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普通話作文

時間:2023-05-09 16:13:02 作文網(wǎng) 我要投稿

【精華】普通話作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的普通話作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】普通話作文集錦5篇

普通話作文 篇1

  媽媽要去參加普通話考試,聽媽媽說,普通話考試可難了,發(fā)音稍有不準(zhǔn)就要扣分。于是,家里總能聽到媽媽練習(xí)普通話的聲音。我呢,成了義務(wù)小助手,一聽到不標(biāo)準(zhǔn)的音,就立即給她指。

  周六的晚上,一家人吃過晚飯,媽媽提議設(shè)個家庭模擬考場,讓我和爸爸當(dāng)考官,讓她感受一下考場的嚴(yán)肅氣氛。同意。

  一切就緒后,考試開始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里還拿了紙和筆。媽媽呢,坐在桌子另一端,表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過一張紙,上面有單音節(jié)詞100個和雙音節(jié)詞50個,“請你讀一下字!

  媽媽接過后,不慌不忙逐個兒地念起來:“尊、砍……”字音、字調(diào)標(biāo)準(zhǔn)?此臉幼,好象胸有成竹。我呢,可是角色,我拿了一支筆,豎著耳朵聽,把有問題的地方記下來?粗鴭寢尩腵樣子,我和爸爸忍不住想笑。

  接下去是朗讀一篇文章,媽媽抽到的文章題目是《愛痕》,這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子,用親切、流暢的口吻朗讀起來。媽媽讀得聲情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母愛給感動了,聽得很專注,我差點忘了應(yīng)該扣分。讀完了,媽媽抬起頭,急切地問:“怎么樣?有問題?”“現(xiàn)在不要問!這是考場,嚴(yán)肅點!”我一本正經(jīng)地說“哦”,媽媽只好又端坐好,等待的命令。

  對媽媽來說,最后的說話考試是個考驗。她要面對,中心即興說話3分鐘,媽媽也,但在我和爸爸這兩個“大考官”前,有些緊張,有幾句話說得流暢,有些字吐字含糊。好在我邊聽邊記,待會兒告訴媽媽。

  考試結(jié)束了,三人大笑起來。愿功夫不負有心人,在真正的考試中,媽媽也能過關(guān)!

普通話作文 篇2

  “普通話”在很多人看來是比較簡單的,然而對于我來說,“普通話”真的挺難說得標(biāo)準(zhǔn)。

  以前讀初中時,常聽老師說“普通話”是要有正確的讀音去讀。我的語文水平不好,語言表達交流能力也不好,更不用說用正確的讀音去念普通話了。記得那次班里舉行朗誦比賽,每組至少要三人參加,我們組當(dāng)時沒有同學(xué)報名參加,我們組長就決定抽簽?zāi)J,桌面有九張白紙,哪位同學(xué)抽到白紙上有字的,就是那三位同學(xué)去。然而運氣特別不好,我抽到的紙是有字的,同桌也是一樣。從那周起每天早讀晚讀,我和同桌都在認真地念書本的朗誦稿。

  我認識這個字,但是我念得不準(zhǔn)確,我經(jīng)常要在晚自習(xí)查字典,把正確的.讀音寫在字的旁邊,這樣方便我朗誦時,可以看一下正確的讀音,就不會讀錯字音了。雖然我經(jīng)常查字典,但是我念起來和標(biāo)準(zhǔn)的普通話還是有區(qū)別的。我習(xí)慣了家鄉(xiāng)話,口音是改不了。

  每天晚上睡覺前,我都會鼓勵我自己,相信我可以的。

  一周很快過去了,周五下午第一節(jié)課,舉行了朗誦比賽。我淡定自信大方地走上了講臺。班里的同學(xué)都在靜靜地看著我。我看了一眼老師,老師向我傳遞了鼓勵。我很淡定讀朗誦稿。到快要結(jié)束時,可能是我讀得太快了,我把“刷牙”讀成第一聲“剎牙”。就在我讀錯這個字不久后,班里的同學(xué)都低下頭笑了。我的臉也紅了。

  通過這次朗誦比賽,我認識到學(xué)好普通的重要性,對于我來說,要學(xué)好每一個字的正確讀音,我給自己定了一個目標(biāo),每天要堅持朗誦一篇文章,來提高自己說好“普通話”的正確性。

普通話作文 篇3

  一天,外地來了一位老奶奶,她不會說普通話,老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點,每天想盡辦法學(xué)會幾句普通話,能跟這兒的人交流。隔壁的方明知到了這件事,決定幫這位六十多歲的老奶奶。

  第二天,方明來到了老奶奶家,問:“奶奶,我是來教您快點學(xué)會普通話的,您同意嗎?”老奶奶一聽有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會講普通話的方法,非常高興,這可是老奶奶一生中最快樂,最高興的一回,老奶奶急忙把方明請進屋,讓他坐下來,給他倒了杯水,方明已經(jīng)不好意思了。因為哪有大人“伺候”小孩這個道理。

  方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相,而且只要老奶奶說對普通話,“小老鼠”就會表揚老奶奶。如果說的不對,“小老鼠”就說再接再厲。平時老奶奶很孤單的時候,“小老鼠”就會陪老奶奶說話,等等。卡片上有很多快速學(xué)習(xí)普通話的方法,老奶奶堅持每天學(xué)一個小時。現(xiàn)在,老奶奶的普通話在方明的'指導(dǎo)下,說的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了!但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”,而且是東北口音。方明苦惱了一整夜,終于想出來了一條計。

  第二天,方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上,再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了,就說:“不是我不學(xué),而是沒人教!狈矫髡f:“別怪我不教,是您不讓教!崩夏棠堂靼琢耍珠_始學(xué)習(xí)了。

普通話作文 篇4

  現(xiàn)在社會上大多人都說普通話,但有些人啊,普通話不標(biāo)準(zhǔn),那就成了彩色普通話。這種事例在我的身邊真是多的數(shù)不過來。

  先說說我的奧數(shù)老師吧!他是某某小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)真的是不錯的,但就是那個普通話爛了點。因此,經(jīng)常鬧笑話。

  某天晚上,我和幾個同學(xué)早早的做完了作業(yè),于是翻開一本語文畢業(yè)考新題庫課標(biāo)。翻著翻著,就翻到了百科常識這一部分。我閑著無聊,便考起了老師。 “老師,我問你幾個問題! “說吧!什么問題!崩蠋煛按蠓健钡卣f道。 “那個,WTO代表什么啊!”我裝著不懂問道。 “這個嘛!我知道是什么,但又一時說不出來,讓我想想!”老師說道。 “老師,不要告訴我,你連這個小學(xué)生做的題目都不會做!

  “這怎么可能?”

  “那你說。 

  老師(無語……)

  “算了,告訴你吧!代表世界貿(mào)易!蔽翌^頭是道地說。

  “原來是世界貿(mào)易。 

  問題呀!就出在這個貿(mào)易這個詞上。老師的彩色普通話用魔法又發(fā)效了。我們幾個竟把世界貿(mào)易聽成了世界毛衣。真是狂暈。

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  第二個例子便是我的`數(shù)學(xué)老師了。她的普通話是挺準(zhǔn)的,她的聲音也超有特色(只要是我們班的都知道)。上課時,她說的乘法的乘我老是聽成了層。真的,有幾次我在底下聽,一時還真理解不了。

  希望所有會彩色普通話的人們,趕緊去補救你的普通話。否則,得經(jīng)常鬧笑話!

普通話作文 篇5

  普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?我認為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要.我有這樣一個體驗,我本人有許多錯誤的讀音,好像我在上學(xué)時老師就是這樣教的,比如"因為"...."因而"..."尤其"...在我的印象中,上學(xué)時教我的老師,他們以前好像也都讀錯了.由此,我現(xiàn)在自己當(dāng)老師了,就別再教錯自己的學(xué)生了.在普通話學(xué)習(xí)的日子里,我一頭扎進書里,白天學(xué),晚上練,沒電的日子,蠟燭為我做伴.通過學(xué)習(xí),我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯誤,同時也增長了許多自己以前不知道的知識.比如語氣詞"啊"的變讀,以前...現(xiàn)在...再比如,關(guān)于兒化,以前...現(xiàn)在...要學(xué)好普通話,我覺得有這樣幾條:本人學(xué)習(xí)普通話的.體驗,可簡述以下幾點:

  1、 花了較長一段時間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至 還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過一段較長的時間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。

  2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

  3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會,不恥下問。

  4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。

  5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)它種方言和外語進行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。

  6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進。只有熱愛生活,取人之長,補已之短,才能學(xué)有所獲。

  這以上幾點是我學(xué)習(xí)普通話的體驗。.總之,通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

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