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初中生描寫(xiě)春天的作文
初中生描寫(xiě)春天的作文1
看，燕子唱著歡快的歌謠，優(yōu)哉游哉地飛來(lái)了；看，桃花展現(xiàn)著她的粉紅色的臉蛋，正咧著嘴笑呢；看，柳樹(shù)在河邊照鏡子呢，她是不是要梳理頭發(fā)所以要照鏡子呢；看，春水變得可真快啊，她應(yīng)該是急于等待春天的到來(lái)吧……
春姑娘的到來(lái)，把萬(wàn)物叫醒了：正冬眠的蛇，春姑娘一來(lái)，就用溫柔的方式輕輕地叫醒蛇，蛇也會(huì)很順從地做；柳樹(shù)耷拉著腦袋，春姑娘把她撫醒；檸檬花正合著花瓣沉睡呢，春姑娘只一點(diǎn)，花苞已成了美麗的花朵……春，使九江生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。
九江的草，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
冬天的時(shí)候，草蜷縮著，耷拉著腦袋，有氣無(wú)力的樣子；春天一到，草像一棵松樹(shù)一樣，那么直，那么精神。冬天小草黯然失色，好似一個(gè)抑郁癥患者，常常憂(yōu)傷；春天的草挺直腰板，把自己明亮的綠展現(xiàn)給任何人看，不怕任何人議論，活似一個(gè)打了勝仗的將軍。草給九江的景物添了幾分風(fēng)采，使九江更加饒有趣味。
九江的花，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
在儒林廣場(chǎng)，春節(jié)時(shí)總會(huì)擺些花在廣場(chǎng)正中央，有玫瑰、菊花、牡丹……最鮮活的非玫瑰莫屬。這兒的玫瑰一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，春天十分有生命力，自己的外貌本來(lái)就紅，春天顯得更紅，更令人喜愛(ài)。夏、秋、冬時(shí)沒(méi)幾天就凋零衰落，再過(guò)幾天就只剩枝條了。春，把九江的花渲染了，好讓這些花更久地展現(xiàn)它的美麗。
九江的風(fēng)，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
風(fēng)，在我的初步印象中，它是猛烈、迅捷、嚴(yán)重時(shí)可以吞噬一切的事物，因?yàn)榫沤袝r(shí)也刮大風(fēng)，把樹(shù)都吹倒了。但春天改變了我的想法——風(fēng)是溫柔的.，吹醒一切正在沉睡的生物。一朵花沒(méi)開(kāi)，說(shuō)不定一陣微風(fēng)就讓花華麗地綻放了。春天的九江，風(fēng)從你旁邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有吹到你的惡意，相反地，你將會(huì)感覺(jué)到，這像是母親的手正撫摸著你。莫名地，你就會(huì)聞到家的味道。
九江的雨，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
雨，又能造福又能造災(zāi)。人們正沉浸在雨帶來(lái)的好運(yùn)時(shí)，猛地又來(lái)個(gè)天災(zāi)，讓人防不勝防。但是，在九江，春篡改了這些恐怖的歷史，讓與變成了一只溫順的貓咪。春天的雨，雨勢(shì)小了，雨變細(xì)了，酷似一枚縫衣針。這些雨，沒(méi)有酸雨的酸臭味，只有一股大自然中新鮮空氣的味道，讓人短暫忘去歷史，讓人們愛(ài)上九江的春雨。
春天，是我們心靈的呼喚；九江，是我的家園。九江的春天，展現(xiàn)了她的風(fēng)姿；春天的九江，更是我的心靈家園。我希望永遠(yuǎn)都在九江感受著春天的溫暖與期盼。
初中生描寫(xiě)春天的作文2
我不愛(ài)炎熱的夏天，也不愛(ài)蕭瑟的秋天，更不愛(ài)寒冷的冬天；我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的春天，這不！春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
我到公園里尋找它的足跡：啊！草坪里的小草成了嫩綠色，顯示出春的生機(jī)；我到田野里尋找它的`足跡：��！小溪里的冰融化了小魚(yú)兒們游來(lái)游去，好象在比賽游泳；我到池塘里尋找它的足跡：��！青蛙的聲音此起彼伏，好象是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在演奏著一支美妙的《春之歌》，在召喚著動(dòng)物們回來(lái)享受這溫暖的春天。燕子們最先聽(tīng)到了，急忙趕回來(lái)了。我到花園里尋找它的足跡：啊！桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放出喜悅的花朵。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引來(lái)一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞；我又到農(nóng)田里尋找它的足跡：��！農(nóng)民伯伯們正忙著播種，澆水。
春風(fēng)，象母親的手撫摩著你，柔和又含蓄，站在風(fēng)里，春風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，好舒服，好清爽，好涼快，張開(kāi)雙臂，沐浴著滿(mǎn)面春風(fēng)，是一件多么愜意的事呀！春雨，絲絲的，綿綿的，在遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的，隱隱約約，富有詩(shī)意。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空如同洗了一般，如此明亮，如此清新，如此深遠(yuǎn)，如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色，好象一碰就要擠出了水一般�？諝饫镝j釀著泥土的香氣，與小草的味道混合在了一起，真使人陶醉其中。
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”老人們都趁著這最美好的時(shí)光出來(lái)鍛煉身體，呼吸新鮮空氣；小孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，在公園里玩耍，愉快極了！
春天是畫(huà)，等待著人們?nèi)ッ枥L；春天是詩(shī)，等待著人們?nèi)バ蕾p；春天更是最美好的未來(lái)，等待著人們?nèi)ラ_(kāi)拓。
我愛(ài)春天！你呢？
初中生描寫(xiě)春天的作文3
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的'顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)："仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
初中生描寫(xiě)春天的作文4
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的'舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。
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