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初三作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 1
時(shí)間彈指而過(guò)，就仿佛眨眼瞬間，三年時(shí)光從指間溜走，迎來(lái)了將要到來(lái)的初三。
最近發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里不吵了，只是傳出沙沙的聲音，我知道，那是紙張自由的歌唱。忽的，眼睛瞥見(jiàn)了我的同桌，我皺了皺眉，將她搖醒。昨天晚上干嗎了？怎么這個(gè)時(shí)候犯困？我語(yǔ)氣中含著責(zé)備，又帶著一絲疑惑。只見(jiàn)她揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，才慢慢對(duì)我說(shuō)：哦，昨天晚上熬夜復(fù)習(xí)英語(yǔ)，大半夜了也沒(méi)睡。她一邊說(shuō)著，一邊連打哈欠，伸手拽過(guò)英語(yǔ)書(shū)，又埋頭苦背去了。聽(tīng)了她的`話，我心頭一顫，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了繁忙，每天除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何事可以拐走我的心思。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我漸漸明白，走進(jìn)初三，意味著：只有學(xué)習(xí)才是硬道理。
伴隨著初三越來(lái)越近，考試已經(jīng)成了家常便飯，同學(xué)們也不像以往那樣，一提考試就頭疼。最近的競(jìng)爭(zhēng)著實(shí)厲害。前天的數(shù)學(xué)卷子剛發(fā)下來(lái)，我前面的兩個(gè)人已吵得不可開(kāi)交。我一問(wèn)緣故，才知道，原來(lái)兩人只差一分，卻互不相讓?zhuān)硞�(gè)不停。不就一分嗎下次超他就好了。我本意想勸他們，誰(shuí)知兩位不約而同的說(shuō)：差一分也是差��！是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)，日后的競(jìng)爭(zhēng)，也許會(huì)更為激烈。我心頭頗為感觸，初三，競(jìng)爭(zhēng)的黃金時(shí)刻。
驀然，心中忽的想起一句詩(shī)悄悄，是離別的笙簫是啊，走進(jìn)初三，也就走進(jìn)了離別。轉(zhuǎn)瞬已過(guò)三年，同學(xué)們彼此之間的感情愈來(lái)愈深，可惜，只剩下一年的光陰可以相伴。最近，常常聽(tīng)到幾位好朋友聚在一起，憧憬著未來(lái)同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)景，常�？吹酵瑢W(xué)們無(wú)意中說(shuō)起：希望高中我們還可以三年友誼雖深，可有怎經(jīng)得起歲月荏苒？驀的，心頭泛起一絲傷感，走進(jìn)初三，就意味著走進(jìn)離別。
初三作文 2
麻雀停在枝頭，悄悄的問(wèn)我：春天，你喜歡嗎？我笑而不語(yǔ)，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，它看見(jiàn)我的回答，便滿(mǎn)足的撲著翅膀，追著和煦的春風(fēng)，飛向蔚藍(lán)的天空……
春天，很美，所以，很喜歡。春天是回家的季節(jié)，鳥(niǎo)兒重回北方，小草重回大地，白云重回天空……大家，都回來(lái)了。我也是。故鄉(xiāng)的一切都不同于我離去的時(shí)候。現(xiàn)在的一切都是那么生意盎然，小草撥開(kāi)了曾被封凍的土地，新芽撥開(kāi)了曾被積雪覆蓋的樹(shù)皮，而我撥開(kāi)了曾被緊鎖的`家門(mén)。一切都是那么熟悉，那么溫馨。從窗外伸進(jìn)來(lái)的枯枝依舊，只不過(guò)多了幾顆小嫩芽，添了幾分生的歡喜；躺在門(mén)后的石凳依舊，只不過(guò)涂了幾抹青苔，添了幾分綠的歡喜；綴在廳堂中的紅棕桌子依舊，只不過(guò)覆上了幾層薄灰，但仍掩不住木桌迎主人回家的歡喜。
春天，很暖，所以，很喜歡。春天不似酷暑那般炎熱，不似深秋那般凄涼，不似嚴(yán)寒那般冷冽。它，是暖的。它的陽(yáng)光雖不燦爛，但終究是暖的；它的陽(yáng)光雖不耀眼，但終歸是亮的春天的陽(yáng)光，不強(qiáng)，不弱，正好。這樣的陽(yáng)光恰好給立在藍(lán)天下的大地涂上了色彩順便也給我的老家鑲上了一道暖黃色的金邊。大地上所有的生物都帶著謝意去感恩滋養(yǎng)他們的陽(yáng)光，正如我捧著一顆感恩的心來(lái)到這老房子前一樣。
春天，很神秘，所以，很喜歡。春天總是會(huì)悄悄地經(jīng)過(guò)身邊，輕輕地喚醒沉睡的自然以及我那顆盼著回來(lái)家的心。它不知不覺(jué)的到來(lái)，給我?guī)?lái)要回老家的喜訊，又匆匆溜走，給下一個(gè)地方帶去溫暖。它總是無(wú)蹤無(wú)跡的。像蒙著面紗的曼妙女子在此起舞又輕輕地離開(kāi)。任我們沉醉在她的舞姿中。春天，是那樣神秘，而我也為之著迷。
我想再親口對(duì)著問(wèn)我的麻雀說(shuō)：我，喜歡春天……
初三作文 3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！辈恢挥X(jué)中，新年鐘聲敲響，狗年來(lái)臨。回顧春節(jié)，年味蘊(yùn)藏在其中……
每到大年三十，爸爸都會(huì)炸一些肉丸子來(lái)為年夜飯做準(zhǔn)備。他先把一大塊肉放在砧板上，切細(xì)后不停地剁，肉片也隨著“咚咚”聲變成了肉泥。爸爸要我準(zhǔn)備6個(gè)鴨蛋、6小包餅干、2匙面粉，我一邊攪拌著鴨蛋，一邊不解地問(wèn)爸爸：“往年不都是用雞蛋嗎，今年怎么改成了鴨蛋？”他笑著說(shuō)：“這是鄉(xiāng)下來(lái)的土鴨蛋，比雞蛋粘稠，營(yíng)養(yǎng)更好，炸出的肉丸更松軟漂亮�！蔽一腥淮笪颉�
爸爸把餅干切成碎末，放入攪拌好的鴨蛋中，再加入面粉、少量水和鹽等調(diào)料拌勻，最后放入肉泥再快速攪拌，肉泥表皮涂上了一層均勻的黃色，肉蛋交融變得濃稠、飄香，讓人不禁想象炸出后的美味。
爸爸打燃灶火，向鍋中倒入大量的油，等到油逐漸升溫，接二連三地冒出小泡泡，發(fā)出“吱吱”聲響，就可以開(kāi)始炸肉丸了。他用左手從大碗中抓起肉糊，用力握拳，擠出一個(gè)小球，用勺子一刮，輕輕放到油鍋里。一個(gè)個(gè)肉丸匯聚一堂，蹦蹦跳跳地跳起了舞。不一會(huì)兒，等肉丸外表金黃，便用筷子夾出，這樣，肉丸就做好了。廚房里香氣四溢，我迫不及待地嘗了一粒，外酥內(nèi)嫩，美味極了。
爸爸將幾顆肉丸放在燉好的雜燴湯中，給平凡的湯畫(huà)上點(diǎn)晴之筆。不一會(huì)兒，年夜飯也完成了。豐富的菜肴，繽紛的色彩，令人賞心悅目，垂涎三尺。全家人圍坐在桌前，一邊吃飯，一邊贊賞爸爸的廚藝，特別是肉丸子，獨(dú)具特色。飯后，我們坐在電視機(jī)前，看著春晚，嗑著瓜子，一邊談?wù)撝衲甑?節(jié)目，一邊分享著搶紅包的戰(zhàn)果，房間里洋溢著溫馨、祥和的氣氛。
年味如油，在愛(ài)中升溫；年味如肉丸，在愛(ài)中燦爛。有人說(shuō)，過(guò)年不像從前那樣熱鬧、有人情味了。但我不這樣認(rèn)為，年味只是隨著時(shí)代變遷而變化。從短信、電話祝福變成了QQ、微信祝福，從送紙質(zhì)紅包變成了搶微信紅包，方式變了，但情意不變，過(guò)年最重要的還是家人團(tuán)聚、享受親情啊！
電視里，主持人齊喊著“3，2，1，過(guò)年好！”霎時(shí)間，五彩繽紛的煙火在窗外接連綻放。爆竹聲中，年的味道深深地藏進(jìn)我的每瓣味蕾里。
初三作文 4
細(xì)細(xì)回想初中前三年，有逆襲，有努力，有奮斗。
初中的前三年，有努力學(xué)習(xí)，有被認(rèn)可、被夸獎(jiǎng)，也有積極參加活動(dòng)。我曾為分?jǐn)?shù)而掉眼淚，也曾為開(kāi)心的事而嘴角上揚(yáng)。我慢慢變得自信，變得開(kāi)朗。
普通學(xué)校，普通班級(jí)。心里面其實(shí)不喜歡這個(gè)吵吵鬧鬧、沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí)。但是呢，也是在這個(gè)班，遇到了值得深交的知己。語(yǔ)數(shù)英物史的老師都很負(fù)責(zé)，我也很喜歡班主任老師，她會(huì)在我測(cè)驗(yàn)失利的時(shí)候安慰鼓勵(lì)我，也會(huì)在我取得成功的時(shí)候送上祝福。
我知道自己是很普通的女孩，不聰明，不自律，也沒(méi)想過(guò)考四校八大。數(shù)學(xué)大題只能做做第一問(wèn)，英語(yǔ)首字母七個(gè)只能寫(xiě)對(duì)三四個(gè)�？墒俏矣性诼兒谩�(shù)學(xué)從之前的不及格到現(xiàn)在的高分，它慢慢成了我的強(qiáng)項(xiàng)。英語(yǔ)課一條又一條的筆記，英語(yǔ)老師也信任并看好我。分?jǐn)?shù)也是突飛猛進(jìn)，排名也是直線上升。覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，努力得到了不錯(cuò)的回報(bào)。滿(mǎn)心歡喜，快樂(lè)無(wú)比。我想，我有努力過(guò)。
準(zhǔn)初三的我們是中考改革的第一屆，中考的第一門(mén)便是歷史了。雖說(shuō)自己學(xué)歷史并非一帆風(fēng)順，考完也感覺(jué)自己完了，出成績(jī)的前兩個(gè)晚上都有擔(dān)心緊張。但好在教輔沒(méi)有白做，筆記沒(méi)有白記，地鐵上看教材也沒(méi)有白看。最后，我拿了個(gè)很漂亮的分?jǐn)?shù)，也算是中考開(kāi)門(mén)紅了。收到了老師的'好評(píng)，同學(xué)們的驚羨。我想，我有努力過(guò)
面對(duì)初三，有畏懼，也有期待。害怕自己考不上心儀的學(xué)校，害怕自己的成績(jī)普普通通。同時(shí)也期待這一年的努力，期待最后能收獲成功的喜悅。
希望接下來(lái)的日子里不要有波折。能保持好成績(jī)以及努力的勁兒，能擁有好心情
我希望我的高中三年能在本區(qū)最好的高中度過(guò)~
“乖乖長(zhǎng)大，不負(fù)眾望�！�
祝準(zhǔn)初三的我們分?jǐn)?shù)up up up。
初三作文 5
我最初的心思被春風(fēng)闡釋的很芬芳：我要做百花叢中最美麗的那一朵。于是，在一個(gè)暖融融的春天的清晨，我盛開(kāi)在了溫柔的春風(fēng)中。
睜開(kāi)眼睛，打量這個(gè)美麗春天的那一刻，我陶醉了。內(nèi)心似有一種柔柔的情愫在漫溢。春天的氣息那么令我怦然心動(dòng)，她的歌聲那么溫柔、纏綿，她的符號(hào)蜂蝶那么輕盈、美麗……我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一朵花，她竟然與我一樣的美麗！于是我胸中那種快樂(lè)感頓時(shí)蕩然無(wú)存，于是我故意的散發(fā)自己的幽香去吸引那些舞蹈的蜂兒、蝶兒，因?yàn)槲蚁胫挥羞@樣才能表白我的美麗。可是我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的她也是一樣招蜂引蝶，并且盡情向她們展示自己的`嫵媚。我的心沮喪極了……
春風(fēng)滑過(guò)我失意的臉龐，她告訴我：用美麗的外表捍衛(wèi)美麗，并不是真正的美麗。用果實(shí)捍衛(wèi)美麗，才是真正的美麗。而當(dāng)你選擇這條路時(shí)，也便選擇默默無(wú)聞，也就選擇了要忍受那些孤獨(dú)寂寞的時(shí)間。
我的內(nèi)心一顫：真正的美麗是默默無(wú)聞。我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道了我的內(nèi)心已下了決心：要用果實(shí)來(lái)捍衛(wèi)我的美麗。于是，在她正與蝶兒舞蹈時(shí)，我悄悄地將自己的那一抹紅投到了泥土中。我深深明白沒(méi)有了那一抹紅的陪襯，我是多么的丑陋，光禿禿的立在那里，枯瘦、粗糙。
鳥(niǎo)兒嘲笑我的丑陋，他們不看我一眼，就匆匆飛走了。我笑著對(duì)自己說(shuō)：我的內(nèi)心盛開(kāi)著最美麗的花。狂風(fēng)肆虐，他企圖將我埋葬，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)挺著，我要保護(hù)我的果實(shí)。暴雨無(wú)情，拍打著我瘦小的身軀，我屏住呼吸，用力抓住泥土不放……我的世界如同黑暗一般漫長(zhǎng)，但我已學(xué)會(huì)了默默無(wú)聞的承受這一切，因?yàn)槲业膬?nèi)心有一部驚人的神話。
當(dāng)光與影輕輕掠過(guò)我光滑的肌膚，當(dāng)一片黃葉從我的頭頂悄然飄過(guò)，我知道我的這部童話杰作已完成。我偷偷地審視自己通紅的臉蛋，龐大的體型……一群小朋友從我的下面走過(guò)，驚叫著：快看，這是“果王”……我心里沒(méi)有了年少的輕狂，有的只是滿(mǎn)足……
我終于明白：
當(dāng)作繭的蟲(chóng)，在黑暗中默默孕育著力量，鉆出繭，變成蝴蝶時(shí)，就會(huì)在天空演繹美麗的神話。
當(dāng)一劑清流，默默積聚力量，一下子沖出巖石時(shí)，就會(huì)與魚(yú)兒跳舞、快樂(lè)游玩。
當(dāng)墻角瓦礫間的小花，歷經(jīng)嚴(yán)冬，默默汲取營(yíng)養(yǎng)，盛開(kāi)時(shí)，悠悠的香氣就會(huì)把蝶兒引來(lái)。
因?yàn)樗麄兌贾乐挥薪?jīng)歷了默默無(wú)聞才會(huì)創(chuàng)造出驚人神話。
初三作文 6
這是一個(gè)美麗的故事，我深信。
現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有像根鳥(niǎo)一樣的少年嗎?他一旦飛翔，便一飛沖天，在浩瀚的藍(lán)天里尋找著屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間，他以夢(mèng)為馬，度過(guò)了自己玄妙的青春歲月。這個(gè)過(guò)程，他痛并快樂(lè)著。
一切的源起不過(guò)是那個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)，那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了百合花的大峽谷若海市蜃樓，那個(gè)羞澀而清純的小女孩若仙女一般，吸引著根鳥(niǎo)。“紫煙，我一定來(lái)救你……”這是根鳥(niǎo)心里堅(jiān)定的信念。他走了，義無(wú)反顧，甚至忘記了父親，忘記了他的家鄉(xiāng)——菊坡。
是的，對(duì)于在一個(gè)閉塞的小山村成長(zhǎng)了14年的根鳥(niǎo)，外面的世界無(wú)疑是新奇而美妙的。行走在沙漠，掙扎在鬼谷，徜徉于米溪，流連于鶯店，這所有西行所經(jīng)過(guò)的地方都成了根鳥(niǎo)在今后的日子里不可磨滅的記憶。所有發(fā)生在他身上的事情都教會(huì)了他如何面對(duì)復(fù)雜的塵世，包括放下尊嚴(yán)去行乞，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃離苦海，甚至如成人一般學(xué)會(huì)喝酒、賭博。夢(mèng)里的紫煙，亦真亦幻，總是不能看得真切。她怎么比得上現(xiàn)實(shí)中的桃蔓和金枝來(lái)得真實(shí)呢?正值青春期的根鳥(niǎo)，面對(duì)可愛(ài)的桃蔓，難免有少男情懷;而鶯店可憐的戲子金枝更是讓根鳥(niǎo)心生憐憫，故而在鶯店流連多日。在那里，他墮落了，惰性如海潮一般在他身體里潛滋暗長(zhǎng)。
所幸，西行途中有指路人。在沙漠中相識(shí)的板金先生亦是一位尋夢(mèng)人，50歲的年紀(jì)卻因長(zhǎng)途跋涉而顯得蒼老。就在根鳥(niǎo)要忘記最初的夢(mèng)想時(shí)，闊別多日的板金先生一語(yǔ)驚醒了他，“你不該這樣的，不該……你長(zhǎng)途跋涉，你死里逃生，你一把火將自己的家燒成灰燼，難道就是為了到鶯店這個(gè)地方結(jié)束你自己?jiǎn)?你真傻呀!”根鳥(niǎo)如夢(mèng)方醒，這才繼續(xù)踏上西行的路。
故事還沒(méi)結(jié)束。讀到這里，我突然陷入沉思。其實(shí)，我們的人生未嘗不是如此，每個(gè)人在年少時(shí)都曾有美麗的夢(mèng)，有理想在前方熠熠閃光。有的人有夢(mèng)但擺脫不掉身邊的羈絆，只得平庸地生活，任夢(mèng)想被無(wú)情的沙漠掩埋;有的人也曾“三天打漁”，但缺少繼續(xù)披風(fēng)斬浪的勇氣，他怕前行的風(fēng)暴，怕旅途的孤寂，所以只能在原地打轉(zhuǎn)，一無(wú)所獲;有的人卻勇往直前，如朝圣者一般虔誠(chéng)地追尋夢(mèng)想，終有一天，到達(dá)了理想的天堂。
這樣一段尋夢(mèng)的征程，單憑個(gè)人之力是不可能的。正如根鳥(niǎo)的旅程，板金先生、老婆婆、神秘僧人、獨(dú)眼老人以及帶他行走天涯的'白馬無(wú)一不是根鳥(niǎo)的支持者，因?yàn)楦B(niǎo)出行的理由太過(guò)荒誕，大多數(shù)人都嘲笑他，而上述人物正是支持根鳥(niǎo)走下去的理由之一。我們?cè)趯?mèng)的途中，或許也會(huì)遭到哂笑，但只要有一個(gè)人支持著我們，那么這就是一種力量，一份信任，這樣自己的征程才不會(huì)太孤單。
我不知道根鳥(niǎo)在他垂垂老矣時(shí)回憶年少這段路會(huì)哭還是笑，他僅為了一個(gè)夢(mèng)而跋山涉水、歷盡險(xiǎn)阻的出行，畢竟有點(diǎn)不可思議。最后的結(jié)局是根鳥(niǎo)的確到達(dá)了一個(gè)大峽谷，和他夢(mèng)里的情景一模一樣，有白色的鷹，有美麗的百合花，還有深不見(jiàn)底的懸崖。當(dāng)然，他看不見(jiàn)下面是否有一個(gè)叫紫煙的女孩兒�！爱�(dāng)山風(fēng)將根鳥(niǎo)吹醒時(shí)，他看到那些白色的鷹仍在空中飛翔著，他讓整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百花叢中，號(hào)啕大哭……”這個(gè)情節(jié)讓我久久不能釋?xiě)�，根鳥(niǎo)不是已經(jīng)到達(dá)大峽谷了嗎?他為什么要號(hào)啕大哭呢?難道他后悔了嗎?
魏爾倫有一句詩(shī)：“當(dāng)鐘聲?shū)Q響，一切窒息，回憶悠遠(yuǎn)的歲月我哭泣�！蔽蚁嘈鸥B(niǎo)是喜極而泣的，他不會(huì)后悔，正是因?yàn)槟晟�，他才有勇氣到達(dá)大峽谷。如果是十年二十年之后，他還不一定有勇氣踏上征程。
看完整本書(shū)，我慶幸自己正值年少時(shí)光，以后的日子，我會(huì)如根鳥(niǎo)一樣執(zhí)著地追求未來(lái)。因?yàn)槟晟�，所以血�(dú)夥絼偅驗(yàn)槟晟�，所以勇敢無(wú)懼。
初三作文 7
這天，母親節(jié)，親情，是最崇高最美麗的愛(ài)。母親對(duì)我那樣關(guān)心，那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢
這天，習(xí)慣地看看日歷：啊!這天母親節(jié)。我趕緊拿著錢(qián)去上學(xué)。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽但是我三年來(lái)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說(shuō)起母親節(jié)，我三年前就聽(tīng)到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫(xiě)的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽?zhuān)瑡寢屄勚ǎo緊地抱著我。
今年，我是初一的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了一門(mén)非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門(mén)買(mǎi)菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來(lái)到市場(chǎng)。那里熱鬧急了，人來(lái)人往的.，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長(zhǎng)得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的蔬菜又新鮮，種類(lèi)又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進(jìn)去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了!我買(mǎi)了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩�，吃飯了!”我提高嗓門(mén)大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我，個(gè)性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表?yè)P(yáng)我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛(ài)心令我感動(dòng)!那時(shí)候感覺(jué)眼淚汪汪的，還有點(diǎn)心酸。想著，想著……
初三作文 8
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰?懷抱。當(dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三作文 9
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的`家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
初三作文 10
青春會(huì)逝去，生命會(huì)衰竭，友情的綠葉也會(huì)凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤(rùn)我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求啊？她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì)輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費(fèi)吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì)供你讀書(shū)的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對(duì)知識(shí)是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我，從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的.陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì)，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三作文 11
歲月的流沙從指間滑出，是誰(shuí)在我們的漫漫成長(zhǎng)路上，一路支持與相伴？是父母，如一本名著，散發(fā)著不平凡的氣息；孝，被追問(wèn)了幾千年，親情的芳香已融合在中華兒女幾千年的孝義長(zhǎng)河中，作為兒女的我們，又是如何報(bào)答自己的父母呢
母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩；父愛(ài)如山，莊重深沉。父母對(duì)兒女的愛(ài)，散發(fā)著永恒的光芒，沐浴在愛(ài)的芬芳中的我們，又該怎樣報(bào)答父母呢？我們沒(méi)有理由推托孝敬父母的職責(zé)。而孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是兒女應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大成人，一路坎坷與辛苦，與我們此刻所做的相比，微不足道。孝敬父母，是我們的職責(zé)，我們沒(méi)有任何理由推托這份職責(zé)……
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的；父愛(ài)是嚴(yán)格的`、深沉的，就像心中的那一座大山，永遠(yuǎn)屹立在心底。母愛(ài)、父愛(ài)同樣重要，或許，父親并不會(huì)表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)但是卻能從一些小事中感受到他的愛(ài)。父母為我們付出的如此多，處處關(guān)愛(ài)著我們，寬容我們的過(guò)失，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著，而我們，又有多少感觸呢？體諒父母，理解父母。父母所做的，是我們永遠(yuǎn)不能報(bào)答的，而我們此刻能做的，只有好好孝敬父母，從一件小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做起，孝敬父母。
母親，您就像荷葉一般，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，依然為我們擋住風(fēng)雨，冰心的《繁星》《春水》更讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大，更是對(duì)母親的贊頌。父親，也是如此，不善于表達(dá)，卻從心里關(guān)心我們。父母對(duì)我們的愛(ài)，也許很難用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心體會(huì)我們又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母，中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，父母對(duì)我們的愛(ài)，是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，我們所做的，只有好好孝敬父母，盡自己的本分與職責(zé)，報(bào)答、孝敬父母，我們又有什么理由推托呢？
初三作文 12
生活在這個(gè)世界上，所有的人都會(huì)！父女間，母子間，無(wú)論他們有沒(méi)有把握，他們總會(huì)。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！
諾，是一個(gè)初一的學(xué)生，他從小就失去了雙親，與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過(guò)早地踏入那個(gè)充滿(mǎn)神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒，還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架，儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”！
原來(lái)的班主任對(duì)他不管不問(wèn)。
這學(xué)期換了一個(gè)新班主任，是一位年輕的女大學(xué)生，剛分配來(lái)的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門(mén)，年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情，知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
言老師經(jīng)常去諾家里看諾，還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒(méi)要求諾做什么，要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的`眼中看出：自己該改變了，該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽(yáng)光男孩，該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一天，諾向言老師提出，言老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是莞爾一笑。
諾從那天開(kāi)始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙，吐著煙圈的男孩；課桌前多了一個(gè)手拿書(shū)本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣，諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月，斷了和那些混混的聯(lián)系�？稍趯W(xué)習(xí)上，諾就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí)，他得從頭學(xué)起。
功夫不負(fù)有心人，諾履行了自己的，祖母為他感到欣慰，同學(xué)為他感到快樂(lè)，言老師也為他感到高興。他變了，從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。，它是諾改變的動(dòng)力！
既然了，我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>
初三作文 13
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭�，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。
風(fēng)飄飄，水——你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，你頓覺(jué)寒意襲來(lái)，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫(xiě)下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫(xiě)下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的'壯語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌�，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無(wú)所有了，除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂(lè)章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對(duì)挫折，人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！
初三作文 14
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來(lái)，聽(tīng)了最多的話就就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎樣老就是長(zhǎng)不高啊”！這些話像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎？可有誰(shuí)理解我，這些煩惱隨著我上了初中，但就是別人的話語(yǔ)還就是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多��！”眼睛還一向直視著我，嬉笑著跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著淚水，老就是告訴自我：走自我的路，讓別人說(shuō)去吧。但就是回到家，本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí)，媽媽的.表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問(wèn)我：“小欣就是吧，今年幾歲了？上幾年級(jí)了呀？”應(yīng)對(duì)她的問(wèn)題，我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō)：“她11歲，上四年級(jí)了�！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠��！要多鍛煉身體��！呵呵……”之后響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了！將書(shū)包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話，究竟就是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！痹陉�(yáng)光普照的時(shí)候，偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云，成長(zhǎng)的煩惱總就是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jī)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè)即將到來(lái)！
初三作文 15
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進(jìn)的道路上。過(guò)？不過(guò)？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個(gè)月，那天，突然傳來(lái)噩耗——奶奶去世了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學(xué)習(xí)，整日除了吃飯，就是睡覺(jué)，無(wú)所事事，更可怕的是，我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進(jìn)取之路。
一到星期五放學(xué)，網(wǎng)吧是我準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的場(chǎng)所。我墮落著，就這樣持續(xù)了快一個(gè)月，直到有一天我被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓包。當(dāng)她到達(dá)網(wǎng)吧時(shí)，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進(jìn)家門(mén)，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個(gè)偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過(guò)，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無(wú)可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的`向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過(guò)去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來(lái)，低下頭又看到了報(bào)紙上那條五歲殘疾男孩堅(jiān)持上學(xué)報(bào)道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來(lái)跑向門(mén)外，抱著父母說(shuō)：對(duì)比起，我錯(cuò)了！
“知錯(cuò)就好，就剩一星期了，快去復(fù)習(xí)吧！”“嗯！”我又捧起了那三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)的書(shū)本。
考試也如約而至。
領(lǐng)通知書(shū)的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽(tīng)到了奶奶在對(duì)我說(shuō)：“小妞，你很棒！沒(méi)有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
初三作文 16
門(mén)前向陽(yáng)的向日葵，綻放正盛。
早晨起來(lái)，洗漱過(guò)后，我出門(mén)去看這個(gè)朦朧不清的世界。
大霧籠罩著一切，大自然的一切寂靜無(wú)聲。才出頭的太陽(yáng)便照向那一簇向日葵。我想起那一個(gè)晚上，我熬夜認(rèn)真地完成了“口語(yǔ)易”的比賽素材，結(jié)果卻不盡人意。
簌簌落下的眼淚，心里百感交集。有為自己努力的驕傲與自豪，也有挫敗的滋味，有曾經(jīng)的自信的嘲笑，也不乏痛苦的折磨，更多的是愧疚。我對(duì)不起那些辛勤付出給我鼓勵(lì)的老師，對(duì)不起對(duì)我滿(mǎn)懷期望的媽媽?zhuān)矊?duì)不起自己。
這場(chǎng)比賽的落選，無(wú)疑給了我自信心很大的挫傷。
這向陽(yáng)的向日葵讓我想起了那時(shí)對(duì)比賽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，眼淚就似關(guān)不住閥門(mén)的水龍頭一樣，不停地往下流。
霧水弄濕了我的頭發(fā)，我用手輕輕捋去那小小水珠。突然，我想起了我看過(guò)的.一部電視劇--《千金歸來(lái)》，里面的女主角沈長(zhǎng)清最?lèi)?ài)的便是這向日葵。她說(shuō)：“不要被打倒，要像向日葵一樣永遠(yuǎn)面對(duì)著太陽(yáng)微笑�！蔽蚁胛业墓适虏](méi)有她那般曲折，沒(méi)有什么好說(shuō)的。
從那以后，我便愛(ài)上了向陽(yáng)的向日葵，愛(ài)的不僅僅是它的形貌，更是它向陽(yáng)的個(gè)性。
這不過(guò)是我成長(zhǎng)的一個(gè)小小的磨難，而且通過(guò)這次的比賽，我更能了解到了自己在口語(yǔ)方面的缺陷。所以我并不是一無(wú)所獲。
佇立在這簇向日葵前的我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)這次的失敗，雖然心里還是很難受，卻至少有了面對(duì)前方的信心和力量。
要活的像向日葵一樣向陽(yáng)樂(lè)觀，要永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)微笑；即使烏云遮住了太陽(yáng)，自己也要做自己的小太陽(yáng)……
初三作文 17
緊張的初三，學(xué)習(xí)和生活都排的滿(mǎn)滿(mǎn)地。晚上吃完飯，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。突然間，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹(shù)，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強(qiáng)。
記著每每到春天，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)和縷縷春風(fēng)，它會(huì)重新變的有活力了，重新變得又生機(jī)了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹(shù)干漸漸變亮了，就連不起眼的樹(shù)根都變得那么有生機(jī)。幾天以后它的枝條上就會(huì)開(kāi)始有小的綠色的疙瘩了，沒(méi)錯(cuò)這就代表了春天真的到來(lái)了，因?yàn)榱鴺?shù)是春天以后第一個(gè)變綠的，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，不知從什么時(shí)候葉子長(zhǎng)出來(lái)了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機(jī)。
到了夏天，柳樹(shù)就更惹人愛(ài)了，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)升高了的時(shí)候、當(dāng)氣溫升高的時(shí)候、柳樹(shù)下總是有一方陰涼，沒(méi)有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠(yuǎn)山，似看非看才是最有意境的。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，其他時(shí)尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹(shù)不一樣，它既不變黃也不會(huì)落下，它不想屈服于秋風(fēng)，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當(dāng)萬(wàn)物都是一片冷淡的時(shí)候、當(dāng)這個(gè)季節(jié)沉默的`時(shí)候，當(dāng)一切都屈服于冬天的時(shí)候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動(dòng)頂著風(fēng)雪。
柳樹(shù)，對(duì)，就是你，你用你的綠意改變了整個(gè)春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個(gè)冬天。
每每看到你，我心雀躍！
初三作文 18
我想，在母親與母親的交量，這句話在我的內(nèi)心起了很大的觸動(dòng)。為何呢？因?yàn)槟赣H是偉大而神圣的稱(chēng)謂。不知道有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親��！現(xiàn)在正是想用自己不華麗的`語(yǔ)言訴說(shuō)偉大母親之情呢？
有這樣一位母親，她的孩子在八歲時(shí)在考試時(shí)各門(mén)功課都考了20分，后來(lái)被老師訓(xùn)訴一頓，說(shuō)；我教了那么多的學(xué)生，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你那么笨的學(xué)生，回來(lái)這個(gè)孩子跑到家里哭著對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽老師罵我考試考的不好，還說(shuō)；我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣笨的人，她媽媽聽(tīng)了他孩子訴說(shuō)的這些話，不但沒(méi)有說(shuō)他，罵他，反而對(duì)他說(shuō)；媽媽相信你是個(gè)好孩子，媽媽教你，就這樣，一個(gè)笨孩子在他媽媽的指導(dǎo)下一步一步研究學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)舉世聞名的人物，朋友們，你們想知道這個(gè)笨孩子是誰(shuí)嗎？他的名字叫愛(ài)因斯坦，從這里我們可以想到?jīng)]有在母親的教導(dǎo)下會(huì)產(chǎn)生什么樣的損失啊！
有人說(shuō)；母愛(ài)如海，因?yàn)樗幸活w寬厚的胸懷，有人說(shuō)；母愛(ài)如蠟燭，因?yàn)樗c(diǎn)燃自己，也點(diǎn)燃燒了別人，因?yàn)樗郎嘏诵�，給人力量。我覺(jué)得用世上任何美好的事物來(lái)比如母親都不過(guò)分，但我最喜歡把母親比作春雨，那是一種默默無(wú)聲的不計(jì)回報(bào)的付出。那也是一種默默無(wú)聲的關(guān)懷，一種默默無(wú)聲的溫情��！這是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個(gè)孩子，請(qǐng)你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛(ài)她，假如你是一個(gè)成年人，請(qǐng)你用最撲實(shí)的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)母親所有的愛(ài)意。
那感謝我們的母親吧！告訴我們的母親，對(duì)她用最親切的話語(yǔ)對(duì)她說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四闶澜绮艜?huì)變的更美麗。
初三作文 19
初三了，寧愿生病也不請(qǐng)假，只是怕耽誤學(xué)習(xí)，可今天，他卻挺不住了，發(fā)燒到39。6℃，同學(xué)們都擔(dān)心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最后，我們說(shuō)好只請(qǐng)半天假，可到了下午，他卻沒(méi)有來(lái)，怎么回事？晚上他的好友××拿著自己整理過(guò)一遍又一遍的筆記同我一起去醫(yī)院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著今天的內(nèi)容，他也會(huì)心地笑了，向我們保證會(huì)早些好起來(lái)。因同學(xué)們寧愿犧牲自己的時(shí)間也來(lái)給他補(bǔ)課，這是什么？這是朋友之愛(ài)，是兄弟之愛(ài)，這便是幸福。
那日，學(xué)校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)。在我們前面，是一個(gè)老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國(guó)婦女，她走在一個(gè)輪椅后面，而輪椅上坐的應(yīng)該是她的老伴吧！兩個(gè)人看上去，沒(méi)什么非凡之處，“滴滴”一陣車(chē)?guó)Q聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的老爺爺過(guò)了7、8秒的時(shí)間才讓路，這時(shí)，我和姐快步走去，想超過(guò)這一對(duì)老夫妻，當(dāng)我們走到他們旁邊時(shí)，聽(tīng)到的是這樣一段話：“老頭子，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)響呀！還不讓道，撞著你怎么辦？真是的`。”“老伴兒，沒(méi)事，你別生氣，我錯(cuò)了，你心臟不好，再說(shuō)有你在我后面呢，我不怕”。這個(gè)老太太便笑了起來(lái)，推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動(dòng)。
爸爸工作時(shí)，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福；當(dāng)我們睡覺(jué)蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時(shí)，那也是幸福。
我們并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去發(fā)現(xiàn)、去珍惜它。我們要專(zhuān)心去采集，用愛(ài)去發(fā)現(xiàn)，用自身去珍惜。幸福其實(shí)就在我們身邊。
初三作文 20
我的鋼琴老師個(gè)子不高，卻挺著一個(gè)“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴(yán)肅，但是在平時(shí)的生活中為人隨和的他很愛(ài)笑，但是在我們彈得不認(rèn)真的時(shí)候他胖胖的圓臉上總是會(huì)露出生氣的表情，一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見(jiàn)，都是清一色的女老師，所以他又是琴行里的“國(guó)寶”。
上鋼琴課的時(shí)候，老師就會(huì)收起平時(shí)的隨和，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。在我彈錯(cuò)音時(shí)，老師總是會(huì)大聲批評(píng)指正我彈錯(cuò)的地方，老師生氣的時(shí)候就會(huì)怒目圓睜，活像三國(guó)演義中的猛張飛，有時(shí)候我想小小的偷一下懶，漏掉一個(gè)音都會(huì)被老師的火眼睛睛察覺(jué)，或許是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)養(yǎng)成了德國(guó)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?好習(xí)慣，對(duì)待每一件事都是一絲不茍，盡心盡力地去完成它，所以對(duì)待鋼琴也是一個(gè)樣子。平時(shí)，我也是一個(gè)大大咧咧的人，有時(shí)候做事總是很不仔細(xì)，彈鋼琴時(shí)我也一樣，有時(shí)總是要漏一個(gè)音或少一個(gè)音。老師見(jiàn)到了就會(huì)指出我錯(cuò)的地方，讓我慢慢地學(xué)會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣，他還說(shuō)對(duì)待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心這個(gè)壞毛病。聽(tīng)了老師這句話我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎，不放在心上了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師的教導(dǎo)是對(duì)的，用心就能做好每一件事。
老師不光教學(xué)技術(shù)好，琴技也是超一流，他可是德國(guó)漢諾威音樂(lè)學(xué)院的高材生，只要老師的手指一觸碰到琴鍵，手指就會(huì)在上面靈活的跳舞，那飛快的旋律看得我是眼花繚亂，只聽(tīng)一首首優(yōu)美的音韻如同泉水一般流了出來(lái)，令人陶醉其中。
他就是我的鋼琴老師，嚴(yán)肅中卻又不乏隨和，你們想看一看郭老師的高超琴技嗎？
初三作文 21
即使我們不會(huì)再重逢，但我們也曾相遇過(guò)�！}記
盛夏的午后，陽(yáng)光刺眼，我漫無(wú)目的的走在街上�！拔乙ネ獾刈x書(shū)了。”一條信息刺痛了我。蟬鳴聲聲入耳，聒噪不堪。
太陽(yáng)熾烈，大中午也沒(méi)有什么行人。我漫無(wú)目的.地走在空蕩蕩的街頭。走著走著，一間裝修樸素卻整潔的小花店映入眼簾，門(mén)口還有兩個(gè)座位。我坐了下來(lái)，身邊就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上，掩映在寬闊的綠葉中，毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷著，露出中間的嫩黃色花蕊。熱浪吹過(guò)，花輕輕地?cái)[動(dòng)，猶如一串風(fēng)鈴。貼近聽(tīng)，仿佛可以聽(tīng)到一陣清脆的聲音。風(fēng)停，小花也停止了擺動(dòng)，但似乎比剛才開(kāi)得更艷了。一絲香味鉆入鼻間，沁人心脾。雖不似玫瑰濃烈，但依然有它獨(dú)特的香氣。
“小姑娘，那是風(fēng)鈴草喲。”不知何時(shí)一位老太太出現(xiàn)在我身邊�！拔沂沁@個(gè)花店的店主�！闭Z(yǔ)罷，她樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。完她拿起剛才那束風(fēng)鈴草，兀自說(shuō)道：“風(fēng)鈴草的花語(yǔ)是祝福。即使別離，仍心存最真摯的祝愿�！蔽乙汇�，注視著她手中的這一束潔白的風(fēng)鈴草。她見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“很漂亮對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她折下一朵花，將花束遞給我。轉(zhuǎn)頭走到一扇門(mén)后，過(guò)了一會(huì)兒，拿了一個(gè)木盒，將那朵花用兩片玻璃夾好，放進(jìn)木盒中，遞給了我。
我看著形似鈴鐺的花，心中百感交集。也許時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)，已經(jīng)發(fā)生的事不會(huì)改變。再傷心又有什么用呢？即使無(wú)法再次重逢，但我們已然在時(shí)間的長(zhǎng)河中相遇過(guò)了。
我起身，向店主購(gòu)買(mǎi)下了這一束風(fēng)鈴草，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了花店。盛夏的陽(yáng)光依舊那么耀眼，蟬鳴不絕于耳，但好像，不再那么令人生厭了。
初三作文 22
時(shí)光飛逝，三年時(shí)間又在翻過(guò)一張張日歷時(shí)溜走了，回憶三年的時(shí)光，有喜有憂(yōu)，感觸頗多。
初一
——嶄新的環(huán)境嶄新的我
初一對(duì)我來(lái)說(shuō)是嶄新的一年，新的學(xué)校，新的教室，新的老師同學(xué)，這新的環(huán)境使我的內(nèi)心有一種不可名狀的欣喜與激動(dòng)。在這激動(dòng)的同時(shí)，似乎也有一絲憂(yōu)傷——憂(yōu)傷的是已逝的時(shí)光，憂(yōu)傷的是遠(yuǎn)離的童年玩伴，憂(yōu)傷的是一切都那么陌生。一段時(shí)間之后，我不再感慨時(shí)光的飛逝，也不再憂(yōu)念童年的玩伴，也不在感慨環(huán)境的陌生，我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。
初二
——陌生中的不陌生
初二對(duì)我來(lái)說(shuō)也是嶄新的一年，同樣是新的學(xué)校，同樣是新的教室，同樣是新的老師同學(xué)，然而在這新的環(huán)境中，我卻找到了許多舊的東西——舊的朋友。許多小學(xué)同學(xué)竟然在相隔整整一年之后重逢。我的.心中自然是滿(mǎn)懷喜悅，這也為我驅(qū)散了在陌生環(huán)境中的恐懼。漸漸的，我成為這個(gè)集體中的一員，漸漸的，班里的同學(xué)也忘了我是從中途轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)的。
初三
——幼稚到成熟的蛻變
如果說(shuō)初一初二是幼稚而充滿(mǎn)童趣的，那么初三初四就是成熟而又不乏穩(wěn)重的。初三是極其重要的一個(gè)階段，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們也同樣可以感受到快樂(lè)的存在，偶爾的一個(gè)小小的幽默可以讓我們緊繃著的大腦得到一絲的放松，每個(gè)人都埋頭于書(shū)山題海之中，你追我趕的場(chǎng)面讓我永生難忘。
三年的時(shí)光已經(jīng)流走了。但是它永遠(yuǎn)地留在我們的腦海中。
初一，帶給我一段美好的時(shí)光；初二，給我一種欣喜的感受；初三，帶給我一個(gè)深刻的回憶。
初三已經(jīng)結(jié)束，但是這并不是最后的終點(diǎn)，鼓起勇氣，繼續(xù)向前，昂首闊步，在一片更高、更廣闊、更加美好的天空中翱翔！
初三作文 23
“爸爸，幾點(diǎn)了？”我揉了揉眼睛問(wèn)。
“還早，才十一點(diǎn)�！卑职终f(shuō)著走過(guò)來(lái)，手里拿著幾片西瓜。“再看會(huì)兒吧，下個(gè)月就要考試了，吃點(diǎn)西瓜后再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒吧！”說(shuō)著，把西瓜放下，就出去了�？墒俏覍�(shí)在太困了，手里拿著書(shū)昏昏沉沉的，就睡著了。
也不知過(guò)了多久，有人把我叫醒了。我一看，是爸爸。我心里有點(diǎn)緊張，心想：我怎么就睡著了呢？也不知老爸他會(huì)不會(huì)罵我，可爸爸他并沒(méi)有罵我，只是平靜地說(shuō)了句：“上床去睡吧�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就急忙上床了。
第二天，我剛起床，爸爸拿著我昨天做的數(shù)學(xué)題，用十分平靜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我把你昨天做的題目拿給鄰居家的小靜看了一下，有些題目錯(cuò)了，你快去訂正吧�！卑职炙D(zhuǎn)過(guò)頭要走。但又轉(zhuǎn)頭來(lái)說(shuō)：“唉！我知道你這幾天辛苦，每天晚上看書(shū)都到十一二點(diǎn)，可是你一定要考上重點(diǎn)班，將來(lái)進(jìn)一所好的學(xué)校，你爸媽的文化學(xué)問(wèn)都不高，我們深知道沒(méi)有一個(gè)好工作，掙錢(qián)是多么困難，生活壓力有多大，你是我們唯一的希望。你一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起你的`親人，好好為國(guó)家效力��！”聽(tīng)了這些話，我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把它記在了心中。
到了考試那天，媽媽她做了好些我愛(ài)吃的。以此來(lái)鼓勵(lì)我。爸爸也是千嚀萬(wàn)囑，要我一定不要緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，所答的試題確實(shí)很難。但是我不怕它們，而是靜下心來(lái)慢慢想。我覺(jué)得再難做的題目我也要寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)檫@樣才對(duì)得起我親愛(ài)的爸爸媽媽。隨著考試鈴的響起，我交出了自己覺(jué)得挺滿(mǎn)意的答卷。然后高興地向家的方向走去。
初三作文 24
說(shuō)到壓力，我們或許還沒(méi)有意識(shí)到，我們的父輩那一代曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么。莫言在農(nóng)村勞動(dòng)十年，饑餓自不必說(shuō)，沒(méi)書(shū)看的時(shí)候只能翻翻字典。韓少功16歲到湖南汨羅插隊(duì)，一呆就是6年。在某種程度上，奮斗，是他們對(duì)抗苦難與宿命的武器。但奮斗中的砥礪，也成為了他們的人生財(cái)富。因此才有了《紅高粱》里的高密，有了《馬橋詞典》里的馬橋。
那一代人的人生或許粗糲，性格卻如此堅(jiān)忍。多少人從田間地頭走進(jìn)高等學(xué)府，成為高精尖科研項(xiàng)目的拓荒人;多少人從邊陲鄉(xiāng)村走出國(guó)門(mén)，成為重啟中西交流的紐帶與橋梁。而即便是我們這些普通青年的父母，他們的奮斗故事同樣可歌可泣。帶數(shù)億人脫貧，讓飛船上天、航母下水，重建文化自信，他們支撐起了屬于自己的光榮與夢(mèng)想。永不懈怠、一往無(wú)前，他們配得上這樣的贊美。
一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。我們面對(duì)的`是市場(chǎng)的沖刷，面對(duì)的是競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們想要更好的生活、向往更豐盈的生命。在這樣的背景下，我們這一代青年人奮斗與發(fā)展的坐標(biāo)在哪里，道路在何方?不要再說(shuō)他們有的是背景，你有的是背影。這個(gè)時(shí)代，就是你的背景!不要再說(shuō)年紀(jì)越大，越?jīng)]有人會(huì)原諒你的失敗。認(rèn)真愛(ài)過(guò)，放肆活過(guò)，你就是世界的王!
當(dāng)然，這世上也從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。生命的酒杯，不可能總是盛滿(mǎn)可口的甘醴，苦酒也是成長(zhǎng)的滋味。一帆風(fēng)順，顯示不出水手的堅(jiān)強(qiáng);百轉(zhuǎn)千回，才有百煉成鋼。恰恰是在跌倒的時(shí)候，奮斗才能凸顯其意義。“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因理想遙遠(yuǎn)而放棄追求”，因?yàn)椤皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者�！�
用力活著，才有分量;向前奔跑，才能抵達(dá)。愿你青春燦爛，愿你前途光明。
初三作文 25
“轟。”我用力撞門(mén)，然后沖出屋子，走出令人窒息的枷鎖。突然外面烏云密布，雨下得很大。雨滴很大，一滴一滴.它傷害了我.在我的臉上，藍(lán)色憂(yōu)郁的水晶一滴一滴地劃過(guò)我的臉頰.掉在心里，好痛.
當(dāng)我走在街上時(shí)，我一直在想今天。
出于好心，我媽的朋友跟我媽說(shuō)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，說(shuō)這幾天免費(fèi)學(xué)習(xí)。我爸知道了，就找了網(wǎng)站讓我學(xué)習(xí)。我不喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但我父親喜歡讓我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他看到我不情愿的表情時(shí)，他生氣了。他拿了個(gè)打火機(jī)往桌上一摔，表示不滿(mǎn)。我也生氣了，坐在椅子上，用恨恨的眼神盯著電腦屏幕(怕挨打)。
我坐在電腦桌前看了3個(gè)小時(shí)。想看電視休息一下，看課件心不在焉。但是我很認(rèn)真的看了最后一部，因?yàn)槲蚁胗梦业暮帽憩F(xiàn)打動(dòng)爸爸，讓他允許我看電視。但是我爸不分青紅皂白地罵我：“你看哪里？你知道書(shū)已經(jīng)翻了頁(yè)了嗎？”我氣得反唇相譏，“我在看，你還在不了解情況的時(shí)候說(shuō)我�！卑职趾苌鷼�，滿(mǎn)臉通紅，眼睛直勾勾地盯著我，眼神很恐怖。
這時(shí)候我媽叫我們吃飯，我趁機(jī)打開(kāi)電視。爸爸看到了，大喊：“你看電視就看電視。關(guān)掉它。你搞清楚你的任務(wù)。”之后我用手指戳了戳腦袋。我再也受不了了。我在心里吼道：“我不是鳳凰。你不能強(qiáng)迫我變成這樣的鳳凰。畢竟我還是個(gè)孩子。玩耍是孩子的`天性�！比缓箝_(kāi)始的一幕發(fā)生了。
我走在街上，雨已經(jīng)停了，但晴朗的天空仍然無(wú)法抹去藍(lán)色憂(yōu)郁的水晶。
一滴水晶流進(jìn)我的嘴里，咸咸的。不，不僅咸，還澀，跟我的心情一樣。
哦，這是淚水的味道，這是含著惆悵和委屈的淚水的味道，停留在我的口中，在我的腦中久久地反映…
初三作文 26
我相信，所有生命的到來(lái)，是世界上最美好的禮物。隨著二孩政策的到來(lái)，我家迎來(lái)了新的小生活，我姐。
妹妹37個(gè)月，圓臉，圓眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩，胖乎乎的手腳，討喜。當(dāng)我要出去上學(xué)的時(shí)候，姐姐會(huì)把腳甩在我身后，扎著兩個(gè)馬尾辮，喊著“哥哥，哥哥�！被仡^一看，會(huì)看到一個(gè)肉球飛進(jìn)大腿，貼得很緊，手腳都要投入戰(zhàn)斗。這就是人們不愛(ài)她的原因。
當(dāng)她還在襁褓中的時(shí)候，她就被放到床上睡覺(jué)了。當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái)，看到周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，你會(huì)抖腿，腿上的銀色腳鏈會(huì)發(fā)出玲玲一樣的`聲音。這時(shí)候你抱她過(guò)去然后放開(kāi)走一步，她就會(huì)哀嚎。其實(shí)她是想告訴大人們，她很蹩腳，尿布也不舒服�？�，她真機(jī)智。
她也是個(gè)懂事的孩子。自從她出生以來(lái)，她很少大驚小怪。我家很注重禮儀教育。我妹妹作為最小的一個(gè)，一大早起來(lái)就會(huì)跟大人打招呼。她吃飯的時(shí)候會(huì)等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子再吃。如果有好吃的，她會(huì)和鄰居孩子分享。她會(huì)用手拿東西�？矗嘤卸Y貌。
我家有一把木制靠背的小椅子。上面的臺(tái)詞告訴你，它已經(jīng)和我在一起18年了。它是我家的“思考椅”。其實(shí)說(shuō)白了就是做錯(cuò)事要有意識(shí)的拿起椅子對(duì)著墻5分鐘或者10分鐘。隨著年齡的增長(zhǎng)，我再也沒(méi)少坐過(guò)這把椅子。父母會(huì)告訴你為什么坐在這里，你犯了什么錯(cuò)誤，下次你必須在那里反思。但是，對(duì)于我妹妹這樣可愛(ài)的女孩，你不能生氣。作為哥哥，父母不在的時(shí)候，我會(huì)給妹妹講一個(gè)關(guān)于這把椅子的鬼故事，她會(huì)害怕，不敢做錯(cuò)事。所以這把舊椅子，我兒時(shí)的朋友，成了我房間的寶貝。也就是吃灰塵的人。
最后，愿你被世人溫柔相待，哪怕生活總是以卑鄙和凄涼欺騙，姐姐。
初三作文 27
那條路！既漫長(zhǎng)、又短暫。
——題記
大雪又一次的降臨城市，地面上的積雪也被清走露出了厚厚的冰面！
太姥難得回來(lái)，要取一些東西，在家吃過(guò)飯，小歇了一會(huì)收拾收拾就準(zhǔn)備走了！我知道太姥著急走不是因?yàn)椴辉敢庠谶@兒呆著，而是怕自己突然不行了他的兒子兒媳回來(lái)找我們家的麻煩罷了！我也沒(méi)有強(qiáng)行留下，盡管很舍不得吧，可以說(shuō)太姥從我9個(gè)月開(kāi)始陪了我十多年。而如今，她的身體越來(lái)越不好了！也不想拖累我們。
外面還下著雪，太姥已準(zhǔn)備要出門(mén)了。我急忙穿上外衣，隨她出門(mén)，這也許是我唯一能做的了！我們一步一步走著，還是那條路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同樣的.季節(jié)，太姥緊緊的挽著我的小手，一步步地走著，在那時(shí)的我看來(lái)，太姥的手如此的溫暖，每一次都要仰視著她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年后的今天，換做我挽著太姥那雙冰涼的手一步步走著！我低下頭，看著太姥佝僂著身子漫步前進(jìn)，白雪早就把她原本花白的頭發(fā)又染了一層！還是那條路，還是哪個(gè)季節(jié)。以前的時(shí)候，那條路我們祖孫倆就需要兩三分鐘就能走到，看似好短暫！而現(xiàn)在呢？還要靠著我的攙扶，我們花了10多分鐘才走完那段短短的路程，又感覺(jué)如此漫長(zhǎng)！
好不容易我們走到了車(chē)站，我不放心，又送太姥回到了家，看她進(jìn)了家門(mén)，我也就放心了。我走在回去的路上，看著窗臺(tái)上的那個(gè)身影在向我擺手，示意我快點(diǎn)走，外面冷！我應(yīng)了一下就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。眼淚不知不覺(jué)中掉落了下來(lái)。說(shuō)不清到底是為了什么？第一次感到了歲月的殘酷，奪走了太姥曾經(jīng)敏捷的身姿，好像給她套上了沉沉的枷鎖！在歲月的面前，顯得自己如此渺小！
我獨(dú)自走回家，回過(guò)頭，看著自己走過(guò)的路，望不到頭，已經(jīng)走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
初三作文 28
幾天的春雨仿佛用一個(gè)灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續(xù)續(xù)。世界上的一切都在為春雨的到來(lái)歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進(jìn)入初三結(jié)束。學(xué)期開(kāi)始有入學(xué)考試，學(xué)生大會(huì)，集體班會(huì)。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨著那句激勵(lì)人心的話，不知要說(shuō)多少碗雞湯：不努力奮斗，就辜負(fù)青春！你只有一次機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你上高中的夢(mèng)想！你要和三萬(wàn)多人競(jìng)爭(zhēng)一萬(wàn)多個(gè)名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來(lái)了。
但我沒(méi)有像某些人那樣學(xué)得像雞血，和時(shí)間賽跑，像沒(méi)有靈魂的干燥地帶，像機(jī)器一樣翻書(shū)刷題。我感到前所未有的壓力，來(lái)自四面八方，聚集在我體內(nèi)，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習(xí)慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個(gè)盹，上課眼皮卻打架無(wú)數(shù)次。
連不識(shí)字的`奶奶都明白中考的重要性。
她會(huì)半夜摸黑起床給我煮粥，因?yàn)樗伦约涸偎�，錯(cuò)過(guò)我的上學(xué)時(shí)間；出門(mén)前她會(huì)重復(fù)總是那么幾句話的勸誡，哪怕有時(shí)候我會(huì)不耐煩敷衍她；她會(huì)在接到我的電話后開(kāi)始做飯，因?yàn)槲一丶铱梢猿詿岵�，她�?huì)在廚房窗戶(hù)前看著我，因?yàn)樗胩崆敖o我開(kāi)門(mén)…
突然，我意識(shí)到所有這些行動(dòng)。不就是奶奶用她的方式鼓勵(lì)我，幫助我嗎？那些碗里裝滿(mǎn)了溫?zé)岬拿字�，反�?fù)的愛(ài)的提醒，簡(jiǎn)短卻深刻的對(duì)話，為我開(kāi)門(mén)的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽(yáng)光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來(lái)。太陽(yáng)回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，濕漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽(yáng)光。
初三作文 29
幾天的春雨仿佛用一個(gè)灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續(xù)續(xù)。世界上的一切都在為春雨的到來(lái)歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進(jìn)入初三結(jié)束。學(xué)期開(kāi)始有入學(xué)考試，學(xué)生大會(huì)，集體班會(huì)。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)在我耳邊嘮叨著那句激勵(lì)人心的話，不知要說(shuō)多少碗雞湯：不努力奮斗，就辜負(fù)青春！你只有一次機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)你上高中的夢(mèng)想！你要和三萬(wàn)多人競(jìng)爭(zhēng)一萬(wàn)多個(gè)名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來(lái)了。
但我沒(méi)有像某些人那樣學(xué)得像雞血，和時(shí)間賽跑，像沒(méi)有靈魂的干燥地帶，像機(jī)器一樣翻書(shū)刷題。我感到前所未有的壓力，來(lái)自四面八方，聚集在我體內(nèi)，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習(xí)慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個(gè)盹，上課眼皮卻打架無(wú)數(shù)次。
連不識(shí)字的奶奶都明白中考的重要性。
她會(huì)半夜摸黑起床給我煮粥，因?yàn)樗伦约涸偎e(cuò)過(guò)我的上學(xué)時(shí)間；出門(mén)前她會(huì)重復(fù)總是那么幾句話的勸誡，哪怕有時(shí)候我會(huì)不耐煩敷衍她；她會(huì)在接到我的電話后開(kāi)始做飯，因?yàn)槲一丶铱梢猿詿岵�，她�?huì)在廚房窗戶(hù)前看著我，因?yàn)樗胩崆敖o我開(kāi)門(mén)…
突然，我意識(shí)到所有這些行動(dòng)。不就是奶奶用她的方式鼓勵(lì)我，幫助我嗎？那些碗里裝滿(mǎn)了溫?zé)岬拿字啵磸?fù)的愛(ài)的提醒，簡(jiǎn)短卻深刻的.對(duì)話，為我開(kāi)門(mén)的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽(yáng)光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來(lái)。太陽(yáng)回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，濕漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽(yáng)光。
初三作文 30
一條細(xì)線勾勒出一個(gè)女生的弧線。陽(yáng)光下，女孩的笑容是如此燦爛。
我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上繪畫(huà)這個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的詞的？我不止一次問(wèn)自己，然而，這個(gè)問(wèn)題的答案永遠(yuǎn)是一個(gè)聲音，一個(gè)深埋在心底的`聲音：你需要一個(gè)喜歡的理由嗎？
是的，我不需要一個(gè)喜歡的理由，但是我的思緒情不自禁地飄走了.
悶熱的下午。書(shū)房里有一個(gè)七八歲的小女孩坐在地上。這時(shí)，信紙滿(mǎn)地都是，而小女孩正在用鉛筆寫(xiě)論文。她的衣服被汗水濕透了，但她的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。這個(gè)女孩就是我。午后的陽(yáng)光最毒。房間里的溫度超過(guò)30攝氏度。小女孩的媽媽叫她下樓吃西瓜。但她固執(zhí)地?fù)u搖頭：不，我不要。我還沒(méi)有畫(huà)完手稿。無(wú)奈，媽媽只好離開(kāi)。當(dāng)時(shí)女孩要參加一個(gè)市政比賽，所以花了很多時(shí)間畫(huà)畫(huà)。
“下來(lái)，肖飛(化名)，和我們一起玩！”一群朋友在樓下催促，而女孩固執(zhí)地?fù)u搖頭，繼續(xù)畫(huà)著未完成的稿子。
陽(yáng)光進(jìn)入房間，打在女孩的臉上。女孩手里的鉛筆動(dòng)得更快了，一條線……一條淡淡的線出現(xiàn)在畫(huà)紙上。最后，她的臉上洋溢著幸福的笑容。女孩的衣服濕透了，但她不知道�？赡苁撬朊粤�。
天道酬勤，女孩工作獲得一等獎(jiǎng)。她真的很開(kāi)心。我記得老師問(wèn)她：肖飛，你真的喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？你為什么喜歡畫(huà)畫(huà)？女孩眨著眼睛說(shuō)，你還需要理由喜歡嗎？這時(shí)候教官興奮的叫了起來(lái)，女孩卻被第二個(gè)和尚迷惑了。
女孩現(xiàn)在初中。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，但她仍然像往常一樣喜歡畫(huà)畫(huà)。在一個(gè)悶熱的下午，人們?nèi)匀粫?huì)看到她坐在書(shū)房的地上，面前放著許多畫(huà)紙。她堅(jiān)信沒(méi)有理由癡迷于繪畫(huà)！
初三作文 31
世界之所以精彩神奇，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)條直線在延伸，在延伸。而人只是一個(gè)小點(diǎn)，走在不同的直線上。但是，這也是令人困惑的，因?yàn)樽咭欢温分螅銜?huì)遇到更多的直線。是繼續(xù)做還是選擇轉(zhuǎn)？
如果人生是一條河，當(dāng)水流遇到一塊巨大的石頭，你會(huì)選擇用盡全力跳過(guò)這塊石頭，還是默默轉(zhuǎn)身選擇另一條路？如果是我，我會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎。我相信總會(huì)有辦法到達(dá)我的彼岸。
在歷史上，他正在接近我們的大門(mén)。就在一百多年前，蘇東坡因?yàn)槌植煌?jiàn)在黃州被打。這就是他，不僅僅是在政治形勢(shì)不好的時(shí)候，也是為了收獲全家的口糧。他在黃州做小刺史的時(shí)候，沒(méi)有找朝廷理論，而是堅(jiān)持自己一貫的幽默，經(jīng)常編一個(gè)小笑話，幫助親朋好友在淚水中找樂(lè)子，也是淚流滿(mǎn)面。我覺(jué)得詩(shī)人愛(ài)子戰(zhàn)，不僅僅是因?yàn)樗麗?ài)自己的文學(xué)，更是因?yàn)樗烁聍攘Φ霓D(zhuǎn)折。
我很喜歡寫(xiě)文章。我喜歡在一張白紙上找一個(gè)空間，寫(xiě)下我對(duì)事物的感受。以前我不止一次想把自己的話給別人看。當(dāng)人們讀我的作文時(shí)，他們搖搖頭。——語(yǔ)言不美不活，結(jié)構(gòu)沒(méi)有層次。也許是我太急于求成，總想得到別人的認(rèn)可。我開(kāi)始大張旗鼓的寫(xiě)作文，人家看了——更是不解。幸運(yùn)的是，即使拐了個(gè)彎，我還是選擇了另一條直線。我就這么坐在狹窄的書(shū)桌上，拿起我的作文本，認(rèn)真地思考著我該怎么寫(xiě)。寫(xiě)這篇文章的目的不是無(wú)病呻吟，而是融入自己的感情，寫(xiě)一篇自己看的'文字。可能很多人不會(huì)欣賞我的作文，但我會(huì)更加努力的寫(xiě)下一篇更好的作文，總會(huì)有人欣賞的。我相信這就是輪到我的意義。
轉(zhuǎn)彎實(shí)際上是走另一條有價(jià)值的直線，當(dāng)這條直線行不通或者沒(méi)有意義的時(shí)候。
初三作文 32
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我的眼睛會(huì)近視，直到我的視線模糊了，我才意識(shí)到已經(jīng)太晚了，但現(xiàn)在我懷念我的童年。
月光灑在地上的時(shí)候，我靜靜地靠在枝葉繁茂的樹(shù)上，看著星空，看著星星，看著玉盤(pán)一樣的月亮，腦子里全是美好的夢(mèng)。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，我沒(méi)有時(shí)間欣賞美麗的星空，我沉浸在書(shū)的海洋和電視的世界里。不良的坐姿和學(xué)習(xí)習(xí)慣使視力日益下降。最后一切都變得模糊，眼前的世界是那么黑暗無(wú)神。
除了配一副眼鏡，我別無(wú)選擇。的確，戴上它真的很清晰，一切又變得清晰起來(lái)，但是摘下來(lái)之后，又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。
突然有種奇怪的感覺(jué)，這個(gè)世界真的好虛偽。
世界廣闊而美好，但美好的背后卻充滿(mǎn)了污穢。人與人之間的交流不可能很純粹，因?yàn)槊總�(gè)人都戴著“有色眼鏡”。
戴眼鏡，我覺(jué)得可以讓對(duì)方看的很清楚很清楚，但不知道別人在看自己。哼，這種行為真是可笑。我覺(jué)得很棒，其實(shí)很蠢。
臟，真的臟，不是表面臟，而是內(nèi)心臟。這種思維讓我們看不到別人，也看不到自己。
在沉重的偽裝下，你永遠(yuǎn)看不清這個(gè)世界。人們害怕別人看清自己，因?yàn)樽约捍嗳醯男撵`受不了別人的.言論，所以不得不偽裝自己，把自己包裹在層層的外衣里，把自己“最好”的一面呈現(xiàn)給別人。即使戴上“眼鏡”，也只能更清晰地看到最外層。讓別人的眼睛更“清澈”，這只是一種虛偽。
原來(lái)清晰和模糊也是息息相關(guān)的。我希望我的眼睛更“模糊”，看到的人會(huì)更完美，不用眼鏡就能看到所謂的真相。
初三作文 33
總有一個(gè)人會(huì)在我迷茫的時(shí)候用老繭摸我的頭；總有那么一個(gè)人，在我失意的時(shí)候，會(huì)成為我的精神支柱，點(diǎn)亮我心中的一盞明燈；總會(huì)有那么一個(gè)人，在我玩弄任性脾氣的時(shí)候會(huì)包容我，在溫柔的放牧中和我一起成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得很慢，但你對(duì)我的愛(ài)絲毫沒(méi)有減少。每天早上，我總是會(huì)一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)那些話，但我不耐煩地說(shuō)：“太討厭了。”總是默默的`在我身后看著我，默默的守護(hù)著我，總是想盡辦法做各種各樣的菜給我吃，就是為了得到我的那句：“還不錯(cuò)�！�
謝謝你，讓我和青春一起成長(zhǎng)。小時(shí)候，你有一雙讓我驕傲的手：光滑的皮膚，細(xì)膩的手指。但是現(xiàn)在那雙手經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨，寒冷，日曬，已經(jīng)變得粗糙黝黑，所以我漸漸不喜歡你的手了。
我很抱歉當(dāng)你伸出這些手來(lái)摸我的臉時(shí)，我任性地躲開(kāi)，嘀咕著我不喜歡你的手。我看到你眼里有東西在閃爍，心里酸酸的，卻倔強(qiáng)的沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。但我忘了，是這雙手，陪我走過(guò)一夜又一夜，帶領(lǐng)我一次又一次走過(guò)。在那個(gè)陌生而寒冷的城市里，是這些手溫暖了我的心，給我?guī)?lái)了光和熱，也是這些手默默的沒(méi)有給我任何回報(bào)。
媽媽?zhuān)x謝你照顧了我十幾年，把你最好的青春時(shí)光都浪費(fèi)在我身上。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，原諒我的青春誹謗你。很抱歉我總是和你吵架，總是走自己的路，但是你試圖說(shuō)服我的時(shí)候我總是不耐煩，但是你一次又一次的原諒我。
媽媽?zhuān)抑辉诤跄愕奈⑿�，它給了我力量、勇氣、希望和幸福。請(qǐng)永遠(yuǎn)保持微笑，因?yàn)槲抑辉诤跄愕奈⑿�，我�?ài)你！
初三作文 34
當(dāng)掌聲響起時(shí)，我的心里泛起陣陣幸福的漣漪；當(dāng)掌聲響起時(shí)，臉上漸漸綻放出幸福的花朵。掌聲響起的時(shí)候，仿佛為我的努力豎立了一座里程碑；當(dāng)掌聲響起的時(shí)候，它就像一根無(wú)形的柱子，站在我心里的某個(gè)角落，撐起我自己的榮耀。
從很小的時(shí)候起，他們似乎就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我的心被烏云籠罩，我的信心被荊棘纏繞，我不知道我的希望是否隱藏在戲弄的烏云背后。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一段旋律，輕快地將音符送向黑暗的心靈，趕走沉重的`音符；就像一場(chǎng)陣雨，落在一顆死去的心里，希望開(kāi)始萌芽，信心開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。好淡的心，騎術(shù)筆記，渴望追求和征服每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己能秉持信念，向著夢(mèng)想前進(jìn)！因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我加入了唱詩(shī)班，享受每一次隨著音樂(lè)跳舞，每一次唱歌！漸漸地，我們唱詩(shī)班的競(jìng)爭(zhēng)在鋼琴和歌唱中慢慢向我們逼近。
猛烈的光線打在我的臉上，我面前的老師從容地舉起手，琴聲輕輕滲透進(jìn)我緊張的內(nèi)心，臉上僵硬的線條變成了柔和的微笑。此時(shí)的我，是一只斷了線的風(fēng)箏，飛過(guò)郁郁蔥蔥的群山，飛過(guò)蔚藍(lán)的大海，一遍又一遍的堆著音符，推著一顆想飛到更遠(yuǎn)的地方的心。鋼琴一響，全場(chǎng)觀眾都帶著淡淡的悲傷死去。我是一個(gè)流浪到家鄉(xiāng)的流浪者。我把自己比作一朵浮云，告訴你我現(xiàn)在回到家鄉(xiāng)，靠近我的村莊，見(jiàn)人的感受。和弦凝聚成一個(gè)完美的高音，音符依然停在空中不肯死去。觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，臉上綻放出幸福的花朵。我們做到了！
一不小心想起那場(chǎng)比賽，忍不住又晃了一下旋律。當(dāng)時(shí)的掌聲灼傷了我的心，讓我刻骨銘心！掌聲響起的時(shí)候，同學(xué)們臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)意！我輕盈的心輕輕飛翔，當(dāng)掌聲響起，我的心又一次有了成功的支柱，支撐著我對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的熱愛(ài)。
初三作文 35
未來(lái)，未知。我充滿(mǎn)了困惑。對(duì)青春的憧憬和對(duì)青春的憧憬像海水上漲的潮水一樣洶涌澎湃，訴說(shuō)著，追問(wèn)著。而我什么時(shí)候才能擁有完整的翅膀？什么時(shí)候才能展翅飛翔？然后，帶著疑問(wèn)，一步一步去尋求答案。
閉上眼睛，沉思，回憶。記憶的車(chē)輪在快速旋轉(zhuǎn)，尋找過(guò)去。我想試著找些東西。視覺(jué)就像一個(gè)電影剪輯。曾幾何時(shí)，碎片一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)：原來(lái)，我在困難面前低頭；面對(duì)荊棘，我停了下來(lái)；面對(duì)失敗，我流淚了.理想的殿堂瞬間變成了迷宮.哦！可笑，我當(dāng)時(shí)自嘲自己是個(gè)無(wú)知的孩子。
突然，我意識(shí)到在我的生活中，錯(cuò)誤和權(quán)利是交織在一起的。而我，在這微笑的光芒下，在這淚水的流水下，成長(zhǎng)著。
旅程太長(zhǎng)看不到盡頭，我才剛剛開(kāi)始。
試想，蛹在空中如何變成蝴蝶和凌飛而不經(jīng)歷被緊緊束縛的痛苦？
種子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破殼的痛苦，怎么才能綻放出最甜美的笑容？
我知道，我要展翅飛翔，不管前方有風(fēng)有雨有雷。
人生是一條曲折坎坷的路。前進(jìn)的時(shí)候，一定要站起來(lái)，重新整理自己的舊書(shū)包，帶著勇氣、信心和希望重新開(kāi)始，哪怕被撞倒、受傷。成功的人往往經(jīng)歷最多，但卻是最強(qiáng)的。相反，失敗的'人無(wú)法嘗到成功的滋味，因?yàn)樗钥嗄蛣�，心力交瘁。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，或者陽(yáng)光燦爛，或者雪花飄散，伴隨著勝利者的喜悅，失敗者的淚水，給予者的汗水和艱辛.我想，既然踏上了，我就要收起恐懼，堅(jiān)定地征服它。也許你會(huì)遭受一些不幸，這些不幸會(huì)讓你感到沮喪，讓你放棄理想。但是記住，心在那里，夢(mèng)就在那里。
大自然的四季周而復(fù)始，而人生的四季只有一次。青春經(jīng)不起前進(jìn)和浪費(fèi)�？释w翔的人，遇到障礙別忘了你最初的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎，他們可以飛了！
初三作文 36
它是風(fēng)雪中的一點(diǎn)紅，它無(wú)所畏懼，堅(jiān)持不懈，任暴風(fēng)雪下著，它卻瀟灑依然。它就是——梅花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是我從小聽(tīng)我爸爸媽媽說(shuō)起的話語(yǔ)。我家院子里剛好有一棵梅子樹(shù)，梅花是那么的美麗，那么的鮮艷。記得是下雪的那天，我獨(dú)自在窗邊盯著梅花，它是那么的顯眼，一下就吸引了我的注意。風(fēng)雪交加，鵝毛般大的雪花在空中飛舞著，所有的花花草草都被棉被似的雪花壓彎了腰，只有梅花不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中傲然挺立，美麗依然！它雖不及松樹(shù)那般粗壯，不及牡丹那樣艷麗，但它那種堅(jiān)持不懈，知道困難重重還要在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放的精神品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于它們。
是它，讓寒冷中花香四溢；是它，在與寒冷作斗爭(zhēng)；是它，在帶領(lǐng)著許多花兒重新開(kāi)放，在寒冷的冬天讓人們感受到春天的溫暖。它雖然不像那些溫室里的'花朵一樣美麗，但是它那種堅(jiān)持不懈，不畏嚴(yán)寒的精神遠(yuǎn)勝于它們。
每次我回到老家，我都會(huì)坐在梅子樹(shù)下發(fā)呆，想著它的種種經(jīng)歷。它是多么的努力��！它經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨，多少的心血，才得到了春天的綠意盎然，它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的精神像是感動(dòng)了天地，使得白雪皚皚的冬天變?yōu)榫G意盎然的春天。
每當(dāng)我遇到生活中的壓力和學(xué)習(xí)中的困難，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起梅花：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷了種種困難，我們才會(huì)從困難中成長(zhǎng)，從而獲得成功。
我們要向梅花學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈，迎難而上，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神品質(zhì)。是它，給了我啟示；是它，讓我做什么事都會(huì)堅(jiān)持不懈的做下去。要問(wèn)我最喜歡什么植物？我只會(huì)說(shuō)——梅花！
初三作文 37
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周之中，一直有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里回蕩著學(xué)習(xí)為什么不快樂(lè)？
班會(huì)課上，老師問(wèn)：你們覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎？覺(jué)得學(xué)習(xí)不快樂(lè)的同學(xué)舉手。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我怔了一下。初二的時(shí)候，他也曾問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我卻一直不清楚自己心中的答案�；蛟S我不能說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)于我是不快樂(lè)的，可是肯定算不上快樂(lè)。
起初，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，大家都東張張西望望，觀察著四周同學(xué)的舉動(dòng)，還有些人在竊竊私語(yǔ)。我知道，認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂(lè)的絕對(duì)只是極少數(shù)同學(xué)，而其他人之所以不舉手是因?yàn)槟懬印?/p>
在老師三番五次強(qiáng)調(diào)想舉就舉，沒(méi)有任何后果后，開(kāi)始有人舉手了，一個(gè)兩個(gè)五個(gè)人數(shù)逐漸增多，最后舉手的人數(shù)大約能達(dá)到85％。當(dāng)老師又問(wèn)道：為什么你們覺(jué)得學(xué)習(xí)不快樂(lè)呢？教室里又安靜了下來(lái)。
學(xué)習(xí)為什么不快樂(lè)？因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，校規(guī)的嚴(yán)格，又或者是對(duì)自己現(xiàn)在成績(jī)的不滿(mǎn)？
新學(xué)期的第一周，心中有些恐慌。初三新加的兩科新科目，很多同學(xué)在假期上輔導(dǎo)班已經(jīng)提前預(yù)習(xí)，也有不少同學(xué)在家自學(xué)了一部分，而我卻好像虛度了整個(gè)假期。我已經(jīng)輸在了新學(xué)期的`起跑線上，肩上仿佛背著一個(gè)無(wú)形的巨大的包袱，壓迫著我。
初三，大部分老師都更換了。面對(duì)一張張新面孔，新的講課方法，新的作業(yè)形式，我一時(shí)之間還有些不適應(yīng)。新老師與之前的老師相比，更富有經(jīng)驗(yàn)，也增添了幾分嚴(yán)厲。
無(wú)論如何，我們終究已經(jīng)是初三的學(xué)生了。有些困難，是必需要克服的。就算輸在了起跑線上，只要竭盡所能地奔跑，誰(shuí)又能確定不會(huì)在終點(diǎn)線取得勝利呢？
初三了，加油，在嶄新的跑道上展現(xiàn)出自己的光彩吧！
初三作文 38
有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只期望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節(jié)時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對(duì)我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地?fù)湎蚰棠痰膽驯�。�?dāng)我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當(dāng)時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自己爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的.路。
每當(dāng)看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時(shí)我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三作文 39
我是一個(gè)語(yǔ)文白癡。
經(jīng)人推薦，我來(lái)到了老李的作文班。
第一次交作文我有些忐忑，兩只手把作文遞過(guò)去，等老師看。我還記得老李的第一句話是：“你以對(duì)話的形式開(kāi)頭，一句話一行，感覺(jué)就像是來(lái)湊字?jǐn)?shù)的�！蔽业男乃⒁幌伦颖鶝�，隨后就是選材不好啊，主題不清啊。總之，我需要重寫(xiě)。
我知道，一次就成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的，我在等。
又上了三四次課，我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了作文，讀了一遍，自己覺(jué)得寫(xiě)的挺好的，于是滿(mǎn)懷期待的排隊(duì)等著。等了將近三十分鐘，終于到我了，老師接過(guò)我的作文，極快地掃了一遍，給了我言簡(jiǎn)意駭?shù)膬蓚�(gè)字的點(diǎn)評(píng)：“跑題�！�
我只覺(jué)得委屈，努力很長(zhǎng)一段時(shí)間也看不到結(jié)果。可我也沒(méi)有辦法，只得更加留意生活中的細(xì)節(jié)，把玩手機(jī)的時(shí)間換成看書(shū)，在學(xué)校的語(yǔ)文課上也認(rèn)真聽(tīng)講，我在等。
一個(gè)暑假一晃眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第六周。我又把作文遞上去，老師在用電腦，我和老師說(shuō)：“我覺(jué)得我寫(xiě)的挺好的，能不能給我看看�！崩蠋熜α耍眠^(guò)我的作文，一行一行的讀下去。老師穿的是黑色的衣服，上面還隱隱有一些白色的'粉筆印子。老師看的很慢，很仔細(xì)�？赐旰蠛臀艺f(shuō)了一些小的毛病，末尾又是一句短小精悍的總結(jié)，兩個(gè)字，很好。
我知道，我等到了。
我在失敗中等待成功，在懷疑中等待認(rèn)同，在未知中等待肯定，我在等一個(gè)點(diǎn)頭，等一句“很好”，等一抹微笑，我就像是一個(gè)迷路的孩子，既在等有人來(lái)領(lǐng)我回家，又在等待的過(guò)程中，努力成長(zhǎng)。
我在等，等別人，也等自己。
初三作文 40
也許這樣形容你會(huì)顯得太過(guò)感傷，但是請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲赞o，我也找不到更合適的詞來(lái)形容你對(duì)我的感情。
偏執(zhí)的我很少感受到家人的溫暖，但你是個(gè)意外。我真的感受到了來(lái)自你的溫暖，像觸摸一片秋葉，脈絡(luò)清晰，觸手溫暖。如果我把它夾在心里的書(shū)頁(yè)里，我就能永遠(yuǎn)保存它，對(duì)嗎？但我天生不善于表達(dá)感情，卻從來(lái)不在你面前叫你“姐姐”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。
昨天，你放了半天假。我去我奶奶家看你。你背著一個(gè)大書(shū)包，滿(mǎn)臉疲憊。你一進(jìn)門(mén)就躺在床上。像小時(shí)候一樣和你一起吃零食看電視，一直在笑。你從書(shū)包里拿出兩本有封面的書(shū)遞給我。老實(shí)說(shuō)，我不是很感興趣，因?yàn)槟愫臀业拈喿x風(fēng)格不同。但是不得不說(shuō)你給我?guī)?lái)了讀書(shū)的習(xí)慣。從小到大都是模仿你的一舉一動(dòng)。我一定會(huì)努力讓自己喜歡這種音樂(lè)。似乎只有模仿你，我才能真正成熟自己的行為。
你和我笑著談童年。你說(shuō)之前帶我去幼兒園，我不記得了。你我都記得，我們?cè)?jīng)在院子里搭過(guò)一個(gè)爐子生火，但是我們的小伙伴被火焰燒傷了。你和我在公園野餐，看著優(yōu)雅的`白天鵝漂浮在天鵝湖邊的綠水上。你和我以前一起養(yǎng)貓，現(xiàn)在見(jiàn)面時(shí)間少了，也不在身邊了。你每次都會(huì)給我?guī)Ш贸缘模退阄也辉�，我也�?huì)盡力帶。你總是體諒我的感受，會(huì)塞給我一條面包或者一瓶酸奶。
是什么讓你無(wú)條件地對(duì)待我？
答案未知。
但我想，有一天，當(dāng)我真的長(zhǎng)大了，也許我會(huì)明白。
現(xiàn)在高三了，學(xué)習(xí)壓力一定很大。你必須振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)短暫而艱辛的一夜，一定是耀眼而溫暖的。當(dāng)你在黑暗中的時(shí)候，我會(huì)為你祈禱，像夜空中的一顆星星一樣，用微微的熱氣照亮前方的路。祝你明天考試一切順利。
然后，讓我未說(shuō)出口的話變成文字，在心里輕輕叫你“姐姐�！�
初三作文 41
雨在不停地下。我坐在窗前，仍由記憶隨著連綿不斷的魚(yú)如抽絲般一幕幕在我腦中浮現(xiàn)。
第一次遇到這種暴雨天氣實(shí)在我六歲的時(shí)候。那天放學(xué)我等了很久都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。眼看著快要到六點(diǎn)了，我只好撐著我的粉色小傘沖進(jìn)滂沱大雨中。
天黑得發(fā)紫，雷聲震耳，掩蓋了我低聲得啜泣。積水越長(zhǎng)越高，幾乎要沒(méi)過(guò)我的腰了。我望著路人發(fā)出求助得眼神，他們似乎沒(méi)有注意到我的處境，只是低著頭匆匆趕路。我絕望地收回目光，心驚膽顫地在水中吃力地挪動(dòng)著我的身軀。雨水夾雜著淚水劃過(guò)我的臉頰。我身上沒(méi)有一處是干的，又濕又冷，快要暈過(guò)去了。
恍惚間，我聽(tīng)到一聲刺耳得喇叭聲，一個(gè)男人從車(chē)窗探出頭來(lái)，目露兇光，指著我破口大罵，說(shuō)是我當(dāng)著他得路了。我被他嚇到了，竟挪不動(dòng)步子，只顧嚶嚶地哭起來(lái)。那個(gè)男人罵的更兇了。
忽然一只手把我抱起來(lái)。我有點(diǎn)吃驚，只見(jiàn)一位大姐姐迅速得把我抱了“是非之地”。我聽(tīng)見(jiàn)她安慰我不要怕。我以為她很快就會(huì)把我放下，但她沒(méi)有，只是問(wèn)我住在哪里。我只告訴了他我所住的小區(qū)的名字。她察覺(jué)到了我的防備，只是笑了笑，開(kāi)始給我講故事。她的語(yǔ)氣很溫柔讓我感覺(jué)很舒服。她身上的有一股面包的味道，莫名地給我了我一種親近感。
她說(shuō)要送我回家。于是她將我送到小區(qū)門(mén)口，囑咐保安把我護(hù)送進(jìn)去。我回頭看著她的背影匆匆的遠(yuǎn)去，有消失在雨中。
多年以后，那位熱心的.姐姐的樣子我已經(jīng)記不清了，但她身上的那股面包的味道仍深深地印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在那個(gè)雷雨交加的夜晚，是她給我送上了溫暖。
初三作文 42
幸福很難，就像一塊被打亂的拼圖。只有當(dāng)每一塊都回到正確的位置，才算是完美的幸福。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)能擁有完美的幸福呢？
有人說(shuō)知足常樂(lè)。只有熱愛(ài)生活，我們才能在生活中體驗(yàn)幸福。如果一個(gè)人整天只怨天尤人，恐怕至死都不知道什么是幸福。
人生是一部電視劇，情感多變。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，小驚喜悄然而至；當(dāng)我們還沒(méi)有時(shí)間享受我們的成功時(shí)，壞消息就來(lái)了。
如果你有幸福，只有你一個(gè)人消化，那你就是可悲的�？纯催@個(gè)人字紋，由一個(gè)派和一個(gè)派組成。左邊的派是你自己，右邊的派是默默關(guān)心你，支持你的人。沒(méi)有他們，你可能不會(huì)有今天。所以，快樂(lè)是要分享的。
不能太貪心。如果你不能成為月亮，你可以成為一顆星星。如果你不能成為一條大路，那就走一條小路。學(xué)會(huì)放棄，不要嫉妒！學(xué)會(huì)選擇，不要迷茫！更別說(shuō)抱怨世界上有多少不公平，還能有多少不公平？請(qǐng)把這些不公當(dāng)作上帝對(duì)你的考驗(yàn)。如果上帝不為你打開(kāi)一扇門(mén)，他總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。沒(méi)有必要對(duì)自己的不完美感到自卑。每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果，都有一定程度的缺陷。這不是上帝的錯(cuò)，更不是你的。所以，請(qǐng)正視自己的不足。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人。
我看不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折就自殺的'人。好像全世界都欠他的，是時(shí)候把他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。你錯(cuò)了！沒(méi)有你，地球會(huì)變得更好更快！每個(gè)人的生命只有一次。如果你不能讓你的人生綻放燦爛，至少不要浪費(fèi)生命。它不僅屬于你，也屬于給你生命的人，屬于對(duì)你的生命充滿(mǎn)希望的人。所以，你不能自私地離開(kāi)。
記住，一切幸福的基礎(chǔ)都是活著！要快樂(lè)而自信地生活，只有這樣我們才有機(jī)會(huì)擁有那個(gè)夢(mèng)里的快樂(lè)。
初三作文 43
靜謐的夜，沒(méi)有花開(kāi)的聲音，煤油微燕的呢喃，唯有心靈深處的獨(dú)白從墨色深處走來(lái)。這次，我該向左還是向右?
左?左邊那條街，徹夜燈火闌珊，煙染了流光模糊了它的本來(lái)面目。燈紅酒綠，勝似人間極樂(lè)，向左走，向左走那里沒(méi)有沉重的作業(yè)，沒(méi)有父母的嘮叨，有你最?lèi)?ài)的漫畫(huà)小說(shuō)，有各種各樣的美食……
我舔了舔嘴唇，不能，你看看右邊，那可是你的家，那焦急得人可是等待你歸家的父母!哪里有充滿(mǎn)愛(ài)的味道的飯菜，又一心系掛你的人，我緩緩偏過(guò)頭，大樓安詳?shù)某了谝股�，那幾點(diǎn)星火必有一點(diǎn)是為我而亮起，你忍心辜負(fù)血濃于水的親人們?向左，不，向右，左，右。
我痛苦的抱頭蹲下，空曠的十字路口只有我一人，淡淡薄霧輕籠的夜里，一陣又一陣的寒意向我襲來(lái)，究竟該走哪邊?
我望向左邊，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次我站在這個(gè)路口，都是一秒的猶豫都沒(méi)有就向左走，兒時(shí)貪玩，沉醉于那些，絲毫沒(méi)有注意到父母痛心疾首的表情。稍大一點(diǎn)，站在路口猶豫一兩秒還是去了左邊，卻漸漸注意到父母的憤怒。越來(lái)越大，在路口徘徊的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，父母的情緒捕捉到的.也越來(lái)越多，憤怒，失望，傷心，焦急，甚至內(nèi)疚。
恍惚迷離的眼漸漸濡濕。
我必須選擇了，十四歲，不小了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向左，但我不想讓父母再傷心了，這次，我必須向右，那是我的責(zé)任。
就像花木蘭替父從軍，我也要為了責(zé)任與愛(ài)殺出一條血路來(lái)。每個(gè)人都有想要守護(hù)的東西，縱使前方困難重重但有愛(ài)的地方就有力量，我要扛起自己的責(zé)任，守護(hù)我的家。
我向左走了幾步，忽然一轉(zhuǎn)身，向右狂奔而去。
感謝那個(gè)路口，讓我學(xué)會(huì)扛起自己的責(zé)任。
初三作文 44
初到時(shí)，朦朧地記著，小巷里那個(gè)幽森的地方是我的新家。附近有一處林蔭小道，果樹(shù)遍布，花樣斑斕的小蟲(chóng)滿(mǎn)天飛，這便成了我兒時(shí)的樂(lè)園。春，樹(shù)木抽芽蘇醒，萬(wàn)物在霏霏春雨下悄無(wú)聲息的生長(zhǎng)。夏天，綠林伸出一片片綠葉，仿佛一只只大手，為我遮擋烈日暴雨。秋天，落葉繽紛，如落英般夢(mèng)幻，像是從天空中飛舞而來(lái)的蝴蝶，如煙花般絢爛，卻也易逝。冬，寒風(fēng)凜冽，時(shí)而飄來(lái)雪，如落下的云朵，潔白無(wú)瑕……我的童年便天真爛漫結(jié)束了。這里，是我第二個(gè)家。
現(xiàn)在，萬(wàn)分地不舍著，這一切的一切。那多汁的果實(shí)，那燦燦的油菜花，那森森的樹(shù)林，那茸茸的狗尾巴草。還有，日日與我朝暮相處的冤家。喜歡捉弄人，冷不丁出來(lái)嚇人的蟑螂；在暗夜里活動(dòng)，漸漸進(jìn)化為哥斯拉體型的老鼠；在我身邊形影不離，日日夜夜陪伴我的蚊子；在寫(xiě)字臺(tái)上翩翩起舞，成群結(jié)伴的'小飛蟲(chóng)……那些我愛(ài)的和我不愛(ài)的，再見(jiàn)。
撫摸凹凸不平的墻體，蓋了層灰的掛燈，過(guò)去頑皮的涂鴉……千般萬(wàn)般的思緒涌上心頭，盡管這是第二個(gè)家。凝望著空白的墻壁，依稀可以看見(jiàn)光的碎片，零散的布著，斜斜地，輕輕地，如夢(mèng)如幻。頃刻間，時(shí)間滯停，我沐浴在其中，不忍離去。離家了，依依不舍地回望。我跑到綠林旁，撫摸它歷經(jīng)歲月的枝干，喃喃地說(shuō)：“盡管日后物是人非，但我希望你還記著我。”
離家，猶如浮萍般居無(wú)定所，飄忽不定。重新尋找港灣，再一次揚(yáng)帆起航，那個(gè)彼岸也叫家。
離家，如風(fēng)箏剪短了線，游蕩著，尋找另一根線牽定方向。
又一次離家，心中波瀾蕩漾，似靜靜地滴下來(lái)。
看著那熟悉的街角，眼簾漸漸模糊，撫摸初生的陽(yáng)光，很暖，很暖。
初三作文 45
沒(méi)有年輕秀麗的面孔，沒(méi)有水汪汪的眼晴，沒(méi)有偶像一般的傾城之貌。而她有的只是對(duì)我們對(duì)班級(jí)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這就是我們的班主任——楊老師。
當(dāng)微風(fēng)輕托起一絲絲柳樹(shù)的枝頭時(shí)，我們正坐在教室里一起談?wù)撝罱l(fā)生的事情。聲音嘈雜不堪，此時(shí)，老師一聲獅子吼，頓時(shí)便讓講話的同學(xué)不再講了，他們識(shí)相的坐在位子上，拿出書(shū)本讀了起來(lái)，突然原來(lái)憤怒的臉中加入一絲疑惑朝著地上看去，同學(xué)一眼望去，只見(jiàn)是一張紙片“橫亙”在路的中央，楊老師喊道：“誰(shuí)是值日生?你是怎么打掃的?”值日生見(jiàn)此，馬上低著頭紅著臉拾起了紙片。此時(shí)，楊老師才露出了久違的笑容。
早晨，老師對(duì)我們的愛(ài)變成了一聲聲“怒吼”。
當(dāng)太陽(yáng)將它的溫暖的光輝灑向世間萬(wàn)物時(shí)，我們坐在教室中正在聽(tīng)著楊老師講課，我最喜歡的是她的板書(shū)——扎實(shí)而又有力。每次在他強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的時(shí)候，那一根粗而長(zhǎng)的粉筆總是會(huì)斷成幾節(jié)。每次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，她總是不茍言笑。一絲陽(yáng)光從窗戶(hù)中穿過(guò)照在老師身上，我恰巧看見(jiàn)了額頭上的一些汗珠，它們?cè)诠獾恼丈湎孪裾渲橐话悖依蠋煆牟粫?huì)介意雙手的粉筆灰，還時(shí)常揮舞雙手。她總是充滿(mǎn)激情的講課，不知疲倦。
課上，楊老師對(duì)我們的.愛(ài)化成了一顆顆汗珠。
當(dāng)太陽(yáng)閃著血色光芒，緩緩落山時(shí)，我們正坐在教室中奮筆疾書(shū)，做著試卷時(shí)，楊老師正襟危坐在講臺(tái)旁，一絲不茍地看著我們考試，不敢有一絲懈怠，突然，一個(gè)角落里傳來(lái)一陣細(xì)微的聲音。而楊老師也咳嗽一聲，并給了那幾個(gè)同學(xué)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神作為警告。我們考90分鐘，楊老師也這樣看了我們90分鐘。
考試時(shí)，楊老師對(duì)我們的愛(ài)成了嚴(yán)厲的眼神。
楊老師對(duì)我們的愛(ài)是一樣的，而形式去千變?nèi)f化，這就是我們的楊老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著楊老師。
初三作文 46
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間老人腳步的挪移，我來(lái)到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學(xué)們不再像初一剛來(lái)時(shí)一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。因?yàn)槌跞耍?/p>
晚上到了11：00也不敢上床睡覺(jué)，為的是把明天要上的課預(yù)習(xí)完。預(yù)習(xí)完后還要做完一大堆小山似的作業(yè)，為的是老師說(shuō)明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因?yàn)槌跞耍?/p>
初三了！往后的日子里，我肯定會(huì)遇到許多坎坷和挫折，但我一定會(huì)微笑著去挑戰(zhàn)！因?yàn)槲抑莱跞穆繁緛?lái)就不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，大山或許會(huì)擋去路，大海或許會(huì)攔路程，但我會(huì)把這些困難當(dāng)成是我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會(huì)把壓力化為動(dòng)力，因?yàn)椤扒Ю镏�，始于足下”。我知道我的理想要�?shí)現(xiàn)就要靠腳踏實(shí)地的努力，現(xiàn)在的努力是為實(shí)現(xiàn)理想打基礎(chǔ)。來(lái)自學(xué)習(xí)的種種壓力，需要理智的從容應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)時(shí)光總會(huì)有壓力存在，所以我會(huì)把壓力當(dāng)成成功的墊腳石！因?yàn)槌跞�，我也�?yīng)該成熟了！
初三了，我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅(jiān)持就能勝過(guò)于時(shí)間。“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續(xù)學(xué)問(wèn)之路還是要輟學(xué)奔波，我相信只要在校的.時(shí)間里好好努力，今后我回憶初三生活時(shí)，也一定不會(huì)后悔。
初三了！我一定會(huì)珍惜初中生活的美好時(shí)光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！
初三作文 47
初三了，長(zhǎng)大了。身高高了，體重重了，知識(shí)多了，眼界開(kāi)闊了，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與以前明顯不同了。
有時(shí)看到初一的學(xué)生，會(huì)用一種輕視的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小朋友哇�！闭f(shuō)這句話時(shí)，偶爾也會(huì)感到可笑，兩年前，我也是充滿(mǎn)著新奇和對(duì)未來(lái)的憧憬進(jìn)入這所學(xué)校的，也許同樣被高年級(jí)的人說(shuō)成是“小朋友”，不過(guò)那時(shí)的我輕松而快樂(lè)，真是不知天高地厚�，F(xiàn)在想想，真是后悔，那時(shí)少玩玩就好了，畢竟，初一是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵。
到了初三，有了一點(diǎn)點(diǎn)的緊張感，不過(guò)仍是整天和同學(xué)打打鬧鬧，有時(shí)也會(huì)顯得出奇認(rèn)真，連我自己也不敢相信，那時(shí)的考試總是第一次好，第二次差，第三次好點(diǎn)，第四次又差，一種無(wú)所謂的態(tài)度。不好了，就抓緊點(diǎn)，好點(diǎn)了，就放松點(diǎn)，起伏比股票的`變化還要大。父母老師的提醒、督促都無(wú)濟(jì)于事。搭配圖片補(bǔ)水保濕乳液排行榜卸妝水哪個(gè)好
一開(kāi)始，我還沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，“昏昏沉沉”度日。后來(lái)，經(jīng)道聽(tīng)途說(shuō)，后多方了解，然后自己算算，才明白：還有幾個(gè)月就要考試了，這時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。可是，江山易改本性難移，還是時(shí)常想著玩，但有一個(gè)聲音從心底發(fā)出，我清晰地聽(tīng)到：“中考了，要努力！”我開(kāi)始從一箱箱書(shū)中翻出要復(fù)習(xí)的書(shū)來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳，這些書(shū)上的內(nèi)容基本上忘光了，哎！后悔呀！早知今日何必當(dāng)初呢？現(xiàn)在開(kāi)始努力還來(lái)得及嗎？不管了，臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�，使勁磨唄！現(xiàn)實(shí)中，我還是無(wú)法做到只讀書(shū)，不玩樂(lè)的，只是玩的時(shí)間少了很多，勞逸結(jié)合，效率更高嘛！
有些東西總是失去了才知道珍惜，如果以前就抓緊時(shí)間認(rèn)真打好基礎(chǔ)，再溫故而知新，也不用現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳了。為了美好的未來(lái)，拼了！
初三作文 48
只要你自己不倒下，別人可以把你摁倒在地，卻不能阻止你滿(mǎn)面塵灰地爬起來(lái)！
只要你自己不放棄，別人可以對(duì)你放棄希望，卻不能阻止你繼續(xù)努力的走下去！
剛上初三，感覺(jué)真的很累，根本跟不上老師的節(jié)奏，基本上九門(mén)科目，有七門(mén)是一個(gè)禮拜一個(gè)單元，很想很想去努力，又力不從心，不知道怎么去努力，看著身邊的人都在努力，自己卻不知道要干什么的時(shí)候真的好想哭，真的好無(wú)奈。
真的突然好后悔初一玩掉了，初二去處理感情上的事了，再怎么努力去學(xué)，一遇到涉及初二的就基本卡殼，做不下去，真的好難過(guò)，根本不知道自己該怎么樣去努力，以前的知識(shí)怎么樣去補(bǔ)回來(lái)，把一切朋友，情緒，特殊都丟在學(xué)習(xí)后面，卻還是在考試，做題目時(shí)，大腦一片空白……
或許，我該放下自己心中的那份緊張，以自己最好的狀態(tài)，精氣神去面對(duì)！這樣才不會(huì)給自己太大的壓力吧！或許，努力一下下會(huì)成功的吧！畢竟努力過(guò)才不會(huì)后悔呀！
西西不急，就算是蝸牛背著殼，慢慢走，也終有一天會(huì)達(dá)成他的夢(mèng)想，就算是負(fù)重前行，也要一步一個(gè)腳印走踏實(shí)，只有努力去做了，才有可能成功，光想是沒(méi)有用的！西西不急，蝴蝶再是漂亮也曾經(jīng)只是只蠶，也曾經(jīng)被自己吐出的`絲包裹，只有他歷經(jīng)了這一切，才有在某個(gè)清晨，伴著朝陽(yáng)，從繭里爬出，在微風(fēng)中舒展自己的雙翅，成為美麗的蝴蝶，現(xiàn)在經(jīng)歷的一切困苦，磨難都是為了以后的成功做鋪墊，不怕。西西不急，即使前方是荊棘叢生，也要化作飛鳥(niǎo)飛過(guò)荊棘，讓荊棘劃過(guò)你的翅膀，讓荊棘劃破你的喉嚨，讓荊棘磨煉你的意志，你被荊棘劃過(guò)的翅膀會(huì)更加豐潤(rùn)，你被荊棘劃破的喉嚨會(huì)唱出更婉轉(zhuǎn)的歌謠，飛過(guò)荊棘叢，你會(huì)有更加成熟的思維。
努力的女孩，過(guò)得總是不會(huì)太差，你今天的努力總會(huì)在你往后的日子里發(fā)揮出最大的作用！要好好努力！樂(lè)觀向上！
你呀，要時(shí)刻保持開(kāi)心，收起以往的心事，滿(mǎn)懷熱情去接受世界！
初三作文 49
緊張的初三，學(xué)習(xí)和生活都排的滿(mǎn)滿(mǎn)地。晚上吃完飯，我長(zhǎng)長(zhǎng)的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒(méi)有一點(diǎn)思緒。突然間，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹(shù)，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強(qiáng)。
記著每每到春天，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)和縷縷春風(fēng)，它會(huì)重新變的有活力了，重新變得又生機(jī)了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹(shù)干漸漸變亮了，就連不起眼的樹(shù)根都變得那么有生機(jī)。幾天以后它的枝條上就會(huì)開(kāi)始有小的綠色的疙瘩了，沒(méi)錯(cuò)這就代表了春天真的到來(lái)了，因?yàn)榱鴺?shù)是春天以后第一個(gè)變綠的，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，不知從什么時(shí)候葉子長(zhǎng)出來(lái)了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機(jī)。
到了夏天，柳樹(shù)就更惹人愛(ài)了，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)升高了的時(shí)候、當(dāng)氣溫升高的時(shí)候、柳樹(shù)下總是有一方陰涼，沒(méi)有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的.朦朧，想讓你看一眼更美的遠(yuǎn)山，似看非看才是最有意境的。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，其他時(shí)尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹(shù)不一樣，它既不變黃也不會(huì)落下，它不想屈服于秋風(fēng)，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當(dāng)萬(wàn)物都是一片冷淡的時(shí)候、當(dāng)這個(gè)季節(jié)沉默的時(shí)候，當(dāng)一切都屈服于冬天的時(shí)候，它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動(dòng)頂著風(fēng)雪。
柳樹(shù)，對(duì)，就是你，你用你的綠意改變了整個(gè)春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個(gè)冬天。
每每看到你，我心雀躍！
初三作文 50
春天，早春的天氣乍暖還寒，春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩芽，大地蘇醒的消息早已讓春風(fēng)傳遍$了原野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的染料，小溪開(kāi)始鳴唱，花兒異常鮮艷，有紅色的白色的黃色的紫色的…就連小草也仿佛想要欣賞花兒美麗，從地下%%鉆出小腦袋，換上了翠綠色的新裝�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)彌漫了整個(gè)世界…
大樹(shù)的枝頭又冒出片片綠葉，微風(fēng)拂來(lái)，發(fā)出陣陣輕微的簌簌聲。
眾多綠葉都各自有自己的夢(mèng)想，有的想放飛自己，隨風(fēng)飄蕩，有的想被制成書(shū)簽……但有一片葉子不同，它想見(jiàn)到明年的春天，對(duì)此，眾多樹(shù)葉都紛紛嘲笑它，畢竟只是葉子，怎么可能會(huì)見(jiàn)到明年的春天！
但這片葉子并不氣#餒，只是為了它的`夢(mèng)想努力。
當(dāng)風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候，它牢牢地抓住大樹(shù)的枝干；當(dāng)雨下起來(lái)的時(shí)候，它緊緊地靠著大樹(shù)。就這樣，夏天過(guò)去了，許多葉子都掉落了，而#這片葉子卻挺了過(guò)來(lái)。
秋天來(lái)臨的時(shí)候，秋風(fēng)吹落了金黃的葉片，小孩子們也紛紛采下樹(shù)葉去&制作書(shū)簽。或許是秋風(fēng)同情葉子的堅(jiān)持，它又挺過(guò)了這個(gè)秋天。
當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上已經(jīng)零星只剩下幾片葉子了，寒風(fēng)和冬雪就沒(méi)有秋風(fēng)那么容易說(shuō)話了，都鼓足了勁，顯得這個(gè)冬天格外寒冷，這片葉子緊緊地抱牢樹(shù)干，即使是顫抖也沒(méi)有松手。
終于，日出日落，寒冷的冬天也過(guò)去了！可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了。
親眼看見(jiàn)了這一切的葉子滿(mǎn)足的打了一個(gè)旋，就著微風(fēng)緩緩落下……
又是一個(gè)春天了，葉子想，或許還有葉子會(huì)像它這樣堅(jiān)持，直到下一個(gè)春天的吧！
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