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挫折伴我成長(zhǎng)初中作文

時(shí)間:2024-10-30 19:40:24 初中作文 我要投稿

挫折伴我成長(zhǎng)初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的挫折伴我成長(zhǎng)初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挫折伴我成長(zhǎng)初中作文

挫折伴我成長(zhǎng)初中作文1

  一件學(xué)騎自行車的小事:暑假的第一天,我便被迫學(xué)騎自行車。我不心甘情愿的坐上了車,腳一離地,接著。悲劇發(fā)生了。就這樣,一條小路上,我不知摔了幾次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放棄。我,就這樣搖搖晃晃的騎來騎去,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我慢慢掌握學(xué)騎車的要領(lǐng)。等我回過頭望著我這一路摔倒而換來的成長(zhǎng),值得!

  一件被冤枉的小事:同住丟了50元錢,這五十元錢是她媽媽交書本費(fèi)的費(fèi)用。這裝有50元錢的錢包,只有兩個(gè)人見過——我和同桌。閆老師卻說是我偷拿的,但我沒有,我沒有好口才讓同學(xué)們和老師相信我。我只留下了一個(gè)悲傷的臉。不知過了多久,閆老師找到我,告訴我一位同學(xué)在圖書廳撿到一個(gè)錢包,這正是同桌的,老是冤枉了我,她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長(zhǎng)過程,只用值得!

  一件背不過課文的小事······

  一件失去朋友的小事······

  成長(zhǎng)中有許許多多的小事纏繞我心。

  有人會(huì)說,成長(zhǎng)只在一瞬間,因?yàn)閷W(xué)騎車而忍受摔倒的'痛苦。因?yàn)楸徽`解而忍受冤枉的痛苦。因?yàn)楸徊贿^課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長(zhǎng)他就是一個(gè)不斷歷練自己的過程,歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡,學(xué)會(huì)關(guān)懷理解。這正是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不管對(duì)你有多困難,都要樂觀面對(duì)。

  在成長(zhǎng)道路上,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),在追逐,在超越,就必然會(huì)有挫折。痛苦,失意,但是沒有關(guān)系,榮耀,恥辱從來都是孿生姐妹,就像成功與失敗并行,成長(zhǎng)的精彩,也就在于此。

挫折伴我成長(zhǎng)初中作文2

  其實(shí)那也只不過是一件小事罷了。一個(gè)周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點(diǎn)樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過,據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。

  我們都躍躍欲試,卻沒有一個(gè)人敢站出來,過了一會(huì)兒,一位同學(xué)開了個(gè)好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時(shí)雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。

  接著,又有幾個(gè)同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時(shí)的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。

  我坐在樓梯的臺(tái)階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運(yùn)動(dòng),聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時(shí)多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過去。

  這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說的.:“在生活中,無論遇到多大的困難,只要你堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無比的喜悅……

  是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去的……

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