- 成長話題作文 推薦度:
- 成長話題作文 推薦度:
- 成長話題作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】成長話題作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長話題作文 篇1
那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí),我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長啊!
我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內(nèi)心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的`爬上去了,我對(duì)自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨,風(fēng)輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,可是已經(jīng)爬了這么高了,跳下去就白費(fèi)力氣了,如果爬上去,我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃動(dòng)了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“抓住,堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的同學(xué)也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,菜譜約好徽餉蠢哿;剩箱洡丁覈L試了攀巖。
這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實(shí)我們每天都在嘗試,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會(huì)成長,才會(huì)有嘗試的喜悅……
成長話題作文 篇2
一歲,兩歲,三歲,四歲。。。。。。我們在媽媽無微不至的照顧下度過了歲的日子。6斤。20斤。。。。。。有效的我們在媽媽的撫育下拉拔成70。80斤。無疑的說明了我們在不斷成長。
1歲時(shí),我們像鴨子般在地上走路。時(shí)不時(shí)地向大地母親來一個(gè)親密的.擁抱。
2歲時(shí),我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫,偶爾來一次哇哇大哭,弄得長輩們煩躁。
3歲時(shí),我們像鸚鵡般學(xué)大人們說話,弄得長輩們笑得前俯后仰。。。。。。。
14歲時(shí),我們不再聽爸媽的話了。對(duì)于爸媽的話都是左耳進(jìn),右耳出。我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們有了自我的思想,有了自我的秘密,有了自我想做的事。。。。。。有時(shí)甚至把爸媽氣得半死,爸媽無奈。
之后,我們離開了爸媽,走上了歧途,在社會(huì)上交了不良少年,學(xué)會(huì)抽煙,喝酒,打架。。。。。。
再之后,我們后悔了,明白錯(cuò)了。最后,又回到爸媽的身邊,再次回到了自我生活多年的家,再次回到早已兩鬢白發(fā),歷經(jīng)滄桑的爸媽前。
多年后,自我再次踏入社會(huì),找了工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。之后,結(jié)婚了。搬出那充滿回憶的屋子,有太多的不舍。
這樣,我們經(jīng)歷了很多,做錯(cuò)了很多,同時(shí)也做對(duì)了很多。但是,我們過完了一輩子,我們無悔。
成長話題作文 篇3
成長的過程就像一條路,有平坦寬闊,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悅,就沒有什么是無法跨越的。
記得快參加瀘縣二中的考試時(shí),我吃不好,睡不好,一有時(shí)間就強(qiáng)迫自己做資料,上課也沒有以前認(rèn)真了。知道星期三下午,我被資料上較有難度的奧賽題難住了,再也無法讓自己冷靜下來,歇斯底里地爆發(fā)了:“我真笨,真笨,這些題都不會(huì)做,怎么應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀!”也許是最近缺乏睡眠的緣故,我東看一題,西看一題,也沒有深入思考,怎么也找不著突破口,干脆怒氣沖沖的把筆一扔,沖出去打羽毛球了。好一會(huì)兒,我大汗淋漓地回到家,漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開的`習(xí)題,哈,關(guān)鍵就在這!我抓過筆,順利地寫出了答案。咦?難道……
從此,我再也不把自己泡在習(xí)題里了,總是合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,厚厚的習(xí)題也在慢慢變薄。我,我成功了!看著預(yù)錄學(xué)生名單上那串熟悉的數(shù)字(我的考號(hào)),看著那被我無數(shù)次翻閱的習(xí)題,我百感交集。
成長話題作文 篇4
“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
——題記
曾經(jīng)經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,我沒有拒絕,更沒有就此絕望下去,而是更強(qiáng)有力地抬起頭向上天證明我的存在。
一次又一次的盲目地,摸索著被父母擁進(jìn)特長生的隊(duì)伍里,一次一次的努力著父母交派下來的“任務(wù)”,在多少炎熱的夏天,我像用強(qiáng)力膠粘在地上被父母監(jiān)看著練習(xí)素描。我好難受,卻被我硬生生地執(zhí)著了下來,我也不知道為什么會(huì)堅(jiān)持,總覺得只要熬過這點(diǎn)痛就沒什么了,可事情總是不和自己想象的.一般。
在父母無我發(fā)言權(quán)的建議下,我又去了舞蹈輔導(dǎo)班。每天,腳趾頭總是被我血淋淋地拖回家,我好想哭,卻亦又被我硬生生的堅(jiān)持了下來。漸漸地,那些痛沒有了,只有父母那足以讓我窒息的掌聲。
在初中重重壓力之下,終于可以擺脫那可惡的特長輔導(dǎo)班了,可……
不知道為什么父母的消息總是那么靈通,每次考試都會(huì)預(yù)先知道,然后再給我施加壓力,還美名其曰:有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我們只想讓你走得更快。我苦笑。我好不自由,可卻仍是被我硬生生地堅(jiān)持了下來。最后得到的卻只是那分值并不是很高的考試成績單。父母開始思索原因,我說了句“民主”。然后扔下愣愣的父母走了。
慢慢地,他們也不再逼我了,我覺得好輕松,卻覺得少了當(dāng)初風(fēng)雨中的那份堅(jiān)持以及那份喜悅,我好期待。
毛毛蟲經(jīng)過了萬般艱難的掙扎終于破繭成蝶,那是一段刻骨銘心的成長;河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我育出璀璨的珍珠,那是一段痛徹心扉的成長,鳳凰在烈火中鑄就,最后涅重生,那是一段投胎換骨的成長。會(huì)往過去,15年的刻骨銘心,15年的痛徹心扉,15年的脫胎換骨,15年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不可避免。
耳畔又響起:“風(fēng)雨中,這這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢”……
成長話題作文 篇5
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們在成長。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。
兒時(shí),我曾單純的`以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。
我們每時(shí)每刻,都走在成長的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?
成長,本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。
成長話題作文 篇6
下課后,我實(shí)在沒事兒干,拿起語文一課三練翻了起來,不經(jīng)意間,在書本十四頁‘輕松作文’中看到一則小漫畫:這則漫畫畫的是一位老奶奶拉住一頭牛的尾巴說:“牛不會(huì)耕田,怎么能下地?”而對(duì)面老爺爺拉住牛鼻說:“這牛不會(huì)下地,怎么才能耕田!”看了這則漫畫,我仿佛明白了些什么……
“樹和人一樣,如果在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長。”從林清玄的《桃花心木》中,我們都能感受到在不確定中努力拼搏的人的優(yōu)勢,他們比我們在確定中生活的孩子會(huì)更快的.學(xué)會(huì)克服依賴和學(xué)會(huì)生存,如果自立自強(qiáng),就會(huì)成為棟梁之才。
結(jié)合這段文字,讀到這里,想必大家也明白了這則漫畫說明的道理。對(duì)!就是逆境成長。想想看吧,如果按老奶奶的思想,小牛不會(huì)耕地,不能下地,那么就讓它在一邊沒事兒干,那還要它有什么用?當(dāng)然,老爺爺?shù)恼f法就很正確了,牛耕田,理所當(dāng)然,讓它從小學(xué)會(huì)耕地、下地,長大后為人們做出貢獻(xiàn),誰不感謝他呢?如果它可以做的事,它不干,卻當(dāng)一個(gè)旁觀者,那么它永遠(yuǎn)不會(huì)有所作為的。人也是一樣的,我們現(xiàn)在雖然還沒有成人,但也有了自理能力,自己能做的事情,就不要依賴別人。在人生的道路中,誰難免都會(huì)遇到些坎坷,我們總不能一直借助外界的力量啊,自己也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
在逆境中成長,不要因?yàn)槔щy而煩惱,而應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,想到自己能有這樣鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該高興才對(duì)。在逆境中成長,自己學(xué)會(huì)生存的法則,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,長大后便會(huì)成為有用之才了!
成長話題作文 篇7
天色有些暗了。
不知是因?yàn)樘鞖,還是因?yàn)槌林氐臅,我有些喘不過氣來。
將糟糕的心情簡單收拾起,在落雨之前,回到了家中。
借著雨聲的遮掩,我輕手輕腳地進(jìn)了房間,“咔嗒”一聲,房門鎖緊,拿出今日的作業(yè),胡亂翻了幾下竟發(fā)現(xiàn)沒幾道會(huì)做,換一門科目,同樣的結(jié)果。高中生活才剛開始,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下茍延殘喘,在陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中忙里偷閑,似乎每個(gè)人都還沉溺于初三那個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的暑假的夢中,不肯醒來。想起這些天班上同學(xué)話里話外無不是游戲、小說、漫畫,在一片嘈雜中心生不滿,卻又無能為力,自己似乎也即將成為這嘈雜的制造者。我愈加煩躁,將作業(yè)一股腦地塞回書包,視線卻被一本花花綠綠的雜志吸引,突然想起同桌今天的話,“你一定會(huì)感興趣的!焙孟癜嗌虾芏嗳硕荚诳此,難道真有什么有意思的地方?要不要——視線卻突然被截?cái),一股冷氣隨之而來。原來是窗未關(guān)緊,冷風(fēng)將窗簾吹起蒙住了眼。理智似乎回到了腦中。想想今天才發(fā)的試卷,那慘不忍睹的成績,又將雜志放下。腦中似有天人交戰(zhàn),一個(gè)在說,看看又何妨?一個(gè)在勸,看了就完了!
我苦笑,我本就如腐草一般,看了如何?不看又如何?已經(jīng)是最差,還會(huì)擔(dān)心有更差?“咚咚”有人敲門,將雜志又塞回書包,把門打開。“你這孩子,回來也不說一聲——“母親有些不滿,“哎,怎么赤著腳快把鞋穿上!蔽覚C(jī)械般把鞋穿上,看著母親把溫?zé)岬呐D谭旁谧郎希瑹釟馍v,將這一屋子的冷氣也溫暖了幾分,母親環(huán)視房間,眼尖地發(fā)現(xiàn)胡亂塞進(jìn)書包的作業(yè),與那本同白紙黑字極其不和諧的雜志。
她挑眉,我沉默,只是將頭低了低。“我有想過看,但我沒看。我很迷茫能不能看!蹦赣H卻是笑了,“所謂迷茫,不過是清醒地看著自己沉淪。眉上的'汗水和眉下的淚水,總得選一個(gè)的。游戲輸了可以重來,雜志壞了可以重買,但是孩子,你的人生只有一次,僅此一次。你知道該怎么做的,別讓自己失望。”“可我不過是一株腐草,能有多大造化?”“那得看你自己了。腐草如何,挫折如何,世界以痛吻你,不要等它要求,是你要報(bào)之以歌。這人各有各的選擇,相似的主道,就看你拐進(jìn)哪個(gè)岔路口了。而彼岸是什么,也正取決于此。”
我恍然,重新拿出作業(yè)與課本,一個(gè)一個(gè)地琢磨,將不會(huì)的標(biāo)記,明天再去問老師,至于那本雜志,明早便物歸原主。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然已經(jīng)開始,便不要讓自己后悔。
至于他人如何,路到底是自己走出來的,今日種種,無非是在汗水與淚水中,選擇了淚水罷了。
我相信,腐草無光,化為螢而躍彩于夏月。
我的彼岸,定是春暖花開。
成長話題作文 篇8
我成長了,生活的陽光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤,驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無知的孩童,一步步成長為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說:“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會(huì)害怕!眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的樣貌,拍了拍我的肩膀,說“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來,你就不會(huì)有危險(xiǎn)了!蔽衣犃,半信半疑,問:“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對(duì)面的'農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對(duì)著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,最后擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,簡單多了。
我成長了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。
成長話題作文 篇9
校訓(xùn)是什么?校訓(xùn)就是我們應(yīng)該遵守的東西,不是要,是必須遵守。
踏進(jìn)校園的第一年,校訓(xùn)就已爛熟于心了。平實(shí)而卓越,簡練又上口的五個(gè)字,再好記不過了。我想,同學(xué)們對(duì)于校訓(xùn)更深層的涵義,也許只是淺嘗輒止,而我卻深有體會(huì)。 只有平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校訓(xùn)牢記在心,也一直照著它做,取得了優(yōu)異的成績。
我們班有一位同學(xué),在低年級(jí)時(shí)耍些小聰明,取得了不錯(cuò)的成績,整天自我感覺好極了?墒请S著年級(jí)的增加,學(xué)習(xí)難度日益上升,他的這種意識(shí)越來越靠不住,當(dāng)他一次次考試時(shí)舉筆維艱,這也錯(cuò),那也錯(cuò),成績直線下降時(shí),廬山真面目被揭開了。
那位同學(xué)找不到失利的原因,看見我近幾次考試成績一直居高不下,便虛心地向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。我笑著說:?我沒有什么特別的方法,無非就是人人都會(huì)背的五個(gè)字,‘平實(shí)而卓越’而已。你可別小看這簡簡單單的五個(gè)字,它的含義可深著呢。好好品味一下校訓(xùn)的內(nèi)涵,一定會(huì)使你收獲頗豐的。?果不其然,沒過多久,那位同學(xué)的.成績大有起色。 校訓(xùn)像一座燈塔,指明我們前進(jìn)的方向;校訓(xùn)又像一面明鏡,照著它能發(fā)現(xiàn)自己的不足。真正理解校訓(xùn)的內(nèi)涵,并讓它成為我們的學(xué)習(xí)和今后工作的準(zhǔn)則,一定能使我們在人生的道路上受益匪淺。讓我們銘記校訓(xùn),甘于平淡,追求卓越,為校園增光添彩。我愛校訓(xùn)。
【成長話題作文】相關(guān)文章:
以成長為話題的作文08-11
成長的煩惱話題作文06-25
成長的煩惱話題作文11-16
成長話題作文06-10
成長的路上話題作文06-03
以成長為話題的作文11-06
以成長為話題作文01-08
成長話題作文01-15
以成長為話題的作文02-21
以“成長”為話題的作文04-10