優(yōu)秀初一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初一作文1
小學三年級的時候，我的愿望便是爸爸可以騎著自行車來接我，因為我覺得那樣很神氣。漸漸地到了五年級，我最大的愿望便是爸爸騎著電動車來接我，因為我覺得那樣很幸福。上初中以后，爸爸接送我都是騎著電動車，我最大的愿望便是爸爸可以開車來接我，因為那時大包小包的很不方便。
漸漸地，我的愿望實現(xiàn)了，可總是與我希望的差那么一點，爸爸開始讓我坐著別人的車回來了。后來爸爸接送我都是坐別人的車。再后來，家庭經(jīng)濟稍微好了一點，爸爸買了一輛車。但每次接送我的時候車上總是多了幾個人，不錯，那是一個村的，都是一個學校的。我坐著車，卻怎么也高興不起來。那時我真的好懷念爸爸騎電動車接送我的情景啊，我滔滔不絕的講著學校趣聞，而爸爸總是樂于傾聽。可現(xiàn)在……現(xiàn)在車上多了幾個人，我連話也不想說。
在一次回家的`前一天晚上，我打電話給爸爸說我明天想他騎電動車來接我，可是電話那頭卻傳來我最不想聽到的話“明天我有事，我已經(jīng)找好人接你了”，聽到這話淚水情不自禁的奪眶而出，而電話那頭卻絲毫聽不見，我什么也不想多說，掛掉了電話。就在那天夜里，我翻來覆去怎么也睡不著，整夜都在想這件事。昔日里我都是宿舍里起最早的，可那次我起得比睡到要晚。上午兩節(jié)課我什么也聽不進去，放學后，我領(lǐng)著包站在零落的隊里，等著別人來接我。但是我等了好久也沒有等來，我剛要回頭去看，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸。我走過去，爸爸幫我拿著包，回家的時候我發(fā)現(xiàn)他騎電動車來的。在回家的路上我哭了，但是很幸福。我依然講著我在學校發(fā)生的趣事，那一刻我覺著好幸福、好幸�！�
在一次一次的愿望實現(xiàn)后，才發(fā)現(xiàn)最初的才是最寶貴的、最值得珍惜的。
優(yōu)秀初一作文2
一大早，媽媽對我說：“小懶蟲，快起床，我們要出發(fā)了。”我們驅(qū)車前往古猗園。今天路上不堵，半小時就到了。
剛一進園門，首先映入眼簾的是左右兩邊各擺放著一個青花大瓷缸，瓷缸里養(yǎng)有一株盛開的睡蓮�！八徥窃谙奶扉_的，為什么冬天也開了呢?”我好奇地問媽媽。后來，我們看見了一塊簡介，上面寫著：熱帶睡蓮是從外國引進的品種，它對生長環(huán)境要求較高，冬季生長的適宜溫度需在15℃以上，低于10℃會發(fā)生凍害，所以一般難以在申城露天越冬。那么又是什么讓水溫上升的呢?我和媽媽打算去打探個究竟。我們發(fā)現(xiàn)有一根電線插在水里，原來是電線把熱量傳送到水中，使水溫上升，達到睡蓮適宜的溫度。
接著，我們又去了竹林，那里有許多種類的竹子，讓我印象最深刻的'是龜殼竹，因為它的表皮長得像烏龜?shù)臍ぁＶ褡釉谖覈s有500多種，與人們經(jīng)濟文化聯(lián)系密切。中華民族素有賞竹、詠竹、寫竹、種竹、伴竹而居的傳統(tǒng)。這種虛心有節(jié)的植物，寄托人們高風亮節(jié)、虛懷若谷、清廉正直的情懷，深得人們的喜愛。古猗園中除了景色，還有人們在舞獅。隨著清脆的鑼鼓聲，一紅一黃兩只獅子時而跳上，時而躥下，時而向左，時而往右，人群中不停地爆發(fā)出叫好聲和喝彩聲，舞畢從兩只獅子的嘴里吐出了一副對聯(lián)，恭祝大家身體健康，萬事如意!最后，我們還看到了許多民俗活動：捏泥人、畫糖畫……
游玩古猗園，我們還去了南翔老街，品嘗到了那里的特色小籠包。今天真開心!
優(yōu)秀初一作文3
在我衣柜的最底下，有一個小木盒。
里面有我的胎毛、乳牙，里面還有一雙小小的平安鞋。
這雙平安鞋，是一個項鏈，平安鞋被銀色的鏈子串著。緊緊的靠在一起，這雙鞋上還有兩朵花，小小的，開得很盛。
還記得那個夏天，我們一家三口一起去張家界風景區(qū)旅游。
雖然張家界的樹長得又高又密，但陽光還有偷偷在縫隙中射向我們，頓時把我們的'臉照得雪白。才來張家界，我就想回家了。因為這里的飯菜一點也不香，賓館也很糟，更重要的就是每天都要爬山了。那一座座山��！又險又陡，真佩服這大自然的鬼斧神工。
來的幾天，我們都是爬山，每天回到賓館，倒頭就睡。我們只坐過一次纜車，那是因為我的腳已經(jīng)抽筋了。到了最后一天，我發(fā)現(xiàn)自己一點紀念品都沒買。我想：那可不成，好不容易來了一趟，空手而歸也太可惜了吧！我發(fā)現(xiàn)了一家商店。于是我趕緊選了幾樣，我又在一堆項鏈里，挑了平，安鞋。
老板告訴我：這平安鞋可以保平安，會帶來好運。于是我二話沒說趕緊買了下來。
回到家中，我立馬把平安鞋放入我裝乳牙的小木盒里，因為我堅信：它能給我保平安，能給我?guī)砗眠\。
直到上周，我聽說好伙伴丁鑠淇會動眼睛手術(shù)，成功率不是很高，可能會失明。于是我決定把平安鞋送給她，愿她手術(shù)平安，會有好運。
我的平安鞋也就從我的木盒里消失了，但它卻永遠印在我心里。
優(yōu)秀初一作文4
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也提高了，我們這些家中的小皇帝小公主自然也生活的幸福美好。我們有健全的四肢，有疼我們的父母，有可愛的校園，有慈祥的老師，有友好的同學，還有許多漂亮衣服，新穎的玩具和一些奢侈品。小日子不知過的有多滋潤，即使生病了還有父母的關(guān)愛照顧，還有同學們老師們的關(guān)心，遇到困難時也有許多人幫助你。
可是那些殘廢的朋友呢？他們是怎樣生活的呢？他們面對困難時，又是怎樣挺過去的呢？……
殘疾人和我們有許多不相同之處，他們沒有四肢健全的身體或者沒有完好的五官，身體上總有些這樣那樣的缺陷常常會惹人有意無意的駐足圍觀，更有甚者那他們的缺陷開玩笑，這都會是他們的自尊心受到極大的創(chuàng)傷，這就會造成殘疾朋友的自卑心理，甚至有了陰影和溝通障礙。
所以，我們平時遇到他們要以誠相待，將心比心，給予他們多一點關(guān)愛，不要用異樣的眼光看他們，他們很敏感，也許我們一些無意的舉動就會傷害到他們脆弱的內(nèi)心。
當然也會身殘志堅的殘疾朋友，用他們頑強的斗志和堅強的新年完成在我們看來對于他們來說不可能完成的事情，而實現(xiàn)了自己的夢想。
比如，在殘奧會上的`殘疾人運動員，他們憑自己的力量在會場上勇敢的拼搏，艱苦地訓練，取得了驚人的成績和輝煌的戰(zhàn)果。而今年的10月11日，即將在浙江拉開序幕的殘運會又將帶給我們怎樣的驚喜和感人的故事，讓我們拭目以待吧！在此祝所有殘運會的運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績�。�！
優(yōu)秀初一作文5
生活是一幅美麗的畫卷，編織豐富多彩的生活；生活是一個萬花筒，描繪著多姿多彩的生活；生活是一張紙，記錄著我們成長的一點一滴。在我們成長的過程中有著一些必不可少的人和事，而在我的記憶中，她的記憶，一直出現(xiàn)在我的腦海。
記得剛進入小學的第一天，那時剛剛懵懂的我們她的那一個甜甜的淡淡的微笑，始終會在我的腦海浮現(xiàn)，那是我永生永世都不能舍去的東西。
我已經(jīng)離開小學快半年了，進入初中半個學期也已經(jīng)過了，但我還是不能忘了對她的思念之情。
她是個善良的老師，她有著一雙濃眉大眼，她總是會露出淡淡的微笑，她從來不會對我發(fā)火，他總是笑瞇瞇的對我。她就是我的小學語文老師——顧老師。
記得有一次我們妍學課上要演小品，是讓我們的老大負責打印的，可是老大只打印了一份，我們有四個人，稿子只有一份可不行。我們都在冥思苦想ing。不知這是，誰來了個提議：“去找顧老師吧�！薄斑@可不行，多荒唐啊，研學課上的東西，找語文老師幫忙，這太不像話了�！薄蠹叶荚跔幷撝�，這時老大發(fā)話說去找顧老師。我們再去辦公室的途中，繼續(xù)爭執(zhí)著，競不知不覺來到了顧老師面前，她立馬放下手中的工作，和藹的問我們找他有什么事。我們四個你看看我，我看看你，都不好意思說，就在這時，老大吞吞吐吐地說：“顧顧顧老師能幫我們打印幾張小品稿子嗎？”顧老師二話不說立馬答應了。
其實，顧老師的`影子一直浮現(xiàn)在我的腦海，但在畢業(yè)臨走前沒能見到他，一直覺得挺可惜的。
在我小學的學習生涯中，一直存在著顧老師的身影。他是我生活中不可抹去的人，我想，我的心中一直會有他的印記，存在。
優(yōu)秀初一作文6
讓青春吹動了你的長發(fā)，讓它牽引你的夢……
——羅大佑
在人生的旅途上，我追逐著我的夢想。
每個人都有屬于自己的夢想，夢想是一個人努力奮斗的目標。對于我們的人生來說，它是推動我們進取的引擎。夢想的觸角能延伸多遠，我們進取的足跡就有多遠。
經(jīng)過時間的推移，我們追逐著不同的夢想：步履蹣跚、牙牙學語的.時候，我們夢想天天有人抱著哄著；稍大一點，夢想過生日的時候有人送我一個十層的大蛋糕；走進幼兒園，夢想自己變成安徒生童話里的“白雪公主”……
不知何時，我的心里偷偷播下了“文學夢”的種子。我愛上了閱讀，愛上了寫作，開始了我的“追夢之旅”。我不斷地利用課外時間寫，再反反復復地修改，然后向各個報刊雜志投稿，可投出去的稿卻石沉大海，杳無音信。每天都在痛苦的等待中煎熬，不過功夫不負有心人，終于有一天在《家教周報》上看到了我的處女作。聞著那淡淡的油墨味，內(nèi)心泛起朵朵漣漪：世界上最快樂的事，莫過于逐夢中所忍受的煎熬，莫過于實現(xiàn)夢想時的欣悅。
有夢想才會有追求，有追求才會有奮斗。在接下來的日子里，我一發(fā)而不可收，讀書、做讀書筆記、寫作、修改……成為我的業(yè)余生活的主旋律，伴隨著我的辛勤付出，我也收獲了一些成績，但我知道追夢的路還很遙遠。不過我會一路追下去，爭做莫言之后中國歷史上第一位得到諾貝爾文學獎的女文豪。
穿過悠長的時間隧道，歷經(jīng)滄桑的歲月，讓我們一起去追求夢想，跟上夢想的步伐，讓種種磨難都成為我們實現(xiàn)夢想的墊腳石。
優(yōu)秀初一作文7
親愛的同志們：
日子過得可充實？對于你們來說日子過得充實是最好的，我很好，但愿你們過得好。
經(jīng)過幾年十幾年或者幾十年的思想磨練，你們成了現(xiàn)在這個樣子，我也許能籠統(tǒng)的說你們天生就具有一股血氣方剛，有一種沖破一切障礙的渴望和沖勁――這是一個前提，一個有決定以后人生道路鋪向的前提，我在這里和你們同賀，因為在我們眼里這才是人，這就是人的概念。
與此同時我還要告訴你們一個極壞的消息，請擦亮眼睛。
我為生長在這個弱智國度的天才感到悲痛，因某些不緊要的敗國子，國家因此忽略了我們，――只把我們當平常人看待。我們被埋沒了。記得要學會獨立，完備獨立的`條件，祝你們成功！不能讓周圍的環(huán)境因素埋沒了你們原有的野性，要化悲痛為力量，要做能屈能伸的大丈夫。
說一個關(guān)于我的例子！我曾在去年三四月份大大的誤解了獨立的含義，在那個濕氣層層、氣溫甚低的天氣里我堅持了兩個月的冷水浴，我本以為這樣能澆鑄出鋼鐵般的性格，但我錯了�，F(xiàn)在變得偏執(zhí)又怎樣，對于一個還不能完全獨立的人來說簡直是自殘。我領(lǐng)悟到了獨立的真諦。
知足以為著停滯，樂天以為著松懈。切切不能誤解這兩個概念。
信這樣寫就算完整了吧！想說的還不止這些，我只揀精辟的說。
在沖刺中努力！
優(yōu)秀初一作文8
我叫韓環(huán)宇，是個活潑，快樂的男孩。
我的優(yōu)點可多了！樂于助人啦，活潑大方啦，頭腦聰明啦。但我最大的優(yōu)點是善解人意，之所以在班里“混”得不錯，在學校里也小有名氣。不說全部，百分之五十的.學兄學姐和老師一聽這名字就會稱贊我。他們以為我是個品學兼優(yōu)，認真踏實的學生�？伤麄兌煎e啦！
雖然我生在牛年，卻不像牛一樣穩(wěn)重、踏實。媽媽總是批評我不細心。我也十分苦惱。可就是改不了這個毛病。媽媽說要從小事做起。現(xiàn)在我每寫一個字都非常認真。相信自己一定能改掉。
我小有名氣也是有原因的，首先我口才好，朗誦演講經(jīng)常得獎。六年級的國旗下講話轟動上千人。我的《男兒當自強》成為許多有志男士的口頭禪。唉，那些光榮歷史已成過去，就說說我現(xiàn)在的夢想吧！
小時候想當宇航員，那是受楊大英雄的影響。現(xiàn)在就是想當一名作家，不求寫多，但求寫精。至于效果嗎，不要太高，能和中國四大名著齊名就可以了。說不定幾百年后還會被評為中國古代第五大名著呢！哈哈哈……
這個目標雖然誘人，卻有一點吹�！，F(xiàn)在我的近期目標是在月考時進入班級前五名，相信經(jīng)過我的努力，我的近期目標，不，我的遠大理想一定會實現(xiàn)的。
現(xiàn)在你了解我了嗎？想要交朋友，記撥1234567890.我等你喔。
優(yōu)秀初一作文9
我是一條生活在大海里的帶魚，整天無憂無慮地在大海里游來游去。
我生活在一個幸福的家庭里，我們一家有五口魚，家里魚都視我為“掌上明珠”，可是一場突如其來的災難，把我那美好、幸福的家庭全毀了。
那天，我正在完成體育老師給我的作業(yè)，忽然聞到了一股臭味，我抬起頭一看，原來，是一個巨人在往大海里扔垃圾，我憤怒極了，我傷心地回到了家，心想：我一條小魚，怎么能同巨人比呢？唉！我真是不自量力啊！
忽然，媽媽回到家里，對我說：“孩子，你哥哥生病了！”我大吃一驚，連忙問道：“媽媽，哥哥怎么生病的？”“是被巨人的垃圾給害的！”媽媽傷心地回答道。
我連忙去了海底醫(yī)院看哥哥，一看才發(fā)現(xiàn)，病床上躺著許許多多的病魚，它們臉上露出痛苦不堪的神奇，臉上冒著汗珠，痛苦萬分。我看見魚醫(yī)生在旁作者，忍不住嘆息了起來。我急忙問：“醫(yī)生，大家都怎么了，我哥哥呢？”魚醫(yī)生摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“小帶魚啊，巨人們在我們的家園是扔垃圾，害得大家都得了魚癥，我……我也無能為力了……”
聽著聽著，我的.眼睛濕了，淚花在魚眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想：巨人��！你們?yōu)槭裁催@樣對待我們，不公平�。�
過了一會兒，媽媽趕了過來，她聽了醫(yī)生的話，一下子淚如雨下，哭著喊道：“嗚嗚！老天爺，你為什么又讓我失去了一個兒子……”突然，我扯開喉嚨，大聲地哭了起來，哭得那些失去了兒女的魚，也都哭了起來。
從此，我一直呼吁巨人們：“巨人們，請你們手下留情吧！海洋是大家的，是整個地球的！而不是垃圾站，你們這樣，就是自取滅亡��！”
優(yōu)秀初一作文10
瞧那櫻花，正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹：有的是淺粉紅色的，像一個個害羞的紅臉頰；有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹的桃花；有的是一樹的白色，它們都像是得了病似的，臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純于荷花，絢爛于向日葵，嬌艷于玫瑰。
我在開花，它們在笑，我在開花，它們?nèi)氯�。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超凡脫俗。人們把沉魚落雁、閉目羞花獻給了四位美女（貂禪、楊玉環(huán)、西施、王昭君），而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花，這萬千寵愛集一身的櫻花！
我走近櫻花，迎面撲來了陣陣清香。據(jù)說櫻花是色、香都很淡的花，但是一旦盛開，則較桃花更艷，較梅花更芳醇。我聞著花香，細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣，每片花瓣都白白的'，隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。
花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執(zhí)著的獨特風格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷�；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯鄣耐尥�，爭先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風采！
再看那站在櫻花旁邊的桃花，美麗極了。它們在朝我微笑，遠遠望去，就像是天上的金紅太陽，閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。
好一句：盈盈荷花風前落，片片桃花雨后嬌呀！這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨一個的，真是千姿百態(tài)，無奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭奇斗艷！
優(yōu)秀初一作文11
原本的過年：煙花在屬于它的舞臺飛揚，人們歡聚一堂；萬物中都洋溢著吉祥，熱鬧……而現(xiàn)在的過年：桌上只剩下冰冷的飯菜，兒孫低頭玩手機，冰冷，孤獨……
在這個冬未過，春將至的季節(jié)里，迎來了期盼已久的春節(jié)。
早晨，人們談笑風生，貼對聯(lián)，放煙花，年味越來越濃……遠在天涯的游子都紛紛回到家中，一家團圓。原本年味應該更濃；
傍晚，剛到家不久的游子，收拾好，便會信心十足走進廚房，做起自己的最拿手的好菜，讓長輩去休息。長輩在桌旁瞇著眼看著電視里放映的動畫片，小孩則津津有味地看著自己喜愛的動畫片還時不時的玩著手里的玩具。等飯菜做好了，兒孫們會對長輩們說一些敬語，一家人就會坐在桌邊邊吃著兒女親手做的帶有年味和家的溫暖的飯菜，邊聊著往事，邊看逗得人直樂的春晚。一家人十分的溫馨和諧，這樣的場景一年或許只會有一次吧，這可能是長輩夢里的.場景了。
可現(xiàn)實年味卻越來越淡。而現(xiàn)在終于實現(xiàn)了，可離夢里的場景卻遠了。游子在廚房凌亂，只好慌忙地叫爸媽來幫忙做飯菜。吃飯時，兒女盡顧著照顧小孩和玩手機，飯桌上只剩下冰冷的空氣，小孩的哭鬧聲和長輩的嘆氣聲�？创和頃r，兒孫卻在低頭玩手機平板，只剩下長輩獨自默默掉眼淚�；蛟S等兒孫到了長輩這個年紀才會理解，或許只有真正體會到了才會明白，這種孤獨的感覺。長輩年紀大了，變得多愁善感了，我們應該對他們給予更多關(guān)懷和溫暖，而不是孤獨。
年還是一樣的過，只是不再有著以前的場景，不再有著長輩向往的溫馨和諧，不再有著真正的年味，不再是真正意義上的過年……
優(yōu)秀初一作文12
你可知道，逆風的蝶有多么艱難？
你可知道，缺了一片翅膀的蝶需要互相扶持？
你可知道，我已經(jīng)缺失了一片屬于自己的友誼？
你可真的知道，你令我多么想念你啊，
我的朋友、知己——李溪顏？
或許，你在風的那一頭，而我卻在這一頭。
或許，我長大后會不顧一切的尋找你，
為了你，我甘愿做只逆風的蝶，
飛向你所在的地方，
或許，我會為此而付出代價，但我不怕，
因為有你的`陪伴，我會更加快樂地活下去。
或許輕飄飄的蝶抵擋不住強勁的風，
最終惆悵著死去，但我不怕，
有了友誼，有了回憶，有了愿望，我還怕什么呢？
我愿意讓我自己來創(chuàng)造這個神話！
有了友誼這付堅硬的鎧甲，
有了回憶這把能抵擋萬物的盾牌，
有了愿望這能穿透一切的希望，
我相信，我一定可以的！我會一直尋找你的！
你可知道，逆風的蝶有多么艱難？
你可知道，缺了一片翅膀的蝶需要互相扶持？
你可知道，我已經(jīng)缺失了一片屬于自己的友誼？
你可真的知道，你令我多么想念你啊，
我的朋友、知己——丁雯？
或許，你在風的那一頭，而我卻在這一頭。
或許，我長大后會不顧一切的尋找你，
為了你，我甘愿做只逆風的蝶，
飛向你所在的地方，
或許，我會為此而付出代價，但我不怕，
因為有你的陪伴，我會更加快樂地活下去。
或許輕飄飄的蝶抵擋不住強勁的風，
最終惆悵著死去，但我不怕，
有了友誼，有了回憶，有了愿望，我還怕什么呢？
我愿意讓我自己來創(chuàng)造這個神話！
有了友誼這付堅硬的鎧甲，
有了回憶這把能抵擋萬物的盾牌，
有了愿望這能穿透一切的希望，
我相信，我一定可以的！我會一直尋找你的！
優(yōu)秀初一作文13
時光飛逝，彈指一揮間，一學期就過完了。在這個學期中，我深刻地體會到初一的生活是多么精彩！還記得那是一次‘生物地理地圖’的競賽，老師對我們說：“這次競賽，是要運用生物，地理知識來拼出一幅地圖。可以用葉子，花等等。今天做好準備，明天下午現(xiàn)場拼�！甭牭竭@個消息后，我既擔心又高興：要是我們組成員沒準備好怎么辦？就在這時，積極的聲音回響在耳邊：“我拿葉子！”、“我?guī)У貓D！”我會心地笑了。
很快，第二天到了。下午，老師一聲令下“開始！”教室里便炸了鍋。首先，我先把任務分配下去。接著，一位同學就開始畫地圖了。她一絲不茍，不敢有一點兒懈怠。隨后，所有成員就開始在地圖里粘東西。這邊是豆子，那邊是花朵，整幅地圖被我們裝飾得栩栩如生�？墒牵瑔栴}也隨之而來，地圖周圍要畫什么呢？突然，我想到了一個有創(chuàng)意的.想法，可以把我們組六個人的手印按上去嘛！組員們都一致贊同。說干就干，我們用六種不同顏色的顏料涂抹在手掌中，在整個作品的右下角按上了我們的手印，表示著我們組成員的團結(jié)。接著，一位女生在地圖旁寫了幾個毛筆字，那毛筆字可謂是點睛之筆，蒼勁有力。大功告成！
最后，就要選兩幅作品代表班級去比賽了。我的內(nèi)心像十五個吊桶打水一樣緊張。我們舉著作品，只見同學們都投來了贊許的目光。但可別高興得太早！你看，別的組的作品比我們更詳細，更美觀，當然要選他們了。“唉！”我略顯失望。但是，通過這次比賽，我體會到＂人心齊，泰山移＂的道理。
初一的生活，就是如此精彩。它充實了我的青春年華，讓我在成長路上鍛煉了自己！
優(yōu)秀初一作文14
我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的'搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。
凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：“快把門打開！”我聽見了，說：“凡凡，快把門打開�！狈卜舱f：“我偏不開�！蔽艺f：“你再不開，不跟你玩海賊王了。”凡凡只好開了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。
不過，那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說著，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：“怎么了？”小孩兒說：“害怕�！狈卜残募绷�，說：“有姥爺呢，沒事。”可是小孩兒就不走。凡凡說：“好吧，我回家了。”凡凡嚴厲地說，他還把我拉上。
剛出門口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進門，凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家�？墒�，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點怕，緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。
優(yōu)秀初一作文15
一位詩人說道：“冬天到了，春天還會遠嗎？”的確不錯，在這南方一月末的天氣，太陽很溫暖，柔和地向下張望，皚皚的白雪被慢慢地融化，那在寒冬臘月也堅韌挺撥的青松，慢慢地顯出了它那魁梧的身軀。
平生以來，最愛青松，看到它那一身深裝高“頂”藍天的樣子，我完全被它堅忍不拔的精神震撼撼住了。因此，小時候，我特別愛游走在我家門前的小松林里，看著那活潑可愛的小松鼠在那松樹上摘取松果，青松似乎還怕它們太勞累，用它那蒲扇似的小葉子，給小松鼠扇風乘涼。
說到松樹，最令我記憶深刻的是馬尾松。有一次，我和爸爸出門，路邊無非是一些車子啊、松啊，一點也不好玩。突然，我看見隔壁山坡上有一棵馬尾松挺拔的長在山坡上，它那粗壯的`枝丫，像有力的手臂一樣，橫伸在湛藍的晴空，扇形的針葉，密密層層的，襯著天空朵朵的白云，在微風里抖動。只可惜車子開得太快，使我這次旅途意猶未盡。
古有“歲寒三友”的說法，既冬天生命力也依然頑強的植物，它們就是竹、松和梅。的確，松在冬天嚴寒時節(jié)仍舊是堅韌挺拔。與竹相比，比不竹的碧綠滿枝，春意昂然。與梅相比，比不上梅的爭奇斗艷、婀娜多姿。但是松卻是最堅忍不拔、蒼翠如故的。
陳毅在其詩《青松》中贊道：
大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時。
詠松，吟詠松的挺拔、頑強。
詠松，吟詠松的不畏嚴寒、堅忍不拔、頂天立地。
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