感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2025-01-20 17:07:49 成長(zhǎng)作文我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文通用【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。

感恩成長(zhǎng)作文通用【6篇】

感恩成長(zhǎng)作文篇1

　　世界微塵，因心成體；唯心所現(xiàn)，唯識(shí)所變。一切都隨著我們心性的改變而改變。那個(gè)瞬間我懂得了，我眼中過(guò)去的不美和缺失，其實(shí)不是世界的不美和缺失，而是我心的不美和缺失。從此，我開(kāi)始了一生中最重要的必修課——感恩。

　　再次翻開(kāi)那曾經(jīng)心靈的寄托，雙手輕拂過(guò)不知何時(shí)留下的細(xì)塵，心間不免一陣酸澀。

　　翻書(shū)的時(shí)候，一片梧桐葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是我以前的隨筆，背面上寫(xiě)著“如果每一個(gè)人都可以原諒別人的過(guò)錯(cuò)，變得寬容大度，那我相信這個(gè)世界的每一個(gè)角落里一定會(huì)盛開(kāi)出鮮艷美麗、璀璨奪目的‘愛(ài)之花’”。不記得當(dāng)時(shí)是在什么情緒下寫(xiě)下這段話的，只是現(xiàn)在，枯黃的.葉片上早已是滴滴淚痕。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我未曾進(jìn)入自己的內(nèi)心，未曾閱讀《愛(ài)的教育》，或許，連自己也忘記了那個(gè)曾深深令我感動(dòng)的卡隆了，忘記了當(dāng)人們欺負(fù)殘疾人時(shí)，是他敢打抱不平；當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，是他伸出友誼之手；當(dāng)母親遠(yuǎn)離他時(shí)，是他曾陪在母親的身邊，久久不愿離去……再次看到卡隆做這些“壯舉”時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)再那般一次又一次地為他歡呼鼓掌，因?yàn)榭v使忘記了那些情景，但內(nèi)心深處，早已經(jīng)把卡隆的一舉一動(dòng)深深的記住，并迄今為止一直都努力踐行著。

　　忽然間自己懂得，從這本書(shū)中，我學(xué)到的已不僅是愛(ài)了，而是比愛(ài)更高一層的“感恩”。

　　是啊，感恩，在那匆匆流逝的光陰中，我從那少不經(jīng)事的女孩，成長(zhǎng)為漸漸懂得回報(bào)的少女的過(guò)程里，我一直在用一顆感恩的心面對(duì)著成長(zhǎng)�；厥走^(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了感恩，我感恩于那份從我呱呱墜地那一刻起，就愈來(lái)愈濃的父母之愛(ài)；我感恩于那種一旦你面臨困惑的十字街頭，就有人為你指引方向的師生情；我感恩于那使你一直不會(huì)孤單的朋友的情誼；我感恩于那亙古不變，一直埋藏在13億炎黃子孫內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)母親深深的眷戀；我更感恩于《愛(ài)的教育》塑造了一個(gè)又一個(gè)出色的形象，記錄了一則又一則傳遞愛(ài)與感恩的故事，描寫(xiě)了太多太多時(shí)間的美好。這一切一切，讓我可以懂得更多，學(xué)會(huì)更多，也感悟更多。

　　歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不磨滅。因?yàn)槿说囊簧褪且粋€(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的日子中，我依然徜徉于這份濃濃的感恩，把自己對(duì)愛(ài)與感恩的真實(shí)理解帶入這絢麗的生活中。而那些貌似平凡，然而實(shí)際上卻不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、少年鼓手、賣(mài)炭人的兒子、帶病上課的教員等，依然在用他們簡(jiǎn)單的事例，鼓舞著我——一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的90后用滿腔的感恩去面對(duì)今后的每一天，每一個(gè)人，甚至于每一份挫折。

　　《愛(ài)的教育》，就是這樣一本普普通通的書(shū)，帶給了我無(wú)盡的財(cái)富，彌補(bǔ)了我心的不美和缺失，讓世界在我的眼中充滿著七彩、祥和的光芒，深深的感謝你。

　　輕輕合上《愛(ài)的教育》，提筆在那片干枯的梧桐葉上，寫(xiě)下，“成長(zhǎng)的歲月，未來(lái)的光陰，我會(huì)因?yàn)槟愣有腋�。謝謝你，感恩你”。把葉片再次夾入書(shū)中，一陣清脆卻不失情感的曲調(diào)從那輕勾起的唇角處流瀉：“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

感恩成長(zhǎng)作文篇2

　　我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰(zhàn)勝一切困難。

　　我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢？首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。然后，把老師布置的`作業(yè)一絲不茍的完成好。

　　在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書(shū)，增加點(diǎn)知識(shí)面。我喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座右銘。

感恩成長(zhǎng)作文篇3

　　在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上，正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花，才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味，而是精彩萬(wàn)分，感恩的花一路上有許多：有感恩父母的花，感恩朋友的花，有感恩同學(xué)的花，有感恩……，而我要感恩的，是我初中的'英語(yǔ)老師。

　　英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我，樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，雖然說(shuō)不好，會(huì)被同學(xué)們嘲笑，不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō)，敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好，而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心，更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師，你的你的讓我感激萬(wàn)分。

　　英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，常常詢問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了，才一個(gè)D級(jí)，錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有，我回答說(shuō)有時(shí)勾線索，有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō)：“做題時(shí)一定要勾線索，要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣，對(duì)以后有很大的幫助�！崩蠋煂�(duì)我的關(guān)心我感激在心。

　　當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心，還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上，我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題，我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后，英語(yǔ)老師大為生氣，說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題，叫我們坐下，禁言整整三節(jié)課。下課后，我的搭檔便拉著我去解除禁言，給老師道歉，起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰，所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了，老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉，不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。

　　啊，老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，塑造了我們的靈魂，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，關(guān)心，教育，在成長(zhǎng)的路上能有你相伴，是我的榮幸。謝謝您，老師！

感恩成長(zhǎng)作文篇4

　　水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感恩綠葉；因?yàn)榫G葉將它襯托的艷麗；雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯琛砷L(zhǎng)的路上也開(kāi)滿了感恩的花朵，我們成長(zhǎng)著，也學(xué)會(huì)了感恩。

　　成長(zhǎng)中，我們接受著一切給予我們的愛(ài)。父母是我們遇到困難時(shí)結(jié)實(shí)的臂膀，為我們撐起一片天空；老師在我們迷惑時(shí)為我們答疑解惑，是為我們指明人生航向的引路人。父母給了我們生命，自然界中的許多事物維持著我們的生存，老師則點(diǎn)亮了我們的靈魂。這一切不都是對(duì)于我們的.愛(ài)嗎？面對(duì)這些愛(ài)，我們要懂得感恩。

　　還記得我很小的時(shí)候，一天深夜，我突然發(fā)高燒。媽媽心急如焚，跑下樓為我買(mǎi)藥，跑了好幾家藥房才買(mǎi)到我能吃的藥。媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，衣服都被汗水浸透了。但是媽媽并沒(méi)有在乎自己，而是耐心的喂我吃藥，一直照顧著我，整晚都沒(méi)有睡覺(jué)。如今我長(zhǎng)大了，更要懂得感恩，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)和良好的態(tài)度來(lái)回報(bào)媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。我的爸爸平時(shí)雖然很?chē)?yán)肅，但他的沉默中也有著濃濃的父愛(ài)，不論是嚴(yán)冬還是酷暑，我的爸爸總是愿意在他休息的日子里接送我上學(xué)和放學(xué)，即使他的腰不好，他也還是很愿意陪我出去玩。記得去年北陵的花海開(kāi)得正艷的時(shí)候，我想去看花海，卻趕上爸爸正犯腰痛的毛病，可爸爸硬是忍著疼痛帶著護(hù)腰帶陪我去看了花海。而今我已是一名中學(xué)生了，更要懂得感恩，要不懈的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好回報(bào)爸爸如山的父愛(ài)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，除了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，還有我的老師在我學(xué)習(xí)中嘔心瀝血的教育。她們對(duì)我總是十分關(guān)注，因?yàn)樵诶蠋熝壑�，我是個(gè)好孩子，她們就像我的父母一樣重視我的成績(jī)，注意我的變化和成長(zhǎng)。老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一種溫柔的關(guān)懷。我唯有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師無(wú)私的愛(ài)。我的朋友們總是喜歡與我分享快樂(lè)，鼓勵(lì)我，支持我，信任我。

　　我要感恩在成長(zhǎng)的道路上所有給予我愛(ài)的人們，而不是一味索�。徽湎н@一切，而不是不理不睬；回報(bào)這一切，而不是認(rèn)為他們對(duì)自己的愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我要讓我在成長(zhǎng)的旅途中開(kāi)滿最艷麗的感恩之花。

感恩成長(zhǎng)作文篇5

　　在黑暗中前行，迷失了方向。轉(zhuǎn)過(guò)身，茫然的身影在剎那間被照亮。那是一雙飽含愛(ài)意的眼睛，照亮成長(zhǎng)中的路，照亮了一顆溫暖的心……

　　——題記

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有兩個(gè)人，目送著你越走越遠(yuǎn)。這就是偉大的父母，當(dāng)你還在咿呀學(xué)語(yǔ)，是他們從抱你---扶你---追不上你。父母的一生就是望著子女漸漸走遠(yuǎn)的。

　　當(dāng)我上幼兒園時(shí)，你每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家，但我還是想留在家里。

　　在我上小學(xué)時(shí)，不是您來(lái)接我，是我自己走回家，但是我還是想讓您來(lái)接我。

　　而現(xiàn)在，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，在外讀初中的我，是走都走不回去。就這樣，我們之間的距離越來(lái)越來(lái)遠(yuǎn)，看不見(jiàn)也摸不著。

　　人們常說(shuō)，人的一生是短暫的。而你們把你們的多半生用來(lái)呵護(hù)我，照顧我。

　　當(dāng)我長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)時(shí)，你們已成為秋天那枯黃干枯的老樹(shù)。人們常說(shuō)，姜還是老的`辣，是你教我做人的道理，也是你教會(huì)我做事一絲不茍，事先考慮清楚。當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，你能開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)我在物質(zhì)上需要時(shí)，是你不考慮的買(mǎi)給我。

　　當(dāng)我心里想著給我?guī)资甑臅r(shí)間照顧你，而你卻揮著手做你的正事。

　　人的一生真的很短暫，我已經(jīng)感受到了這種滋味，我已感到了十三年的短暫，這十三年我成長(zhǎng)了很多，雖然沒(méi)有你的經(jīng)驗(yàn)豐富，但您含辛茹苦的將我撫養(yǎng)大，在我青春期時(shí)又對(duì)您發(fā)起火，而你卻沒(méi)有怨言，使我與您更親近。

　　不管是做什么，你時(shí)刻都會(huì)想著我，為我而擔(dān)心，你是我心目中的大英雄！

　　在這大千世界中，我們彼此相隔一方，但你永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的任，愿您能事業(yè)順利，長(zhǎng)命百歲；感謝你們哺育了我！古人云：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　父親，說(shuō)到最后，我仿佛又想起了你臉上的皺紋，你眼睛的紅腫，你手上那厚厚的繭子，仿佛以住進(jìn)我心，每當(dāng)我想到放棄時(shí)，我就會(huì)想起您，想起你說(shuō)的一句話

　　“不要放棄，要竭盡全力�！�

感恩成長(zhǎng)作文篇6

　　今天，寫(xiě)完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視，感恩伴我成長(zhǎng)作文500字。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。

　　我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫，成長(zhǎng)作文《感恩伴我成長(zhǎng)作文500字》。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的`腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。

　　洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見(jiàn)我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。

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