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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-16 08:18:31 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文4篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文4篇(精華)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  在婆婆家那兒,你隨便問(wèn)一個(gè)人這里的名菜是什么,他一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“這兒的名菜當(dāng)然是肉餅了!肉餅可是我們當(dāng)?shù)卣写h(yuǎn)方來(lái)的客人必上的一道菜呢!”

  中午,來(lái)的婆婆家吃中午飯。最先端上來(lái)的就是熱騰騰的肉餅了,肉餅上飄著一個(gè)個(gè)晶瑩的小點(diǎn),褐色的肉餅下面墊了幾片綠盈盈的青菜葉,就像翡翠一樣。聞著這誘人的肉餅味,我終于像餓狼看見(jiàn)那久違的食物一樣向肉餅“撲”去。我大口地咬下一大塊肉餅,可是因?yàn)槲业淖焯∪庵樦业淖旖翘柿讼聛?lái)。

  可能是我吃的太快了,竟沒(méi)有吃出什么味道來(lái)。這次我輕輕地咬下一小塊放在嘴里慢慢地品嘗,肉餅的香軟,滑而不膩真得讓人覺(jué)得打個(gè)嘴巴都不丟下的感覺(jué)!

  當(dāng)然,下面我就成了全家吃飯最慢的那一個(gè)了,因?yàn)槲页匀怙灦际窍纫б豢谌猓缓笥眯∩鬃痈阋稽c(diǎn)肉汁遞進(jìn)嘴里靜靜地感受著肉餅的味道在我的舌尖上奔跑著、舞蹈著?傆X(jué)得這肉餅是最好吃的,怎么吃也吃不夠,就像是對(duì)肉餅上了癮一樣,離不開(kāi)它了。

  這么可口的肉餅是怎么做成的呢?我“灰”常想知道,就去問(wèn)婆婆,婆婆說(shuō):肉餅是怎么做的呀?我眨巴著那雙小眼睛,露出像小狗一樣惹人憐愛(ài)的表情。婆婆一臉微笑地看著我:既然你想知道,那明天早晨來(lái)看吧。不過(guò)明天早晨我不會(huì)叫你的,嗯….. 嗯 …. 嗯….!我使勁點(diǎn)頭,很開(kāi)心可以親眼看見(jiàn)做肉餅的過(guò)程,嘴角的角度越來(lái)越大。

  第二天早上,我破天荒頭一回起的這么早,六點(diǎn)鐘就起床了,衣服都來(lái)不及換就直接跑進(jìn)了廚房。

  “終于起來(lái)了”!婆婆笑著看著我“快點(diǎn)開(kāi)始吧”,我很興奮,婆婆從桌子上拿過(guò)裝著剁好的肥肉和瘦肉的`大碗,洗洗手往碗里灑了一點(diǎn)水、鹽、醬油、味精還有蔥姜,然后用手使勁的向一個(gè)方向劃,婆婆一邊劃一邊教我,婆婆說(shuō):“肉餡一定要向一個(gè)方向劃,而且要?jiǎng)澋饺夂莛げ趴梢裕怙灥倪x材要求也很講究的,首先肉一定要很新鮮,要七分瘦肉三分肥肉,肥肉要切成向黃豆大小的丁丁才行”。聽(tīng)了婆婆這么一說(shuō)更加讓我像學(xué)這道菜了………..。

  婆婆在鍋里的倒了一點(diǎn)菜籽油,把和好的餡炸成一塊一塊的圓形,然后再放進(jìn)鍋里面慢慢的小火燉上,很快肉餅的香味飄滿(mǎn)整個(gè)廚房,很快我又可以再次品嘗了!

  婆婆家的肉餅,真的讓我回味無(wú)窮!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對(duì)。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。

  總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人,是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。

  的`確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。

  這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話(huà),學(xué)會(huì)了和普通朋友相處,學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱(chēng)職的心靈聆聽(tīng)者。

  在此,我想對(duì)我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天,我看見(jiàn)媽媽非常疲勞,我決定幫媽媽洗襪子。

  我先跑到媽媽的房間,找了兩雙襪子,我捏起襪子走到廁所,拿起旁邊的盆子,輕輕的放到水池里。擰開(kāi)水龍頭,“嘩啦啦,嘩啦啦”,有很多的水全都流到了盆里。哎呀!水花太大了。我連忙往后退了幾步,心想;可千萬(wàn)不要濺到我身上呀。我看見(jiàn)水快接滿(mǎn)了,就把水龍頭關(guān)掉了,小心翼翼地端起了盆子,輕輕的放到了地上。我看見(jiàn)小水花好像在盆里跳舞。這時(shí)我抓起旁邊的.襪子,扔到水里,襪子漂在水上,宛如一艘艘小船在游動(dòng)。我撈起了襪子,襪子上的小水珠一滴一滴的往下流。我輕輕地把襪子擰干。隨后,我拿起肥皂,把襪子平鋪在手上,用肥皂在上面抹。要開(kāi)始洗襪子了。我雙手拿起襪子的兩頭使勁搓。展開(kāi)一看好多泡沫呀,這時(shí),我臉上有點(diǎn)癢癢,便撓了起來(lái),我搖了搖頭,突然看見(jiàn)鏡子里的我怎么成了一個(gè)小花貓了。搓完襪子我輕輕將它往盆里一放,襪子馬上浮在了水面上,泡沫也浮了起來(lái),這時(shí),襪子已經(jīng)沉了下去。我把襪子撈了起來(lái),開(kāi)始搓,搓完以后我把襪子擰干。把臟水倒入下水道。我開(kāi)開(kāi)水龍頭,水沖到了襪子上,泡沫從襪子的縫里冒了出來(lái),順著襪子流到水池里了。我搓了搓襪子,水花濺到了我的衣服上,我馬上關(guān)掉了水龍頭,把襪子輕輕一擰。

  經(jīng)過(guò)我?guī)状畏磸?fù)搓洗,襪子終于洗干凈了,我把襪子抖了抖,小水星從襪子里噴了出來(lái)。我走到了陽(yáng)臺(tái)把襪子拿在一只手里,用另一只手把晾干放低,把襪子夾在上面。心想:洗襪子不容易!

  今天我學(xué)會(huì)了洗襪子,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的平時(shí)的辛苦。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。

  剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對(duì)家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。

  游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。

  終于可以下水游泳了。可是,當(dāng)我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬(wàn)一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵(lì)的'目光,我忐忑的心平復(fù)下來(lái)。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖耍龠@么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話(huà),就會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)的!堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū),還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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