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【精選】初中植物作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中植物作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中植物作文 篇1
我是一株長(zhǎng)在河邊的植物。這里真是個(gè)美麗的地方!
每天,我都淋浴著陽(yáng)光,享受著風(fēng),接受雨露的洗禮。那陽(yáng)光,真溫暖。〔⒉皇嵌嗷鹄,就是那樣舒服;那風(fēng),真輕柔;那雨,真清涼。我最?lèi)?ài)那水了。那水,充滿(mǎn)了魔幻色彩。我照著“鏡子”,有時(shí)會(huì)看到我在傻笑,有時(shí)會(huì)看到水草在對(duì)我微笑,有時(shí)會(huì)看到小魚(yú)那詭異的笑……但,每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)“同學(xué)”的嘲笑。
介紹一下吧,“同學(xué)”和我本來(lái)互不相識(shí)的,但在這美麗的地方相識(shí)了,我打算不只和我的兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”(植物的一生)的道理,還要和同學(xué)一起學(xué),更好。
不過(guò),這也都是些陳年舊事了,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧。
我,被移植到城市的一個(gè)“大水溝”邊。這只是我的感覺(jué),聽(tīng)說(shuō)這是著名的“干將河”,可是河旁都是用石磚壘起來(lái)的,更象大水溝、水渠。說(shuō)實(shí)在話(huà),這里只有這幾樣:人、我們一類(lèi)、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺(jué)得,這里沒(méi)有我以前快樂(lè)。以前,河里、河邊是生物的天堂,我喜歡接受食草動(dòng)物的`打擊,這雖很危險(xiǎn),但這卻可以增加我的意志力,讓我更堅(jiān)強(qiáng)!叮F(xiàn)在那一切都淡了,更淡了。不僅是冷冷清清的,恐怖的。現(xiàn)在,連那水也沒(méi)一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水,我一望,看見(jiàn)了我在苦笑,再看,什么也沒(méi)有了。哦,那水草呢,那魚(yú)呢?
這兒雖說(shuō)是人所謂的天堂,是幽靜的天堂,但我們,至少是我,并不喜歡呆在這地方。第一,景色。也就是水,混沌不清;第二,打擊。人只會(huì)摘下我們的枝葉、花朵,這樣子并不好,而且要么沒(méi)人摘,要么一摘摘下一大半;第三,營(yíng)養(yǎng)。人總是對(duì)我們施肥,我多想生在肥沃的地里,自已把根深了,牢牢固固地,吸收自已勞動(dòng)得來(lái)的營(yíng)養(yǎng);第四,子孫。這種地方,到處都是石頭和障礙物,子孫傳到哪里去呢?這可都是植生的道理,植物要自?shī)首詷?lè)、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫,只有這樣,才能讓植物快樂(lè)起來(lái)!
我,沉默了,憂(yōu)郁了。我雖想努力自?shī)首詷?lè),主動(dòng)勾結(jié)身旁的植物聊天,但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn),但人根本不懂,只會(huì)拿了一個(gè)鋒利的東西剪去我一些臂膀,痛得要命,但看著散落一地的臂膀,而并不是被吃了,我真是更心疼。我也想根深,但根不聽(tīng)話(huà),原地不動(dòng),盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急,大風(fēng)來(lái)了怎么辦?我也想撫養(yǎng)一代代子孫,但希望之花們,總是被摘,有時(shí)人還會(huì)一同摘下開(kāi)花的臂膀,我完全失望。
在一個(gè)寧?kù)o的晚上,我有朵花開(kāi)了,也傳了子孫,我甭提有多開(kāi)心了!突然,刮起了狂風(fēng),樹(shù)葉嘩啦啦,我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺,我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了,又有一株、兩株……我和權(quán)存的植物們漸漸沒(méi)了信心,我感覺(jué)我頂不住了,跟著飛上天,我好累,我慢慢閉上了眼睛,或許是場(chǎng)夢(mèng)吧,夢(mèng)醒時(shí)我應(yīng)該還在我那美麗的天堂……
初中植物作文 篇2
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說(shuō)得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
然而,冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀地等待著死神的到來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的`哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪凌霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿(mǎn)了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打……
這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門(mén),然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚得多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F;贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗;而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
初中植物作文 篇3
“目前,我國(guó)茶葉類(lèi)通常分為:紅茶,綠茶,青茶(即烏龍茶),白茶,黑茶和黃茶這六大類(lèi)!甭(tīng)到這一段介紹后,我想你一定大概的知道了茶葉的種類(lèi),下面我就為大家介紹紅茶,綠茶和烏龍茶這幾樣大家比較熟悉的茶葉品種吧!
大家一定對(duì)綠茶有一些了解吧!它屬于不發(fā)酵茶,是我國(guó)產(chǎn)量最多,分布最廣的茶類(lèi)。我國(guó)名優(yōu)綠茶主要有:西湖龍井,洞庭碧螺春,黃山毛峰,廬山云霧,信陽(yáng)毛尖等等。制作綠茶的工藝不同,有分為蒸青綠茶,烘青綠茶,炒青綠茶和曬青綠茶。各地名茶,數(shù)不勝數(shù),個(gè)有所長(zhǎng)。綠茶一般用比較透明的玻璃杯,瓷杯或茶碗沖泡。綠茶用純凈自來(lái)水(優(yōu)質(zhì)礦泉水更佳)燒開(kāi)后稍涼至80度~90度沖泡是最好的。切忌用堿性水,以免茶色晦暗,滋味苦澀。大家聽(tīng)了我得介紹后是不是對(duì)綠茶有了進(jìn)一步的了解,是不是很想嘗嘗呢?
紅茶香氣濃郁,口感新鮮醇厚,茶色紅中透黃,葉底細(xì)嫩紅亮。因?yàn)榧t茶的茶色紅艷,所以,沖泡紅茶時(shí)的用具,應(yīng)該以能體現(xiàn)出其色澤特點(diǎn)的為好。同時(shí),紅茶沖泡時(shí)的溫度要求較高,選擇茶具時(shí),要選用保溫性強(qiáng)的'茶具進(jìn)行沖泡。紅茶偏于溫性,刺激性物質(zhì)含量相對(duì)少。所以,適宜老年人在環(huán)境寒冷的時(shí)節(jié)引用最佳。介紹了這么多,我們一起來(lái)看一看紅茶的制作過(guò)程吧!紅茶的制作過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段,分別是:萎調(diào),揉捻,發(fā)酵和干燥這四個(gè)階段。
鐵觀音,大家都應(yīng)該很熟悉吧!鐵觀音時(shí)在閩南很出名。鐵觀音也屬于烏龍茶。鐵觀音一年可采制四季,即:春茶,夏茶,暑茶,秋茶。品質(zhì)以春茶,秋茶為佳,秋茶香氣最高,俗稱(chēng)“秋香”。制作優(yōu)質(zhì)精品鐵觀音講究“天時(shí),地利,人和”這三大要素。鐵觀音十分講究品飲藝術(shù),泡飲時(shí)最好選用陶器或瓷器功夫茶具,水溫在95度以上,浸泡時(shí)間在一分三十秒左右,“看茶色,聞其香,品韻味”是品飲鐵觀音的“三步曲”。
初中植物作文 篇4
這個(gè) 暑假里的一天,我來(lái)到了媽媽的辦公室,左瞧瞧、右看看,發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物,便好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽告訴我:“這就是金錢(qián)草!
金錢(qián)草可漂亮了。它穿著綠色的外衣,根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒,莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有些彎曲。它的葉子又圓又綠,像極了縮小版的`荷葉,上面鑲嵌著許多經(jīng)脈,顏色里深外淺,排列整齊,中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),由于葉子長(zhǎng)得像古代人們交易用的銅錢(qián),因此得名“金錢(qián)草”。別看金錢(qián)草的植株小,但它也會(huì)開(kāi)花呢,花兒很小,顏色外形酷似米蘭,那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中,顯得更加光彩奪目,讓人百看不厭。
金錢(qián)草的作用可大了!它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效;也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療;還具有抑菌、抗炎作用,對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢(qián)草四季常綠,聽(tīng)媽媽說(shuō),在書(shū)桌或電腦旁擺放一盆,還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢!
望著金錢(qián)草,我走進(jìn)了幻想中,仿佛自己變成了眾多金錢(qián)草中的一株。一陣風(fēng)吹過(guò),我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢,和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈,我們有說(shuō)有笑,快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來(lái),晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著,我輕輕扭動(dòng)身子,水珠從葉子上掉了下來(lái),生氣極了,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我玩?”我和伙伴們嬉戲打鬧著,不一會(huì)兒,天黑了,我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
好一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢(qián)草,你是多么迷人!
初中植物作文 篇5
我的學(xué)校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學(xué)們都非常喜歡它。
春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,植物園里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚(yú)兒把頭伸出水面,吐了幾個(gè)小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進(jìn)石縫里。鳥(niǎo)兒唱著歌,花兒跳著舞,魚(yú)兒游著泳,樹(shù)葉兒拍著手。一切欣欣然,多美。
夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開(kāi)了夏天的大門(mén)。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,植物園里的竹林一片深綠,樹(shù)又長(zhǎng)高了。魚(yú)池里,魚(yú)兒們?cè)谒镦覒,小烏龜在石頭上睡覺(jué)。植物園里一片寧?kù)o。
遠(yuǎn)方天空上飛來(lái)的.一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美!
冬天不知不覺(jué)地到了,在這南國(guó)的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹(shù)依舊那么挺拔,小鳥(niǎo)吃著秋天準(zhǔn)備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來(lái)。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園,你喜歡嗎?
初中植物作文 篇6
纖細(xì)優(yōu)美的莖,不蔓不枝;弧形勻稱(chēng)的葉片,綠意盎然。這盆“小清新”默默點(diǎn)綴著我家的陽(yáng)臺(tái),成為一道讓人耳目一新的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
她是滴水觀音,公主般高貴的存在,頗有些楚楚動(dòng)人。枝條在微風(fēng)中搖曳,有的昂首挺胸,巍然屹立;有的微微頷首,乖巧玲瓏。葉片上灑落著一些陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn),更能勾勒出她完美的輪廓,又泛出一層白蒙蒙的光澤,摻著點(diǎn)點(diǎn)金光,有些圣潔的味道。許是因?yàn)樗窃?shī)意的名字,我總覺(jué)得那純凈靈動(dòng)的綠色精靈,仿佛一掐就能流出水來(lái),翠綠欲滴,但絕不是那種死板的綠,呆呆的,沒(méi)有生氣。靈動(dòng),也唯有“靈動(dòng)”一詞能形容她那勃勃的生機(jī)了。
她剛來(lái)到我們家的時(shí),我是極喜歡她的。天天恨不得一個(gè)勁地給她換水,細(xì)心地把她搬到陽(yáng)臺(tái),讓她沐浴著陽(yáng)光,梳妝打扮,傾吐綠意。滴水觀音也沒(méi)有辜負(fù)我的精心照料,原本的幾枝葉條“噌噌”地躥高,更可喜的是,底部又抽出了幾枝新芽,嫩嫩的、淡淡的綠極惹人喜愛(ài)。上面是亭亭玉立的大姑娘,底下是嬌嫩可愛(ài)的小女孩,相映成趣,有種賞心悅目的美感。
可我終究不是個(gè)細(xì)心的.人,一段時(shí)間后,我便對(duì)她喪失了興趣。想起來(lái)時(shí)就換換水,一旦忙起來(lái)就把她拋在了腦后,十天半個(gè)月都不換水也是常有的事。
有一次,我看到綠苔都已經(jīng)爬滿(mǎn)了承載她的玻璃缸,再看看她那微微泛黃的葉片,心中很有些愧疚。她已沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的那種生氣,有些有氣無(wú)力地垂下了頭,我一觸碰,她便要瑟瑟發(fā)抖。是呀,她變了,她不再是高貴的公主,而像是落魄千金,憔悴的讓人生出憐惜之意。
后來(lái)的一件事,讓她徹底失去了生機(jī)。那次,我給她換水時(shí),心情極是煩躁不安,看著她纏繞的亂成一團(tuán)的不知是根須還是藤的東西,越發(fā)心煩意亂,粗暴地想解開(kāi)它,卻扯下了一團(tuán)黑糊糊的東西,我被驚了一下,隨即嫌惡地丟進(jìn)了垃圾箱。事后,我并未多想,直到媽媽問(wèn)起誰(shuí)拔掉了滴水觀音的根,我才意識(shí)到,是我害了她!
她的生命以極快的速度流逝,漸漸枯黃、枯萎,像是一個(gè)行將就木的老人。在她身上,我已感受不到一點(diǎn)生機(jī),只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦澀味道。
我曾試圖挽救,但因看不到起色,就放棄了,只能任她香消玉損。那是一個(gè)冬天,但怕她是等不到明年的春天了!我嘆惋。短暫的痛苦后,我將她遺忘了,擱置在一個(gè)陰暗的角落里,任她自生自滅。
我以為她會(huì)被埋葬在那個(gè)冬天,從此走出我的世界?晌义e(cuò)了!在之后的春天,她再次煥發(fā)出了生機(jī)......
早晨,在衛(wèi)生間洗漱完畢,眼角突然捕捉到一抹綠影,那是---我將她從黑暗帶向光明,滴水觀音!她竟然活過(guò)來(lái)了!不僅活過(guò)來(lái)了,而且她長(zhǎng)得更加旺盛了!
依然是那么蓬勃,依然是那么挺拔,依然是那么美麗。她如昔日般,恬靜而富有生機(jī),讓我?guī)缀跬浰有那樣憔悴的一面。她堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。她究竟要忍受著怎樣的痛苦,才能恢復(fù)那被我傷害的痛處,并且生長(zhǎng)出新的根?我感到了懊悔、自責(zé)、愧疚,卻不知該如何償還她。我輕撫著她的葉,突然看到葉心中有一滴水,那是她自身凝聚出的嗎?我思索良久,頓悟,那不是什么水,那是她晶瑩的淚珠吧,是她重生過(guò)程中痛苦的淚么?還是她獲得新生后欣喜的淚?難怪,難怪會(huì)叫她“滴水觀音”呢!
初中植物作文 篇7
記得幾年前的一個(gè)清晨,在那凋零了樹(shù)葉,拖延了白晝,肅溫?zé),消滅了蚊蟲(chóng),還教人加厚衣物的秋天里,我們驅(qū)車(chē)前往植物園。
父親從后備箱中取出魚(yú)簍,撒上誘餌;叔叔搬來(lái)了烤箱,點(diǎn)燃木炭,準(zhǔn)備燒烤。母親領(lǐng)上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。
湖的另一面有一條筆直的小徑,這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來(lái)的大樹(shù),他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護(hù)在路旁,伸出密密麻麻的枝丫在小徑的'上空支起一片蓬頂。樹(shù)上的葉兒早已落盡,有的隨風(fēng)落在明瓦的湖面之上,像葉扁舟在水面起伏蕩漾,但大多數(shù)卻散落在地面上,有淡黃的,橙黃的,黃中泛著點(diǎn)綠,泛著點(diǎn)紅的,更有火紅的,楓紅的,介于橙與紅之間的。在小徑上,這些葉兒互相疊加,編成了道葉兒織起的,厚厚的,五顏六色的絨毯。人們行走在上面,只感覺(jué)腳下酥酥的,軟軟的,癢癢地,于是人們便無(wú)緣故地想奔跑,想旋轉(zhuǎn),想歡呼,想雀躍。這時(shí)陽(yáng)光從光滑的枝丫縫中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落在絨毯上,使絨毯更顯得斑駁陸離了。
湖面上,倒映著石堤,蘆葦叢,行人,或疏或密的林子,還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時(shí)節(jié),此時(shí)怎么能例外呢?經(jīng)過(guò)霧氣的一番打扮,水中的秋色又連帶上了一點(diǎn)海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢,一到秋天,反而愈加清洌了。蘆葦見(jiàn)湖水如此嬌養(yǎng)地,更加癡心不改地侍立在伊人身旁,雖然他自己已形同枯槁,雖然秋風(fēng)鐵面無(wú)情地要驅(qū)逐他。
走回茶座,忽然飄來(lái)一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來(lái)魚(yú)簍早已滿(mǎn)載收獲,原來(lái)叔叔已把鮮魚(yú)烤得噴香。
記得幾年前的一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)西下,遍地金黃。在溫馨的,凄美的,充實(shí)的,雨霧迷茫的,沉著與冷靜的秋天里,我們戀戀不舍地驅(qū)車(chē)離開(kāi)遠(yuǎn)離了城市喧囂的植物園。
我捧起一片銀杏葉,我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)秋天。
初中植物作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的.火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周?chē)氖挛,因(yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
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