六年級(jí)小學(xué)生作文【集合5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
無(wú)私的地球媽媽?zhuān)?/p>
您好!我無(wú)代表全世界的人向您問(wèn)候。
地球媽媽?zhuān)罱覍W(xué)了一篇課文,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)您的認(rèn)識(shí)是如此的少。您的偉大,人類(lèi)的自私,也在我心上落下印記。人類(lèi)的罪過(guò),讓我們憤恨?墒牵叵肷钪械囊稽c(diǎn)一滴,難到自己沒(méi)有傷害過(guò)您嗎?
地球媽媽的兒女們,自私自利,互相殘殺,您看在眼里,記在心里,我也替你傷心啊!樹(shù)木一棵棵倒下,消失了一片森林,湖泊也干枯了;過(guò)度放牧,啃光了一個(gè)又一個(gè)山頭,草原變成了沙漠;大量超采地下水,水位一點(diǎn)點(diǎn)下降,甚至地面也下沉了......河流里充滿(mǎn)了污水,海洋不再蔚藍(lán),天空變成了灰暗,只能看見(jiàn)迷漫的硝煙和聽(tīng)見(jiàn)廢墟下生靈的呻吟聲。您美麗的容貌不復(fù)存在,變得傷痕累累,您病了,是人類(lèi)害了您!
是的,每一個(gè)人,都有罪過(guò),他們認(rèn)為自己只不過(guò)浪費(fèi)的半張紙,幾粒米,用了幾雙一次性筷子,用了幾次塑料袋。人人如此,七十億人,會(huì)浪費(fèi)掉多少?這還只是和平生活中的`小事兒,再大規(guī)模一點(diǎn)呢?地球媽媽能承受如此之重嗎?
我親愛(ài)無(wú)私,又偉大的地球母親。∧缫巡∪敫嚯,我真想為您請(qǐng)一位神醫(yī),來(lái)幫助您!可您卻告訴我,只有人類(lèi)才能拯救你。
好吧,我們一定會(huì)努力____
現(xiàn)在,親愛(ài)的母親,您好些了嗎?事情已經(jīng)發(fā)生了很多變化。人們已經(jīng)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),開(kāi)始變得更節(jié)約、更低碳了。
科學(xué)家們不斷警告各種自然環(huán)境危機(jī)的臨近;詩(shī)人和作家在批評(píng)錯(cuò)的,倡導(dǎo)對(duì)的;政府也要求制造商們采用更環(huán)保的材料,生產(chǎn)更環(huán)保的產(chǎn)品。人們也變得拒絕浪費(fèi),憎恨自私。也已經(jīng)開(kāi)始用淘米水澆花、打印紙使用雙面、都喜歡把汽車(chē)放在家里,騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)上下班。
雖然人們不能突然離開(kāi)消耗和浪費(fèi),但我相信,我們是在進(jìn)步的。每人一小步,匯集起來(lái)就是很大的進(jìn)步。
地球媽媽?zhuān)m然過(guò)去的創(chuàng)傷對(duì)你的傷害太大,一時(shí)也不能康復(fù)。但不久,人們就會(huì)補(bǔ)過(guò),請(qǐng)您原諒。我想,以您的寬容,一定會(huì)原諒我們,對(duì)不對(duì)?您會(huì)好起來(lái)的。
祝您長(zhǎng)壽永久,永遠(yuǎn)生機(jī)蓬勃。
您億萬(wàn)兒女中的一員
20xx-11-28
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
9點(diǎn)17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月,月亮發(fā)出淡淡的黃光,斜射在寂靜的馬路上,那月,那光,給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的.同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書(shū),埋頭苦干。閑坐在椅子上,望著窗外的遙遠(yuǎn)的天穹,也許明天會(huì)下起雨來(lái)吧。今天,又一次與他相遇,眼睛又是不自禁地停留在他身上,心思又是不情愿地注意到他,心里還是會(huì)泛起漣漪。幸好,有人把我叫住了,不然,會(huì)被他發(fā)現(xiàn)我心里還是有他的存在,余光依然留意著他,也從余光中看到,他也在看著我。走了,別回頭,瀟灑地轉(zhuǎn)身離開(kāi)吧,希望他沒(méi)有察覺(jué)到我還是那樣地在意他。為什么,為什么如今會(huì)變得這樣呢?
還記得曾經(jīng)我們快樂(lè)地打鬧,就為了那件事,使得我們開(kāi)始相互疏遠(yuǎn)對(duì)方,F(xiàn)在,即使在路上遇見(jiàn),卻形如陌生人一般,就連點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,眼神示意也變得如此吝嗇。決定了,把這份純美的友誼埋藏在心底,也許將來(lái)它會(huì)在我的心中茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出一朵花,這樣,再一次遇見(jiàn)他,心里就不會(huì)再泛起漣漪了。
夜空依然黑,月亮依然圓,只是更亮了,神秘的面紗也掀開(kāi)它的真面目了。不對(duì),我說(shuō),明天會(huì)是晴朗的一天,你說(shuō)呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
喜歡向日葵,因?yàn)樗刑?yáng)的顏色!
若只是一株向日葵,它碩大的花盤(pán),粗壯的莖,寬大的、色作深綠的葉子,在田野中挺立只會(huì)顯得突兀;即使陽(yáng)光燦爛,仰起臉的她,也有掩不住的冷清意味。
因此,無(wú)論是畫(huà)面還是文字,呈現(xiàn)的都是一望無(wú)際的向日葵,濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤(pán)中落下的顏料,一片一片地漫開(kāi)去,千百株向日葵簇?fù)碓陉?yáng)光下,輕風(fēng)吹過(guò),金色的花瓣微微顫動(dòng),一陣獵獵的聲響,一片跳躍起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽(yáng),欣欣然的`樣子,似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光,洋溢著生機(jī)與活力,開(kāi)得熱烈而又絢爛。即使是靜的,也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放,望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽(yáng)。
或許,她們都是太陽(yáng)的孩子,涂抹著相同的顏色,與太陽(yáng)有著相同的光芒。她不能給我們溫度,但她熱烈地綻開(kāi)都能溫暖我們的靈魂,她對(duì)陽(yáng)光的向往無(wú)形中給了我們力量。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開(kāi)滿(mǎn)每一個(gè)地方,給每一個(gè)角落都帶去陽(yáng)光。這明亮的陽(yáng)光,閃耀著愛(ài)和希望。金色,是生長(zhǎng)的顏色,是活潑的生命的顏色,它噴灑在田野間,展示出生命的美和健康。這純凈的陽(yáng)光,安祥平和,山川、峰巒、田野,都浸在光輝之中。你瞧見(jiàn)了嗎?這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽(yáng)光,是燃燒著的光明,是溫暖的火,它照亮黑暗,驅(qū)散陰霾,洗滌邪惡;它向失意、憂(yōu)愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽(yáng)光,融化了堅(jiān)冰與隔閡,喚醒了生機(jī)與微笑,它在每個(gè)人心中播下歡樂(lè),在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰,格外耀眼奪目。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開(kāi)滿(mǎn)每一個(gè)地方,映出熱烈的光,撒下熱烈的愛(ài),讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。在全民健身的浪潮中,晨練以其獨(dú)特的魅力吸引著成千上萬(wàn)的群眾,特別是我們這一群頑皮的孩子是晨練的主力軍,我們完全沉浸在早晨給我們帶來(lái)的快樂(lè)中了,讓我們充滿(mǎn)活力,增進(jìn)了健康,更享受到了生活的樂(lè)趣。我們參加晨練活動(dòng),還具有“一人晨練,帶動(dòng)全家,影響一片”的意義。因此,晨練對(duì)我們十分的重要。我們也天天進(jìn)行晨練。
在學(xué)校你能看到各種各樣的活動(dòng)。同學(xué)們有的在滾鐵環(huán),有的在打籃球,還有的在跳皮筋……《我要飛得更高》的音樂(lè)響起的時(shí)候,整個(gè)五環(huán)廣場(chǎng)都沸騰了,大家都開(kāi)心地在一起跳!跑啊……如果你看到這一番情景的`話(huà),一定也會(huì)加入到其中的。那一種輕松感是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。到我們班去看一看吧!
我班有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳皮筋。你知道我們班的特色是什么嗎?那就是跳皮筋了,我們不僅男女都跳,而且我們還有自己的規(guī)則,如果有機(jī)會(huì)您也可以去體驗(yàn)一下這種樂(lè)趣。打乒乓,更是我們男生的最?lèi)?ài),在我們班,最厲害的是藏?zé)盍,他是我們班的乒乓王。?dāng)你把球發(fā)了過(guò)去,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已將球發(fā)了過(guò)來(lái)。還有打羽毛球,雖然早晨有一點(diǎn)風(fēng),但是吹不走同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情。
鍛煉有很大的作用,以前暑假在家,我一直睡覺(jué),一直不太晨練,結(jié)果一下子就長(zhǎng)到了128斤,是不是很驚人。靠晌业搅藢W(xué)校以后,睡覺(jué)得到了控制,還天天晨練,兩個(gè)星期過(guò)后,我的體形恢復(fù)了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
在爸爸的眼中,我的爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,而在我眼中,爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛(ài)的爺爺。在童年的記憶中,依然記得爺爺會(huì)責(zé)罵姑姑的衣服太過(guò)現(xiàn)代,會(huì)說(shuō)爸爸的處事方式不對(duì),也會(huì)感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰(zhàn)…而對(duì)于我,他總是笑著說(shuō),我的孫子大學(xué)畢業(yè)以后會(huì)…記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文考試只打了85分,在家庭聚會(huì)上當(dāng)爸爸剛剛開(kāi)始責(zé)備我的時(shí)候,爺爺卻馬上打斷他說(shuō):“85分還是優(yōu)秀嗎!保持到大學(xué)里就行了,大學(xué)里打85是不容易的`!…”
對(duì)于我而言,爺爺是寬容的,但也是十分嚴(yán)格的,他可以給我買(mǎi)最好的東西,允許我任性的擺弄他的頭發(fā),但他絕不允許我放棄應(yīng)該去完成的事。他在我非常小的時(shí)候,就已經(jīng)為我規(guī)劃著人生的道路,而這些超前的規(guī)劃后來(lái)變成了我對(duì)自己人生前二十五年的定位,激勵(lì)著我完成了碩士學(xué)位。
爺爺是五十年代的大學(xué)生,他上大學(xué)不久就參加了地下黨,隨后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時(shí)候才見(jiàn)到了爺爺。在長(zhǎng)期的工作生活中,爺爺養(yǎng)成了十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),做事一絲不茍,對(duì)人恩怨分明,那種清風(fēng)傲骨加清晰的工作思路,使得他迎得了許多人的尊敬。
爺爺是一個(gè)勤奮的人,每天的新聞、報(bào)紙,以及許多新的變化他都會(huì)認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí),因此童年時(shí)記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺?shù)南銦熀鸵环莓?dāng)天的報(bào)紙…
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