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老師的愛作文

時(shí)間:2024-12-20 15:01:56 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于老師的愛作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的老師的愛作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于老師的愛作文5篇

老師的愛作文 篇1

  俗話說老師是園丁,老師像媽媽,老師的愛是無私的。幼兒園中班的幾件事至今我還記憶猶新,而那位老師對(duì)我的愛我更是終身難忘。

  記得那時(shí)六月份的一天早上,媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)。六月的天,所變就變,剛才還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布,下起了大雨。我穿的`是背心,在雨中被凍得瑟瑟發(fā)抖,到了學(xué)校,我變成了正宗的老牌“落湯雞”,同學(xué)們都在笑我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,老師一言不發(fā)的就把自己的衣服脫下來,輕輕地披在我的背上,然后讓我回到座位上。那時(shí)我還小,不知道推辭,連句謝謝都沒說。媽媽趕快把上衣取下往老師手里推說:“不用了,我一會(huì)回去把孩子的上衣拿來就行了!”老師說:“沒關(guān)系,教室里很熱我都出汗了。"媽媽推辭不過,只好走了。后來我才知道老師是騙媽媽的,因?yàn)樯险n時(shí)老師一直在打噴嚏,過了許久,媽媽來了,給我?guī)Я艘患弦,然后?duì)老師說:“您對(duì)孩子這么用心,這些小費(fèi)請您收下!”說著把50元錢塞進(jìn)老師的手里,老師推辭不過只好收下。放學(xué)時(shí),老師又把50元錢交給我說:“孩子,把這些錢交給你媽媽,千萬不要丟了!"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就跑走了。

  中班時(shí),我的學(xué)習(xí)成績很差,老師下課時(shí)就會(huì)把我沒聽懂的再說幾遍,因此,我的學(xué)習(xí)成績慢慢的提升了,到大班時(shí),我已經(jīng)是優(yōu)等生了。

  這位老師對(duì)我的愛,讓我終生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心。

老師的愛作文 篇2

  “你這道題做得不對(duì),這道也不對(duì),你題就抄錯(cuò)了!币宦犨@聲音我們就知道是我們的數(shù)學(xué)老師——她一生的最愛就是拖堂。

  她有一頭的短發(fā),中等個(gè)子,我們一看見她,就像是見了鬼一樣。

  “No!”“今天又是星期三!”“晚上又是數(shù)學(xué)自習(xí)!”“別說了,‘鬼’又來了!惫,不出一分鐘,“拖堂大神”出現(xiàn)了……

  “叮鈴鈴……”“終于下課了,能回家了!蔽覀冊谙旅嫱低档卣f!按蠹掖蜷_練習(xí)冊!”“What?”“什么鬼?”我們打開練習(xí)冊開始對(duì)答案。終于對(duì)完了,都六點(diǎn)了,我們真慘。

  這還不是最晚的一次,以前還有一次,也許是因?yàn)槲覀冏x題聲音太大了,把下課鈴壓住了,老師年紀(jì)大了,耳朵不好,沒聽見,我們寫完作業(yè),老師還說了句:“今天挺早,還沒打下課鈴,我們說:“早就打了!”

  你們?nèi)绻龅竭@樣的老師,肯定連死的心都有!

  其實(shí),我們這個(gè)老師還有好的一面,她對(duì)我們的'學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé),我們有不會(huì)的題盡管找她問,她一定會(huì)不厭其煩的給你講解。

  我們這個(gè)數(shù)學(xué)老師真是又好又壞,你喜歡她嗎?

老師的愛作文 篇3

  愛無處不在,它不需要什么花言巧語,也不需要什么豪言壯語,愛流淌在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要你用心體會(huì),隨時(shí)都可以覺察到愛的存在。

  在我書桌的后面,一直存放著一把豆沙色的舊傘。我第一次看到這把傘,是在上學(xué)期的一個(gè)雨天,那天放學(xué)時(shí),下著傾盆大雨,楊麗同學(xué)撐著這把雨傘回家,我看著感到很奇怪,他這么小怎么撐這么大的傘。r且這傘一點(diǎn)兒也不起眼,根本不適合平時(shí)愛講究的她,我越想越覺得奇怪。

  今年冬季雨特別多,有一次,天下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在爸爸的汽車上,突然聽見有人叫我,我打開車門一看,原來是孫毅。咦,怎么他撐的傘和楊麗的是一樣的呢?我很納悶,心想難道小麗也買了同一把傘,難道哪兒有打折或不要錢的傘嗎?我一邊坐在汽車上,一邊下定決心一定要把這件事情弄清楚。第二天早上,我就去問楊麗:“這把傘是你的嗎?”小麗回答說:“不是的!笔潞,我又去問孫毅,孫毅回答說:“不是我的',是老師借給我的!苯(jīng)過我的一番調(diào)查,幾年來班上三分之二的同學(xué)都用過這把傘,可都說不是自己的,而是老師借給大家的。原來大家用的都是同一把傘,而這把傘就是班主任的,答案終于出來了,此時(shí)我眼眶也濕潤了。

  傘阿傘,你雖然是那么不起眼,卻凝聚著班主任老師無言的愛,反映出老師金子般的心,你是多么偉大呀!

老師的愛作文 篇4

  愛,是一個(gè)美好的字眼,愛,是人們渴望擁有的東西。我也不例外。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師正在講《菩薩兵》,我正聽得入神,忽然感覺一陣翻江倒海的痛,我想跟老師說,可又怕擾了課堂紀(jì)律,遇事我就忍了起來?墒窃饺淘酵矗孟髮O悟空在“大鬧天宮”似的,這時(shí)老師看穿了我的心思,她放下書,走到我的`面前,親切地說:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師二話不說,背起我直奔醫(yī)務(wù)室,哪知道醫(yī)務(wù)室關(guān)門了,老師把我背到教室里,對(duì)同學(xué)們說:“你們先復(fù)習(xí)。”然后就跑向醫(yī)院,那時(shí)候正好是七月太陽毒得不得了,周圍的東西都被烤熟了,老師卻頂著炎熱背我上醫(yī)院?粗蠋煻勾蟮暮怪椋业难劬駶櫫。

  來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“不要緊,掛幾瓶鹽水就好了!钡搅顺扇藚^(qū),老師幫我布置好了一切,對(duì)我說:“你父母的電話多少我打給他們讓他們來接你。”我當(dāng)時(shí)犯糊涂怎么可能記起那難記的號(hào)碼?老師對(duì)我說:“你餓嗎?我去買點(diǎn)東西給你吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì),她就端來了一碗熱氣騰騰的拉面。這時(shí)老師的電話響了,我隱約聽見好象老師要開會(huì),而且關(guān)系到老師的晉級(jí),沒想到老師一口否定然后掛了電話。我說:“老師,你快去開會(huì)吧這里有我!崩蠋焻s說:“去過我連一個(gè)學(xué)生都照顧不好,那晉級(jí)成功了又有什么用呢?”沒想到老師竟為了我這個(gè)差生兒放棄晉級(jí),我的眼睛又濕潤了。

  老師的愛,我終生難忘。

老師的愛作文 篇5

  秋天到了,道路兩旁的法國梧桐樹上的紅葉飄落在地上,像給大地披上了一層紅色大衣,突然我想起五年前秋天發(fā)生的'一件事。

  在幼兒園大班的畢業(yè)典禮上,我和班里其他三個(gè)女孩一起跳《小青蛙舞》。因?yàn)槲覀兲煤,所以舞蹈老師把我們推薦到市里去表演。我高興極了,在比賽前抓緊時(shí)間練習(xí)。到了演出那一天,我穿著規(guī)定的白襯衫、綠裙子來到現(xiàn)場,因?yàn)槔湮抑患恿艘患路_@時(shí),突然下起了大雨,同學(xué)的家長都給他們送來了衣服,可我的媽媽出差了,爸爸工作忙。就在我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,方老師走了過來,把一件衣服披在我身上“你穿得少,冷了吧,快穿上!”“不,您穿得也不多呀!”“別管我,不要耽誤了演出!”方老師向我擺擺手我只好坐下繼續(xù)看節(jié)目。這時(shí),我聽見了一陣咳嗽聲,回頭看,原來是方老師!她對(duì)我說:“沒事,快到你們上場了,準(zhǔn)備一下!快去!”我便和隊(duì)員們討論了一會(huì)兒就上場了。在音樂下,我心里充滿了暖流。

  老師,我愛您!

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