關(guān)于天使的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的天使的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
我從小就喜歡天使。潔白的羽翼又寬又大，可以載著我在夢(mèng)想的天堂盡情翱翔。每晚做夢(mèng)，只要夢(mèng)到的是天使，我就久久不愿醒來(lái)，希望能在夢(mèng)想中多飛一會(huì)兒，多快樂(lè)一會(huì)兒。那是多么美好的時(shí)光啊，那是多么美麗的天使啊！
上幼兒園了，我上課老是不專心。有一次老師問(wèn)我為什么不專心，我便回答：“我在想天使！”老師聽(tīng)了，笑了，“你下課再想行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我就在下課時(shí)勾勒天使的模樣，想象天使的翅膀，有時(shí)還會(huì)莫名其妙的咯咯笑著。啊，一個(gè)美麗的天使夢(mèng)吶！
當(dāng)時(shí)的我并不知道，有一種叫“飛機(jī)”的東西能讓我到天上去飛翔。但我隱隱約約的覺(jué)得，遲早我會(huì)圓了我的天使夢(mèng)，遲早我會(huì)上天去飛翔。
一眨眼，6年過(guò)去了，我已不在是那個(gè)狂熱的天使迷了。但要上天去飛翔的夢(mèng)一直在我腦海中揮之不去，甚至成為了我想要的禮物。但我第N次想老爸提起要去天上玩一圈時(shí)，老爸同意了。他說(shuō)“今年暑假去海南時(shí)要坐飛機(jī)，你就看看天上是什么樣的吧！”我興奮極了，一個(gè)勁的期盼暑假的到來(lái)。晚上做夢(mèng)老夢(mèng)見(jiàn)天使的翅膀張開(kāi)，向我揮手……
到了機(jī)場(chǎng)，我檢票后便向飛機(jī)走去。天啊，又寬又大的'翅膀，潔白的機(jī)身，是天使的化身嗎？我看見(jiàn)的人都是來(lái)圓自己的天使夢(mèng)的嗎？天使，我來(lái)了！
不知為什么，飛機(jī)起飛時(shí)對(duì)我耳朵產(chǎn)生的響聲是那么悅耳。天空離我越來(lái)越近，好像一伸手就能觸到似的�？墒牵瑸槭裁次铱床坏教焓鼓�？我失望極了，轉(zhuǎn)過(guò)頭打算睡個(gè)回籠覺(jué)。一轉(zhuǎn)頭，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一塊帶著淡肉色的云，多么像躲在云里的天使�。∥壹奔泵γΦ哪贸鱿鄼C(jī)拍照，生怕“天使”離我而去。
科技圓了我多年的天使夢(mèng)，我感謝它。但我的天使夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束。我通過(guò)電腦軟件繼續(xù)了我的天使夢(mèng)。我利用“畫(huà)圖”描繪了在腦海中揮之不去的天使影像，再用“PS”制作后效果真是栩栩如生，最后用“美圖秀秀”加上幾句話。。大功告成！加工后用彩色打印機(jī)將這天使打印出來(lái)，整理后放好。我心目中的天使在科技的幫助下終于重新在我眼前展現(xiàn)，我心中的感受無(wú)法表達(dá)。
在QQ上，我和許多熱愛(ài)天使的人聊天。在百度貼吧上，科技天使成了我的代名詞。我熱愛(ài)天使，也熱愛(ài)科技，科技成就了我的夢(mèng)想，也讓我的生活變得更美好。謝謝科技的快速發(fā)展。
如今，天使的稿件塞滿了我的電腦，我的心靈變得充實(shí)，那美麗的天使圖，我再也忘不掉了。
科技、天使，我的最愛(ài)。兩樣貌似不相關(guān)的東西在一起，卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這都是一個(gè)個(gè)科技成果啊！讓科技改變我們的生活，讓科技創(chuàng)造我們的美好未來(lái)！
天使的作文 篇2
在我的印象里，天使是有一對(duì)純潔高貴的翅膀的，她一身素凈，頭頂有一個(gè)閃耀的光圈，手持一把豎琴，在天堂里來(lái)回踱步。在我未出世之前，她的懷抱便是我的搖籃，她謳歌輕唱，她只為我謳歌，她的歌聲只附在我身上。想必，這也許是人類最初的記憶。
我不喜歡管她叫安琪兒，這個(gè)名字太童稚了，她不是這樣的'，在心目中，她有成人之美，她的溫柔與浪漫使她的美麗超乎了其他任何一個(gè)天使。
她是我的守護(hù)神，她教會(huì)我吃飯、讀書(shū)、寫字……她教會(huì)我成長(zhǎng)，她教會(huì)我感恩，她教會(huì)我如何愛(ài)別人，的，她教會(huì)了我如何做一名天使。
她說(shuō)，每一個(gè)天使都是由安琪兒進(jìn)化而來(lái)的，而每個(gè)安琪兒都有一顆純凈快樂(lè)的心靈，她也希望我簡(jiǎn)單快樂(lè)一點(diǎn)，這便是我回報(bào)她的最好方法——做她那個(gè)天真無(wú)邪的安琪兒。她說(shuō)，也許有一天，我不再只是懵懂地快樂(lè)，而是學(xué)會(huì)了深沉的思考，也就暗示著我已進(jìn)入了進(jìn)化的最初階段，也許我思考的問(wèn)題很浮淺，但她依然支持我，支持我的內(nèi)心，支持我的一切想法。可我又舍不得曾經(jīng)的樂(lè)趣，會(huì)有些“壞想法”，試著回到過(guò)去，我的天使不阻止我這么做，但她也開(kāi)始向我灌輸各種哲理與智慧，使我第一次品味到有深度的美妙。
我的天使，我的守護(hù)神，她會(huì)一直陪我走下去，直到她的翅膀上的羽毛落光，于是，她便將光環(huán)傳遞給我，將這個(gè)神圣偉大的任務(wù)延續(xù)下去，而她，已是白發(fā)蒼蒼，聲音也不再嘹亮，那張最美的臉變成了一張枯葉，她卻依然站在光線黯淡處凝望著我，看我哺育又一個(gè)安琪兒，她的溫柔還在我血液中流淌。
我的天使，我的守護(hù)神，我的母親……
天使的作文 篇3
畢業(yè)就像一種遙遠(yuǎn)的幻想一下子打回了現(xiàn)實(shí)，從這一刻起，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)曾經(jīng)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代…
畢業(yè)前的這些日子時(shí)間在不知不覺(jué)中轟轟烈烈的離開(kāi)，拋下了迷迷茫茫的我們！緊張的課時(shí)，沒(méi)有學(xué)習(xí)欲望的我們，在渾濁的清晨白日里…一切都似乎預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
三年前還稚氣未脫的我，走了三年似乎又回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得的大學(xué)的時(shí)光沒(méi)有想象中的那么色彩，不過(guò)我依然對(duì)這段相聚有言的日子心存感激。
腦海里閃現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景，就像一部部的生活劇，串成一部即將落幕的電影，播放著我們的青春和過(guò)往，記錄著我們的快樂(lè)和憂傷，也見(jiàn)證著我們友誼和情感！
還記得20xx年的9月7日，我和所有人一樣對(duì)這撲面而來(lái)的新生活感到新鮮而好奇，我告別高考落榜的現(xiàn)實(shí)和與理想失之交臂的苦楚，背負(fù)著所有不為人知的情感來(lái)到濟(jì)南，想要開(kāi)始一種新的生活！
生命中總是有些許的無(wú)奈存在著，并不是喜歡就能夠去得到或是做的到，正如買東西一樣，并不是因?yàn)橄矚g而買，而是有些外在的.因素存在著…我不知道該如何去評(píng)價(jià)我所學(xué)的專業(yè)，但我知道它并不是我心里想要的，但我一直都努力的做著…大一的時(shí)候，覺(jué)得大學(xué)生活熱情而緊張，陌生的容顏，一切的善良都顯現(xiàn)的那般純真，質(zhì)樸的語(yǔ)言下夾雜著我們快樂(lè)，第一次接觸鋼琴的興奮，第一次練習(xí)舞蹈的緊張，第一次學(xué)習(xí)聲樂(lè)的感覺(jué)，一切的一切都那么的清晰。
大二的生活，我們多了些成長(zhǎng)，因?yàn)榭傆心敲炊噙^(guò)往給我們支撐。
大三的日子，我們有了些許的冷靜，明白了自己離未來(lái)究竟有多近，并要為此做出選擇，升學(xué)？還是工作？所有與之相關(guān)連的一切都有可能變化，我曾苦苦的思索著我想要的生活，可是有些東西是不容我去想或是停留的，因?yàn)槲乙恢倍际且粋�(gè)年輕還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，大三的日子在各種選擇里徘徊，我找不到重心了，每個(gè)人都忙忙碌碌的，匆匆過(guò)往匆匆結(jié)束。
未來(lái)就像一列要起始的火車，我找不到始發(fā)站也不知道終點(diǎn)何方，從畢業(yè)的這一天我們開(kāi)始了趕車的追逐，下一個(gè)路口我不知道會(huì)有什么樣的風(fēng)景，但這三年依舊是我終身難忘的經(jīng)歷，一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情。
11月，20xx年的冬季里，落葉還沒(méi)有開(kāi)始，心疼已經(jīng)漸漸彌漫開(kāi)來(lái)！
最后一堂課是和老師告別，考完最后一場(chǎng)試是和學(xué)業(yè)告別，拍完畢業(yè)照是和學(xué)生生涯告別，最后一次聚餐是為了過(guò)去的日子和情感，更為未來(lái)的分別和感傷，然后知道每個(gè)朋友離開(kāi)的日期，隱藏著所有不舍的情感和淚水，結(jié)束著三年已經(jīng)習(xí)慣的所有生活，習(xí)慣了某些人發(fā)瘋時(shí)的樣子，習(xí)慣了某些夢(mèng)話，還有偶爾的小打小鬧，習(xí)慣了上課有人占位置的感覺(jué)，習(xí)慣了吃飯時(shí)圍坐在一起的感覺(jué)，雖然是一群各懷鬼胎的年少，但那種感覺(jué)是一種放肆的幸�！奶频模阈Φ�，溫暖的，冰冷的，或許以后不會(huì)有了吧，我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子，那些被我放在心底卻沒(méi)有走進(jìn)我心里的人，我有多么不舍，不知道會(huì)不會(huì)有人知道，這放肆的幸福里有我生命中最美的回憶和永恒的懷念。有首歌在此時(shí)那么的刺激我的大腦“在向你揮舞的各色花帕中，是誰(shuí)的手突然收回，緊緊捂住自己的眼睛”…
在大學(xué)的匆忙里，我們經(jīng)歷了多少東西？在我們年輕的心里到底有多少抹不去的記憶，開(kāi)始的開(kāi)始會(huì)告訴我們更多的生活，但最后的最后我怎么也忘不去…
大學(xué)的日子就這樣結(jié)束了，三年的時(shí)間就這樣走過(guò)了，任何文字都很難記錄三年來(lái)我所經(jīng)歷的事情，接觸的人和所萌生的情感，但我非常感激那些在我最需要幫助的時(shí)候給予我溫暖的人，感謝這個(gè)校園在我最無(wú)助的時(shí)候傾聽(tīng)我淚水的地方，我想用文字去記錄這些，因?yàn)橛行┣楦幸苍S一輩子就一次最起碼它可以讓我在n年后，記起我在濟(jì)職所發(fā)生的一切，讓我知道在我青春最美麗的年華里有那么一群可愛(ài)的人，有那么一段唯美的記憶…
我多想把所有的情感都記錄下來(lái)，但是我怎么也做不到，因?yàn)橛行┦虑椴荒苡梦淖钟涗�，只能永遠(yuǎn)放在心底；有些東西無(wú)須記錄因?yàn)閺牟粫?huì)忘記；有些話想去寫，卻不知道該如何表達(dá)只有用心體會(huì)，正如有些東西，親人不會(huì)懂，愛(ài)人不會(huì)懂，朋友不會(huì)懂，所以只能留給自己，我相信一切的一切都會(huì)散去的……
天使的作文 篇4
我有一個(gè)妹妹叫杜謹(jǐn)冉，在我看來(lái)她就是個(gè)小天使。她的愛(ài)好是喝奶、睡覺(jué)和笑。她真的很愛(ài)笑，我抱她她就笑，把她放在搖搖車?yán)锼残�，甚至碰碰她她也笑…�?/p>
她的臉胖嘟嘟的，皮膚非常白，她剛出生的時(shí)候10斤，三個(gè)月的現(xiàn)在，已經(jīng)15斤多了呢。
有一天我意外發(fā)現(xiàn)，她竟然很愛(ài)看《小豬佩奇》。那天媽媽去洗澡了，我一邊看著妹妹一邊背小古文。只聽(tīng)“哇……哇……”妹妹又醒了！我趕緊抱起她來(lái)，沒(méi)想到，她竟然還哭。那就坐搖搖車吧，可她還是在哭。怎么辦呢？情急之下，我打開(kāi)電視放起了《小豬佩奇》，果然還是《小豬佩奇》有用，妹妹竟然不哭了。等她看得入迷，我也去洗澡去了。等我和媽媽上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)妹妹竟然還在專注地看《小豬佩奇》。哎，果然是個(gè)佩奇鐵桿粉絲，頓時(shí)覺(jué)得我這個(gè)哥哥竟然還比不上一只粉紅豬有用，好失落。
但無(wú)論如何，我愛(ài)我的`妹妹，胖嘟嘟的妹妹，愛(ài)笑的妹妹，希望我們家的這個(gè)小天使能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
天使的作文 篇5
物競(jìng)天擇，適者生存，優(yōu)勝劣汰，亙古不變。
人類經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年甚至幾億年終于站在了食物鏈的頂端。而在人類的頂端，那必是王者。
有人問(wèn)過(guò)，一個(gè)針尖上可以站幾個(gè)天使？一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
答案是無(wú)數(shù)個(gè)。人們通常會(huì)因針尖上的險(xiǎn)峻而忘記天使是有翅膀的，是可以飛的！
現(xiàn)實(shí)便是這樣。環(huán)境是既定的，是我們無(wú)法違逆的，我們想要飛上針尖，是那個(gè)睥睨天下的，首先，得給自己安雙翅膀。
有人曾在少年壯志之時(shí)立下誓言，他要改變這個(gè)世界。中年之時(shí)，他覺(jué)得改變世界太過(guò)不現(xiàn)實(shí)，他決定改變他的國(guó)家。待到暮年，他愈發(fā)覺(jué)得無(wú)能為力，他決定改變他的家庭。待到死亡之時(shí)，他才恍然大悟，他應(yīng)該先改變自身，可是他已無(wú)力改變。中國(guó)古老的智慧：修身齊家治國(guó)平天下。倒行逆施，必?cái)o(wú)疑。
但這種人，何其之多！
心愿許得無(wú)限大，卻從不為其努力，還沒(méi)學(xué)會(huì)走，便急著要飛。期盼著自己將會(huì)是幾十億人中的那唯一一個(gè)幸運(yùn)兒，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，萬(wàn)人景仰。
或許是夢(mèng)做久了，他習(xí)慣仰望那個(gè)針尖的位置，仰望那針尖上的天使，臆測(cè)那是一個(gè)怎樣的神。
我不愿那樣想。每個(gè)人都是幸運(yùn)的，他們都是世界上獨(dú)一份的美好，但又是不幸的，他們沒(méi)法選擇環(huán)境。當(dāng)你的周圍都是獨(dú)一無(wú)二，那你也只是普通的個(gè)體。就像葉子，它是世界上的獨(dú)一無(wú)二，亦無(wú)法引得匆匆路人多看他一眼。
我明白，即使擁有翅膀，針尖上的路亦會(huì)刺得人鮮血淋漓，這便是代價(jià)。何況我們這些還在成長(zhǎng)階段的學(xué)生。
當(dāng)然，我也并沒(méi)有完全放棄希望，翅膀總有羽翼豐滿的一天，血、汗的`流淌不過(guò)是為了雙翅展開(kāi)飛翔時(shí)增添些許的光芒。
世上總是沒(méi)有免費(fèi)而又可口的午餐，與其日日空想等待餓斃，不如自己行動(dòng)來(lái)得真實(shí)。美麗的鳳凰總有浴火涅磐的一天，高潔的天鵝也曾有丑陋的一面。萬(wàn)事萬(wàn)物若想要完美，總得從自身做起。不要妄圖灰姑娘的童話，那也不過(guò)是午夜前的夢(mèng)罷了。
與其仰望，不如努力。我始終堅(jiān)信，那怕是針尖，也會(huì)有我一席之地。
天使的作文 篇6
一天，上帝賜予我無(wú)窮的力量；財(cái)神老爺送給我一萬(wàn)元錢，讓我去幫助那些可憐的貧困孩子們。
我?guī)е浑p五彩晶瑩的翅膀。飛躍大江南北，飛過(guò)天涯海角，飛到所有貧困孩子居住的地方。
我先飛到了一個(gè)叫“明鏡灘”的地方。
這個(gè)地方不大，街上行人很少，路上沒(méi)鋪水泥，全是坑坑洼洼的泥巴。田里只有野草隨風(fēng)飄蕩。走到井邊往井里一看，我大吃了一驚——井里的水不知在什么時(shí)候已經(jīng)干涸了，井里只有一些淤泥。顯然這里已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了。
“看來(lái)先要解決的是缺水的問(wèn)題�！毕肓T，我從銀梭袋里掏出一顆晶光透亮的鉆石般的東西。告訴你，這叫水泉晶，俗稱“一灣水”，是我在天庭的冰晶樹(shù)上摘的，是金子都換不去的東西。我把水泉晶向空中拋去，然后揮舞著手，這時(shí)候，水泉晶不停地在天空中轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒，我緩緩地把手從兩邊放下來(lái)，“去��！水泉晶！向乾坤展示你無(wú)窮的力量！救救這些受苦受難的人們吧！”水泉晶“嗖”地一聲墜入土中。幾秒鐘后，便從地上冒出了一灣泉水�！疤袅�！OK！”
“渴……給……給我……水……”
循聲而望,一個(gè)小姐姐坐在地上叫渴。“哦，小姐姐，我給你水�！蔽遗跗鹑蛩苋�。來(lái)到她身邊，我立馬扶起她，把水湊到她嘴邊。她喝夠后，我問(wèn)道：“姐姐，你叫什么名字？”
“俺叫霍娟，別人都叫俺娟娟的。”
“哦，你不上學(xué)嗎？”
“不，俺爹以前說(shuō)吃飯的錢都沒(méi)有，就更沒(méi)有供俺上學(xué)的錢了�！�
“你想上學(xué)嗎？”
“俺想。俺看見(jiàn)冬瓜他們背著書(shū)包去上學(xué)，俺卻只有待在家，俺就很羨慕�！�
聽(tīng)到這兒我鼻子酸酸的，又抑制不住好奇心，接著問(wèn)。
“這里共有幾所學(xué)校？”
“有個(gè)龍都小學(xué)，一個(gè)萬(wàn)安小學(xué)，一個(gè)玉龍中學(xué)�！�
“那一共有多少個(gè)孩子沒(méi)有讀上書(shū)呢？
“大概沒(méi)有讀書(shū)的三分之二吧�！�
“你見(jiàn)的最好的教學(xué)設(shè)施是什么樣的呢?”
“呵呵,有一張大大的教師桌,下面還有一些小桌子,小板凳,對(duì)了!還有用磚鋪好了的地板,可還看了!”
“我了解了,你們村最富有的是誰(shuí)家?”
“是趙鳳凰的家。她爸爸是個(gè)包工頭，她家有個(gè)小電視，還有收音機(jī)，明年她們家還要買一個(gè)電冰箱。她們家的菜很豐富，每次都有肉的�！�
“那你家呢?”我眨眨眼睛,好奇地問(wèn)。
“俺家……天天都是咸菜。”
“沒(méi)有別的'?”
“當(dāng)然不是,有時(shí)候也有白菜和土豆呢!”
聽(tīng)到這兒，我再也問(wèn)不下去了，淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng)。
“今天妹妹請(qǐng)你吃頓好的�！�
“真的嗎？”
“君子一言……”
“駟馬難追!”
我拿出了御膳塊,俗稱“俏廚師”。放在地上，它變成了一個(gè)機(jī)器。
“麥當(dāng)勞大份超級(jí)小吃！”
話音剛落，一份特大號(hào)的小吃被機(jī)器推了出來(lái)。
“哇！可以吃嗎？”
“當(dāng)然！以后你天天可以來(lái)這兒吃飯，如果嫌重的話可以連地址一起說(shuō)出來(lái)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到！對(duì)了，我這兒有些錢，你一定要拿去做一些有意義的事，祖國(guó)現(xiàn)在還得靠我們這一代的孩子呢！”
霍娟接住了我給的錢，半天也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，過(guò)了好半天，她才說(shuō)道：“妹妹你真棒！妹妹你真像天上的天使！”
說(shuō)罷，霍娟狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我拿出“克隆”機(jī)器，克隆出了一個(gè)智力、知識(shí)、相貌都和我一模一樣的人，我望著霍鵑想：我走了，過(guò)幾年我還會(huì)再來(lái)這兒，我希望到時(shí)候這兒已經(jīng)變成現(xiàn)代化一條街。有寬廣的馬路；有明亮的路燈；有茂密的樹(shù)叢；有絢麗的鮮花；有繁華的商店；有……我還希望到時(shí)候你能變成一個(gè)知識(shí)淵博的小女孩，博覽群書(shū)，出口成章……
想著想著,我融為一條絢麗的彩虹,緩緩伸向天空。
“妹妹再見(jiàn)！”
我?guī)е艟甑淖８：托碌南Ｍ?伸向遠(yuǎn)方……
過(guò)了幾年，我已經(jīng)成了六年級(jí)的小學(xué)生了，我一直幻想著早一天親眼看見(jiàn)明鏡灘的新面目，和霍娟姐姐一起聊天，一起看書(shū)。今天我又有機(jī)會(huì)去那幾年前去過(guò)的地方了。
來(lái)到那個(gè)“老地方”，我不禁贊嘆道：“奇！”明鏡灘現(xiàn)在搖身一變，從破破爛爛的老街變成了今天這樣的楚楚動(dòng)人的現(xiàn)代街了。綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷。一切都那么不可思議，一切又好像都在情理之中。
這時(shí)，我想起了霍娟姐姐，便向她家奔去。
“咚咚咚！咚咚咚！”我敲著霍娟姐姐家的門，卻遲遲沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。
“小姑娘，小姑娘！”
我回頭一看，一個(gè)老奶奶正在叫我。
“老奶奶好！你知道住在這兒的人去哪兒了嗎？
“哦……你是說(shuō)以前住在這兒的那個(gè)小姑娘嗎？“
“對(duì)！”
“哦，她搬走了，不過(guò)她真是個(gè)好孩子！她在學(xué)校成績(jī)一直很好，也喜歡參加一些活動(dòng)。在家里，經(jīng)常幫她媽煮飯、洗碗，還經(jīng)常跑來(lái)幫我做事呢，大伙都說(shuō)她是個(gè)好孩子�！�
聽(tīng)了老奶奶的話，我的心里也塌實(shí)了，霍娟姐姐終于讀上書(shū)了！霍娟姐姐也能和我們一樣坐在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了！
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