新學(xué)期的作文（錦集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
一個(gè)暑假過去了，我步入了初三的時(shí)期。新學(xué)期的開始，我信心滿滿要在這個(gè)新的賽場(chǎng)，大展身手。
初三任務(wù)加重，不只要學(xué)習(xí)還要復(fù)習(xí)，所以我更應(yīng)該好好計(jì)劃。
老師說過要想學(xué)習(xí)好有三步：一課前預(yù)習(xí)，二課上聽講，三課后復(fù)習(xí)。當(dāng)然以我的經(jīng)驗(yàn)來說，這三點(diǎn)簡(jiǎn)直太重要了，課前預(yù)習(xí)，就是讓我們提前了解老師要講的知識(shí)，不以至于在課上，老師講的什么我們聽不懂。課上聽講，老師比我們要懂得多的多，老師在課堂上講得有些知識(shí)都是考點(diǎn)，有時(shí)老師還會(huì)拓展一些新知識(shí)，這就需要我們?nèi)ビ浟�。課后復(fù)習(xí)，其實(shí)就是背重點(diǎn)和做題，背重點(diǎn)加深記憶，做題加入應(yīng)用，會(huì)把知識(shí)更加熟練掌握。
以上是我對(duì)新知識(shí)的計(jì)劃，你覺得怎么樣呢？現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了，我要用什么樣的方法呢！雖然苦惱，但是我還是想到了一個(gè)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，不需要浪費(fèi)太多的時(shí)間，要多做卷子，看看自己對(duì)于哪方面較弱，注重那方面，多了解多背多做題，就像期末考試前一樣。由于是初三，復(fù)習(xí)的就要是七八年級(jí)的'書了，除了物理兩本，余下的科目都是四本，還要分成時(shí)間段，這樣復(fù)習(xí)起來比較省力。
對(duì)于舊知識(shí)的計(jì)劃還需要完善，你有什么好計(jì)劃呢？
新學(xué)期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我自然地從一個(gè)不懂事的小學(xué)生漸漸成長(zhǎng)為一名的中學(xué)生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長(zhǎng)……
當(dāng)我第一次跨進(jìn)平都中學(xué)的校門時(shí)，最想說的話便是：“新”!因?yàn)闊o論是那平坦的操場(chǎng)，還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個(gè)學(xué)校帶給我的也是只有一個(gè)字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個(gè)字的莫過于我們的幾位任課老師了。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的'魅力深深吸引，開始對(duì)語文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領(lǐng)我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河里暢游�！奥牥�，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長(zhǎng)篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學(xué)、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地思考和認(rèn)真地寫作。這個(gè)“新”字不僅是全新人與事，更是我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)態(tài)度，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的學(xué)習(xí)面貌與那全新的學(xué)習(xí)成績(jī)!這樣我們長(zhǎng)大之后才能成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。
新學(xué)期的作文 篇3
一個(gè)暑假過去了，好久沒見我的好朋友們了，于是我早早的來到學(xué)校，等待著我的同學(xué)。
倪瑩的頭發(fā)，變成了超級(jí)有個(gè)性的蘑菇頭；胡雨瞳又長(zhǎng)高了；溫雪晨的頭發(fā)短了一點(diǎn)…可是我總覺得變化最大的是我自己。四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我都不太在語文課上舉手，畢竟許老師提出的問題太少，太極品了。我是怎么想也想不出，但這學(xué)期我變了，我?guī)缀跏畟�(gè)問題能答完整，我很高興，因?yàn)槲腋淖兞俗约海?/p>
我的性格也變了，以前我的性格比較內(nèi)向，不會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問題，下課后只坐在位子上發(fā)呆，等著我的好朋友來找我，現(xiàn)在我都會(huì)爭(zhēng)著搶著回答問題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)開始有了進(jìn)步，我很快樂，因?yàn)槲矣忠淮胃淖兞俗约骸?/p>
變！它是一個(gè)多么奇特的.字，它能把你變的聰明伶俐，但它也能把你變的愚不可及，希望它能把我們變成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
新學(xué)期的作文 篇4
開學(xué)新計(jì)劃-去ISPEAK學(xué)英語去。
時(shí)間過得真的很快啊……兩個(gè)月的暑假又快過去了，在家里庸庸碌碌的過了兩個(gè)月，過著吃貨與睡貨的生活，有點(diǎn)不太滿意自己現(xiàn)在的狀態(tài)，所以想在快開學(xué)前為自己定一個(gè)小計(jì)劃，想提高一下英語，在網(wǎng)上搜了一下，就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)ISPEAK英語工作室。
我是自己打電話的，他們的`教務(wù)助理上周約了我免費(fèi)試聽，我就去感受了一下還是比較符合本人的口味的，ISPEAK英語工作室上課形式是4-6人小班課的模式，上課氛圍很輕松，沒有給人非常壓抑很有壓力的感覺，他們的外教非常親切，我聽完之后感覺很不錯(cuò)，后來在咨詢的過程中，他們的教務(wù)經(jīng)理告訴我，課下還有作業(yè)，而且每次課前都要一對(duì)一的過關(guān)，我覺得這點(diǎn)非常好，因?yàn)檫@種形式非常的負(fù)責(zé)，后來我又跟在ISPEAK學(xué)習(xí)的學(xué)員們聊了一下，他們覺得這里的環(huán)境很不錯(cuò)，非常適合大學(xué)生和成人提高英語。
我經(jīng)過幾天的考慮后，就去報(bào)了名，明天晚上是我第一節(jié)正式上課，非常期待！
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