中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-01-18 13:21:37 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　今日，我將水仙花搬出來時(shí)，細(xì)看下發(fā)現(xiàn)打苞了，好不興奮。這是第一次，我真正的養(yǎng)水花。以往，都是老爸負(fù)責(zé)，偶爾我只會(huì)幫個(gè)小忙，灑灑水，讓它的葉子像雨露沾過，更加清新。可今年不同往日，一開始就是我買回來的種子，然后悉心照料，盼著它一天天長(zhǎng)大，開花。因?yàn)槊刻於家磦€(gè)幾遍，當(dāng)然不會(huì)有什么大的變化。好比做母親的，天天看著孩子有沒有長(zhǎng)高點(diǎn)能有多大差異。

　　前幾天一直下雨，屋子里的花草我也沒搬出去，僅是幾眼瞧過。現(xiàn)在知道水仙花打苞了，眼看著不久就要開出黃色的小花，能不激動(dòng)嗎？記得小時(shí)候，剛接觸到水仙花時(shí)，我還想過水仙和洋蔥，很久前是不是一家人，然后因某個(gè)緣故分道揚(yáng)鑣。它們真得相似，唯獨(dú)不同的是，一個(gè)香氣宜人，一個(gè)沖鼻子。

　　平生里，挺喜歡水仙花的。臨水生姿香，當(dāng)然用土栽培也不是不可以，只是水仙花這么美麗的名字，與水結(jié)緣，才真?zhèn)€協(xié)調(diào)。水仙花的花意是自戀、歡喜、熱情。它的花瓣不像梅花。梅花的花瓣，是嬌羞、欲開還閉，而水仙花的'花瓣，是很開心著迎接人，看上去很喜氣，又有那么一點(diǎn)小自戀。它的香氣，同姿蘭、蘭花、茉莉、梅花等些花比較，也絲毫不減它在眾人心里的位置。其獨(dú)特的幽香，只輕輕的嗅一下，就難以忘記。何況是真的愛花人呢！

　　水仙花，能打苞，本來就是自然現(xiàn)象�？苫ú莩岁柟�、水和空氣，還要一點(diǎn)心，它要的不多，你給，它會(huì)更好的回報(bào)你。冬的季節(jié)，花因溫度、水分的差異，很容易受傷。你需要細(xì)心呵護(hù)著，其實(shí)簡(jiǎn)單得很。了解它的習(xí)性，多多觀察，讓它在脆弱時(shí)，感受到你的溫柔。

　　有人說山水是長(zhǎng)在有心臟的地方，而心臟可以使人痛，使人樂，七情六欲都能感受的圣地，人與山水，山水與人，本來就心心相印，我中有你，你中有我。理所當(dāng)然哦，我家的水仙花也在我溫柔的照顧下，多了欣喜或小小自戀。

中學(xué)生作文篇2

　　那是一個(gè)夏天,天氣悶熱,我剛吃過晚飯,出去散步,正當(dāng)走到一個(gè)空地時(shí)我看見一個(gè)小孩正在打彈弓,離他不遠(yuǎn)處有一個(gè)玻璃瓶子,小孩正細(xì)心的用眼睛瞄準(zhǔn)玻璃瓶不停的在打,而站在小男孩旁邊的女人不停的在為他撿石子.我想那大概是他的`母親.

　　我仔細(xì)看了看那小孩,暈,怎么打這么差啊 .說實(shí)話我從來沒看到過打彈弓有打得那么差的我走過去對(duì)他媽媽說:我來教他打吧,阿姨.他媽媽看了看我笑著說:不用了謝謝.看起來他媽媽并不高興.她對(duì)著我說:他眼睛看不見.當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我愣住了.真沒想到孩子的母親能這樣為她孩子付出.

　　我看到了孩子的母親正在不停的為孩子撿他打出去的石子.那孩子似乎打得很有規(guī)律,他每打一次手就往外面移動(dòng)一點(diǎn).

　　我站在那里看了很久.天色以暗我準(zhǔn)備回家.真為孩子擔(dān)心.這該打到什么時(shí)候啊.當(dāng)我邁去幾步時(shí)突然聽到崩的一聲,我真不敢相信我轉(zhuǎn)過頭去孩子的母親正翹起大拇指在夸獎(jiǎng)她孩子.我有一次被感動(dòng)了.

　　走在回家的路上我不停的在想，那失明孩子并沒有放棄自己他依靠自己的信念辦到了他自己想做的事情．我很佩服他．

中學(xué)生作文篇3

　　這手抄報(bào)是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的，做這手抄報(bào)之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對(duì)雷鋒又有了新的感受。

　　首先打印一張雷鋒的照片，貼在手抄報(bào)上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事，讓大家讀后就能真正認(rèn)識(shí)雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時(shí)，這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)怎讓去做人。雷鋒的`精神讓人可敬，一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。

　　做完手抄報(bào)之后，我不禁對(duì)雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起，我也要做一個(gè)笑雷鋒。

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