【精品】實(shí)用的暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
一晃兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了，在這個(gè)假期里我的生活可以說(shuō)是多姿多彩，沒(méi)有遺憾。
在七月份的時(shí)候，因?yàn)槲覉?bào)了幾個(gè)課外班，所以比較緊張，每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞課，二、四、六的下午要上英語(yǔ)課，周六、周日上午要上數(shù)學(xué)課，周六是最忙的一天，因?yàn)橐惶於加姓n。我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚，有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓力太大，我還哭了，但是爸爸鼓勵(lì)了我，我又堅(jiān)持了下去。
到八月份的時(shí)候，英語(yǔ)和街舞課放假了，我的任務(wù)一下少了許多，于是爸爸帶著我去長(zhǎng)島玩了一趟，盡管在玩時(shí)有許多不如意的地方，但我還是滿意，因?yàn)槲业谝淮巫伺P鋪大巴，讓我感到非常新鮮。回來(lái)之后不久，媽媽要去洛陽(yáng)開(kāi)會(huì)一星期，我和爸爸過(guò)著沒(méi)人“管”的生活，也讓我感到興奮，媽媽回來(lái)的前一天，打電話讓爸爸帶著我過(guò)去玩，困為房間只有她一人，所以我還在洛陽(yáng)的賓館住了一晚，知道了晚上的洛陽(yáng)市有多熱鬧，并且還看了最近熱播的3D電影“環(huán)太平洋”，這一切都讓我興奮又快樂(lè)。
這就是我的`暑假生活，有緊張的像上學(xué)，有放松的像神仙是不是很充實(shí)呢？
暑假的作文 篇2
每個(gè)人都有豐富多彩的暑假生活，玩玩鬧鬧，你追我跑，不亦樂(lè)乎!好像暑假是一個(gè)大魚缸，里面生長(zhǎng)著屬于我們的童年。這不，媽媽帶我去看相聲。不過(guò)這次不在電視上看，而是看真人表演。我們?nèi)サ膭?chǎng)是：王木犢劇場(chǎng)。下面就來(lái)看一看吧。
我一進(jìn)大廳，眼睛都看直了。首先沿著一條石子小路彎彎曲曲的走了許久，來(lái)到一條文化小長(zhǎng)廊，看見(jiàn)了泥塑和許許多多的老照片。泥塑里有賣鍋盔的老大爺，還有賣旱煙的.中年人，當(dāng)然也有喜笑顏開(kāi)的小朋友，多像一條熱鬧的大街呀!那泥人捏的真是栩栩如生，如果讓我捏，肯定捏得奇形怪狀!我們?cè)賮?lái)看看老照片吧!我看見(jiàn)姜昆在火車上說(shuō)相聲，看著看著好像真的聽(tīng)到觀眾們?yōu)樗实谋硌荻恼�。抬眼望去，又看�?jiàn)了一個(gè)個(gè)皮影，它們千姿百怪，變化多樣，顏色鮮艷。
我邊欣賞邊走到座位上，剛坐下，舞臺(tái)上就拉開(kāi)了序幕。首先表演了一段相聲，相聲里反應(yīng)了兩個(gè)人地巧妙爭(zhēng)辯 ，樂(lè)得觀眾前仰后合，開(kāi)懷大笑。接下來(lái)表演了魔術(shù)，看著魔術(shù)師巧妙的把一個(gè)瓶子變?yōu)閮蓚�(gè)瓶子，我一直在想，怎么會(huì)這樣呢?突然聽(tīng)到魔術(shù)師說(shuō)：“請(qǐng)兩位觀眾上來(lái)互動(dòng)�！蔽铱匆�(jiàn)一位老伯伯和一位中年婦女上去了，他們愉快的與魔術(shù)師互動(dòng)，讓我羨慕不已，后悔剛才沒(méi)舉手。魔術(shù)結(jié)束了，接下來(lái)是唱歌，唱歌很常見(jiàn)，可唱歌的不是青年，而是40多歲的阿姨，沒(méi)想到這位阿姨一開(kāi)口就唱了一個(gè)高音曲，大家熱烈的為她鼓掌，她自己又為大家吹了一段葫蘆絲，我暗自驚嘆這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀!
在不知不覺(jué)中精彩的表演就要結(jié)束了。這個(gè)王木犢劇場(chǎng)不僅讓來(lái)自五湖四海的賓朋在這里度過(guò)一個(gè)充滿無(wú)盡快樂(lè)和回味的夜晚，也讓我有了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的濃厚興趣。
暑假的作文 篇3
在暑假里的某日里爸爸媽媽出差，家里就剩下了我，本以為可以無(wú)憂無(wú)慮，想什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡覺(jué)，不用去刻意對(duì)付“快去睡覺(jué)”“你要玩到什么時(shí)候啊”“作業(yè)做完了嗎”這些話語(yǔ)我都聽(tīng)出老繭了。本以為我就可以在家里“大鬧天宮”了!可是，美好的幻想還沒(méi)有消失，電話響了，爸爸媽媽交給我了一個(gè)重量十足的任務(wù)，那就照顧馬上要上小學(xué)的，雙胞胎兄弟。
照顧小孩，這不是在開(kāi)玩笑嗎，我心里充滿了疑問(wèn)，叮咚叮咚，來(lái)了，噩夢(mèng)來(lái)了。
小孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，在我的心中，天真中不乏帶著邪惡，沒(méi)事就裝哭，而且很難伺候！
也許，不是很熟，前5分鐘場(chǎng)面都是很冷的，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)開(kāi)始慢慢的談?wù)撈饎?dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》了，就“口水滿天飛了”就停不下來(lái)了。因?yàn)轳R上就要上小學(xué)了，我決定免費(fèi)幫他們上一節(jié)課。
我手忙腳亂的拿起黑板，還有一些草稿紙，對(duì)著兩個(gè)天真的小朋友開(kāi)始上課，我不知道是我不懂，還是他們是天才。唐詩(shī)三百首，加減法，乘法口訣，24個(gè)字母還有一些水果，人稱的單詞，每個(gè)都難不倒他們。
后來(lái)我就開(kāi)始講中國(guó)四大名著，每個(gè)人物的特征，描述。他們都很認(rèn)真的`在聽(tīng)。還開(kāi)始問(wèn)起一些奇怪的問(wèn)題，這也證明了一句話“孩子就是一本十萬(wàn)個(gè)為什么”每個(gè)問(wèn)題都是奇奇怪怪的。
40分鐘的課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，思維都是在跳動(dòng)的，臉上的汗就像珍珠一串一串的留下了。
現(xiàn)在我只是面對(duì)兩個(gè)小朋友，而教我們的老師卻要面對(duì)那么的學(xué)生，這難道不是很累嗎？
暑假的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，快樂(lè)的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但假期游覽過(guò)的臺(tái)兒莊古城美景卻深深地印在我的'腦海中。
暑假里，我和鄰居一家相約去臺(tái)兒莊古城游玩。來(lái)到臺(tái)兒莊古城，首先映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的古代建筑群，乘船進(jìn)入古城，正值華燈初上，一片燈火輝煌。
漁家妹子撐著船，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在燈火中穿行，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。歌聲漸遠(yuǎn)，載走了游客燈火斑斕的夢(mèng)。
走進(jìn)一家小魚按摩館，將我的小腳丫放進(jìn)魚缸，魚一下子游過(guò)來(lái)了，不停地啃著我的腳面、腳指頭，既癢癢又舒服。
我喜歡這個(gè)暑假，更喜歡夢(mèng)幻般的臺(tái)兒莊古城。
暑假的作文 篇5
一、快樂(lè)章
時(shí)間飛快的流逝，像白馬飛快的跑過(guò)。時(shí)間送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了假期�！伴_(kāi)始放假了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，大家就亂起哄：“放假了，放假了！”老師布置完作業(yè)，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)，擺脫書本的纏繞，一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)心的走在路上。放假的感覺(jué)真好，直到八點(diǎn)才可以睜開(kāi)惺忪的眼睛，不緊不快的穿衣服，不用急急忙忙的寫作業(yè)，晚上還可以看我喜歡的電視，還冷吹著涼爽的空調(diào)，隨便的逛超市……特別的快活。
二、痛苦章
好日子總是那樣的短暫，堆積如山的作業(yè)令我苦惱，而且媽媽希望我的.成績(jī)有突飛猛進(jìn)，讓我三天寫一篇作文，其它時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)做完了看書，晚上讀英語(yǔ)……不知為什么，我竟想起學(xué)校的日子。
平時(shí)，學(xué)校只不過(guò)多了些限制，多了些疲憊，多了些作業(yè)……但用心去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友誼很純潔。學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律，而且生活很充實(shí)。如今我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，沒(méi)有了同學(xué)們快樂(lè)的聲影，少了些快樂(lè)，少了些笑容，只有滿腹的煩惱。
暑假的生活有酸有甜有苦有辣，也許這就是生活。又要迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們?nèi)谌肟鞓?lè)而緊張的學(xué)校生活了，我真高興！
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