(lái)的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧,當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,即使沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)有一個(gè)美好的回憶的。現(xiàn)在不做,更待何時(shí)?
六年級(jí)小學(xué)生作文12
我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個(gè)教室十分明亮。首先看見(jiàn)的是排得密密麻麻的書(shū)桌。書(shū)桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫(huà)可多了,一個(gè)小姑娘在房子上讀書(shū)等等。文化墻的正前方有一臺(tái)電視。電視的'左邊是講臺(tái),講臺(tái)上有教師用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺(tái)左邊有一個(gè)清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問(wèn)題。右邊展示架的前面有一個(gè)大書(shū)架,大書(shū)架像一位學(xué)識(shí)淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問(wèn)題。
我愛(ài)我教室!
六年級(jí)小學(xué)生作文13
一天早晨,我坐在椅子上,拉開(kāi)了抽屜,翻開(kāi)了一本厚厚的相冊(cè)?粗且粡垙堈掌,我不禁回憶起小學(xué)生活······
在這六年里,有的同學(xué)過(guò)得非常充實(shí);有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!本腿鐚W(xué)習(xí)一樣,我們?nèi)绻蛔x好書(shū),就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活!
回想起一年級(jí)入學(xué)的第一天,見(jiàn)到許多陌生的'面孔,大家一句話也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們由家長(zhǎng)領(lǐng)到教室里。在講臺(tái)上,站著我們的老師——林老師。那天,我們揭開(kāi)了小學(xué)生活的序幕。記得有一次,我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車(chē)禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽,輟學(xué)了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個(gè)辦法,在大街上賣(mài)藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望向我們,用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來(lái)騙錢(qián)!蔽覀兟(tīng)到后,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們是堅(jiān)強(qiáng)的六二班!在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下,最后募集了不少錢(qián),雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中,最難以忘懷的事。
合上相冊(cè),我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了,但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的······
六年級(jí)小學(xué)生作文14
自從上了六年級(jí)起,我就常常問(wèn)自己,六年級(jí)是什么?有人會(huì)說(shuō),六年級(jí)就是小學(xué)生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時(shí)候,我們就是學(xué)校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學(xué)們就要分別了,那么,六年級(jí)到底是什么呢?
六年級(jí)是什么?六年級(jí)就是轉(zhuǎn)來(lái)了三個(gè)新學(xué)生。
在報(bào)道的那一天起,我們班就多出了三個(gè)新的面龐,一個(gè)叫蔣路遙,他是從轉(zhuǎn)來(lái)的四班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)不太好,但是,我想他一定會(huì)學(xué)好的;還有一個(gè)女生叫葉智潔,她是一個(gè)活潑的女生,她很熱情;還有一個(gè)學(xué)生她叫袁夢(mèng)楊,這是一個(gè)美麗的名字,她雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒吃力,但是我相信,只要她能學(xué)好,想學(xué)好,就一定能行!
六年級(jí)是什么?六年級(jí)就是老師們來(lái)占我們的副課。
我們班來(lái)了一位周老師,他是教數(shù)學(xué)的,周老師好象覺(jué)得每節(jié)課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節(jié)副課都急急忙忙的沖出教室,連隊(duì)都顧不得排,就跑向了微機(jī)教室。
六年級(jí)是什么?六年級(jí)是放學(xué)晚。
以前上五年級(jí)的時(shí)候,每天都是四五點(diǎn)放的學(xué),而現(xiàn)在呢?每次老師布置作業(yè)都要布置到6點(diǎn)半才能放學(xué)。
上了六年級(jí)以后,雖說(shuō)是我們的精神都不是那么懶散了,也進(jìn)入了畢業(yè)班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠(yuǎn)不變的`,不管別的班怎么樣,我們班永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃、陽(yáng)光明媚的!這,就是我們的六年級(jí)生活!不變的六年級(jí)生活!
六年級(jí)小學(xué)生作文15
有一天,我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的,仿佛到了一個(gè)神秘的汽車(chē)王國(guó)。
這里的每個(gè)居民都是汽車(chē),其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車(chē)之王。
它的外觀的前臉,沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格,略呈v形的虎嘯式進(jìn)氣格柵,犀利威猛,充滿了強(qiáng)勁的力量感和運(yùn)動(dòng)感
宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車(chē)燈相映生輝,不僅提升了奢華感,更保證了更高的'亮度和更廣的照射范圍,
車(chē)身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動(dòng)感的腰線完美匯合,凸顯出動(dòng)感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,優(yōu)雅延伸到車(chē)尾,而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車(chē)尾,融入修長(zhǎng)飛翼組合尾燈,給人以蓄勢(shì)待發(fā)的視覺(jué)張力,加之天使眼般的led后組尾燈的點(diǎn)綴,更顯獨(dú)特美學(xué)的感性風(fēng)格。
進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂,這里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,我的心中突然多了一個(gè)夢(mèng)想,那就是總有一天,我會(huì)讓所以的中國(guó)人都可以擁有一輛這樣的車(chē)。
又一天,我似乎進(jìn)入了我的未來(lái)世界,我的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了,而且我還是整個(gè)中國(guó)里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē),我和這輛車(chē)在一起十五年啦,有一天我的這輛車(chē)機(jī)體報(bào)廢了,可我還是舍不得丟棄它。
突然我又從我的未來(lái)世界走出來(lái),不由得唉嘆了一聲,我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車(chē)!
六年級(jí)小學(xué)生作文16
今天,我讀了一本書(shū),名字叫:祖國(guó)在我心中。讀了之后,我思緒萬(wàn)千。
今天我讀了祖國(guó)在我心中,有許多名人的事跡都留在我心中。袁隆平解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題,金晶保護(hù)奧運(yùn)圣火,李寧為了點(diǎn)火炬練到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然參加殘疾奧運(yùn)會(huì)。李寧為了奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式,他投入了訓(xùn)練。李寧練的是“飛天步”,“飛天步”看著很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)很難,它跟正常走路不一樣。李寧在練習(xí)飛天步已經(jīng)不容易了,還要裹著厚厚的防護(hù)層,使李寧大汗淋漓,跟在游泳池里一樣。每一次練習(xí)就要三分三十秒,李寧一直在堅(jiān)持著?墒抢顚幰呀(jīng)四十五歲了,已經(jīng)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二十年了,沒(méi)有青年人體力好,李寧每次練習(xí)完,右腿都已經(jīng)麻了,但是李寧仍然堅(jiān)持。一個(gè)月之后,李寧的“飛天步”吸引了許多觀眾。再想想我,李寧不知比我累多少倍都不說(shuō)累,我整天說(shuō)累。一次和媽媽逛街,剛走了幾步,我就說(shuō)累,最后還是跟媽媽逛完了街,F(xiàn)在想一想真應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)李寧那種堅(jiān)持不放棄的可貴精神,我的.行為與李寧的行為反差多大啊,F(xiàn)在我一感覺(jué)累了就想起了李寧的精神,感覺(jué)好像有一種神奇的力量在支撐著我,不覺(jué)得累了。
祖國(guó)在我心中這本書(shū)使我收益很大,他是我的良師益友。
六年級(jí)小學(xué)生作文17
我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有許多景點(diǎn),布袋山就是其中之一。星期六上午,媽媽帶我去游布袋山。
一走進(jìn)布袋山,環(huán)境綠樹(shù)蔥郁,怪石嶙峋,似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽(tīng)話的小狗,有的像一只鱷魚(yú),還有的像一頭正在吃食的'豬。一股股清泉順流而下,水中的小魚(yú)小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長(zhǎng)滿了青苔和野草,好像巖壁就是它們的家。我繼續(xù)往里走, 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長(zhǎng)龍,把兩岸連接起來(lái)。告別了木橋后,我見(jiàn)到了從山上飛瀉而下的小瀑布,一看到這個(gè)景象,我不禁想起一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
呼吸著山水叢林中的新鮮空氣,花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,游玩了布袋山。雖然累,但心情卻異常舒暢。
六年級(jí)小學(xué)生作文18
我的奶奶今年六十多了,一頭黑發(fā),一點(diǎn)也不象六十多歲的人,怪奇怪的。
奶奶很愛(ài)干凈,夏天幾乎天天都把屋子里里外外樓上樓下都擦一遍。在床下滾一圈都沒(méi)有灰塵粘在衣服上。
我奶奶有一點(diǎn)嘮叨,我一獨(dú)自出門(mén),奶奶就什么“小心車(chē)呀!”、“放學(xué)快回家呀!”、“不要和陌生人講話!”說(shuō)一遍。我都倒背如流了,不過(guò)我也知道她是為我好。
奶奶現(xiàn)在退休了。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)拉琴和寫(xiě)毛筆字。奶奶拉二胡拉得挺好聽(tīng)的,拉了很多曲子;她字也寫(xiě)得挺好看的。那股子干勁比青年人還足一千倍,越看越不象一個(gè)六十多歲的老人,倒象個(gè)中年人。我崇拜我的奶奶,也敬佩奶奶的那股子干勁。
有一次奶奶拉二胡的時(shí)候,有一首曲子奶奶就是拉不順。奶奶也急了,便一遍又一遍的拉了起來(lái)。一會(huì)兒停下來(lái)琢磨一段音,一會(huì)兒又一遍遍的摸索怎樣拉快,那仔細(xì)的樣子真象在研究一個(gè)重大的'謎團(tuán)。終于,皇天不負(fù)有心人,奶奶越拉越好,越拉越順,“攻”下了這首曲子。奶奶高興極了,我們也為奶奶高興。我想,我做什么時(shí),好象總會(huì)半途而費(fèi),我真該學(xué)學(xué)奶奶的精神。
奶奶在遇到困難的時(shí)候,總會(huì)努力闖過(guò),我有時(shí)卻退縮了。奶奶那么大年紀(jì)了,還有年輕人的鉆勁,我真佩服奶奶。我應(yīng)該多給自己施一點(diǎn)鉆勁,這樣來(lái)做事情,就可能會(huì)事半功倍。
六年級(jí)小學(xué)生作文19
在未來(lái),我們的整個(gè)世界都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,而在其中,汽車(chē)的變化是最讓人類(lèi)受益的。
最近幾年,全世界的環(huán)境在持續(xù)惡化,世界各地都幾乎發(fā)生過(guò)霧靄,北、南極的冰山在融化,依賴冰山生存的動(dòng)物們將瀕臨滅絕,全球正在發(fā)低燒!而讓地球變成現(xiàn)在這樣的兇手之一便是——汽車(chē)排放的尾氣。
有一位日本科學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“汽車(chē)尾氣是全人類(lèi)最可怕的殺手!”
而新型汽車(chē)的出現(xiàn)恰恰解決了這一難題。它是流彈型的車(chē)身,車(chē)尾有三塊太陽(yáng)能板,車(chē)底上有兩塊磁鐵,分別是正極和負(fù)極。它不再用汽油作為燃料,也不會(huì)排放出以二氧化碳為主的尾氣。在白天時(shí),能吸收太陽(yáng)能作為燃料使汽車(chē)開(kāi)動(dòng),如果是夜間行車(chē)的話,你可以在白天的`時(shí)侯,將車(chē)停放在陽(yáng)光里充電,就能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,以便于夜間行車(chē)。由于新型汽車(chē)的油箱是接近無(wú)限的,是不可能被充滿,所以,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)驗(yàn),確定不開(kāi)車(chē)吸收一小時(shí)太陽(yáng)能,不管是在什么路上行使,都能開(kāi)十小時(shí),二小時(shí)開(kāi)二十小時(shí),以此類(lèi)推。還有一個(gè)功能也不得不說(shuō),它排放出的尾氣可是清一色的氧氣喲!所以大家再也不用擔(dān)心呼吸不到新鮮空氣,也不需要每天跑到鄉(xiāng)村去呼吸新鮮空氣了!
那新型汽車(chē)車(chē)底上的兩塊磁鐵是干嘛的呢?原來(lái),這是用來(lái)防止車(chē)禍發(fā)生的。每當(dāng)兩輛汽車(chē)要碰到一起時(shí),他們兩輛車(chē)的車(chē)底上的磁鐵便會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為正、負(fù)極,以至于讓兩輛車(chē)無(wú)法碰到一起。從而,一場(chǎng)車(chē)禍便有驚無(wú)險(xiǎn)的避開(kāi)了。
瞧,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)!
六年級(jí)小學(xué)生作文20
快樂(lè)是每個(gè)人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開(kāi)。但我認(rèn)為快樂(lè)是一件容易獲得的禮物。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂(lè)。如果你不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書(shū)桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說(shuō)“趕快動(dòng)手做吧!”不一會(huì)兒,我就用鮮花和樹(shù)葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫(xiě)著:祝親愛(ài)的媽媽母親節(jié)快樂(lè),愿媽媽越來(lái)越漂亮,媽媽辛苦了!
我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個(gè)邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來(lái)后看到賀卡,興奮地大叫起來(lái)。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō):“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆(jiàn)媽媽甜美的笑容,聽(tīng)見(jiàn)媽媽動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),我心里像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)媽媽說(shuō)“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!保易龊蔑,盛好讓媽媽來(lái)吃。其實(shí)我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了,但媽媽吃得非常香,還一個(gè)勁地說(shuō)好吃。因?yàn)檫@是我做的。
吃過(guò)飯,我又學(xué)著媽媽平常的'樣子,把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!
今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺(jué)得非?鞓(lè)。啊,快樂(lè)是甜美的笑容!
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