新學(xué)期的作文[經(jīng)典6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
新新學(xué)期開學(xué)啦!
大家邁入了新的旅途。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是當(dāng)一名老師。在我的印像里,老師都十分的艱辛,由于她們都會(huì)為祖國(guó)培育人才。
我認(rèn)為老師都平易近人。盡管在沒看到老師以前感覺她們很嚴(yán)格很不太好交往,但在看到老師以后,這一切就無所謂了,由于老師非常好交往,對(duì)學(xué)生們也很好。
我想當(dāng)老師,是由于老師們一直先為學(xué)生們考慮,把學(xué)生們都當(dāng)做自身的小孩。還記得譚千秋老師在地震災(zāi)害時(shí),有多么的為同學(xué)們考慮。他為了更好地維護(hù)四個(gè)學(xué)生兩手撐在課桌椅上,用自身的人體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生。等大家發(fā)覺這名杰出的老師時(shí),他早已離逝多時(shí),但他依然死死的護(hù)住四個(gè)小孩。這一課,。我覺得到教師的杰出和甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì),它用自身的生命換成了四個(gè)小孩的生命。我認(rèn)為教師真杰出!
教師為祖國(guó)塑造一代又一代的'優(yōu)秀人才,使中華民族更為的強(qiáng)勁。教師們的文化教育,使小朋友們搞清楚大量的大道理,讓小朋友們的明天更好。
教師為祖國(guó)做的奉獻(xiàn)好多好多,雖然她們僅僅一名一般的教師,一直不為人知,但她們確實(shí)非常值得大家去景仰。
我的愿望是做一名無上光榮的老百姓教師。
新學(xué)期的作文 篇2
新學(xué)期意味著什么?我認(rèn)為,是一場(chǎng)成績(jī)之戰(zhàn)的開始;也是一次漫長(zhǎng)而又有趣的蕩漾在知識(shí)秋千。聽,戰(zhàn)爭(zhēng)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,小士兵們扛著槍蓄勢(shì)待發(fā);看,學(xué)生們已背上早已裝好的書包,走在上學(xué)的路上。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!新學(xué)期,我已有了明確的目標(biāo),“做到不再厭煩甚至懼怕考試”,用一顆充滿自信的心面對(duì)它,把考試當(dāng)作作業(yè)一樣用平和、仔細(xì)的心去面對(duì),喜歡上考試,另外一個(gè)目標(biāo)就是“克服困難,遇到困難不退縮”,在有困難時(shí),我會(huì)自己思考,哪怕絞盡腦汁,記得媽媽告訴過我,困難克服成功后的成就感是無法用語(yǔ)言形容的.快樂,我更要體會(huì)一下這種感受。正視自己的弱點(diǎn),留給它更多的時(shí)間,克服它、攻破它,困難背后是驚喜,人的生命似洪水在奔流。不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!
我的計(jì)劃如下:周二至周五每天九點(diǎn)之前睡覺,每天早上六點(diǎn)半起床,作業(yè)盡量在一小時(shí)三十分鐘之內(nèi)完成,書包在前一天晚上裝好,第二天要穿的衣服也一并在前一天晚上準(zhǔn)備完畢,不接觸任何電子游戲。
否極泰來,我的理解是苦頭吃盡了,甜頭也少不了,上學(xué)期的我還是一個(gè)上課外課還喊累的孩子,這學(xué)期,我有了重新的認(rèn)識(shí),上課外課也是一種學(xué)習(xí)的方式,包括看書學(xué)知識(shí)、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)知識(shí),等等各種方法,學(xué)習(xí)的越多,知識(shí)就越豐富,沉浸在知識(shí)的海洋里是多么幸福的一件事呀!興趣是學(xué)習(xí)之本,既然有興趣,就應(yīng)該努力的去學(xué)不是嗎?
假期的時(shí)間已像退潮一樣,越來越少,我們?cè)缇蛻?yīng)該像小機(jī)器人一樣切換為上學(xué)模式了,嶄新的書,等待著我們?yōu)樗鼈兇┥闲乱,學(xué)校的大門,已經(jīng)熱情的為我們敞開了,所以加油吧!堅(jiān)持、努力、細(xì)心,和背后付出的努力,將造就最后這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的贏家,和這次秋千蕩的最高者。堅(jiān)韌不拔、持之以恒、孜孜不倦的精神和智慧這就是成功的秘訣。
新學(xué)期的作文 篇3
新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的一天,新的開始。今天的我將成為陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員。9月1日我和我的新同學(xué)在學(xué)校里度過了新學(xué)期的第一天。
還認(rèn)識(shí)了我們的'三位和藹可親的老師。
我們的英語(yǔ)老師,姓趙,She is young(年輕的),她有時(shí)對(duì)我們笑瞇瞇的,有時(shí)會(huì)生氣地說我們哪里哪里做的不好,但我們可以理解您是為我們好。
我們的語(yǔ)文老師——嚴(yán)老師,也很年輕,而且非常和藹可親,一個(gè)酷酷發(fā)型,迷倒萬(wàn)千學(xué)生。上課時(shí),還時(shí)不時(shí)來兩句幽默的話語(yǔ)。逗我們開心。真是一位優(yōu)秀而又帥氣的好老師。
還有知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師——徐老師。也非常和藹可親,可是在上課和改作業(yè)時(shí),卻非常嚴(yán)格,一個(gè)數(shù)字也不放過。
我還認(rèn)識(shí)了許多的新伙伴。我的同桌叫曾誠(chéng),他是我的第一個(gè)好伙伴,還有一個(gè)愛看書的“小書蟲”,他的名字叫應(yīng)米袼。
到了晚上,我們回到寢室里,然后大家一起洗澡,一起吃點(diǎn)心。關(guān)燈后,大家都睡不著,然后就一起說話,結(jié)果被老師批評(píng)了。
難忘的第一天就這樣過去了。
新學(xué)期的作文 篇4
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”新的學(xué)期到了,時(shí)間過的真快呀!我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)了,要為自己定一個(gè)目標(biāo),這才能對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。
先說學(xué)習(xí)習(xí)慣,語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面要知道每一個(gè)字的`意思和用法,要在詞語(yǔ),句子上多下功夫,要理解每個(gè)詞語(yǔ)和成語(yǔ),上課一定要認(rèn)真聽講,不要太依靠老師了,有些詞語(yǔ)和成語(yǔ)要自己理解,不僅要把語(yǔ)文課本上的課文意思弄懂,還要多讀課外書籍。
數(shù)學(xué)方面,要多預(yù)習(xí),把每道題都要弄明白,解難題的方法要記在心里,計(jì)算題不能出錯(cuò),到了期末,要多復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)期間,有什么還不懂就要多問。
在學(xué)校里,要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),同學(xué)有困難時(shí)多幫助他。
一個(gè)人品德好,其它方面也會(huì)好。
在生活方面,要早睡早起上學(xué)才有精神,才能好好聽講。放學(xué)回家,第一件事就是先把作業(yè)寫完,再預(yù)習(xí),最后收拾書包,再玩。有了這些習(xí)慣就不會(huì)丟三落四。
我們?cè)谏蠈W(xué)期間,不要玩多了手機(jī),不要看太久的電視,把玩手機(jī)和看電視的時(shí)間用來學(xué)習(xí),那么會(huì)有大大的提高。
我希望,我可以做到這一點(diǎn)。
從身邊的小事做起,一定會(huì)提高自己。
我一定要用這個(gè)計(jì)劃來給新學(xué)期,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
新學(xué)期的作文 篇5
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望。
而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺!
是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的'努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子。
新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!
新學(xué)期的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第二天,我們班開展競(jìng)選“班干部”的活動(dòng)。
上課了,老師宣布開始選組長(zhǎng)了,我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選,然后是第二組,第三組……,開始我的心情很平靜,可是越來越接近我們這組了,我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來,老師會(huì)選我嗎?我這次語(yǔ)文成績(jī)沒上九十分,不太符合競(jìng)選要求呀……不過,我平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò),老師你可一定要給我一個(gè)機(jī)會(huì),加油!彥邦!你一定可以的,我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手,一直望著老師,老師直接把目光投向了我,毫不猶豫大聲宣布:“第六組組長(zhǎng),趙彥邦。”聽到這個(gè)消息,我高興極了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天,我參加競(jìng)選的原因是:第一,我是班上的小主人,也是班的一員,我很想幫老師做一點(diǎn)力所能及的事情,為同學(xué)們做好服務(wù);第二,是我已經(jīng)十歲了,也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的小小男子漢;第三,是我以前當(dāng)過班長(zhǎng),現(xiàn)在我選擇當(dāng)個(gè)組長(zhǎng),簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng)以后,我一定好好學(xué)習(xí),不要老師和家長(zhǎng)擔(dān)心我的.學(xué)習(xí),每天按時(shí)完成家庭作業(yè),按時(shí)檢查好這組的家庭作業(yè),把作業(yè)給語(yǔ)文課代表檢查家庭作業(yè),把檢查過的作業(yè)本交給老師,讓老師給我評(píng)價(jià)?傊,我要高度負(fù)責(zé),把這些小事做好,圓滿完成老師交辦的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當(dāng)了語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、科學(xué)組長(zhǎng),真是身兼數(shù)職呀!
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。我要通過我的努力,讓我的各科成績(jī)都達(dá)到九十分以上。這次我是有小運(yùn)氣,我打了個(gè)擦邊球,王老師就讓我當(dāng)了組長(zhǎng),但運(yùn)氣不可能年年都有,我要靠實(shí)力說話,大家期待我的表現(xiàn)吧!
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