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暑假變奏曲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暑假變奏曲作文,歡迎大家分享。
暑假變奏曲作文1
我的暑假乃變化不斷,多姿多彩?芍^人間五味“酸甜苦辣咸”混合出來的產(chǎn)物,乃人間之極品,想嘗味道的話,就接著往下看吧!
五味之“酸”與“甜”
說到酸,我首先想到長笛考級的時候,酸中帶甜。酸就酸在備考時候,我的考生證明被老師直接交了上去,沒有在我手里。考官幫我找了好久,一邊安慰我,一邊翻閱資料。終于找到了!我的心里好像有一塊大石頭落了下來,忙謝過考官后,便和多米(一起考級的同學(xué))飛奔到了考場。
等待著,考官突然叫我名字,我左手執(zhí)長笛,右手拿考級書,“浩浩蕩蕩”地上了考場。一曲畢,緊張激動的心情伴隨著考官的宣布:“杜鑫怡,優(yōu)秀演奏獎!狈旁诹恕暗亍鄙。酸后面緊接著甜,甜味流到心里,那種感覺真不錯!
“苦”字壓身
暑假嘛,最苦的.事莫過于寫作業(yè)了。有句話說的好:不寫作業(yè),母慈女孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳。這句話真真切切的反映在我和媽媽身上。
每天寫作業(yè)累了的時候,我便向媽媽哀求,“媽媽,我累了,可不可以休息一下?”“這才多長時間?快點寫去,寫完讓你聽音樂。”我便馬上識趣地寫作業(yè),因為再往后拖,媽媽就會請出她的好朋友——戒尺兄弟。讓我嘗嘗竹子炒肉。
唉!生活不易,鑫怡嘆氣!
“辣”與“咸”
辣與咸交織,必定是生悶氣的時候,欲哭無淚。真正做到讓我欲哭無淚的只有我表妹,沒有之一!
去游泳課的時侯,吵著鬧肚子,想吐,要上廁所。還時不時大叫:“姐姐為什么不學(xué)?偏心!”妹妹啊,你覺得生理期能下水嗎?何況我已經(jīng)學(xué)會了啊!又吵又鬧整個泳池都是她的哭聲。氣得我恨不得下水拉她游一圈?晌抑荒苋棠!
在這個暑假,我可是把人間五味嘗了一遍!
暑假變奏曲作文2
我的暑假生活猶如一首樂曲,時常變化著。
快樂篇
“從今天起,就開始放暑假,你們領(lǐng)完成績單就可以回去了,記住,要按時完成作業(yè)哦!秉S老師在講臺笑瞇瞇的說!拔以僬f一下,作文格式:題目黑體三號字,正文……”
黃老師話音剛落,大家就一蜂窩地沖出教室飛奔回家了;氐郊,我立即打開電視,看起“快樂星球”來。心里不時美滋滋的想,終于放暑假了,再也沒有父母、老師的`叮囑和嘮叨了,可以在家好好地享受屬于自己的空間了,我這只小鳥將被暫時的放出籠子,任由自己四處的遨游了。自由了!自由了!我在心里暗暗自喜,當(dāng)時甭提有多高興呀!
煩惱篇
可惜好景不長,放假還不到一個星期,媽媽就下了一條命令:“好好練習(xí)古箏,爭取今年考過五級。通過了就繼續(xù)參加培訓(xùn),沒通過就把古箏賣掉!泵鎸@嚴(yán)厲的“命令,”我只好每天晚上都抽出一個多小時的時間來老老實實、認(rèn)認(rèn)真真地彈奏古箏考級曲目。
等到古箏考級通過了,我心里暗暗的在想,這回應(yīng)該可以放松了吧。誰知媽媽又發(fā)話了:“把這本奧數(shù)書拿去看,多做做后面的練習(xí)題。”唉!為什么我在暑假還是沒有自由呢?
思念篇
在暑假里,平時爸爸媽媽都得上班,家里沒人陪我玩。我常常想起上學(xué)的日子,在學(xué)校里,有老師、好朋友陪我一起學(xué)知識和做游戲:有老師給我們上課,我會專心聽講、踴躍發(fā)言;有雨祺和雨彤兩位同學(xué)在的地方就一定不會寂寞,和她們聊起來我會忘了上課的疲勞;有陳翔、張嘉韻在的地方就一定能找到我,和她們在一起我會玩的很開心好開心;……嗨!現(xiàn)在我好孤單!
這就是我猶如音樂的暑假生活:有快樂、有煩惱、有思念。我既盼望著暑假的到來,又祈盼著暑期的早點結(jié)束。
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