中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-01-05 14:17:48 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文10篇（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文10篇（集合）

中學(xué)生作文篇1

　　每個(gè)人都有令人感到新奇而又難忘的第一次。它們?nèi)缤砷L(zhǎng)路上的里程碑，總是給人一個(gè)個(gè)難以磨滅的印記；它們?nèi)缤焐系男切�，點(diǎn)綴著單調(diào)的夜空。而這些第一次，也有可能讓自己悟出人生的哲理！

　　那是我8歲生日，媽媽爸爸送給我一輛自行車(chē)作為禮物，看著這輛粉紅色的車(chē)，我頓時(shí)對(duì)這輛車(chē)有著豐厚的興趣。爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“麗麗，現(xiàn)在你都這么大了，我來(lái)教你騎自行車(chē)，在以后的生活里，它會(huì)給你提供很大的'方便……”聽(tīng)著爸爸的話，我對(duì)自行車(chē)的興趣更加濃厚了。

　　第二天，我早早的起了床，只為更早的騎自行車(chē)。看著嶄新的車(chē)子，我躍躍欲試。不就是兩個(gè)輪子的車(chē)嗎，有什么難的，切！我自大的想著。但事實(shí)卻并非如此！我將自行車(chē)推到了院子里，正準(zhǔn)備坐在坐板上汽車(chē)，可是，還沒(méi)等我上去，自行車(chē)便毫不留情的把我從車(chē)子上甩了下來(lái)，車(chē)子也倒了。好疼呀！我悶悶的想著，不行，我不能被這樣打垮。我便趕緊爬了起來(lái)，再一次的騎上了車(chē)，車(chē)子好像故意和我作對(duì)一樣，仍舊把我摔了下來(lái)，再一次與地面“接吻”。我有些氣餒了，于是便準(zhǔn)備走開(kāi)。爸爸看到我這樣，走了過(guò)來(lái)，皺了皺眉頭“麗麗，學(xué)自行車(chē)要持之以恒，不能半途而廢呀，騎自行車(chē)要講究心平氣和，掌握平衡，不可魯莽行事�！甭�(tīng)著爸爸的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次的站了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“我在你身后扶著自行車(chē)，你要掌握好平衡�！痹谖易呱险窌r(shí)，爸爸慢慢的松了手，我也毫不意外的栽了下來(lái)，我沖著爸爸吼了幾聲，爸爸卻只是笑了笑。我只好繼續(xù)騎自行車(chē)……慢慢的，我終于掌握了平衡，也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我歡快地騎自行車(chē)，在藍(lán)天下盡情的翱翔，我像一只小鳥(niǎo)，有著飛一般的感覺(jué)！

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了面對(duì)身邊的困難，我們不能退縮，要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，持之以恒的去拼搏，只有這樣，我們才可能走向勝利的頂峰！

中學(xué)生作文篇2

　　上小學(xué)時(shí)，我把天真遺失；上初中時(shí)，我把童年遺失。幡然醒悟：時(shí)光荏苒。——題記

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)去一半。無(wú)力感嘆生命的匆匆，在每一個(gè)期盼希望眷顧的瞬間，時(shí)間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過(guò)，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可那些早已如夢(mèng)般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地撕落，而飄逸在歲月的風(fēng)中，時(shí)光荏苒，往事煙云如夢(mèng)，也只能存于記憶的`光盤(pán)。過(guò)往的回憶抓不住，未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流，以致我們看不清，只得無(wú)奈嘆息。

　　時(shí)光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對(duì)新學(xué)期，又是一番如火如荼的拼搏。

　　暑假過(guò)的懶懶散散，在這個(gè)七月的雨季，我的享受將成為過(guò)去。初一的拼搏過(guò)后，我也長(zhǎng)大如許，明白了曾經(jīng)母親常說(shuō)的東西。歲月的洗禮教會(huì)我必須獨(dú)自面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。肆無(wú)忌憚的玩耍已成為過(guò)去，我必須先完成我的課業(yè)，即便完成，也得時(shí)時(shí)刻刻偽裝，像戴著面具生活。

　　兒時(shí)期盼長(zhǎng)大，但從未想過(guò)會(huì)有長(zhǎng)大的煩惱，上學(xué)時(shí)期盼暑假，但從未想過(guò)會(huì)有暑假的寂寞，無(wú)知時(shí)期盼懂事，但從未想過(guò)會(huì)有懂事的辛酸。

　　暑假很靜很靜。我不時(shí)托著頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水滴落的那一瞬間，感覺(jué)到人心的脆弱。別人看到的總是成長(zhǎng)的幸福，而我看到的總是無(wú)奈。炎熱的夏季如同求知的大門(mén)，往往考驗(yàn)著我們的毅力與勇氣。但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)，只看你有沒(méi)有勇氣和毅力去走近。

　　時(shí)光荏苒，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己有了勇氣，向那扇大門(mén)邁去，有了毅力，這大門(mén)中接受考驗(yàn)。

　　既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費(fèi)。用努力來(lái)彌補(bǔ)，還自己一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春。

中學(xué)生作文篇3

　　夜深了，獨(dú)自一個(gè)仰首長(zhǎng)望茫茫夜空，皓月當(dāng)空。凝望著那輪皎潔明月，心中一種說(shuō)不出的感覺(jué)便油然而生。無(wú)言，沉默。正是：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　曾經(jīng)，癡癡地，對(duì)著月亮回憶著一些耐人尋味的往事，幻想著一些永恒不朽的傳說(shuō)，思考著一些無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題。不知不覺(jué)，我迷戀上了它，于是有了“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪邁，有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的深情，有了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的陶醉……事實(shí)，與其說(shuō)我愛(ài)看明月，或者愛(ài)上明月，不如說(shuō)，我愛(ài)上了看著明月去想你……

　　曾幾何時(shí)，我答應(yīng)你要自立自強(qiáng)，這是你我的約定。然而，你始終等不到我諾言的實(shí)現(xiàn)，你還是離去了，就在那個(gè)暗淡無(wú)光的黑夜里。天空中的眾星，似乎因?yàn)閭倪^(guò)度而散發(fā)不出光芒，映入眼簾的'，是黑幕中那輪殘?jiān)�，勉�?qiáng)露出一絲冷淡的光，若隱若現(xiàn)。留下兩行淚痕清晰可見(jiàn)，似乎很憔悴。

　　滄海桑田，世事難料。昨天你矯健的身影，今日已不復(fù)存在，正是光陰似箭，日月如梭，昨日還天真無(wú)知的我，今天已茁壯成長(zhǎng)。兒時(shí)，依偎在你的身邊，望著那滿(mǎn)天星斗，月光灑在你的臉上，聽(tīng)你講那些不為人知的往事，聽(tīng)你講嫦娥奔月，吳剛伐桂……

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別的愁苦，又有多少人能夠忍受的呢？你悄悄地走了，正如你悄悄地來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩……上天把你帶走了，無(wú)能為力且無(wú)可奈何。此時(shí)此刻，留給我的，只有那份有限的回憶，換來(lái)的，是那份無(wú)盡的思念，以及那份深似海而濃于血的愛(ài)……春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是我對(duì)你的愛(ài)的最好的詮釋。

　　流行劃過(guò)星際，閉上雙眼，合上雙掌，對(duì)著明月，我默默許下了一個(gè)愿望，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……

中學(xué)生作文篇4

　　是母愛(ài)把我喚醒，是母愛(ài)讓我成長(zhǎng)，愛(ài)在母愛(ài)的世界里。

　　——題記

　　母愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡！

　　媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)次地記恨，雖然我沒(méi)有膽量與她大喊大叫，但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶，做一些媽媽不允許做的事，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，生活上一直馬馬乎乎，媽媽為此傷透了心。

　　自從我上初中以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸明白：媽媽的'嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)。這種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。

　　記得有一次，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷著玩電腦，媽媽被我“死纏爛打”得沒(méi)了辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果做得好，可以玩電腦�！彪m然不能立刻去玩電腦，但我玩電腦的希望還在，因?yàn)槲以绨阉凶鳂I(yè)作完。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作業(yè)一塊做完了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)：“你看看你做的數(shù)學(xué)題，書(shū)寫(xiě)潦草，步驟不全，還做錯(cuò)了這么多題……”最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光，“重做！”望著媽媽生氣的臉，雖然我心中極為不樂(lè)意，但我知道：媽媽這么做，確實(shí)是為我好。因此，我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍，媽媽把我不會(huì)做的題詳細(xì)地講了一遍。

　　在第二天的數(shù)學(xué)課上，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，第二天，如我所預(yù)料的一樣，在全班同學(xué)都投來(lái)的羨慕目光中，在他們的熱烈掌聲里，我如愿以?xún)數(shù)仡I(lǐng)回了我的那份滿(mǎn)分試卷。那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是“棒極了！”

　　媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，不只在我的的學(xué)習(xí)上，在我生活的任何方面，媽媽對(duì)我的要求都很高。在我還很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我洗臉、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好，稍一懈怠，會(huì)被媽媽劈頭蓋臉地批評(píng)一頓，有時(shí)候還會(huì)受一些皮肉之苦。盡管當(dāng)時(shí)并不理解，但我還是把一些同齡人不會(huì)做的事，努力做到盡善盡美�，F(xiàn)在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論自己有什么理由，都不能馬虎。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！备兄x媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言棄。

中學(xué)生作文篇5

　　每個(gè)人的爸爸都有一雙手，有的細(xì)膩修長(zhǎng)，有的粗糙無(wú)比……而不管什么手都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都溫暖無(wú)比。

　　小時(shí)候常常牽著父親的手，一起漫步在寂靜的田野里。那時(shí)候感覺(jué)得到父親的手是那么的溫暖，父親常常牽起我幼小的手掌對(duì)我說(shuō)：”孩子，你要好好的學(xué)習(xí)，等你長(zhǎng)大了！爸爸我就可以想想你的福氣了“，從那時(shí)起我的心里便種下了一顆小小的種子。

　　長(zhǎng)大了，為了學(xué)習(xí)便離開(kāi)了父母的身邊，來(lái)到了鎮(zhèn)上里獨(dú)立求學(xué)。我還記得離走前，父親用他那飽含歲月傷疤的手掌，拉著我說(shuō)：孩子，到了城里，可沒(méi)有像在咱們這了，你要好好學(xué)習(xí)將來(lái)有了出息，那都是你自己的.財(cái)富。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩！放心吧！我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后有了出息，來(lái)報(bào)答你們.”爸爸又從屋里拿來(lái)了一個(gè)破牛皮包，從里面取出一塊用紅布包裹的東西，我打開(kāi)一看，里面有大概300多塊錢(qián)的樣子。父親說(shuō)：”孩子，這是我?guī)腿思野岽u頭賺來(lái)的錢(qián)，你拿好，到鎮(zhèn)上看見(jiàn)了想買(mǎi)的東西就買(mǎi)下，不要虧了自己�！拔亦咧鴾I水重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后父親笑了，他用那布滿(mǎn)凍瘡的手，給我整理了一下衣領(lǐng)說(shuō)：”孩子，趕緊上路吧！“我最后看了一眼父親，毅然走向了通往鎮(zhèn)上的路。.

　　爸爸的手是回家時(shí)的一杯濃茶，溫暖心窩，是失敗時(shí)的一句安慰，重振信心，更是無(wú)聲的愛(ài)，在我們走向遠(yuǎn)方時(shí)，他為我們感到擔(dān)憂(yōu)。

中學(xué)生作文篇6

　　我和她曾一起在夕陽(yáng)下回家，曾一起在教室急急忙忙補(bǔ)作業(yè)，曾一起迎著寒風(fēng)上廁所，曾一起在窗口許下永遠(yuǎn)一起的誓言……

　　她比我大半年，卻總愛(ài)撒嬌說(shuō)著“皮卡，皮卡丘”；她一頭黑發(fā)在背后灑下；她一副紅框眼鏡與我相似；她晶瑩的眼中時(shí)常閃爍希望的光；她軟軟的聲音讓人情不自禁的喜歡她……

　　初入校園時(shí)我與她并不相識(shí)，只覺(jué)得她挺漂亮，倒是與韓國(guó)小天后張娜拉有幾分相似。

　　命運(yùn)之神早已為我們成為知己做好了準(zhǔn)備，以前的每一次相遇與回眸，都是現(xiàn)在我們彼此珍惜的鋪墊。咦，難道真的有“緣分”這回事嗎？

　　時(shí)間回到我們第一次見(jiàn)面。

　　“嗨！”我見(jiàn)到被家長(zhǎng)送來(lái)的你，不由自主喊了出來(lái)。你聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一束光透過(guò)綠葉打在你身上，有種不真實(shí)的美。你對(duì)我一笑，我走上前，很自然的拉起你的手，“走吧�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，我們第一次一起向?qū)W校走去。

　　現(xiàn)在的我們，上學(xué)、放學(xué)、做操，無(wú)時(shí)無(wú)刻不黏在一起，一起背課文，說(shuō)八卦，記定義，一起放聲大笑，一起“鬼哭狼嚎”……

　　回望，從前的日子如過(guò)往云煙，被微風(fēng)吹散了；如清晨的薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；如海邊的'沙礫，被海水抹平了�；厥祝^(guò)去的日子歷歷在目，不管是我們的目光第一次相碰，第一次手牽手，還是第一次相遇，第一次對(duì)話，都已不會(huì)再回來(lái)。我知道，也許我們不能永遠(yuǎn)在一起，也許我們上完初中就會(huì)分開(kāi)，但只要我珍惜了現(xiàn)在，就不會(huì)為將來(lái)留下遺憾。祝我們都有美好的明天，和未來(lái)！

　　謝謝你，我最好的朋友——王佳琳。

中學(xué)生作文篇7

　　雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過(guò)玻璃映照在我的寫(xiě)字臺(tái)前，臺(tái)燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽(tīng)到窗外呼呼的風(fēng)聲。

　　我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫(xiě)的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的月光依然灑滿(mǎn)大地�！斑�，怎么停電了？”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無(wú)限的黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間�！鞍�，竟然停電了，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧�！蔽疑炝艘粋€(gè)懶腰，對(duì)媽媽說(shuō)�！昂冒。瑫r(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧�！眿寢寗傋哌M(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)說(shuō)：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺(jué)之前先把電熱毯打開(kāi)，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……

　　媽媽想了一會(huì)兒，于是到柜子里好像在找什么東西�！罢抑�！”媽高興地說(shuō)。哦，原來(lái)是已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)的熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。

　　我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺(jué)，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里�！敖裉焯�，我們一起睡吧！”媽媽說(shuō)。掀開(kāi)被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的`，使我一怔，原來(lái)是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下，可還沒(méi)有到一分鐘，它又“跑”回來(lái)了。“媽媽?zhuān)愕哪_也冷，”我說(shuō)“熱水袋給你。”“我沒(méi)事，你用吧。”媽媽說(shuō)�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“那好，我們一起用吧。”于是，熱水袋的兩邊有四只腳，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛(ài)。

　　我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……

中學(xué)生作文篇8

　　今天是10月1日，我們一家原本與我爸爸的同學(xué)一家相約游覽浦江與義烏交界的得勝巖，但我小姨夫講，與其去得勝巖，不如我們幾家一起做客浦江“野人居”。仙華山“野人居”神秘奇特、聞名遐邇，在那呆上個(gè)一天半天的，也不枉了國(guó)慶長(zhǎng)假的美好時(shí)光。

　　“野人居？浦江有野人居住的地方？”我不禁歡呼雀躍起來(lái)，“好啊，野人我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，去見(jiàn)識(shí)一下該有多好！”外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)€有爸爸的'同學(xué)一家三口紛紛表示贊成。

　　下午1點(diǎn)多鐘，我們分乘兩輛轎車(chē)前往仙華山。仙華山山路十八彎，一路美景盡收眼底。但我們無(wú)暇顧及，我們盼望著快點(diǎn)來(lái)到“野人居”……車(chē)子在一塊巨石前停了下來(lái)。只見(jiàn)巨石上鐫刻著七個(gè)大字：世內(nèi)桃源野人居。我暗暗一笑，心想：“這個(gè)好特別，只聽(tīng)說(shuō)世外桃源，何曾有過(guò)世內(nèi)桃源？今兒個(gè)，我倒要見(jiàn)識(shí)一下“世內(nèi)桃源”究竟是怎么回事�！�

　　踏著青石鋪砌的臺(tái)階，我們掩映在四周的一片綠色之中，“樹(shù)木叢生，百草豐茂”，曹操詩(shī)句，此之謂也。我不由地閉上雙目，貪婪地呼吸著清新的空氣（嗯，還伴有些泥土和青草味），側(cè)耳聆聽(tīng)著環(huán)繞于耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴：我真想張開(kāi)雙手擁抱這奇妙的大自然。

　　我們來(lái)到一個(gè)木頭搭建的涼亭，只見(jiàn)亭內(nèi)有一名老者。這老者，五十開(kāi)外，面容清瘦，長(zhǎng)發(fā)蓬亂，黃須飄飄，一襲青色長(zhǎng)衫，手執(zhí)毛筆正埋頭疾麻將。突見(jiàn)他的毛筆猛然一顫，隨即抬頭，笑曰：“此筆顫動(dòng)，必有貴人前來(lái)！呵呵，果不出野人我所料——多謝各位光臨寒舍，這真是蓬壁生輝，三生有幸啊。不如在我這吃晚飯，如何？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)出了這個(gè)字——原來(lái)他就是“野人”？！既而老者又道：“我這里沒(méi)有什么山珍海味，只有些家常便飯。肉食也不多，附近有我放養(yǎng)的雞，你們捉著了，就可以吃雞肉，捉不著就只有吃個(gè)菜干肉。對(duì)了，提醒你們一下，我這些雞到了晚上或宿草間，或停樹(shù)上，捉到它們絕非易事，哈哈……”

　　我們不信：捉只雞還不是易事！放下手中物，大家直撲滿(mǎn)山遍野嬉戲的山雞�？赡切╇u奔騰、跳躍、飛翔，其本領(lǐng)之高強(qiáng)，確非我們?nèi)祟?lèi)可以比擬。我們十幾個(gè)人東追西撲、上跳下躍，偌大的一群雞，竟不知所蹤。還好有幾只，跑進(jìn)了一個(gè)茅草房，爸爸和小姨夫兩麻將得以一人捉了一只。晚餐有著落了，大家就去打撲克、撮麻將、打乒乓、拉二胡，好不逍遙快活……

　　這野人簡(jiǎn)直是個(gè)全能冠軍，拉二胡拉得簡(jiǎn)直稱(chēng)的上是天籟之音，打乒乓可以說(shuō)是有國(guó)家級(jí)的水平，寫(xiě)毛筆字有麻將法家的氣勢(shì)，唱起歌來(lái)有歌星的味道，聊起天來(lái)有辯論家的口才。

　　晚餐還真是不錯(cuò)哦：純正的山間野菜、辣椒炒雞、野雞煲、菜干肉、雞血、芋頭、茄子等。野人說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這確實(shí)算不上山珍海味，但吃著這些個(gè)家常小菜，真有一種家的感覺(jué)，——賓至如歸啊。

　　誰(shuí)說(shuō)“桃源雖好，世上難尋”，今天不是讓我找著了一個(gè)——“世內(nèi)桃源野人居”！

中學(xué)生作文篇9

　　在這個(gè)“奇山異水，天下獨(dú)絕”的富春江畔，有一座讓人魂夢(mèng)牽縈的小島——新沙島。它像一顆璀璨的珍珠鑲嵌在碧波萬(wàn)頃的富春江上，每每都讓游客流連忘返。

　　那兒就像東晉陶淵明筆下的“良田美池桑竹之屬”，是真正的世外桃源。是多少人向往的地方。它時(shí)而寧?kù)o，沒(méi)有幾絲波瀾卻足以叫人們心中泛起不小的漣漪；它時(shí)而喧鬧，有泉水激蕩石頭，丁丁冬冬的響聲，有鳥(niǎo)兒成趣嚶嚶成韻。它能讓人拋開(kāi)城市的喧囂，有泉水激蕩石頭，叮叮咚咚的響聲。有鳥(niǎo)兒成趣，嚶嚶成韻。它能讓人拋開(kāi)城市的喧囂，引入心靈的凈土；它能讓哭泣的小孩重新綻放笑容。海闊天空，你一定想在忙碌中找到一塊屬于自己的安息所吧；滄海一栗，你一定想在黑暗中找到唯一的單純吧；五湖西海，你一定想找一個(gè)讓你流連忘返的地方吧！美麗的新沙島——就是這樣的一個(gè)好去處。

　　一踏上新沙島，映入眼簾的是一片美景，小島四周環(huán)水，碧綠成蔭，外圍金沙鋪地，又好像飄在富春江上的一葉小舟，小島中間有一條林蔭小道，小道兩邊站立著兩排筆直的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的小島，樹(shù)木枝繁葉茂，又像一把把為人遮擋烈日的天然綠傘。迎面吹來(lái)一陣陣特有的涼爽的風(fēng)，遠(yuǎn)處的海灘到處是嬉戲的人群，一棵棵大樹(shù)之間，交織著一張張白色的吊床，玩累的人們，悠閑的躺在吊床上歇息，有的人把自己埋進(jìn)沙子里，只露出頭部，曬起了日光浴。江水清清的，沒(méi)有海水那種又咸又澀的味道。波光瀲滟處，江水的波浪溫柔而又細(xì)膩，不像大海般波濤洶涌，夏天的酷熱一下子離我而去，環(huán)繞我的'是一種清涼爽快的感覺(jué)。

　　島上有草莓基地、蔬菜基地、桑果園。在田間里，看見(jiàn)的都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，雖然汗流滿(mǎn)面，卻依然笑容可掬。每當(dāng)桑果或草莓成熟的時(shí)候，小島上常常是人山人海，不為別的，單單為了享受田間綠色無(wú)公害的美味。每個(gè)人踏上小島以后，就可以盡情的享受島上的一切。完了，你還可以帶上自己的采摘成果。純樸的村民總會(huì)把你的籃子加得滿(mǎn)滿(mǎn)的，并且熱情的招呼你下次再來(lái)，讓我們之間開(kāi)出了一朵永遠(yuǎn)不敗的友誼之花，因?yàn)樾u上人們用他們的真誠(chéng)去播種，用他們的熱情來(lái)澆灌！

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)落日的余輝將江面映得通紅通紅的，當(dāng)鳥(niǎo)兒的叫聲越來(lái)越輕的時(shí)候，當(dāng)波浪拍打沙灘的聲音越來(lái)越清晰的時(shí)候，白天的喧鬧已經(jīng)結(jié)束了，小島恢復(fù)了屬于它的平靜，我們也踏上了小船緩緩地返回喧囂的城市。

　　此時(shí)此刻，新沙島上的一切還縈繞在我們的腦海中，我們不斷地回頭張望：美麗的新沙島，不久我們還會(huì)再來(lái)！回到你的懷抱中的！等著我們哦！

中學(xué)生作文篇10

　　朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?nèi)绱讼蛲木跋��？商旃蛔髅�，為何總讓我們生活在�?mèng)境之中呢？

　　夢(mèng)里花落知多少

　　也許你會(huì)詫異，我們紅柳溝的樹(shù)上為何一年四季盛開(kāi)著“五顏六色”的花呢？聰明的.你想必下車(chē)就要掩鼻而行吧？想必也沒(méi)有幾人會(huì)昂首挺胸，光明磊落的走在街上？這非是一處惡作劇，地上的紅紅綠綠、臭水盈盈，那都是一朵朵的“花”。這是哪個(gè)辛勤的花匠用細(xì)巧的手種出來(lái)的呢？

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“山外青山樓外樓，垃圾不要隨處丟”。我們打著各種旗號(hào)宣傳，噩夢(mèng)般的花能就此凋謝嗎？

　　明月幾時(shí)有

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明天能否有鳥(niǎo)聲”我們都在憂(yōu)慮，長(zhǎng)此以往，清脆的鳥(niǎo)鳴能否回歸自然。城市里，各工廠排放的廢氣廢水，就連麻雀這常見(jiàn)的鳥(niǎo)都已成為一種稀奇，偶爾才可看見(jiàn)幾只黑毛鳥(niǎo)出沒(méi)，那可愛(ài)的“麻色”哪里去？在農(nóng)村，流浪貓狗成群結(jié)隊(duì)，鳥(niǎo)聲哀鳴。人們視而不見(jiàn)。

　　我們已經(jīng)被當(dāng)做奴隸主一樣的殘酷人物。自然地力量是無(wú)窮的，我們總要為此而付出沉重的代價(jià)。明月幾時(shí)有？夢(mèng)醒時(shí)，我們呼喚的流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝暉夕陰，已經(jīng)被黃沙漫天、鳥(niǎo)哀花無(wú)、臭氣熏天所替代。

　　為草綠花紅人健康，醒醒吧！伸出你的雙手，我們?nèi)σ愿埃?/p>

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