- 心中的樹(shù)作文 推薦度:
- 心中的樹(shù)作文 推薦度:
- 心中的樹(shù)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】心中的樹(shù)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的心中的樹(shù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的樹(shù)作文 篇1
樹(shù),可以凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境……是我們生活里不可缺少的植物,在人們的心中也是無(wú)私奉獻(xiàn)與堅(jiān)韌不拔的化身。
著名作家茅盾先生的《白楊禮贊》中贊美了這樣一種樹(shù),它雖然很普通但不平凡,它是一種力爭(zhēng)上游的樹(shù),有筆直的樹(shù)干,筆直的枝,都是向上生長(zhǎng)的,連它的葉子也是片片向上的,絕不旁逸斜出,面對(duì)西北風(fēng)雪時(shí)仍然倔強(qiáng)挺立,象征著樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的北方人民,它就是白楊樹(shù)。
我覺(jué)得白楊樹(shù)就是茅盾先生心中的'“樹(shù)王”,在我心中也有一個(gè)“樹(shù)王”,它高大挺拔,枝繁葉茂,具有堅(jiān)韌不拔的精神。
我懷著激動(dòng)的心情到學(xué)校里去尋找“樹(shù)王”。一進(jìn)入校門(mén),我就看到好幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)矗立在那里,繼續(xù)往前走,我在辦公樓前看到那枝繁葉茂的銀杏樹(shù),我又在靈韻溪旁看到了一棵柳樹(shù),它雖然郁郁蔥蔥,但少了份堅(jiān)韌不拔。
最后我在中央大道的盡頭看到了一棵雪松,抬頭仰望,它可真是個(gè)高個(gè)子啊!至少有四層樓那么高。它的樹(shù)冠長(zhǎng)得可像一個(gè)尖塔了,枝非常多,葉子是針一樣的形狀,摸起來(lái)很刺手。它不僅高大,還有很多用途呢,比如木材可以做建筑材料,松果可以食用,提取揮發(fā)油……四季常青,面對(duì)風(fēng)雪也頑強(qiáng)挺立,有古詩(shī)這樣贊美它“大雪壓青松,青松挺且直。”它有著無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔的精神,正和我心中的“樹(shù)王”一模一樣。
我要向心中的“樹(shù)王”——雪松學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神!
心中的樹(shù)作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一棵參天大樹(shù),而我心中的大樹(shù)是這樣的。
春天,生長(zhǎng)在土壤里的一棵小樹(shù)苗,吸收著春雨所帶給它的滋潤(rùn),在土壤中逐漸成長(zhǎng)。它由孱弱的小苗,漸漸長(zhǎng)成小樹(shù),再慢慢變得蒼翠挺拔,直至長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù),為人們提供了一塊天然的棲息地。
夏天,驕陽(yáng)似火。人們?yōu)榱顺藳,都?lái)到這棵大樹(shù)下。有的一手拿棋盤(pán),一手拿著圍棋,來(lái)樹(shù)下下棋;有的小朋友聚集在一起,做著各種游戲;還有的人坐在綠蔭下,悠閑自在地看著書(shū)下雨時(shí),有的行人為了躲雨,便雙手抱頭,沖到樹(shù)下,抖抖身上的雨水,或拍拍公文包和報(bào)刊上的雨滴,一邊聊天,一邊等待這場(chǎng)暴雨的結(jié)束。雨停了,大樹(shù)上沾滿了小水珠,一滴一滴的往下流,形成了一首美妙的音樂(lè)。樹(shù)上的知了也探出了頭,歡快地叫著,為這首歌曲伴奏。
秋天,一陣陣涼風(fēng)漸漸吹過(guò),原本蒼翠欲滴的大樹(shù),現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)漸漸枯黃了。隨著這習(xí)習(xí)涼風(fēng),一片片枯黃的樹(shù)葉便從高空中落下,仿佛一只只五彩斑斕的花蝴蝶,在空中翩翩起舞,形成一道道優(yōu)美的弧線,使人看得眼花繚亂。落在地上的樹(shù)葉,漸漸變成了肥料,為人們種下的蔬菜提供養(yǎng)分,讓它們?cè)介L(zhǎng)越飽滿。有的葉子落在土壤里,在土壤中生根,等待明年春天,為人們服務(wù)。
冬天到了,大雪紛飛。大樹(shù)上的枝干有的都被壓斷了,還有的樹(shù)杈上積滿了落雪,整棵樹(shù)變成了一片冰天雪地。穿了棉襖的'孩子們興高彩烈地用白雪堆成雪人,或是用白雪做成一個(gè)個(gè)小雪球,一邊追逐,一邊向好友開(kāi)炮。有的炮彈打在樹(shù)上,這棵樹(shù)也不會(huì)把它身上的雪抖下來(lái),就像守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士一樣。無(wú)論多么涼,也毫不動(dòng)搖。下午,樹(shù)上的雪化了,大樹(shù)就像脫了一件衣裳,又換上了一件新衣,等待明年春天的到來(lái)。
這就是我心中的大樹(shù),它給人們帶來(lái)快樂(lè),讓每個(gè)人有勇氣迎接春天的希望。
心中的樹(shù)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭;叵肫鹚哪昵,我不禁感嘆,本該快樂(lè)的童年我卻過(guò)得如此暗淡!
四年前,我是上三年級(jí),美好的童年卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不如其他人而壓力重大。我曾多次想過(guò)放棄,不再學(xué)習(xí),但每次看到母親因我而四處奔跑、賺錢(qián),我心中就十分慚愧,我不能放棄,我要為母親而努力!
有一次,我再也堅(jiān)持不住了,我失望的對(duì)母親說(shuō):“媽,我再也不想學(xué)習(xí)了,成天拼命學(xué)習(xí),卻還有那么多人在我之上,這樣的努力又有什么用呢?”母親嘆了口氣,沒(méi)有說(shuō)話,她只是往屋外走去,并說(shuō):“跟我來(lái)!”我只好個(gè)了上去。
母親在離我家不遠(yuǎn)的一座小山前停了下來(lái)。我家那時(shí)住在郊區(qū),門(mén)口有一座小山,小山不高,卻稱得上險(xiǎn)!她指著山三分之二處的一棵樹(shù)說(shuō):“孩子,敢不敢跟媽媽比一比,看誰(shuí)先上去!”我搖了搖頭:“算了吧,我腳疼!”母親看了看我,說(shuō):“好吧,就走上去吧!”
半小時(shí)后,我們走了上去。我看著那棵樹(shù),與其他樹(shù)不同的`是這棵樹(shù)的樹(shù)干扭曲了,不是直的,看樣子毫無(wú)生機(jī),就像要死了一樣。我說(shuō):“不過(guò)是一棵樹(shù)而已,怎么了?”母親笑了笑說(shuō):“看一看樹(shù)根!”我聽(tīng)后,低下頭?春笪殷@訝的說(shuō)不出話。什么?這樹(shù)。。。。。。竟是從石頭中生長(zhǎng)出來(lái)的!母親抬起頭,看著稀零的樹(shù)葉說(shuō):“學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí);放棄,不放棄!不管有多少人在你之上,你都不要去管他,相信自己,相信自己是最棒的!媽媽永遠(yuǎn)都支持你!”
我有種想哭的沖動(dòng),但我忍住了,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想明白了,不管別人比我厲害多少倍,我都不用去管他,只要堅(jiān)定信念,相信自己,就一定會(huì)成功!
樹(shù)想生長(zhǎng),就要沖破堅(jiān)硬的巖石,長(zhǎng)出葉片‘我要長(zhǎng)大,就要相信自己,堅(jiān)強(qiáng),超越別人!
通過(guò)這棵樹(shù),我長(zhǎng)大了!我不再放棄,因?yàn)槲沂亲畎舻?
心中的樹(shù)作文 篇4
我的樹(shù),終于垮了。
那天,我一個(gè)人坐在空蕩的列車(chē)上,耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課,只是,變成了一個(gè)人。媽媽說(shuō)爸爸昨天上班時(shí)扭了腰,實(shí)在直不起身。電話那頭爸爸說(shuō)了很多,他說(shuō)他很抱歉,下次一定補(bǔ)償我。我竟然連“再見(jiàn)”都忘了說(shuō),一個(gè)人就走了。
列車(chē)“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音似乎越來(lái)越近,像我記憶深處最開(kāi)始的聲音。我很晚才學(xué)會(huì)走路,在那之前,父親總會(huì)把我扛在他的肩上,然后蹦蹦走走,像只靈活的大燕子。父親的肩像桿,是年輕的楊樹(shù)的桿,很結(jié)實(shí)。我總是扯著他的耳朵,然后開(kāi)心地留口水,嘻嘻地傻笑。夕陽(yáng)下我們的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。
后來(lái)啊,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽長(zhǎng)大,六歲那年,隨父母到深圳生活。他們?cè)诮诌呴_(kāi)了小店,做起小本生意。那時(shí)的我,收斂了點(diǎn),放學(xué)就照例坐在“開(kāi)心樹(shù)”下,如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào),那一定就是爸爸,爸爸會(huì)把我一手捧的高高的,然后“呼啦”地順到背后,雙手實(shí)實(shí)地攥著我的小腳,一抖一抖的。我的手還是會(huì)捏住他的大耳朵,一起一揚(yáng)。爸爸的背像干,是大喬木的.干,年輕強(qiáng)健,而且溫暖。時(shí)常我會(huì)依著喬干睡著,夢(mèng)著,父親也成了“開(kāi)心樹(shù)”,陽(yáng)光鉆過(guò)葉縫,落在我的臉上。
愈來(lái)愈久后,我也長(zhǎng)大了,成了一棵小樹(shù)。小樹(shù)每天都和大樹(shù)在一起,拉著他的手。父親的手成了楓樹(shù)的枝,黃土色的,柔柔的。夕陽(yáng)欲頹,我們的手成了余暉的顏色,融在影里。
過(guò)了秋,楓樹(shù)退去了紅的葉,只落下殘余的樹(shù)冠。瑟瑟的風(fēng)中,我靠在樹(shù)旁,本粗糙的樹(shù)皮滲上了點(diǎn)雪,覆在背上,很舒服,也沒(méi)了寒。
可是,只一個(gè)晚上,過(guò)去成了一場(chǎng)夢(mèng)。
我忽然從座位上清醒過(guò)來(lái),列車(chē)早就過(guò)了站。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的榕樹(shù)林,等到一天的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)地拂過(guò)我的臉,我撥通了電話……
父親的樹(shù)終于倒了,可它背后的小樹(shù)也開(kāi)始煥發(fā)出新的生機(jī)。
心中的樹(shù)作文 篇5
茅盾先生筆下的白楊樹(shù)是多么的不平凡!它的枝筆直,它的干也筆直地挺立著。寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的。它的皮光滑而有銀色的圈圈,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻不折不撓,對(duì)抗著咆哮的西北風(fēng)。因?yàn)槊┒芟壬莻(gè)著重內(nèi)在的人,不膚淺,所以他看中了堅(jiān)強(qiáng)與西北風(fēng)對(duì)抗的白楊,喜愛(ài)它可愛(ài)的外表,更喜愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的精神。在他看來(lái),這可是一種不平凡的樹(shù)!
雖然茅盾先生的白楊樹(shù)是那么的不平凡,但我還喜歡一種比它更不平凡的樹(shù),那就是“千年樹(shù)王”——胡楊。
胡楊,屬于沙漠類(lèi)樹(shù)種。它不像櫻樹(shù)那樣開(kāi)出粉瑩瑩的花,也不像蘋(píng)果樹(shù)那樣結(jié)出紅彤彤的果實(shí),卻擁有滿身的綠油油的葉,和一個(gè)“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的`稱號(hào),多么頑固的胡楊!我雖身坐教室之內(nèi),心卻游蕩于千里之外,在塔克拉瑪干沙漠中發(fā)現(xiàn)了幾棵又高又大的胡楊,綠油油的樹(shù),筆直的干、筆直的枝,一丈以內(nèi),絕無(wú)旁枝。這幾棵樹(shù)簡(jiǎn)直是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。它們與花棒、檸條、樟子樹(shù)等樹(shù)種一同扎根在沙漠,阻擋沙漠的前進(jìn)。它們不喜水,在沙漠這個(gè)幾乎沒(méi)有任何養(yǎng)分的不毛之地里,還能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,并防風(fēng)固沙,讓森林與綠洲不停地向前進(jìn)。即使已經(jīng)死去,但也毫不內(nèi)疚死去了,也沒(méi)忘記自己的使命,仍然筆直地挺立在那,讓人感覺(jué)它仍然活著,在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
胡楊一生在奉獻(xiàn)于森林、綠洲,死去了也不悔。我們也要學(xué)習(xí)胡楊這種勇于一生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,挺立于困難的茫茫沙漠中,終有一天,你會(huì)解決困難,效命于偉大的祖國(guó)。
【心中的樹(shù)作文】相關(guān)文章:
心中的樹(shù)作文04-12
【精選】心中的樹(shù)作文合集七篇05-18
心中的樹(shù)作文錦集六篇05-24
【精選】心中的樹(shù)作文錦集6篇05-28
【精選】心中的樹(shù)作文錦集9篇04-21
心中的樹(shù)作文匯編六篇05-02
【精華】心中的樹(shù)作文合集5篇06-08
【精華】心中的樹(shù)作文合集7篇03-18