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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-05-21 17:44:10 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【精華】成長(zhǎng)作文600字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精華】成長(zhǎng)作文600字9篇

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我是個(gè)愛笑的女孩,有時(shí)候,還做過(guò)一些有趣的事情呢!

  5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。

  有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時(shí)的雪只融化了一點(diǎn),不是很厚,當(dāng)時(shí)我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。

  我先拿起一把雪做成一個(gè)小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個(gè)大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時(shí)為了雪人的這個(gè)頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的`力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

  接著我又找來(lái)了兩個(gè)桂圓做了雪人的兩個(gè)眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個(gè)廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來(lái)一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

  那時(shí),我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個(gè)合影!可是由于我在地上坐了太多的時(shí)間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時(shí),我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

  當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點(diǎn)心看起電視來(lái)了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽(yáng)公公早已經(jīng)升起來(lái)了,我的雪人在陽(yáng)光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。

  那時(shí)我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽(yáng)公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點(diǎn)也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!

  到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  他,看似帥,身材比不上姚明,但也有180cm,他在我成長(zhǎng)路上占了很高的地位,有了他,讓我覺得這世界真好!

  他是我的表哥。小時(shí)候,表哥經(jīng)常帶我出去玩,我的童年,因?yàn)橛兴兊糜新曈猩?/p>

  秋天的傍晚,風(fēng)把樹都吹彎了,表哥非要帶我去“探險(xiǎn)”,其實(shí)是去樹林里玩。我和表哥,乘著月光,悄悄來(lái)到樹林,我聽見了風(fēng)吹動(dòng)樹葉的`簌簌聲,聽見畫眉鳥和黃鸝在樹上唱歌。聽到小動(dòng)物來(lái)回穿梭。那時(shí)候,我對(duì)那里的一切充滿好奇,我連大氣都不敢出,因?yàn)槲抑牢覀儊?lái)這里還有一個(gè)重要的“任務(wù)”。拉著表哥的手向前走,表哥拿著手機(jī)打燈光。表哥突然停下,他把手機(jī)對(duì)著樹干上,我一看。哇!居然是一只小松鼠。我還在驚訝時(shí),只見表哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,馬上用手抓住了它,“任務(wù)”成功。表哥和我跑出樹林,到了一個(gè)賣鳥籠的地方,表哥買了一只鳥籠,把松鼠裝了進(jìn)去,我問(wèn)表哥:“表哥,我可以抱它嗎?”“當(dāng)然可以!”表哥說(shuō)。我抱著它,它在我手上走啊走,癢癢的,十分可愛。表哥說(shuō):“拿好了,別讓他跑了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼的,仿佛捧著一個(gè)價(jià)值連城的珍寶。后來(lái)我便把松鼠一直放在我的桌子上。

  表哥學(xué)業(yè)繁重,終于到了暑假,我早早在門口接他。我和表哥去鄉(xiāng)下玩,他在上廁所時(shí),我看見一只十分可愛的狗,便去挑逗他。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一群狗向我奔來(lái)!巴簦⊥!”嚇得我到處跑。那幾條狗一直追,我大喊:“表哥救命!救命啊!北砀缈匆娢冶蛔,拿著大掃把把狗趕走了。表哥說(shuō):“哈哈,你不是喜歡狗嗎?”我說(shuō):“我哪知道他們那么兇,還追著我不放!”后來(lái)表哥一直在那笑,他說(shuō)笑得他肚子都疼了,可我緊緊抱住表哥的手,只感覺,有他真好。

  歲月無(wú)情,我?guī)缀蹩床坏奖砀缌,因(yàn)樗呀?jīng)到外地上大學(xué)了。成長(zhǎng)路上曾有他陪伴,真好!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

  爸爸和媽媽是離婚了的,后來(lái)爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對(duì)她很好,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來(lái)看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對(duì)我好了。后來(lái)才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒有她也過(guò)得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無(wú)人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說(shuō),你爸爸不會(huì)這樣的。

  又一次,爸爸讓我去買煙。我說(shuō):“你為什么不讓妹妹去?”他說(shuō):“妹妹正在做作業(yè)!蔽艺f(shuō):“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f(shuō)。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買還說(shuō)的過(guò)去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過(guò)生日的`時(shí)候送了一個(gè)很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個(gè)小的布娃娃,為了買這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說(shuō):“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒有錢。”我說(shuō):“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物。”爸爸說(shuō):“你自己有錢自己買禮物!睘榇,我和爸爸大吵了一架。

  如果爸爸對(duì)我能有對(duì)妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  三月的初旬,陽(yáng)光明媚。我校舉行了一年一度的“雙美藝術(shù)節(jié)”書法大賽。

  我們剛走下樓,只見操場(chǎng)上整齊地排著一排排桌子,同學(xué)們都站在自己的座位上。有的同學(xué)在聊天,有的在看別人的桌子,有的則在準(zhǔn)備用具,真是熱鬧非凡。

  我站好位置后,立馬從抽屜里拿出了一支毛筆,一小瓶墨水和一張宣紙,擺平在桌子上。我用筆尖蘸了蘸墨水,剛要下筆,可手卻忍不住顫抖起來(lái)。我連忙深呼吸了一下,想使自己平靜下來(lái),但是我的心像一頭不安的小鹿那樣樣怦怦直跳!翱赡茏约禾o張了,”我喃喃自語(yǔ)道,“萬(wàn)一我寫錯(cuò)了,那該怎么辦呢?”我不敢多想,連忙提起毛筆,在紙上頓了一下筆,再往右寫去?斓侥且粰M的末尾時(shí),我就收了一下筆尖!捌!”我不禁感嘆道。正當(dāng)我寫第二橫時(shí),突然間我不小心把那一橫給寫歪了。這一小小的失誤,使我沮喪起來(lái)。家長(zhǎng)雖然也有些失望,但是他們?nèi)栽诠膭?lì)我。這一鼓勵(lì),我就重新冷靜下來(lái)。我閉緊了嘴,屏住了呼吸,睜著銅鈴般大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些字,一心一意地寫著,一點(diǎn)兒也沒有三心二意。我的手中緊握著筆,由于握得久,手心都已經(jīng)冒汗了。再看看我,已是滿頭大汗。我就這樣一直寫完了整一首詩(shī),雖然詩(shī)中也有一些失誤,但是整體看起來(lái)還是可以的。我看著自己寫的.詩(shī),露出了欣慰的笑容。這就是我自信的陽(yáng)光!

  這一次,我的書法獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),并登上了《嶺南少年報(bào)》。我從中明白了,想要得到陽(yáng)光,就一定要堅(jiān)持不懈,這一次比賽就是我一次陽(yáng)光下的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的磨練。對(duì)于我們這些一直生活在父母的羽翼下的人而言,無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這看似漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)期間,我們要以原來(lái)互不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

  在烈日照耀下的空氣彌漫著灼熱的氣息,大家心里都在企盼人能一陣微風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站力使我的肩、腿都變得又酸又痛,實(shí)在讓我苦不堪言。豆大的汗珠濕透了衣裳,布滿了額頭。操場(chǎng)像蒸籠般,是熱浪向腳撲來(lái)。身上仿佛有萬(wàn)千小蟲在爬一般,但看到周圍的人紋絲不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又豈能輕言放棄。于是咬緊牙關(guān)忍受天氣的`炙熱和身體的酸痛的考驗(yàn)。時(shí)間過(guò)得極慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。似乎過(guò)了許久教官才下令放松。我喜悅,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,沒有退縮。我從中學(xué)到了只有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

  站軍姿,給了你炎黃子孫無(wú)窮的毅力,也給了你龍的傳人不屈脊梁的身體;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了天之嬌子敏捷而又活躍的思維!安环e滴水,無(wú)以成江!薄V挥忻總(gè)人都付出努力,才能成為一個(gè)高質(zhì)量的團(tuán)體。訓(xùn)練的這每個(gè)動(dòng)作,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作的重要意義,今后無(wú)論在哪個(gè)崗位上,他都使我受益匪淺。初中的第一堂課---軍訓(xùn),今天,結(jié)束了。!回想起那緊張訓(xùn)練的日子,我感概萬(wàn)千,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  在緊張的軍訓(xùn)期間,我們還收聽了許多講座——它教會(huì)了我如何做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生;教會(huì)了我要遵守治安法則;教會(huì)了我要如何與同學(xué)相處;教會(huì)了我高效率的學(xué)習(xí)方法……

  總之,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于承受各種磨煉的考驗(yàn)和接受所有心靈的洗禮,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有魄力,有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接新一期學(xué)習(xí)生涯的挑戰(zhàn)!

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里,黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾,媽媽搭配著穿。

  我常常夢(mèng)想著有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高氣揚(yáng)地在街上走來(lái)走去,“啪噠啪噠”,別提有多神氣。然而,我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅:“別做夢(mèng)了,大腳板!纖小細(xì)膩的高跟鞋可容不下你的.腳丫子!钡拇_,腳板與身體嚴(yán)重失調(diào)的我,12歲時(shí),腳板就與媽媽一樣大了。雖說(shuō)與姚明的超大腳丫相差甚遠(yuǎn),然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語(yǔ)。即便如此,高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時(shí),我便興沖沖地打開鞋柜,穿上高跟鞋。

  我踉踉嗆嗆地走著,不多時(shí),便“撲通”一聲栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  就在這時(shí),門外卻傳來(lái)高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音,牽扯著我、誘惑著我。我納悶:為什么大人們穿上高跟鞋不會(huì)摔跤呢?好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋?晌覜]走幾步,又重重地摔倒了,這一次更慘,我的腳也崴了……

  屢試屢敗,我灰心了,一邊揉著腳,一邊緊盯著高跟鞋。這時(shí)候的我呀,真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝,這樣一想,我又不得不把高跟鞋整齊地放入場(chǎng)鞋盒,送進(jìn)鞋柜。

  媽媽回來(lái)后,看著我紅腫的腳,得知了我的企望和我的困惑,她微笑著告訴我:“任何事情的發(fā)展都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,F(xiàn)在你人還小,腳也嫩,平時(shí)穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那么高的鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎么能那么快適應(yīng)呢?做任何事者不能急于求成,俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的道理,拔苗助長(zhǎng)的典故你是知道的,只有一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地,你才會(huì)不斷地得以提高和充實(shí)。還有就是要樹立自信心,如果你有足夠的自信,其實(shí)媽媽認(rèn)為,即使不穿高跟鞋,你一樣是一個(gè)神氣、驕傲的小姑娘!”

  我恍然大悟,對(duì)啊,我不穿高跟鞋,我同樣能做一個(gè)神氣的、驕傲的小姑娘!

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  寫下這個(gè)題目,孩提時(shí)代到現(xiàn)在的一幕幕便清晰地浮現(xiàn)在眼前。這些成長(zhǎng)的故事就像夜空中閃爍的群星,大海里歡快的浪花,隨手拈來(lái),仍歷歷在目。從小到大,父母用無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄的教導(dǎo),助我自由成長(zhǎng)。

  丟錢

  在我很小的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好。一天,媽媽給了我不少錢,讓我去院里買東西。我興高采烈地奔出家門,徑直去了商店。盡管我一路上都小心翼翼地護(hù)著錢,可最后錢還是丟了20元。20元對(duì)我們家來(lái)講可不是小數(shù)目。媽媽知道了,什么也沒說(shuō),又給了我20元,讓我再去買。這一次,我終于完成了任務(wù)。

  類似的事情還有很多。父母從小就讓我在一個(gè)寬松的環(huán)境中成長(zhǎng),讓我不懼怕犯錯(cuò),并學(xué)會(huì)了如何彌補(bǔ)。

  報(bào)名

  父母從小就教育我要自立。幼兒園畢業(yè)后,他們便鼓勵(lì)我獨(dú)自去附近小學(xué)報(bào)名。早早地,我們就到了小學(xué)。在父母的鼓勵(lì)下,我獨(dú)自走上三樓報(bào)名。報(bào)完名后,我有了一種“小大人”的感覺?吹絼e的小朋友都由家長(zhǎng)“護(hù)送”,我開懷一笑,蹦蹦跳跳地找父母去了。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了自立。只要有可能,我都會(huì)樂于嘗試。在媽媽的懷抱中成長(zhǎng)

  自學(xué)

  我向來(lái)討厭課外班。父母很理解我,任憑同學(xué)報(bào)多少個(gè)課外班也不強(qiáng)求我報(bào)。這樣,我開始自學(xué)。我自學(xué)了奧數(shù)及公共英語(yǔ)。其間,父母不厭其煩地幫助我、鼓勵(lì)我,使我提高了自學(xué)的能力。

  父母從小就順其自然,讓我隨興趣自由發(fā)展。

  我們每個(gè)人都在父母的`懷抱中成長(zhǎng),只是懷抱有大有小。我的父母盡力讓我生活在寬松的環(huán)境中,讓我自立、自強(qiáng)、自信。他們很注重和我的交流,對(duì)我的鼓勵(lì),讓我健康成長(zhǎng)。

  感謝我的父母,我為在他們的懷抱中成長(zhǎng)而自豪!

成長(zhǎng)作文600字 篇8

  我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……

  記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來(lái),瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說(shuō):“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說(shuō):“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過(guò)呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來(lái)給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說(shuō)完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的'站在那里。

  一周后,我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫的畫;氐郊腋职终f(shuō):“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表?yè)P(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說(shuō):“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái),可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……

  我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過(guò)類似傷害別人的行為?”爸爸還說(shuō)了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。

  每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。

成長(zhǎng)作文600字 篇9

  鳥兒愛天空,愛它其中總有一方寧?kù)o的藍(lán)色;魚兒愛大海,愛它其中總有美麗的傳說(shuō);我愛讀書,愛它其中的哲理那樣深刻!}記

  我總愛在有陽(yáng)光的午后,戴大人的耳麥,倚在窗邊,帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書,承載著我成長(zhǎng)的歲月。

  我在二年級(jí)初讀《假如給我三天光明》,當(dāng)時(shí)并未體會(huì)。再大些,隨著經(jīng)歷增多,我才逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓勵(lì)自己,站起來(lái)向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。

  《海底兩萬(wàn)里》是我迄今最愛的一部?jī)和≌f(shuō)。它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測(cè)尼摩船長(zhǎng)的真實(shí)身份。其中最打動(dòng)我的是鸚鵡螺號(hào)上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會(huì)我善良,在成長(zhǎng)中給予我人生的情感與真諦。

  三毛的散文一直是我很欣賞的.。她的文章總給人煙雨空蒙的細(xì)膩之美,而且其中不乏趣味。在國(guó)外闖蕩那么多年,她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠(chéng),也收獲了許多。好書教會(huì)我真誠(chéng),在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛。

  在閱讀中,我不斷充實(shí),不斷成長(zhǎng),提高文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長(zhǎng)是天空,好書就像白云,無(wú)論陰沉與開闊,始終柔柔地蕩漾在天空中,無(wú)聲地裝點(diǎn)著。好書猶如老師,指引我走入知識(shí)的殿堂。

  好書陪伴我,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

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