中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-01-02 07:27:51 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　小時(shí)候，只要一放長(zhǎng)假，我大多數(shù)的時(shí)間是和奶奶、爺爺一起度過(guò)的。爺爺有時(shí)候會(huì)出去應(yīng)酬，于是我和奶奶在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)。

　　我的奶奶個(gè)頭不高，我總是喜歡踮著腳和奶奶比劃，還會(huì)自稱“我已經(jīng)超過(guò)奶奶你老人家了�！蹦棠痰念^上永遠(yuǎn)頂著天然棕褐色卷發(fā)，顯得很有魅力；雖然長(zhǎng)著小眼睛，但她每次看著我的時(shí)候，卻是那么的炯炯有神；鼻子和嘴巴都有共同的特點(diǎn)，每次只要被冷風(fēng)一吹，就會(huì)凍得發(fā)紫。奶奶的樣子再平常不過(guò)了，但在我的心目中，她是多么的美麗，尤其是那一雙小眼睛更是天下最美最美的。

　　周末一到，我們一大家人總是喜氣洋洋地聚在奶奶家吃飯。奶奶做的菜不是山珍海味，但每樣都有自己的特色。我喜歡坐在面對(duì)廚房的位置，因?yàn)槟抢锬芨糁该鞯牟ＡЭ吹侥棠獭Ｋ缧那橛淇�，就�?huì)拿著鏟刀在鍋前手舞足蹈，嘴里還會(huì)情不自禁哼出小調(diào)，而那雙小眼睛早就瞇成了一條縫，這不是因?yàn)橛蜔熖螅撬?心情統(tǒng)統(tǒng)從眼睛里表達(dá)出來(lái)了，這一切在那時(shí)我幼小的心里留下了深刻的記憶。

　　奶奶把菜端出來(lái)的一瞬間，我從她的眼睛里讀到了奶奶當(dāng)時(shí)的期待和自豪。我會(huì)迫不及待地把菜夾入口中，仔細(xì)品味其中的美味。有時(shí)我會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，夸奶奶廚藝的高超，有時(shí)則會(huì)讓大家也嘗嘗并大聲贊揚(yáng)出來(lái)，這時(shí)，我又看到奶奶咧開(kāi)了嘴的上面，那瞇成細(xì)縫而美麗無(wú)比的眼睛，似乎在閃著光。

　　記得有一次中午，就我和奶奶在家，她也習(xí)慣地?fù)芷鹗种械碾娫拞?wèn)家人是否回來(lái)吃飯。第一個(gè)撥打給了爸爸，我記得很清楚，那次爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒苓^(guò)來(lái)吃飯，聽(tīng)到這一消息奶奶雖然在電話里說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，但看得出來(lái)，她的眼眶里掛滿了失望，默默地放下了電話。當(dāng)奶奶又撥打給了爺爺和媽媽的之后，我看到她那雙小眼睛里發(fā)出了灰暗的光，她的眼神似乎在說(shuō)：“怎么都不來(lái)，看來(lái)只有我和孫女兩個(gè)人吃了。”

　　奶奶最后走進(jìn)廚房的時(shí)候，是那般的失望，燒菜的小調(diào)沒(méi)了，動(dòng)作也出奇地小，我能夠感覺(jué)她渾身無(wú)力，精神也沒(méi)那么抖擻，以往閃光的眼睛也變得黯然無(wú)色。奶奶把菜端出來(lái)一瞬間，我為了提起她的興趣，便搶著幫她端，并立刻用筷子夾菜吃，邊吃邊贊，希望奶奶暗淡的眼睛能提起點(diǎn)神。果真，不久以后，奶奶便充滿自信地對(duì)我說(shuō)：“奶奶厲害吧！”再次瞅了瞅奶奶，她看起來(lái)挺開(kāi)心的，我這才放心地開(kāi)始我的狼吞虎咽。

　　好幾年過(guò)去了，我的身高早就超過(guò)奶奶了，但是她那美麗的眼睛一直留在我心中，每次去奶奶家里吃飯，仍然能看到她那雙小卻美麗的眼睛，它們永遠(yuǎn)閃著、亮著。

　　奶奶的眼睛是陽(yáng)光的、是繽紛的、是明亮的、是美麗的……它將會(huì)永遠(yuǎn)清晰地留在我的腦海中。

中學(xué)生作文篇2

　　閨蜜閨蜜，即為“閏中密友”。我相信每個(gè)花季青春美少女都會(huì)有吧？這類(lèi)朋友可不是二三十個(gè)的數(shù)量，最多有三五個(gè)，再多的話……那只能說(shuō)明你人緣太好！什么？你問(wèn)我有幾個(gè)？嘿嘿，數(shù)量不多，但今天我可以向大家爆一爆其中一位的料！歡迎圍觀！

　　小M（請(qǐng)?jiān)试S我不介紹真名），年方11歲，又萌又白，人見(jiàn)人夸“好粉嫩的小姑娘”！只是稍稍有點(diǎn)胖，這個(gè)字一直是我們聊天的“大忌”。我倆的友情歷時(shí)六年零五個(gè)月，其情比天高，比海深。中間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵，但持續(xù)時(shí)間從未超過(guò)1小時(shí)……她的性格活潑開(kāi)朗，喜歡不分場(chǎng)合地哈哈大笑，毫不理會(huì)他人投來(lái)的`驚詫目光。唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)倔，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)愛(ài)鉆牛角尖。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些不利因素絲毫沒(méi)有影響到我們情比金堅(jiān)的友誼。

　　時(shí)至今日，我還能清楚地記得我們之間發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：那一年，我7歲，她6歲，周末晚上來(lái)我家玩到11點(diǎn)多還不肯走，先是撒嬌，后來(lái)變成“耍無(wú)賴”，躺在我家地板上死活不肯走，最后還是她爸爸硬把她扛走了，那“驚天動(dòng)地”的哭聲我至今還難以忘懷；那一年，我8歲，她7歲，我們?cè)谕饷鎻?點(diǎn)瘋玩到10點(diǎn)多，興高采烈地回家后卻被著急找我們的媽媽劈頭蓋臉說(shuō)了一頓，心情如過(guò)山車(chē)般大起大落，后來(lái)互相抱怨時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我倆的媽媽的吵人方式雷同；那一年，我9歲，她8歲，我們?nèi)]山看瀑布，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們頭挨頭一起吐了個(gè)昏天黑地，最后，我們同時(shí)抬頭，看著對(duì)方狼狽不堪的樣子，猛地爆發(fā)出一陣大笑，惹得路人頻頻側(cè)目；那一年，我10歲，她9歲，她轉(zhuǎn)學(xué)了，一天，我坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，凝望著我們?yōu)⑾逻^(guò)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，心里突然生出了一種叫做“懷念”的感覺(jué)；那一年，我11歲，她10歲，我們?cè)趪?guó)慶時(shí)去泡溫泉，一邊泡一邊大聲爭(zhēng)論為什么水會(huì)是綠色的，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)能說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，只得乖乖停嘴享受溫泉。

　　這一年，我12歲，她11歲。我上了初一，她上了六年級(jí)。學(xué)業(yè)越發(fā)沉重，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也越來(lái)越少。她家還在離我家較遠(yuǎn)的地方買(mǎi)了一套新房，我們想見(jiàn)面就更難了。所以，我們開(kāi)始珍惜，開(kāi)始回憶，發(fā)現(xiàn)時(shí)光真的過(guò)得好快好快，來(lái)不及慢慢享受就已從身邊一溜煙逃走，留下的就只是回憶了，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)，只�；貞浟�。

中學(xué)生作文篇3

　　我渴望的自由不是像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的過(guò)自己想要的生活，更不是過(guò)沒(méi)有老師約束的生活。

　　我所渴望的生活是在文字或者文學(xué)的海洋里自由自在的暢游。因?yàn)槲淖挚倳?huì)給我?guī)?lái)前所未有的輕松和快樂(lè)。我覺(jué)得在文字的世界里我可以無(wú)拘無(wú)束的做我自己，說(shuō)我自己想說(shuō)的.。就像是它的命運(yùn)無(wú)條件的交在了我的手里由我來(lái)書(shū)寫(xiě);就是一個(gè)上帝創(chuàng)造自己希望存在的可愛(ài)靈魂來(lái)表達(dá)我的喜怒哀樂(lè)。

　　可漸漸的，我覺(jué)得文字似乎是為了考試而誕生的，變成了得高分，應(yīng)付考試的工具。寫(xiě)作，變成了戴著枷鎖的舞蹈。連老師留的日記，似乎都好和考試掛邊。記得有一次，寫(xiě)了一篇意識(shí)流似的小說(shuō)，老師當(dāng)時(shí)就給批回來(lái)了：我很不欣賞這樣的文體，和考試有些差距。真的很生氣很生氣，不是因?yàn)槔蠋煹牟豢隙�，而是后面的考試。為什么連日記，都要限制這么多呢?日記，是“記日”，而不是“備考”。我真的不喜歡那樣格式化的文章，它們不是為心而生，它們沒(méi)有感情。

　　沒(méi)有辦法的，把一些規(guī)范的作文寫(xiě)到日記本上，那些心情隨筆，也只發(fā)在網(wǎng)上，那個(gè)日記本，再也不是日記本，而是應(yīng)付老師的工具。況且我也只能在網(wǎng)上，才能完成我的文字，屬于內(nèi)心的文字，它們是那么的可愛(ài)。

　　也許被這個(gè)社會(huì)給麻木了。我也迷茫了。被灌輸了這樣一個(gè)思想：學(xué)生，就是為了考試，日記，也是練筆為了考試。而那些隨筆，只能被扣分，沒(méi)什么用。網(wǎng)上的作文本，更多的出現(xiàn)了老師要求的作文，而以前喜歡的，漫無(wú)邊際，抒發(fā)情感的文章，很少出現(xiàn)了。我的文字，和我一樣，變得那樣麻木，那樣陌生。

　　想通了真的想通了，我的文字，是屬于我自己的文字，任誰(shuí)都奪不走，我為什么只能按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)寫(xiě)?寫(xiě)作，是為了自由而生，或許那些文章很好，但是卻沒(méi)有自己的生命。我再也不愿意強(qiáng)迫自己，今后，我會(huì)用的心，來(lái)書(shū)寫(xiě)那些可愛(ài)的精靈，再也不會(huì)讓它們被現(xiàn)實(shí)所束縛。我不會(huì)讓它們變得那樣冷漠。相信我，我的文字。

　　當(dāng)然考試的時(shí)候要按常規(guī)寫(xiě)，平時(shí)該練筆也要練。但是也要適當(dāng)寫(xiě)一些心情隨筆。大家別誤解我的意思。

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