【優(yōu)選】初中的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
望著蔚藍的天空，心情仿佛更加開心；天空好像有人清洗一般，云朵在天空井然有序地排列著，風箏在天空中飛來飛去，給天空襯托出一種與眾不同的感覺。
心情不好的時候望著如此美麗的天空，不好的感覺全部都被拋在腦后。在那一刻，考試后的失利，老師的批評，家長的失望……一切都回到沒有上學的時間，那時的自己不懂讀書的重要性，不知道學習是為了什么，無憂無慮的過完每一天。
心中有一種聲音，在我失敗的時候鼓勵著我”不要失去對自己的信心，你雖然不是最棒的，但你不一定是最差的；失敗其實并不可怕，可怕的是你沒有面對事實的勇氣，只要你有信心戰(zhàn)勝這一切，你一定會成功的。一場考試并不能證明你的實力，沒有什么人是能夠一夜成名的，即使能根也扎不穩(wěn)，慢慢來，這次失敗了，還有下次，總會成功的。人生總會遇到幾次失敗的，失敗后只要能夠明白在錯在哪里，下次不要再犯了�！�
青少年時期，我們曾經迷茫過，痛苦過，失望過，失敗過……可都不是挺過來嗎？一點點小小的挫折就想打敗你，那你也未免太過弱小了吧！如果這樣你以后怎么保護自己想要保護的人，只要我們打敗挫折，讓自己的`命運掌握在自己的手中，就不會有人會打敗自己了（但并不是阿Q精神)。
失敗與成功只隔著一扇門，而要打開這扇門，只有找鑰匙就行了，然而這把鑰匙藏在你的心中，只要明白自己，知道自己錯在哪里，就能找到鑰匙了。打開那扇門，迎接我們的將是我們想要的，我們努力后的成果，相信自己，相信自己是最棒。
讓自己在那美麗的天空中展翅高飛，飛出自己的天空，飛出自己的世界。
初三:郭偉杰
初中的作文 篇2
鏡子中的我梳著一個干凈利落的馬尾辮，粗而淡的眉毛下有一雙小眼睛，帶著一副簡單的深紫色邊框的眼鏡，像是給心靈之窗安上兩片厚重的玻璃。普普通通的相貌，搭配上一身黑色運動衣，這就是我——一個看上去平凡而安靜的女孩。
我是一個熱愛閱讀的女孩，天天埋在書堆里，每一次路過書店，都要忍不住走進去左翻翻右看看，偶爾發(fā)現(xiàn)心儀的書，一定要和它一起回家才覺安心。等到了家，書要整整齊齊分門別類地放好，哪怕是腰封或某一頁出現(xiàn)了破損污漬，我也是既心疼的。我雖然覺得在書上做筆記、寫批注可以加強對書籍內容的理解，可多半還是舍不得，只是在日記上記上幾筆感悟，或是抄下一些資料。有一回姐姐借了我的書去看，還回來時卻有許多頁折損、掉落，我當時眼淚就落了下來，那本書也被我仔細修補好后收了起來，再不借人。從那以后，我將書借給別人總要千叮嚀萬囑咐：“不要折書頁，只能用書簽，不要涂抹，看書的時候最好不要拿筆……”雖然極其瑣碎，有時聽的人也會不耐煩，但我仍然是次次如此，等書本回到我手里，翻來覆去檢查沒發(fā)現(xiàn)有損傷，才會長舒一口氣。
我更是個耳根子軟的人，若有人請我?guī)兔�，不管何事，只要說幾句懇求的話，甚至只是可憐兮兮地看我兩眼，我便只有丟盔棄甲，應承下來了。像是在小學時，班里有同學沒有帶書或是其他物品，多半是找我去幫忙借。長久下來，我一站在其他班級門口，朋友看見了，立刻探出頭問我：“你又幫誰來借書啊？”弄得我哭笑不得。
我回想到小時候的趣事，忍不住朝鏡中的女孩笑，她也在笑，一邊笑一邊問我：“你在笑什么？”我說：“我想起以前的種種趣事，不僅是同學心里的‘借書專業(yè)戶’，自個兒也是個杞人憂天的主——每一回上學前，總是要把書包一遍遍地檢查：作業(yè)帶了嗎？課文有沒有背誦簽字？下午的書有沒有忘拿？上一次老師有沒有要求帶這本書？想不起來了，便一口氣全塞進書包里。每一回我的書包多半是全班最重的，他們有人好奇上前來試書包重量，一個個被我驚得瞠目結舌，都覺得我?guī)е@么多書來上課實在是不可思議，你說多好玩？”
鏡中人一邊笑一邊點頭應是，我看著玻璃鏡中那熟悉的面容，繼續(xù)道，“小時候還有小時候的`我，是個性子軟的人，很少有自己的意見，多半是誰說什么就是什么，要做什么事，全部都是順著他人的意思講。即使是上課也不常舉手發(fā)言。”
說道這，我自信地笑道，“不過現(xiàn)在的我，雖然有時仍然會隨波逐流，但我會追求自我個性——做獨一無二的我，做個性飛揚的我！這，才是我！”
初中的作文 篇3
希望指引著我們前進。它帶給我們前進的動力，讓我們能夠成功。它帶給我們面對挫折的勇氣，讓我們一往無前，它帶給我們失敗后的信心，讓我們擁有鍥而不舍的精神。
“叮叮�！�，晚修時間結束了，我背著書包，低著頭，緩緩的走出了校園，云朵是灰蒙蒙的一片，天空如此灰暗，就連星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情，也更著我一起失落嗎？仿佛整個世界都拋下了我，我總是與班級合不來，跟班級的同學格格不入。也不知何時開始，我就成了班級同學的攻擊目標和嘲笑對象，無論我做的是對是錯總會遭到質疑和謾罵。想著想著我的眼眶就不覺的濕潤了，嘴角閃過一絲苦笑，內心一陣絕望，我抹了抹淚水，便加快了回家的腳步，免得被他們看到，不然又要被嘲笑了。
“噼里啪啦……”一陣磚頭碎裂的聲音傳入了我的.耳朵，我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一個獨臂少年在賣藝求生，他的頭發(fā)很亂，整個身體黃幾幾的，臉上沒有一點血色，但眼睛里充滿了希望。只見他用僅有的一只手把磚頭拿起，拍在了左手的胳膊頭上，磚頭應聲碎裂，我心想這得多疼啊，內心便生出一絲憐憫，將身上所有的錢全部給了他，便詢問起他的斷臂，才知道他的左手是因為他住的房子倒塌，壓到了他的手臂，被救出后進行了截肢手術，讓他失去了一只手臂。
回到家后，我的心情豁然開朗了，心想：他失去了一只手臂，不一樣憧憬著未來嗎？我只是被否認而已，難道我就要絕望嗎，我應該振作起來，讓大家接受我才對，而不是自甘墮落。想到著我的內心再次充滿了希望……
【初中的作文】相關文章：
理想初中作文 -初中作文09-21
初中的生活初中作文10-16
告別初中初中作文04-27
初中作文同學的故事 -初中作文10-10
初中敘事作文 -初中作文10-13
同學之間初中作文 -初中作文08-19
成功的喜悅初中作文 -初中作文09-21
學會感恩初中作文 -初中作文09-28
學會尊重初中作文 -初中作文09-03