好伙伴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
好伙伴作文1
要說(shuō)起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
梁慧琳小名叫琳琳，長(zhǎng)得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的.皮膚，乖巧可愛(ài)。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認(rèn)識(shí)新成語(yǔ)。有時(shí)候，我們還會(huì)把成語(yǔ)運(yùn)用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語(yǔ)猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語(yǔ)連珠，不甘示弱。練古箏時(shí)，就是我們比賽的時(shí)間。彈《香山射鼓》，我們比誰(shuí)演奏得悠揚(yáng)；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰(shuí)演奏得歡快。此時(shí)的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
好伙伴作文2
我的朋友叫龍瑞軍，他長(zhǎng)得很可愛(ài)，他的頭發(fā)黑黑的，短短的，他的.眼睛很動(dòng)人，他的鼻子很小，嘴巴也很小，但是他的個(gè)子卻很高。
我第一次去上學(xué)時(shí)，我就最先認(rèn)出他。他對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)好像在哪里見(jiàn)過(guò)？”我說(shuō)：“好像是在新圩見(jiàn)過(guò)�！彼f(shuō)：“是的，我們?cè)谛论滓?jiàn)過(guò)的�！比缓�，我每天回家的路上我都要和他一塊回家，因?yàn)樗刻旎丶业臅r(shí)候都會(huì)跟我說(shuō)很多話。
有一天，我和我的伙伴去我家附近玩，他在路邊看到了一個(gè)老人。他讓我一塊陪他去看看這個(gè)老人，我們看見(jiàn)這個(gè)老人在撿廢品。于是我們決定先幫這個(gè)老人撿廢品再去踢足球。
我們走到了老人的身邊，老人說(shuō)：“你們來(lái)干什么��？小朋友”我們對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)幫你撿廢品吧！”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接著，我們一塊去踢了足球，我們兩個(gè)人踢了兩個(gè)小時(shí)，玩得很開(kāi)心。
我喜歡我的伙伴，他，龍瑞軍就是我最好的伙伴了！
好伙伴作文3
有人喜歡的是小狗，我也喜歡小狗，但是，我最喜歡的還是我家的咪咪。
它是一只小貓，它剛來(lái)我們家時(shí)它才出生一星期，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，但是它還是很可愛(ài)，像一個(gè)毛茸茸的小毛球。它身子的毛是黃白相間的，它四肢是白的，而其它地方是淺黃的。它有兩對(duì)粉色的腳墊和尖利的爪子。當(dāng)它睜開(kāi)了眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛晶瑩透亮，像綠寶石一樣，亮晶晶的`。
我最喜歡和它玩“咪咪爬山”的游戲，對(duì)小咪咪來(lái)說(shuō)我就是一座小山了，它用小小的爪子努力往我身上爬，當(dāng)它終于爬到我肩上時(shí)，它會(huì)用毛茸茸的臉蹭著我的臉。當(dāng)咪咪一天一天地長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)，它是像《貓武士》里火星那樣的公貓，而不是母貓。我特別喜歡我家的咪咪。
好伙伴作文4
我有一只粉紅色的小書(shū)包，我特別的喜歡它。
它每天早上都陪我一起去上學(xué)，一起讀書(shū)。它的兩邊有兩個(gè)小袋子，里面可以放喝水的杯子，也可以放鍛煉身體的繩子。它一共有四層，第一層，是我的鉛筆盒居住的地方，白天，它陪我寫(xiě)字做練習(xí)，晚上，它就在那里美美地睡上一覺(jué)；第二層，是我的畫(huà)紙的地盤(pán)，要知道，畫(huà)畫(huà)可是我的最?lèi)?ài)哦，我每天都把它們整理的整整齊齊的.，我想，它們也一定非常感謝我這個(gè)小主人給予它們的特殊照顧吧；第三層，是一疊整齊劃一的作業(yè)本，告訴你一個(gè)小秘密，我的作業(yè)本上老師給打上了好多好多的五角星，這是我的驕傲；第四層，當(dāng)然是放我的課本了，它們?nèi)俏业膶氊�，我一切成�?jī)的取得，都是他們的功勞。
當(dāng)然，這一切都?xì)w功于我的好伙伴——書(shū)包，在它的陪伴下，我學(xué)到了好多好多的本領(lǐng)，在今后的的生活中，我要更加愛(ài)護(hù)我的書(shū)包，讓它陪伴我一起度過(guò)美好的童年。
好伙伴作文5
我喜歡的小物品很多，有我的筆筒，有我的十色圓珠筆，還有我的香味熒光橡皮，但我最喜歡的是我的小豬玩偶。
小豬玩偶的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，耳朵背面是金黃色的，后面卻是紅色的，頭上有一朵像太陽(yáng)一樣的花，中間的圓圈里寫(xiě)著一個(gè)“福”字，外面就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，非常好看，身體的側(cè)面有一朵花，是黃色的，花的兩邊有像煙花一樣的花紋，腿上還有像金幣一樣的花紋，可漂亮了，
小豬的形狀是橢圓形的，大約有我的兩個(gè)手掌大小，大多數(shù)都被紅色占了，小豬的內(nèi)部是由棉花組成的'，摸起來(lái)，毛茸茸的，很舒服，每當(dāng)我不高興時(shí)，我會(huì)對(duì)它說(shuō)我的心里話，我開(kāi)心時(shí)也會(huì)跟它分享我所開(kāi)心的事，它好像對(duì)我說(shuō)：“哇，小主人，我真為你高興”。
有的時(shí)候，我生氣了，就會(huì)打我的小豬玩偶，它好像又對(duì)我說(shuō)：“小主人，好疼呀，哎呦，哎呦”，一想到它求我的樣子，我又開(kāi)心了起來(lái)。
我是多么喜歡我的小豬玩偶呀，希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
好伙伴作文6
蜜蜂的好伙伴是花朵，魚(yú)兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書(shū)。如果知識(shí)是一個(gè)寶箱，那么書(shū)就是寶箱的.鑰匙。
書(shū)是一種能讓人快樂(lè)的藥水。不但可以用來(lái)打發(fā)時(shí)間，還能讓人們多一些知識(shí)。書(shū)讓我們大開(kāi)眼界，世界上沒(méi)有一個(gè)車(chē)子能像一本書(shū)把我們帶到寬闊的天地。
我真想用書(shū)搭一座房子，每天早上醒來(lái)只要稍一伸手就能拿到一本書(shū)，這樣就可以打發(fā)一天的時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
另外，我還可以在書(shū)里認(rèn)識(shí)到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。
我經(jīng)常看一些書(shū)籍。陳青說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。所以，我愿意以書(shū)為伴侶。
好伙伴作文7
一歲時(shí)，知識(shí)老人送了我一份禮物。它沒(méi)有奢華的包裝，也沒(méi)有迷人的外表，但它有著講不完的故事，說(shuō)不盡的知識(shí)。也就是從那天起，我與它成了形影不離的'好伙伴。哦，差點(diǎn)兒忘了告訴你，它的名字叫書(shū)。
我從小到大的讀書(shū)經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
一年級(jí)時(shí)，不知從何方神圣那里求得一本漫畫(huà)書(shū)。我愛(ài)不釋手，帶回家里想慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味。不料，當(dāng)我正津津有味地看著書(shū)，不時(shí)捧腹大笑時(shí)，弟弟同我爭(zhēng)搶起來(lái)。
好伙伴作文8
想一想，六年過(guò)去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來(lái)介紹下我的知心伙伴。
她是一位女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的.鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的對(duì)比呢!但是她就是這樣的。
我先來(lái)說(shuō)一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的思路在哪，她的思路就在哪。
再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪!下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。
這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛(ài)的小女孩。
好伙伴作文9
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，那就是我的文具盒。這一個(gè)文具盒是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是粉紅色的，我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一只美麗的米尼，她頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié)，身上穿著粉紅色的衣服，手上拿著一朵美麗的花，多漂亮呀！文具盒上面還有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的'框，可漂亮了。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，文具盒好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你的字要寫(xiě)漂亮呀！我要叫出最好的鉛筆妹妹，橡皮擦姐姐來(lái)幫助你。”有了它們，我的作業(yè)當(dāng)然很棒啦。有時(shí)我不認(rèn)真，它對(duì)我說(shuō)：“哼，你寫(xiě)得這么難看，我要叫鉛筆、橡皮擦罷工，讓你得大叉�！�
我愛(ài)媽媽送給我的學(xué)習(xí)好伙伴——漂亮的文具盒。
好伙伴作文10
我的好伙伴是劉偉，他是一個(gè)跑得很快的人。
上個(gè)星期體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，我和劉偉在一條線后面，那條線作為起點(diǎn)，我們找到了一條黑色的線，作為終點(diǎn)。我和劉偉準(zhǔn)備賽跑了，劉偉在開(kāi)始的一刻，沖向了終點(diǎn)。劉偉拆紙飛機(jī)也很厲害，劉偉能想出來(lái)很多拆紙飛機(jī)的`方法，他拆了天空飛機(jī)。天空飛機(jī)可以在天空中待二十秒，還有一種可以變形的飛機(jī)。變形的飛機(jī)可以變成沒(méi)有頭的飛機(jī)，沒(méi)有頭的飛機(jī)可以轉(zhuǎn)彎。變形的飛機(jī)還可以變成一種頭很尖的飛機(jī)，頭很尖的飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又高。我和劉偉比賽，每次他都比我的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
這就是我的好伙伴，劉偉，是不是又聰明又能干��？
好伙伴作文11
我的書(shū)桌上放著一盞像雨傘的燈。
臺(tái)燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤(pán)。底座上插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個(gè)圓形的燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開(kāi)的雨傘，又像小姑娘美麗的.裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺(tái)燈，就會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個(gè)房間；再輕輕一拉，臺(tái)燈就會(huì)休息了。
燈是我的好伙伴。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，臺(tái)燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫(xiě)得更加漂亮。在我看書(shū)時(shí)，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動(dòng)人的故事。在我害怕一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，它柔和的光線就會(huì)包圍著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，快睡覺(jué)吧，我會(huì)一直陪在你身邊。”有了臺(tái)燈的陪伴，我很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著美麗的臺(tái)燈，我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�
臺(tái)燈灑下明亮的光芒，好像在對(duì)我微笑。窗外月明星稀，樹(shù)葉在微風(fēng)中沙沙作響，好像在為我和臺(tái)燈的深厚友誼而鼓掌呢！
好伙伴作文12
我的好伙伴是楊宇濤，楊宇濤有一個(gè)非常搞笑的外號(hào)叫“洋芋”�！把笥蟆遍L(zhǎng)得虎頭虎腦，大大的嘴，胖乎乎的.臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，跟黑珍珠似的，特別是那兩只大耳朵，就像“芭蕉葉”，還有兩個(gè)“山洞”一樣的鼻孔，真是逗人喜愛(ài)！
“洋芋”總愛(ài)提問(wèn)題，雖然有時(shí)讓人厭煩，但這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。記得有一回，我正玩得開(kāi)心，“洋芋”三步并兩步地跑來(lái)，問(wèn)；“你知道什么樹(shù)最輕嗎？”“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還來(lái)問(wèn)我?等一下再教你!”“洋芋”把我拉到教室，說(shuō)：“你倒是快說(shuō)呀！”我只得告訴他，可一想，不對(duì)呀，我也不知道哪，只好向同學(xué)借來(lái)《自然百科》，才明白輕木是最輕的樹(shù)。我趕緊去告訴他，“洋芋”笑著說(shuō)：“這才是我的好兄弟嗎！”
我的好伙伴知識(shí)比天上的星星還要多。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神！
好伙伴作文13
在我們這個(gè)和睦的大家庭里，我快活地生活和學(xué)習(xí)了四年�，F(xiàn)在，讓我給你介紹幾個(gè)我的小伙伴吧。
我們班的“博士”是吳若琳。一聽(tīng)這個(gè)名字，你就知道她的肚子里一定有不少的`“墨水”。平時(shí)，她很愛(ài)讀書(shū)，只要一有時(shí)間，她就抱著書(shū)讀個(gè)沒(méi)完。有一次，徐老師說(shuō)不動(dòng)筆墨不什么？班里鴉雀無(wú)聲，只有“博士”說(shuō)對(duì)了，大家都向她投去了敬佩的目光。
“小膽兒”是我們班公認(rèn)說(shuō)話聲讓人難以聽(tīng)見(jiàn)的門(mén)愷文。門(mén)愷文在我們上課、下課的時(shí)候說(shuō)話聲很小，像魂兒被鬼吃了一樣。不過(guò)“小膽兒”雖說(shuō)的聲音小，但學(xué)習(xí)也是頂呱呱的，老師從來(lái)不把她留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，成績(jī)都能保持在90分左右，牛吧！
其實(shí)，我們班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，我愛(ài)我的伙伴們。
好伙伴作文14
好伙伴我家門(mén)前有兩棵大樹(shù)，每天小鳥(niǎo)們都在這兩棵大樹(shù)上唱歌、跳舞，快活極了！
一天，一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)的葉子變黃了，它說(shuō)：“現(xiàn)在還是夏天，秋天還沒(méi)到呢？大樹(shù)的葉子怎么變黃了？”
其它的小鳥(niǎo)七嘴八舌地說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀!秋天還沒(méi)到呀？大樹(shù)的葉子怎么變黃了呢？難道大樹(shù)生病了嗎？”
有些小鳥(niǎo)們說(shuō)：“對(duì)呀！可能是生病了吧，我們趕緊請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生吧！”
于是小鳥(niǎo)們派了紅羽毛綠尾巴的`小鳥(niǎo)去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
不一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就到了。
它打開(kāi)手里的一個(gè)小藥箱，拿出聽(tīng)診器來(lái)，然后東敲敲，西看看，最后，它停在一個(gè)小洞旁，放下聽(tīng)診器，把嘴巴伸進(jìn)小洞里，不一會(huì)兒，就捉出好幾條小蟲(chóng)子來(lái)。
小鳥(niǎo)們一陣歡呼：“太好了！太好了！謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生！”
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝！”然后就飛走了。
沒(méi)過(guò)多久，大樹(shù)就恢復(fù)了健康。
小鳥(niǎo)們又在大樹(shù)上唱歌、跳舞過(guò)著幸福的生活。
好伙伴作文15
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，特別是一雙被時(shí)而忽閃的長(zhǎng)睫毛包圍起來(lái)的葡萄似的小眼睛，她就是我的好朋友祈嘉。
她做事總是那么一絲不茍。有次國(guó)旗下演講，我們一起修改演講稿，我整體修改了一下，覺(jué)得不錯(cuò)了就讀給她聽(tīng)。誰(shuí)知她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，還不夠順暢而且不夠好！”她又給我詳細(xì)的`講了修改方法。我聽(tīng)了有點(diǎn)半信半疑，但是還是試了試，果然在我們一次次的修改后演講稿讀起來(lái)更通順更朗朗上口了。
她是一個(gè)熱心的人。周四跑操完，有一節(jié)體育課，我又累又渴，沒(méi)想到她飛快地跑向教室?guī)臀夷盟饪剩慨?dāng)我看到那個(gè)身影我心里就暖暖的。還有有一次，我一支最好用的鋼筆丟了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她知道后，二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫我找那支鋼筆，最后在她的努力下終于找到了。
這就是她，一個(gè)俊俏、熱心而且一絲不茍的好伙伴。
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