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家長(zhǎng)會(huì)前后作文
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距第一次月考結(jié)束已有十二天了，也許是同學(xué)們?cè)缫寻芽荚嚠?dāng)成了家常便飯，班里一絲緊張的氣氛也不見(jiàn)。忙碌的生活依舊如齒輪般照常運(yùn)轉(zhuǎn)，留下幾縷淡淡的微痕，卻彰顯了分外的無(wú)聊。
一如往日的清晨，我踏進(jìn)八（一）班的教室，還在門(mén)外，班上的嘈雜之聲便已透過(guò)鄰班教室里的寂靜沖入我的耳膜。推開(kāi)班門(mén)，下意識(shí)地向墻角一躲，幾個(gè)“大俠”就接二連三地被“砸”向門(mén)外，“砰！”的一聲，一個(gè)不幸的“倒霉孩子”就這樣無(wú)辜地躺在了地上，四腳朝天。繼而，班里一陣哄堂大笑。我同情地看向那個(gè)倒霉的人迅速和“肇事者們”扭打在一團(tuán)，已經(jīng)習(xí)以為常，只是面色無(wú)奈地跨過(guò)地上“歪七扭八”的幾個(gè)瓶子，走到座位上坐了下來(lái)。
我掏出書(shū)本，眼睛緊緊地盯著書(shū)上方方正正的字，目光卻怎么也無(wú)法滲入那些字，抬頭環(huán)顧了一下馬蜂窩似的班級(jí)，呆怔了一下�！澳阍趺戳�？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，同桌略帶關(guān)心地問(wèn)道�！皼](méi)，沒(méi)什么——”我的右眼皮連續(xù)跳了好幾下，總覺(jué)得會(huì)有什么事發(fā)生。
“丁零零——”班主任梁老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)�！敖裉煜挛缌c(diǎn)，我要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回家通知，每個(gè)人的家長(zhǎng)都務(wù)必到校�！闭f(shuō)完，就拿起教案，風(fēng)平云淡地開(kāi)始講課。卻不知，這句話(huà)在班里這個(gè)平靜的湖面投下了一塊大石頭，泛起了極深的漣漪。
繼老班那句話(huà)之后，一整天，班里都死氣沉沉的，時(shí)而發(fā)出的聲音，也是在討論放學(xué)后的家長(zhǎng)會(huì)，整個(gè)班級(jí)像被繃緊了弦的弓，稍稍一拉，便會(huì)斷掉似的。
終于熬到了放學(xué)，在放學(xué)鈴打響的一剎那，全班同學(xué)如離弦的箭一般沖向校門(mén)，尋找自己的家長(zhǎng)。我左看右看，在一群談話(huà)的家長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)蚁蛩既�。一路上，我�?duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)疫@次考得不太理想，后退了五名，老師肯定會(huì)批評(píng)我的！”“那也是你活該，誰(shuí)讓你那么馬虎，全錯(cuò)到計(jì)算上了，批評(píng)你也是應(yīng)該的……”媽媽一臉恨鐵不成鋼地看著我，嘮叨著。很快，便到了班上，媽媽說(shuō)：“好了，好不容易早放學(xué)一回，趕快回家寫(xiě)作業(yè)！”“哦。”我只得答應(yīng)，心里卻是忐忑不安�！袄蠋煏�(huì)怎么批評(píng)我呢？要是當(dāng)著全班同學(xué)家長(zhǎng)的面，那媽媽該多沒(méi)面子�。 毙睦锶缡窍胫�，拽上班里的幾個(gè)同學(xué)商量起來(lái)：“咱們偷偷地去聽(tīng)她們說(shuō)了什么吧，回家要是挨打也好有個(gè)心理準(zhǔn)備！”“好��！”我們一致贊同了一個(gè)方法——偷聽(tīng)（雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不道德）。
我們幾個(gè)人躡手躡腳地向二樓走去。躲過(guò)了其它老師的視線(xiàn)，眼看就要走到窗戶(hù)底下了，“你們?cè)诟墒裁�？”一聲大喊嚇得我的小心臟在身體里從高處到低處，再到高處地翻轉(zhuǎn)著，像過(guò)山車(chē)一般刺激。扭頭正要發(fā)火，卻見(jiàn)“老�！保ㄕZ(yǔ)文老師）用疑惑的目光瞪著我們，質(zhì)問(wèn)的聲音讓我們的心打了個(gè)寒顫，“此地不宜久留！”我們幾個(gè)人的目光在空中交匯，傳達(dá)著同一個(gè)信息，于是，偷聽(tīng)計(jì)劃失敗，我們就灰溜溜地“逃”走了！
回到家后，我依然坐立不安，匆匆地寫(xiě)完作業(yè)，熬好了湯，開(kāi)始焦急地等待著媽媽回來(lái)。只聽(tīng)門(mén)鎖“喀拉”一聲，我的心也一下子從平地提到了高空懸崖。連忙跑到門(mén)口，幫媽媽提包，順便抬眼看了看她的臉色�！皠e看了，下次再考成這樣我可饒不了你！做飯去嘍！”媽媽說(shuō)著，竟沖我狡黠地一笑。我一愣，臉上也綻開(kāi)一抹笑顏……
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