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擔(dān)當(dāng),搭起成長(zhǎng)的房子作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的擔(dān)當(dāng),搭起成長(zhǎng)的房子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
如果成長(zhǎng)是一棟房子,那么擔(dān)當(dāng)便是一根梁柱。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng),就好似一個(gè)沒(méi)有柱子的房子,終會(huì)崩塌;但假如添上這一筆的話,興許這棟房子會(huì)成為世界上最牢固的房子!
記得三年級(jí)那個(gè)不懂事的我,放學(xué)后跟著同學(xué)在教室掃地。
太陽(yáng)還沒(méi)有落山,天空有一絲絲泛黃,一個(gè)孤單的太陽(yáng)點(diǎn)綴其中。因?yàn)闊o(wú)聊,我們一邊掃地,一邊聊起天來(lái)。“誒!最近新上映的動(dòng)畫(huà)片,你們看了沒(méi)?”一個(gè)男同學(xué)挑起了話題!翱戳!看了!”我們搶著回答。我們聊的是一部關(guān)于陀螺的動(dòng)畫(huà)片,那一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈碰撞,摩擦出火花的陀螺,都深深地吸引住了我們的眼球。它們都有賣(mài),在校門(mén)口的店鋪上。但是,像我們這樣身無(wú)分文的人是買(mǎi)不起那么豪華的陀螺的。
聊著聊著,那個(gè)男同學(xué)從書(shū)包里,拿出了一個(gè)東西,擺在我們面前。定睛一看,原來(lái)是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的陀螺!我們都投以羨慕的目光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。
在一片感嘆中,地掃完了。大家都跟著他走了,只剩下我一個(gè)人去倒垃圾。
“要是我也有一個(gè)陀螺該多好。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。倒完垃圾后,我弱弱地拿出我的錢(qián)包,就像是被洗劫了一樣,里面空蕩蕩的。一陣風(fēng)吹來(lái),從我的臉頰拂過(guò),我感到一絲寂寞。突然,一個(gè)紙一樣?xùn)|西撲面而來(lái),“啪!”地一下打在了我的臉上。我馬上把它拿了下來(lái),然后看向它——一張一百元的鈔票!我的小心臟差一點(diǎn)就跳了出來(lái),受寵若驚的我,想到的第一件事,就是去校門(mén)口買(mǎi)一個(gè)陀螺!
興高采烈的我買(mǎi)到了陀螺,還有一些配件,而且陀螺還是男主角的!整個(gè)晚上,我都在研究著它,寸步不離。
第二天,早早地來(lái)到學(xué)校,把我的陀螺拿出來(lái),在同學(xué)們面前顯擺。他們都圍在我的身邊,就如圖眾星拱月。我自豪地笑了起來(lái)。
正當(dāng)大家都在觀摩我的陀螺時(shí),上課鈴響了。由于是班主任老師的課,我們就像一只只亂竄的松鼠,竄回自己的座位,然后迅速安靜下來(lái),靜候老師的到來(lái)。不一會(huì),她走了進(jìn)來(lái),臉上還是帶著與往常一樣的微笑。她走上講臺(tái),看了看我們,然后說(shuō):“昨天我在垃圾站附近丟了一百元錢(qián),如果有同學(xué)找到的話,就請(qǐng)交給我,謝謝。”我愣住了,就像個(gè)木頭人一樣?謶趾突艁y瞬間填滿了我的心,我仿佛這個(gè)世界都安靜了……
這節(jié)課,老師講的是一篇關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)奈恼。我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,也沒(méi)聽(tīng)多少。許久,下課鈴響了,老師合上書(shū)本,雙手撐在講臺(tái)上,好像要說(shuō)些什么。見(jiàn)狀,我馬上坐端正起來(lái),看著老師。老師韻了下神,然后心平氣和地對(duì)我們說(shuō):“如果成長(zhǎng)是棟房子,那么擔(dān)當(dāng)便是一根梁柱!我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這是一條成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。只要走過(guò)了這條路,我們就會(huì)變得成熟!
老師的一番話觸動(dòng)了我的心弦。我覺(jué)得我需要去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做一個(gè)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)呐撤。于是下課后,我走到了老師的辦公室,堅(jiān)定地推開(kāi)辦公室的門(mén),找到了我的班主任老師。我毫無(wú)顧忌,大膽地說(shuō)出了昨天的經(jīng)過(guò)。最后,我還說(shuō)了一句:“老師,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)并不可怕,真正可怕的是一味的逃避。我選擇了擔(dān)當(dāng),也算是走過(guò)了這條必經(jīng)之路吧。”話說(shuō)完,老師站了起來(lái),久久地凝視著我。然后,她把手伸了出來(lái),摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,老師很佩服你這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職。老師不怪你,錢(qián)不重要,重要的是你慢慢成熟了!老師很是欣慰!蔽覀兊哪樕隙悸冻隽碎_(kāi)心的笑容,是那么的美好與甜蜜。今天的我,有了一次精神上的蛻變!
灼灼歲序,恰似晨露;今朝歡愉,明日何處?轉(zhuǎn)眼我便已是一名初中生了。我至今都記得,那一天的那個(gè)我,我不會(huì)忘記老師的教誨。擔(dān)當(dāng),會(huì)一直伴我而行!
如果成長(zhǎng)是一棟房子,那么擔(dān)當(dāng)便是一根梁柱。一路成長(zhǎng),一路擔(dān)當(dāng)!
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