【精選】校園的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的校園的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的作文 篇1

　　我的校園它不大，卻是一個(gè)美麗的地方，我的校園沒(méi)有林立的高樓，卻是一個(gè)教會(huì)我許多知識(shí)，讓我懂得無(wú)數(shù)道理的殿堂。

　　春天的早晨，當(dāng)我踏進(jìn)校園，看到高大的樹(shù)木伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝椏，那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會(huì)滴下水來(lái)�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　順著小路走到盡頭，抬眼望去，你會(huì)看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每到星期一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠(yuǎn)記得，老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好，每個(gè)同學(xué)心底里那小小的關(guān)于未來(lái)的愿望，就會(huì)像國(guó)旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　在每個(gè)陽(yáng)光熾熱的課間操時(shí)間，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)，在清新愉快的“陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂(lè)洋溢在同學(xué)們的臉上。校園的天空是蔚藍(lán)色的，我們的童年是快樂(lè)的。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當(dāng)上課鈴聲響起，校園里頓時(shí)靜悄悄的，只有那橙色的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們從老師那里汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，自由自在的遨游在知識(shí)的海洋里。

　　秋日的傍晚，紅紅的落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學(xué)們背上書包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復(fù)了寧?kù)o，沒(méi)有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著另一番我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景色，潔白的'月光籠罩著校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……

　　我愛(ài)我的校園，它珍藏著同學(xué)之間最純真的友誼；我愛(ài)我的校園，它有比賽場(chǎng)上最賣力的歡呼吶喊；我愛(ài)我的校園，它有我最親愛(ài)的知識(shí)淵博的老師；我愛(ài)我的校園，它有著四季變化景色不同的美麗。

　　我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，不久的將來(lái)，我也會(huì)離開(kāi)我的小學(xué)校園踏入不同的校園。但是，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的校園——緯五路二小，那個(gè)不大卻美麗的地方，那個(gè)教會(huì)我許多知識(shí)的殿堂。

校園的作文 篇2

　　瞧，這公園晨景真是美如畫啊！花草樹(shù)木伸伸懶腰起床了，他們互相問(wèn)好，相互訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)。她們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一個(gè)個(gè)雍容華貴的少婦，穿戴著鉆石項(xiàng)鏈，在晨風(fēng)的微拂下歌唱。接著，她又開(kāi)始為公園描繪一副絢麗多姿的畫。

　　聽(tīng)，那兒傳來(lái)了朗朗書聲；看，一個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生正在小池邊的'石凳上聚精會(huì)神地背誦課文、單詞。一會(huì)兒，他們遇到難題，一張小臉便陰云密布；一會(huì)兒，解決了難題邊四季如春。水中的魚兒望著他們，似乎聽(tīng)著他們的書聲在偏偏起舞。那一池清水也不時(shí)地蕩漾微波，圈圈圓暈好像朝著同學(xué)們微笑。微風(fēng)吹過(guò)，草木沙沙做響像在為他們進(jìn)取的精神鼓掌呢！

　　看，那邊涼亭里坐著一個(gè)女生，她正在寫生。她專心致志，全神貫注。她用那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛仔仔細(xì)細(xì)地觀察公園里的一草一木，用那雙充滿活力的手把晨妹妹留了下來(lái)，把這精彩的一剎那留了下來(lái)。她如醉如癡的欣賞著自己的畫，她笑了，會(huì)心的笑了，笑得那樣燦爛……

　　公園的早晨是美景如畫的，是生機(jī)勃勃的，更是由朗朗書聲組成的！

校園的作文 篇3

　　下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來(lái)了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著詩(shī)情畫意的雨景。

　　雨漸漸大了，千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。

　　“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著，顯得格外迷蒙。

　　雨越下越大，那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的雨點(diǎn)，成了滂沱大雨�！岸＿蔬�！”放學(xué)的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽(tīng)呀！小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的.箭，飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開(kāi)放在水面；還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn)，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

　　雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)雨中的校園！

　　點(diǎn)評(píng)：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美，更是歡樂(lè)。

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