關(guān)于寫(xiě)人寫(xiě)事的作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)真舒服,桃花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,真美麗。大雁從南方飛回北方去了,青蛙從土里鉆出來(lái)。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)枝上唱歌,清澈的水池里有許多小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。
春天到了,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出頭來(lái),解凍的'小溪叮叮咚咚。
松鼠從樹(shù)洞鉆出來(lái),蜜蜂又在勤勞地采蜜。
春天到了,萬(wàn)紫千紅,春回大地。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2
在日常生活中,我是個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買(mǎi)幾件衣服。
我說(shuō):“媽媽我的衣服多著呢!我個(gè)子長(zhǎng)得又不快,再說(shuō)我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng),人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情,當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情。 北M管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買(mǎi)時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來(lái)客人,我總是會(huì)很有禮貌的說(shuō)一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的.乖孩子。在學(xué)校里,老師也說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語(yǔ)文老師的課,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動(dòng)聽(tīng),我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級(jí)里大家稱(chēng)我“小小王羲之”,因?yàn)槊繉W(xué)期我在書(shū)法上面都取得優(yōu)異的成績(jī),老師也夸我字寫(xiě)得好,最重要的是我和書(shū)法先生王羲之一個(gè)姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說(shuō):“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫(xiě),以前一年級(jí)作業(yè)少,但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽(tīng)了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì)上,我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車(chē)回去,公交車(chē)上有老弱病殘?jiān)凶,我總?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開(kāi),給老人讓座,有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺(jué)得這個(gè)人做的不對(duì):一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上,車(chē)上特別擠,有一個(gè)四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看,說(shuō)了一句:“讓開(kāi)讓開(kāi)!沒(méi)看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤](méi)有什么老人,就沒(méi)有聽(tīng)那中年女人的話,女人說(shuō):“你哪個(gè)學(xué)校的?從哪里下?"女孩說(shuō):‘實(shí)小的,從步行街北門(mén)下。”女人生氣的說(shuō):“實(shí)小教的什么東西!步行街北門(mén)還有幾站了,下來(lái)下來(lái)!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂(lè)也有與眾不同的天賦。鄰居說(shuō)我音樂(lè)唱得不錯(cuò),為了我的音樂(lè)夢(mèng)想,爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會(huì)假音,會(huì)鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音。〉鸵舭!媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴,為了我他們花多少錢(qián)都值。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3
今天是祖國(guó)母親60周年的紀(jì)念日,我老早就起床了。連忙打開(kāi)電視機(jī),等待著歡欣鼓舞的一刻——國(guó)慶大典。
到了十點(diǎn)正,北京市委書(shū)記宣布典禮開(kāi)始。一千九百四十九名英姿煥發(fā)的護(hù)旗隊(duì)整齊的步伐齊步前進(jìn),緩緩進(jìn)場(chǎng)。升旗的時(shí)候,樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,只見(jiàn)鮮紅的國(guó)旗在微風(fēng)的吹拂下,徐徐上行。這時(shí),全場(chǎng)肅靜,鴉雀無(wú)聲。
開(kāi)頭出場(chǎng)的步兵陣,他們邁著整齊的`步伐,手里都拿著一把把我國(guó)生產(chǎn)的槍?zhuān)屓瞬唤械叫埕耵竦摹=又俏易钭钕矚g的車(chē)隊(duì),只見(jiàn)先進(jìn)場(chǎng)的是一排排的坦克車(chē),后面還有一些各式各樣坦克,有反艦導(dǎo)彈方隊(duì)、航空導(dǎo)彈方隊(duì),還有99式坦克隊(duì)等等。接著是排成“人”字形的一排排飛機(jī)飛過(guò)主席臺(tái),只見(jiàn)飛機(jī)機(jī)尾尾部散發(fā)出三種顏色,分別是黃色、紅色和藍(lán)色的煙,好看極了。
閱兵式完畢后,聽(tīng)電視里的主持人說(shuō),好像有10萬(wàn)人,60架彩車(chē)呢!人們都穿著一件件美麗有好看的衣服,手拉著手圍著彩車(chē)跳舞,無(wú)比壯觀。
最后,典禮結(jié)束了,人們都戀戀不舍地一步步地漸漸離去,等待聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4
一次,我們學(xué)校組織秋游,準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地,我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我馬上跑過(guò)去 問(wèn)旁邊的老爺爺 ,老爺爺告訴我:一是因?yàn)橐3滞晾锏乃;二是要保持土壤的溫度。原?lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
地底下的白薯是什么樣子的`呢?同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周?chē)耐镣_(kāi)挖,挖了一會(huì)兒終于看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng),氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔,哎呀!不但沒(méi)拔上來(lái),還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來(lái),不行,看來(lái)拔是沒(méi)用的,我要改變 策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個(gè)洞,把鐵鍬進(jìn)去,想把白薯給撬起來(lái),可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動(dòng)。所以,我又搬來(lái)了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點(diǎn),看來(lái)我的方法 是正確。我心想:這下能把你給拔出來(lái)了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來(lái),人多力量大,我叫了幾個(gè)同學(xué),一起喊一、二、三!這下把白薯拔出來(lái)了。我照著這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間 沒(méi)有秋游了,如果 有機(jī)會(huì) 的話,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!
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