我與繪畫(huà)作文

時(shí)間：2022-11-30 23:11:02 作文網(wǎng) 我要投稿

我與繪畫(huà)作文（精選17篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我與繪畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我與繪畫(huà)作文（精選17篇）

　　我與繪畫(huà)作文篇1

　　繪畫(huà)對(duì)我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)時(shí)，我就會(huì)有一種莫名的成就感。

　　我六歲時(shí)總是拿著畫(huà)筆到處亂畫(huà)，要一次居然在紙上畫(huà)了只大象，爸媽看我有繪畫(huà)的天賦，便送我去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫(huà)小熊�？匆�(jiàn)憨態(tài)可掬的小熊，我等不及聽(tīng)完老師講要點(diǎn)，聽(tīng)到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫(huà)，只消“唰唰唰”幾下，我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫(huà)了下來(lái)，可是拿起來(lái)左看右看，好端端的.小熊被我畫(huà)得歪的歪，扁的扁，頭大身小，像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈，彈去粉塵，為了避免小熊再變成大頭鬼，就認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，終于把小熊的輪廓畫(huà)好了，我又開(kāi)始畫(huà)小熊的眼睛，可無(wú)論怎樣畫(huà)都畫(huà)不出小熊應(yīng)有的可愛(ài)的表情，我只好去問(wèn)老師了，老師耐心地給我講解：“想要畫(huà)好小熊的表情，必須把小熊的眼睛往上提，嘴巴畫(huà)在下面�！� 我按照老師教的方法畫(huà)，瞧!一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!

　　今后，無(wú)論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日，還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬，我都會(huì)堅(jiān)持坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志的畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲，六年過(guò)去了，什么孫悟空，哪吒，阿童木……我都能畫(huà)得像模像樣。

　　繪畫(huà)不僅能練就人的毅力，還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來(lái)繪畫(huà)吧!

　　我與繪畫(huà)作文篇2

　　我的世界里裝滿了畫(huà)，畫(huà)的世界里有了小小的我。在孤獨(dú)中，我發(fā)現(xiàn)了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也過(guò)得充實(shí)。

　　我們家的生活只有湊合，自然不會(huì)拿出閑錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，久而久之沒(méi)事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫(huà)。繪畫(huà)可以修身養(yǎng)心，讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫(huà)更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個(gè)角度觀賞世界。著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！崩L畫(huà)讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來(lái)。

　　繪畫(huà)讓我表達(dá)自己的感情，用精湛的畫(huà)技把生活場(chǎng)面變成故事漫畫(huà)，讓里面的人物變得真切神奇，活靈活現(xiàn)。最重要的是，人們能借助繪畫(huà)表達(dá)自己的創(chuàng)意，比如天馬行空的科幻畫(huà)，讓發(fā)明創(chuàng)造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫(huà)藝術(shù)的原因之一。

　　我在小時(shí)候也創(chuàng)作過(guò)不少“杰作”，還鬧過(guò)笑話。我把我想象中的鴕鳥(niǎo)畫(huà)出來(lái)，但是用蠟筆涂的'黑黢黢的，看起來(lái)很臟，太不美觀。于是我突發(fā)奇想，把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥(niǎo)，乍一看好像一只燒雞，還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進(jìn)門(mén)，看到墻上的“燒雞”就笑得前仰后合。雖然他們笑我，我也沒(méi)有放棄天馬行空的創(chuàng)作。畫(huà)能給人帶來(lái)快樂(lè)，多好��！

　　繪畫(huà)的形式多種多樣，我見(jiàn)識(shí)過(guò)素描的生動(dòng)形象，線描的剛?cè)岵?jì)，水粉的色調(diào)和諧，速寫(xiě)的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國(guó)粹——水墨。它有其他畫(huà)種都不能比擬的魅力，一點(diǎn)一潑，留下無(wú)數(shù)混合渲染，信馬由韁中讓人有無(wú)窮遐想，就像穿行于云海之中。

　　畫(huà)，讓我在現(xiàn)實(shí)面前收獲了自信和風(fēng)采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿希望。

　　我與繪畫(huà)作文篇3

　　微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉、花朵隨風(fēng)搖曳著。那清涼的微風(fēng)，讓滿頭大汗的我，迎來(lái)一絲愜意。面前的畫(huà)板上，一幅素描畫(huà)，也漸漸的有了趨形。

　　在幾年前的一個(gè)夏天，我們一家人來(lái)到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門(mén)，在一條綠蔭小道的兩旁，一個(gè)個(gè)明晃晃的畫(huà)板豎立在那里，吸引著游人前去觀賞。我快步走近一看，原來(lái)是一個(gè)畫(huà)展。上面的畫(huà)各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　走近觀瞧，只見(jiàn)有油畫(huà)，有水彩，有國(guó)畫(huà)，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫(huà)引起我的注意。我快步上前，仔細(xì)打量。只看黑白的畫(huà)風(fēng)，給人以樸素，親切的感覺(jué)，同時(shí)又不失美感，給人以自然的`感覺(jué)。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中，心無(wú)雜念……

　　回到家，我看到了桌上的兩個(gè)蘋(píng)果，我想起畫(huà)展上也有畫(huà)蘋(píng)果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫(huà)虎貓”嗎？有什么難的。可是當(dāng)我畫(huà)出來(lái)以后，那畫(huà)上的“蘋(píng)果”，就像掉進(jìn)了煙灰里，灰撲撲一片。

　　媽媽見(jiàn)我這樣饒有興致。便開(kāi)始打聽(tīng)那家畫(huà)室好。后來(lái)，媽媽經(jīng)過(guò)千萬(wàn)斟酌，把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng)意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門(mén)，我便看到了一幅畫(huà)，畫(huà)上的人栩栩如生，那微微張開(kāi)的嘴里，仿佛要說(shuō)著什么，那上揚(yáng)的嘴角，那眼里喜悅的眼神，仿佛發(fā)生了什么大事一般。

　　我的第一節(jié)課老師讓我們畫(huà)一個(gè)正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫(huà)筆，一下就畫(huà)好了，當(dāng)我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫(huà)的嗎？

　　老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你畫(huà)成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了�！薄翱晌覟槭裁串�(huà)的這么歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫(huà)直了。對(duì)了，還要注意近大遠(yuǎn)小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。

　　終于，一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現(xiàn)在了我的筆下。

　　到現(xiàn)在，已有很多年過(guò)去了，我的畫(huà)技也越來(lái)越好了。而畫(huà)畫(huà)，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。

　　我與繪畫(huà)作文篇4

　　從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的感情。記得在我很小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我就毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！庇谑牵冶愫屠L畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫(huà)不僅僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也在我難過(guò)的時(shí)候安慰我。開(kāi)心時(shí)，我用畫(huà)筆描繪下我的喜悅；煩惱時(shí)，我用彩筆涂鴉出我的無(wú)奈。

　　我喜歡素描，也喜歡水粉，但我最喜歡的還是國(guó)畫(huà)。不知為什么，當(dāng)我第一眼看見(jiàn)掛在補(bǔ)習(xí)班墻上的那一幅國(guó)畫(huà)時(shí)，我就喜歡上了它。之后，便一直嚷嚷著要學(xué)國(guó)畫(huà)。在上第一節(jié)國(guó)畫(huà)課時(shí)，我聽(tīng)著老師的話，先在宣紙上隨意用墨畫(huà)線條。我握著手中那陌生的毛筆，在陌生的紙上隨心所欲地畫(huà)著。過(guò)了一會(huì)兒，我定睛一看，方才畫(huà)的線條在宣紙上緩緩溢開(kāi)了，線條的粗細(xì)濃淡也各不相同。我仿佛看見(jiàn)墨線紛紛變成了龍蛇，蜿蜒盤(pán)旋著，在宣紙上游走著。它們的姿勢(shì)也各不相同。有的蒼勁有力，好像騰飛于蒼穹之上；有的若隱若現(xiàn)，猶如穿梭在云霧之中，給人的感覺(jué)都不一樣。

　　我懂了，我終于知道了國(guó)畫(huà)的內(nèi)在。畫(huà)紙上的墨線，都是不一樣的。想要學(xué)好國(guó)畫(huà)，首先就要學(xué)會(huì)控制手中的毛筆，掌握畫(huà)紙上的`線條。宣紙上的每一道墨線都有它自己的魅力，都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　畫(huà)完線條，老師又開(kāi)始教我畫(huà)東西，他提起毛筆，在宣紙上畫(huà)了一只小蜜蜂。我看著這只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，一會(huì)兒有繞著我轉(zhuǎn)。這只活靈活現(xiàn)的小蜜蜂，好像從宣紙上飛了出來(lái)。望著老師畫(huà)的小蜜蜂，我深深感受到了國(guó)畫(huà)由內(nèi)而外散發(fā)出的魅力。

　　從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我不知道已經(jīng)用去了多少?gòu)埿垺，F(xiàn)在翻出來(lái)看，也別有一番風(fēng)味。宣紙散發(fā)出一絲絲淡墨的清香，給人一種舒適而又平靜的感覺(jué)。

　　繪畫(huà)，是一種高雅的的藝術(shù)。它可以陶冶人的情操。我相信，繪畫(huà)，會(huì)伴隨我的一生。因?yàn)槲覍?duì)它有著一份特殊的感情。這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

　　我與繪畫(huà)作文篇5

　　藝術(shù)，能陶冶人的情操；藝術(shù)，是讓人變得文藝的方式。

　　我，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候，我最喜歡在相冊(cè)上涂啊涂�，F(xiàn)在，每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，相冊(cè)上那一個(gè)一個(gè)的圓，讓人覺(jué)得，這是抽象派畫(huà)家畫(huà)的。慢慢地，我長(zhǎng)大了，畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

　　我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫(huà)本上的畫(huà)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來(lái)一點(diǎn)也不像圓，開(kāi)始越來(lái)越圓我終于畫(huà)出了我所滿意的作品。

　　我開(kāi)心地把手中的畫(huà)本遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)本，很仔細(xì)地欣賞起來(lái)�！澳氵@條線為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語(yǔ)氣中帶著一絲生氣。

　　我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的認(rèn)可？我快哭出來(lái)了�？墒牵抻惺裁从�？是我畫(huà)的不好。于是，我每天都在刻苦練習(xí)，我終于不會(huì)犯那些低級(jí)錯(cuò)誤。有時(shí)，我會(huì)畫(huà)得很晚很晚，直到自己很滿意了才罷休。

　　這一回，我把我的畫(huà)本交給陳老師，他的`臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點(diǎn)很多，但比起上一次，好了很多。我也認(rèn)真地聽(tīng)陳老師指出我的不足。

　　現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在班上也是數(shù)一數(shù)二，但是，比起那些真正的大師，我畫(huà)的還不算什么。仔細(xì)算來(lái)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)也有七八年了，可我還是忘不了那畫(huà)本，忘不了陳老師的教導(dǎo)。

　　謝謝陳老師，為我的繪畫(huà)之路打開(kāi)一扇大門(mén)。藝術(shù)之路對(duì)我而言，只有前進(jìn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭！

　　我與繪畫(huà)作文篇6

　　繪畫(huà)陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫(huà)，還是書(shū)上得將的畫(huà)，甚至是一些青少年繪畫(huà)展上的作品，我都可以自豪地對(duì)你說(shuō)：“看！那是我的畫(huà)。”

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：從我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就喜歡笨拙地拿起畫(huà)筆，亂涂出一些“抽象畫(huà)”，直到上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)如此著迷，便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，正式開(kāi)始學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。

　　從我幼兒園到現(xiàn)在，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)快八年了，但在這學(xué)畫(huà)畫(huà)的一路上，卻并不是那么一帆風(fēng)順的，平淡無(wú)奇的。

　　我擁有非常優(yōu)秀的繪畫(huà)天賦，一進(jìn)繪畫(huà)班，我的畫(huà)作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱贊我的畫(huà)，說(shuō)真的不錯(cuò)，在兒時(shí)，這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)，但媽媽卻從未稱贊過(guò)我的畫(huà)（即使她曾經(jīng)也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)），但我在她口中，聽(tīng)到對(duì)我作品最好的一個(gè)詞是：“還行�！边€莫名其妙地給我定下了好幾條規(guī)定：每天必須花一幅畫(huà)以上，不然不讓我出去玩，兒時(shí)的我只是毫無(wú)反抗的.答應(yīng)了下來(lái)，但看著小伙伴們?cè)谕饷嫱娴媚敲从淇�，自己卻悶在家里，我的心里便滿不是滋味。

　　上小學(xué)了，素描走進(jìn)了我的畫(huà)作，使我的畫(huà)變得更加成熟，一根根的直線，代替了雜亂無(wú)章的曲線，變得更加硬朗。每當(dāng)我拿著我的畫(huà)到同學(xué)們哪“顯擺”的時(shí)候，同學(xué)們總是會(huì)發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。不一會(huì)，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿足感”很快沖昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續(xù)學(xué)的念頭，媽媽得知了這個(gè)消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個(gè)巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長(zhǎng)時(shí)間，從那時(shí)起，我就在也沒(méi)有不想學(xué)的念頭，因?yàn)閶寢尩哪且话驼�，雖然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，畫(huà)畫(huà)也是如此，真正的弱者只不過(guò)是只懂得了半杯子水，卻在那不停地?fù)u出響聲，稱自己是多么厲害。

　　從那時(shí)起，我便再也不得意了，腳踏實(shí)地，直到最后，我拿出一張令我最滿意的畫(huà)時(shí)，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯(cuò)”。

　　畫(huà)如其人，以靜襯美。

　　我與繪畫(huà)作文篇7

　　“愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù)，藝術(shù)不是模仿，而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲，去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人�！�

　　從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”從此，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。

　　繪畫(huà)有著別具一格的魅力。無(wú)論是素描、國(guó)畫(huà)都是我非常喜歡的。

　　在我學(xué)過(guò)的繪畫(huà)方法中，最令我感到神秘的要算是國(guó)畫(huà)了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫(huà)真不愧是我國(guó)的瑰寶。

　　國(guó)畫(huà)不但好看，它的畫(huà)法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有一種很強(qiáng)的立體感。在工筆畫(huà)中，有一種技法叫渲染。它是用筆先蘸上顏色畫(huà)在紙上，然后再用一根干凈的筆蘸上清水，把顏色往外帶，根據(jù)需要控制渲染的遍數(shù)，便會(huì)出現(xiàn)一種由深變淺的過(guò)度效果，畫(huà)面非常自然，這樣畫(huà)出的人物、花鳥(niǎo)、山水，給人一種栩栩如生，妙不可言的感覺(jué)……�？梢哉f(shuō)，國(guó)畫(huà)帶給我的是驚奇和神秘，我愿意盡我最大的努力去掌握國(guó)畫(huà)的'精髓。

　　繪畫(huà)培養(yǎng)了我做事認(rèn)真的好習(xí)慣。繪畫(huà)使我比別人多了一種表達(dá)思維的方式，我常常用畫(huà)把我心里想的東西畫(huà)出來(lái)。有時(shí)我在做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，也習(xí)慣用圖形或線條來(lái)表示，甚至一幅完整的圖畫(huà)。這樣做，我會(huì)覺(jué)得我的解題思路非常清楚，解題速度也快多了。繪畫(huà)還使我養(yǎng)成了敏銳的觀察力，這種觀察力不僅表現(xiàn)在我的畫(huà)里，還在生活中，媽媽總說(shuō)我看問(wèn)題的方式與眾不同。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆……。

　　我覺(jué)得，繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)�，我�?duì)它有獨(dú)特的感情。以前，我學(xué)過(guò)電子琴、舞蹈等等，但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，惟獨(dú)繪畫(huà)，我堅(jiān)持了將近有10年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。

　　我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)。

　　我與繪畫(huà)作文篇8

　　古往今來(lái)，“畫(huà)”成了人們生活的必不可少的一份，欣賞畫(huà)也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

　　美麗的畫(huà)使人向往，使人著迷。一幅悠揚(yáng)的畫(huà)使人流連忘返，我就是其中的一員。我喜歡畫(huà)，喜歡的干練沒(méi)有一絲挽留的余地。我喜歡它的虛虛實(shí)實(shí)，喜歡它的神態(tài)萬(wàn)千，變化莫測(cè)。一幅不同的畫(huà)給人的視覺(jué)感受也不同：有的輕盈，有的孤寂，有的爽朗……

　　學(xué)校開(kāi)展了社團(tuán)，繪畫(huà)社團(tuán)在我的視野中脫穎而出，我報(bào)了自己最熱愛(ài)的繪畫(huà)。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫(huà)紙走進(jìn)了社團(tuán)，在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛(ài)的同學(xué)，老師面帶笑容地與我們說(shuō)了主題“自然”，隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫(huà)方式，畫(huà)出自己心目中的.“自然”。

　　我選擇了國(guó)畫(huà)風(fēng)——水墨畫(huà)。我用筆鋒輕輕一點(diǎn)，墨仿佛活了起來(lái)向四周擴(kuò)去，隨意一轉(zhuǎn)，飽滿，悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng)，形象，活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了；手腕一揮，剛勁，挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去，那竹仿佛活了起來(lái)；陽(yáng)光灑在飽滿，鮮艷的竹葉上，用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來(lái)；竹竿直挺挺地站在地面，昂著頭，仿佛是在向太陽(yáng)證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗，歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

　　我沉浸在竹林中，沉醉在畫(huà)中，忘了世界，也忘了自己……

　　我清醒了過(guò)來(lái)被余暉呼喚著，我望著遠(yuǎn)方，天邊灑了一層金沙，我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……

　　我與繪畫(huà)作文篇9

　　愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示精通藝術(shù)，藝術(shù)不是簡(jiǎn)單的模仿，而是一種超脫，是一種創(chuàng)造。它需要熱愛(ài)藝術(shù)的人去為之奮斗，去為之奉獻(xiàn)，去為之犧牲，去把它當(dāng)做一個(gè)神魂顛倒的情人去追求。（這一段寫(xiě)的太妙了，像劉老師的風(fēng)格，是劉老師的學(xué)生，你不是直白的去開(kāi)頭，直白開(kāi)頭平淡無(wú)味）

　　從小我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，記得我6歲那年，我的媽媽是一位牙醫(yī)，我整天在媽媽診所呆著無(wú)聊，寂寞之余我就在那東瞧瞧西看看，看到媽媽治牙的儀器，引發(fā)了靈感，便拿來(lái)筆紙，把所有儀器的輪廓都畫(huà)了下來(lái)，媽媽看到了，不停稱贊，從此我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)繪畫(huà)，10歲那年媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，通過(guò)半年的.學(xué)習(xí)之后，我的繪畫(huà)技術(shù)有了很大的進(jìn)步，超過(guò)了和我同齡的孩子，常常受到老師的夸獎(jiǎng)，老師覺(jué)得我很有繪畫(huà)天賦，便又讓我學(xué)習(xí)素描。開(kāi)始，那“不用格尺的線條”我總是畫(huà)不直，畫(huà)不勻，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我漸漸會(huì)畫(huà)幾何圖形，還學(xué)習(xí)畫(huà)陰影和背景，接著我又學(xué)習(xí)畫(huà)一些靜物，有罐子、蘋(píng)果、書(shū)本等作品，又學(xué)習(xí)上色對(duì)比……

　　經(jīng)過(guò)一年半的努力之后，我畫(huà)的幾何圖形和各種靜物，已經(jīng)畫(huà)的有模有樣了，在學(xué)校中的繪畫(huà)比賽中常常獲獎(jiǎng)。

　　我想無(wú)論在什么時(shí)候，繪畫(huà)都將陪伴我，無(wú)論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名畫(huà)家。

　　我與繪畫(huà)作文篇10

　　青春，是年少輕狂的時(shí)光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負(fù)夢(mèng)想的年代。在這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的日子里，任何夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　從幼兒園開(kāi)始，我的周末時(shí)光就與繪畫(huà)相伴。我的書(shū)桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿了我學(xué)習(xí)繪畫(huà)這么多年的作品。從簡(jiǎn)單的線條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫(huà)種類(lèi)的都學(xué)了。但是沒(méi)有哪樣是特別擅長(zhǎng)和喜歡的。直到我接觸了動(dòng)漫，當(dāng)別人問(wèn)我：“你最喜歡哪種類(lèi)型的繪畫(huà)？”“動(dòng)漫。”我毫不猶豫地回答。最喜歡的就應(yīng)該是最擅長(zhǎng)的！強(qiáng)烈的.自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動(dòng)漫、畫(huà)出別人都稱贊的作品。青春的成長(zhǎng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。

　　為了畫(huà)好動(dòng)漫，我可沒(méi)少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁......所有能用來(lái)形容青春歲月的詞語(yǔ)都被我體現(xiàn)在了我的動(dòng)漫繪畫(huà)里。我曾經(jīng)一個(gè)姿勢(shì)畫(huà)了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫(huà)一個(gè)稿子。果然興趣是最好的老師！為了畫(huà)好動(dòng)漫，我想盡一切辦法找學(xué)習(xí)的門(mén)路，找老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)請(qǐng)教，和網(wǎng)友討論，讓身邊的親人當(dāng)模特，買(mǎi)了各種輔助繪畫(huà)工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個(gè)也沒(méi)有放過(guò)。學(xué)繪畫(huà)的日子里收獲過(guò)贊美，也受過(guò)質(zhì)疑，被肯定過(guò)也被否定過(guò)，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初心依然。感謝青春歲月的無(wú)所顧忌，夢(mèng)想才有了堅(jiān)持的力量。

　　長(zhǎng)大以后，當(dāng)我們回首青春歲月，總會(huì)有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的，青春歲月里，就讓我懷揣夢(mèng)想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！

　　我與繪畫(huà)作文篇11

　　小時(shí)候，我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，是緊緊地握著鉛筆，用不太熟練的筆法，在自家的墻上，畫(huà)著以點(diǎn)與線為中心，而組成的不知名的“幾何圖形”。就在我玩兒得起興時(shí)，媽媽總是在我后面收拾“殘局”。收拾什么殘局？嘿，這還用問(wèn)，拿著橡皮擦墻唄!

　　過(guò)了幾年，我上幼兒園了，擁有了一支支五彩繽紛的畫(huà)筆，也懂得用色彩與圖像來(lái)表達(dá)自己的感情了�？晌疫€是改不了在墻上作畫(huà)的習(xí)慣，便又開(kāi)始在墻上涂鴉了：我畫(huà)了人、小動(dòng)物、et、ufo……卻沒(méi)有一個(gè)畫(huà)的像的，反被媽媽稱為“抽象派畫(huà)家”。正當(dāng)媽媽想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是用蠟筆畫(huà)的，差點(diǎn)氣得暈倒！所以，她買(mǎi)來(lái)了油漆刷墻，但她刷墻的速度始終跟不上我作畫(huà)的`腳步——她剛剛刷完這面墻，另一面上又畫(huà)滿了我極富“個(gè)性”的“藝術(shù)創(chuàng)作”。最后，媽媽終于刷得不耐煩了，索性買(mǎi)來(lái)白紙并貼在墻上，我畫(huà)滿一張她就撕一張，費(fèi)了他不少功夫！

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，漸漸懂事了，終于弄清了白紙與墻的區(qū)別，也能畫(huà)出一幅像模像樣的美術(shù)作品了。就這樣，我在繪畫(huà)中慢慢成長(zhǎng)，在繪畫(huà)中獲得樂(lè)趣，繪畫(huà)也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空閑時(shí)光中最美好的享受。

　　讓我們緊緊握住手中絢麗多彩的畫(huà)筆，繪出自信，繪出童年，繪出更精彩的明天！

　　我與繪畫(huà)作文篇12

　　小時(shí)候，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，紙上、墻上到處是我的“杰作”。后來(lái)，父母給我報(bào)了繪畫(huà)興趣班，在那時(shí)，我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

　　我之所以喜歡繪畫(huà)，是因?yàn)槲矣X(jué)得繪畫(huà)是一種心靈的寄托。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料涂下我的煩惱。繪畫(huà)是我生活中不可缺少的一部分。

　　繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。無(wú)論是水粉畫(huà)、中國(guó)畫(huà)我都喜歡。尤其是中國(guó)畫(huà)，是我最喜歡、欣賞的。為了畫(huà)好中國(guó)畫(huà)，我下了不少功夫。

　　在初學(xué)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候，我就碰到了一大難題：中國(guó)畫(huà)是十分瀟灑的，但我畫(huà)畫(huà)總是很拘謹(jǐn)，不能畫(huà)得生動(dòng)。為了能畫(huà)好中國(guó)畫(huà)，我常常放松心態(tài)，刻苦練習(xí)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間。記得有一次，我一個(gè)人在家練畫(huà)，到了下午去上興趣班的時(shí)候，我一放下手中的筆就感到十分饑餓，一開(kāi)始我還很疑惑，仔細(xì)回想，��！原來(lái)我忘了吃飯。雖然餓了一餐，但卻能讓我的畫(huà)技前進(jìn)一大步，我心里也十分高興。

　　老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，光練習(xí)還不行，還要多觀察。”于是，我便留心觀察生活中的`事物。有一次，我觀察竹子太專(zhuān)注，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛爬上我的袖子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我嚇得面如土色，用力地甩掉蜘蛛，然后警惕地環(huán)顧四周，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)觀察，我發(fā)現(xiàn)：竹子是一節(jié)一節(jié)的，每節(jié)的長(zhǎng)短不一；竹子越粗，顏色越深；竹葉是兩頭小中間大，基本上是呈“個(gè)”字型生長(zhǎng)。雖然老師在教我們畫(huà)竹子的時(shí)候，也說(shuō)明了這幾點(diǎn)，但仔細(xì)觀察過(guò)竹子的我還是更有優(yōu)勢(shì)，所以我畫(huà)的竹子更加栩栩如生，并且受到了老師的稱贊。

　　從六歲開(kāi)始，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六年了，積累了不少繪畫(huà)的方法和技巧。憑自身努力，我多次獲得繪畫(huà)比賽的大獎(jiǎng)，被班里的同學(xué)們稱為“小畫(huà)家”。

　　我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)陶冶了我的情操，教會(huì)了我做事的道理：要想取得好成績(jī)，就要刻苦耐勞、堅(jiān)持不懈。我相信繪畫(huà)會(huì)伴隨我一生，因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)有獨(dú)特的感情。

　　我與繪畫(huà)作文篇13

　　從小，我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，這項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)一直伴隨著我，直到今天。

　　小時(shí)候的我不懂得什么叫繪畫(huà)，只知道用蠟筆在紙上亂涂一氣。雖然連我自己都不知道我在畫(huà)什么，但看到那毫無(wú)章法但色彩鮮艷的線條，我心里總是沒(méi)有理由的興奮。

　　幾年后，二年級(jí)的我被送進(jìn)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、既簡(jiǎn)單又漂亮，我學(xué)的津津有味、興味盎然�？珊镁安婚L(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我就升入了高年級(jí)。

　　高年級(jí)必修的素描課讓我對(duì)繪畫(huà)的興趣和信心減了一大半。一張張黑白相間毫無(wú)章法的畫(huà)擺在眼前，一個(gè)個(gè)枯燥乏味的繪畫(huà)知識(shí)被強(qiáng)行灌入腦中，畫(huà)的'內(nèi)容也不再是生機(jī)勃勃的兒童畫(huà)，而是一個(gè)個(gè)灰色的，死氣沉沉的大罐子。再加上一個(gè)整天板著臉，不茍言笑的老師。這一切都好像一座大山壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　直到有一天，一件事情的發(fā)生，讓我對(duì)繪畫(huà)徹底改變了印象。

　　那天在星海廣場(chǎng)的藝術(shù)博覽會(huì)，令我印象深刻�？吹侥橇钊松袂鍤馑纳剿�(huà)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了瀑布轟轟隆隆的響聲，似千軍吶喊，又似萬(wàn)馬奔騰，一座座氣勢(shì)磅礴的山峰，像無(wú)數(shù)把巨劍，直插云霄，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出一道道耀眼的光芒，把一串串閃亮的珍珠灑向大地；看到那令人心曠神怡的田園畫(huà)上的麥子，我好像是聞到了麥子清新的香味，仿佛只要一陣風(fēng)吹過(guò)，麥稈就會(huì)柔和的搖曳，整個(gè)麥田就會(huì)像波浪一樣翻滾起來(lái)……數(shù)不勝數(shù)的畫(huà)作一個(gè)個(gè)都精美絕倫，令人陶醉其中，每一幅畫(huà)都在我心中，留下了不可磨滅的印象。創(chuàng)作這些畫(huà)的大畫(huà)家們基本功一定是超群出眾的，既然這樣，他們又怎么可能沒(méi)畫(huà)過(guò)枯燥乏味的素描畫(huà)呢？我只要努力，也一定會(huì)跨越素描這座看似險(xiǎn)峻的大山。

　　回到學(xué)校，我不再和同學(xué)一起抱怨學(xué)習(xí)的枯燥，而是潛下心來(lái)研究每幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)不計(jì)其數(shù)的修改和描摹，終于，素描不再令我厭煩，而是和蠟筆畫(huà)一樣，變得生動(dòng)有趣了起來(lái)。我知道，沒(méi)有毅力和耐心是絕對(duì)不可能畫(huà)好畫(huà)的。

　　繪畫(huà)這項(xiàng)藝術(shù)技能，練就了我的信心、耐心和恒心。繪畫(huà)使我受益匪淺。

　　我與繪畫(huà)作文篇14

　　寒假已經(jīng)來(lái)臨，我有一個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的故事，那我就講一講吧！

　　“琴”、“棋”、“書(shū)”、“畫(huà)”，這四種藝術(shù)里面，我最喜歡的就是繪畫(huà)了，因?yàn)樾W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)畫(huà)家，因?yàn)�，我看到過(guò)齊白石老爺爺畫(huà)的畫(huà)——蝦，那么惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的`，我就想到，一定要想齊白石老也一樣厲害。

　　到現(xiàn)在，我還在一直堅(jiān)持追求著這個(gè)夢(mèng)想，我一直都在努力的學(xué)習(xí)繪畫(huà)，但我不是把一個(gè)動(dòng)物的頭畫(huà)得特別瘦，就是把身體畫(huà)得特別大，對(duì)此，我對(duì)繪畫(huà)漸漸的失去了信心，隨人被老師批評(píng)了多少次，但媽媽還是一如既往的鼓勵(lì)我。

　　星期一，媽媽帶我去畫(huà)展去看圖畫(huà)，我剛走進(jìn)門(mén)就看到齊白石畫(huà)的蝦，畫(huà)中的蝦栩栩如生，如同真的一樣，有些蝦成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍游著，一些蝦在池中嬉戲玩耍，還有一些蝦正在打架，看誰(shuí)才是最厲害的。仿佛一波動(dòng)，池中的水，蝦就會(huì)受到驚嚇和害怕慌忙逃跑似的，看著看著......我仿佛也是一只蝦，正在跟同伴們玩游戲，這讓我身臨其境，這等媽媽叫醒我，我才知道自己不是一只蝦，而是在看蝦呢！

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于畫(huà)了一張栩栩如生的畫(huà)，看著讓繪畫(huà)班的老師和學(xué)生對(duì)我刮目相看這幅話還被貼了繪畫(huà)班的宣傳欄上，這讓我高興得一蹦三尺高，那不亦樂(lè)乎得勁兒讓我在地板上跳來(lái)跳去。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，讓我明白了人生中“酸甜苦辣”，還讓我懂得要從跌倒中爬起來(lái)。

　　我與繪畫(huà)作文篇15

　　我是一個(gè)小畫(huà)迷，整天離不開(kāi)畫(huà)。在我的生活中，畫(huà)對(duì)我起著重要的作用。我會(huì)畫(huà)水粉畫(huà)，畫(huà)油畫(huà)......我畫(huà)畫(huà)很不錯(cuò)，曾經(jīng)還得過(guò)一張張誘人的獎(jiǎng)狀呢！但我的成績(jī)還得從我小的時(shí)候說(shuō)起。在我小的時(shí)候，大概4歲時(shí)，我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，特別是孫悟空，哪吒等。我最喜歡他們，每天睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到他們，我看到他們多了，就在腦子里有了深刻的印象。開(kāi)始在墻上、紙上畫(huà)他們了。但畫(huà)的超爛。那時(shí)的我自以為是，得意洋洋的。還在伙伴旁，炫耀自己，得意極了。但我在第四個(gè)伙伴面前炫耀時(shí)，他卻說(shuō)：“瞧你畫(huà)的,一點(diǎn)兒也不好看，嘴不對(duì)鼻子的，難看死了！”我聽(tīng)了以后，生氣極了！打了他幾下。便走了。我又問(wèn)了幾個(gè)比我大的孩子，沒(méi)想他們和嘲笑我的人一樣，都說(shuō)難看。當(dāng)我聽(tīng)到他們這么說(shuō)，頓時(shí)，我的心里像被雷劈了一下，難過(guò)極了。從此以后，我再?zèng)]認(rèn)真畫(huà)過(guò)畫(huà)......

　　直到那一天，是在3年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校要組建美術(shù)版畫(huà)組，美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)：“我們班誰(shuí)畫(huà)的最好啊？”教室里沉默了一會(huì)兒，忽然，有人說(shuō)：“老師，秦豪宇畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)。”我扭頭一看，大吃一驚，竟然是當(dāng)年嘲笑我的那個(gè)人。我張著嘴，看了他很長(zhǎng)時(shí)間，竟不知道老師已經(jīng)把我的名字記了下來(lái)。我向老師解釋道：“老師，我畫(huà)畫(huà)不行�！崩蠋焻s說(shuō)：“謙虛啥啊謙虛？”說(shuō)著，老師笑了笑。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！從此，我便在美術(shù)班活動(dòng)了，我只是隨便畫(huà)畫(huà)，并不是認(rèn)真的，誰(shuí)知，老師在那天把我留下來(lái)了，說(shuō)要和我談?wù)�。大家都走后，老師笑了笑，拍拍我�?肩膀，對(duì)我說(shuō)：“豪宇啊,最近你表現(xiàn)很不錯(cuò)，畫(huà)畫(huà)得也很好，老師表?yè)P(yáng)你，希望你以后再接再厲，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師這般話，我心里暗下決心，一定要把繪畫(huà)學(xué)好......

　　這之后，我真的迷上了畫(huà)畫(huà)。我和畫(huà)結(jié)下了不解之緣�？吹绞裁淳拖氘�(huà)什么，有一次，我在畫(huà)孫悟空，畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間，什么水粉啊，彩筆啊都用了，畫(huà)的“走火入魔”了，竟然媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了我好長(zhǎng)時(shí)間，最后媽媽把飯送了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我，就大叫起來(lái)，說(shuō)：“孩兒啊，怎么成這樣了？都和熊貓差不多了�！睆拇�，我便有了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的外號(hào)——彩色大熊貓。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能鍛煉我的耐力，在我畫(huà)畫(huà)的成長(zhǎng)路途中，我還有很長(zhǎng)的路，它就像一張紙，需要我用五彩的彩筆繪畫(huà)，畫(huà)的越來(lái)越漂亮，越來(lái)越成熟......

　　我與繪畫(huà)作文篇16

　　在我很小的時(shí)候，就喜歡上了繪畫(huà)，漸漸地，它便成了我最大的樂(lè)趣，成了我的一種獨(dú)特的表達(dá)方式，而且我與它之間發(fā)生了不少的故事。

　　那天晚上，我纏著媽媽嚷嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茏屛覍W(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)嗎？我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，求求你了。”媽媽聽(tīng)了后，思索了一會(huì)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“女兒，我可以給你去學(xué)畫(huà)畫(huà)，但你不能半途而廢，無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，知道嗎？”我聽(tīng)了后，高興地說(shuō)：“好，我知道了媽媽。”第二天，媽媽給我買(mǎi)了繪畫(huà)的工具，便送我去畫(huà)畫(huà)班了。一進(jìn)到畫(huà)室，我不禁贊嘆，因?yàn)閴ι蠏熘S多漂亮的畫(huà)兒，我心里想著：要是我也能畫(huà)得如此漂亮，那該多好��！“老師看見(jiàn)我來(lái)了，連忙起身過(guò)來(lái)”迎接“我，安排我坐在新的位置。過(guò)后，老師溫柔體貼地說(shuō)：”小凱，畫(huà)畫(huà)的`基本功，是練好畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖形，那么我們先從畫(huà)雞蛋開(kāi)始吧！大概要畫(huà)20只雞蛋�！拔倚睦锇蛋档叵耄哼@么簡(jiǎn)單，我兩三下就畫(huà)好啦！于是，我拿起筆就畫(huà)，可是我越畫(huà)越覺(jué)得困難�？墒牵矣窒肫鹆藡寢尩脑�，不能半途而廢，下定決心的我又畫(huà)起來(lái)——終于，我畫(huà)完了，獲得了老師的贊賞，下課后，跟著媽媽心滿意足地回家了……

　　看！這就是我與繪畫(huà)的故事，它讓我懂得了不少的道理，我要學(xué)得更好，和它成為最好的“朋友”！

　　我與繪畫(huà)作文篇17

　　畫(huà)畫(huà)非常令我著迷。

　　記得我剛會(huì)拿筆時(shí)，就愛(ài)上了一種好玩的事——畫(huà)畫(huà)。起先是畫(huà)一些不規(guī)則的圖形，慢慢地，我有了新的構(gòu)思：一張紙上，不到兩分鐘，就滿是小汽車(chē)?yán)�、糖葫蘆啦、三毛什么的，雖然有點(diǎn)“抽象”，但是我卻畫(huà)得不亦樂(lè)乎。爸媽便為我辦了個(gè)“客廳畫(huà)展”，大大小小的紙，五顏六色的圖形，都是我的拿手好戲。

　　漸漸地，媽媽認(rèn)為我該練一下畫(huà)畫(huà)的基本功，在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)便把我送進(jìn)了繪畫(huà)班。油畫(huà)棒、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、素寫(xiě)、素描，對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不在話下。幾筆染出一朵荷花，三兩下勾勒出一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩童，不論高山、綠樹(shù)、鮮花，還是喜慶的、清幽的、寂靜的場(chǎng)面，常常誕生于我的筆下。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)，這些專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)不是我最熱愛(ài)的。四年級(jí)時(shí)，我放棄了它們，開(kāi)辟出一條新的繪畫(huà)之路——?jiǎng)勇ㄍā?/p>

　　可愛(ài)的小動(dòng)物，調(diào)皮的精靈，獨(dú)具一格的動(dòng)漫少女，很快成為了我生活中的一部分。我書(shū)包里每天背著漫畫(huà)本，課間，同學(xué)們爭(zhēng)著請(qǐng)我畫(huà)。我的漫畫(huà)本已有了眾多的小讀者，他們常說(shuō)：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我聽(tīng)了只是笑笑，并沒(méi)有引以為傲，開(kāi)始把這些精致可愛(ài)的畫(huà)融入到生活中去。

　　每次的手抄報(bào)，我畫(huà)的常被大家贊不絕口；親戚過(guò)生日，我總會(huì)送出一張張精美的賀卡；開(kāi)聯(lián)歡會(huì)或演出的黑板畫(huà)兒，幾乎都是我來(lái)辦。

　　我仍然不甘心，在閑暇時(shí)找來(lái)專(zhuān)業(yè)的`漫畫(huà)書(shū)，比著上面的畫(huà)臨摹，再融入到自己的畫(huà)中。如今，找我畫(huà)畫(huà)的人已數(shù)不勝數(shù)，我的桌膛里都是本子和白紙，雖然很累，但我總算嘗到了成功的滋味。

　　畫(huà)畫(huà)能煉就一個(gè)人的耐心與信心，我走的，只不過(guò)是漫畫(huà)之路的開(kāi)頭，不管路途有多么艱辛，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

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