兒童節(jié)作文（優(yōu)秀3篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)這個節(jié)日，小朋友們一定很熟悉吧！學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富，有：義賣、玩游戲，還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲，表演舞蹈，美極了！我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了，還會請每個班的人去現場學呢！我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉�？墒�，后來經過她們的指導，熟悉了結奏，就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動，叫“義賣”。義賣就是：隨便拿什么東西來賣，新的也好舊的也好，只要是舊的，就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下：這太好了�！疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是，我就去買玩的'東西了。我找了好久，我都沒有找到玩的東西。于是，我決定不玩了。我后來又想：沒得玩沒關系，看書也可以��！于是，我又去買書了。我找了好久，看了許多的好書。最后，我買了一本好書，后來，我又買了許多書，有：《海底兩萬里》和*書。最后，義賣活動結束了，我滿載而歸，開心極了！我想：以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經過“六一”兒童節(jié)，我覺得：看書可以讓我們變聰明，還能讓我們變得更快樂呢！
兒童節(jié)作文2
在兒童節(jié)的前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的`心情走向教室，一進教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班上的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個接著一個，但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當我們要領紅領巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時光飛逝，轉眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂之中�。�
兒童節(jié)作文3
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的'了！我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈（這是王玨在作文上有寫到�。�，接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學送花！接著就是……
最后一項當然是頒獎，給勝利的同學發(fā)小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)！希望明天沒有人表現不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
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