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關(guān)于跑操的作文600字(精選20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于跑操的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跑操的作文600字 1
最近,學校為了同學們能把身體鍛煉得更好,開展了一個大課間活動,其中我最喜歡的是跑操不過了。
記得第一天大課間時,同學們按照早操的順序,整整齊齊的排好隊。初冬的風呼呼的吹來,夕陽把所有的影子拉的長長的,瞧瞧地上的影子,多有趣啊,有的同學在做踢腿運動,有的同學在做手部運動,還有一些慢吞吞的同學在頭部運動。
“一二三四,一二三四……!碑斚矏偟呐懿兮徛曧懥艘院,操場上所有的同學就像一匹匹脫韁的野馬都跑動起來了。如果,你在樓上往下看就會看到有初一有十九個五顏六色圈子在旋動,真是一道美麗的風景。
我們班的同學跑第一圈多認真,大家都把衣服的鏈子拉的緊緊的,雙手前后搖擺著,步伐與節(jié)奏一模一樣。瞧!有幾位經(jīng)常鍛煉高個子的男同學的臉上正洋溢著得意洋洋的笑容,一笑,幾顆門便毫不加掩飾的暴露在外面,真滑稽!女同學們呢?排在我前面的小麗正梳著辮子在風中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時候的尾巴比一比!哎,每個班的班主任也上場了,她帶著隊伍跑,她裙子在風中飄來飄去,真是一片其樂融融的景象!
很快,跑了五六圈之后,大家累得放慢速度,就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。唉!胖胖的'我更不用說了,我已經(jīng)兇喘膚汗,臉上的“黃豆兒”一滴一滴的滴在鞋子上,頭發(fā)濕漉漉了,小腿好像很疼很結(jié)實,眼前已經(jīng)一片虛幻了,我甚至閉上眼睛跑了一小段路?纯次仪懊娴男←,都汗流浹背了?墒牵徛暡欢艘獍,還是高高興興的喊著口號!口號跟步伐跟起初的都截然不同了!突然,一個身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細一看,原來是小堯!她真名不虛傳——還真是“體育學校出身”的!雖然她的衣服都濕了,頭上額頭也布滿了小汗珠,但是她的一招一式都顯得那樣認真:她的雙手放在胸前,短頭發(fā)在微風中吹的那么俏皮,兩個小臉蛋就像蘋果一樣紅撲撲,她的腳不停地點著,就像蜻蜓點水一般!
頓時,我驚呆了!就在此時,有一位同學大聲的說:“堅持就是勝利!加油!”我聽了以后,不由自主的重整旗鼓,加快了腳步……。
這次跑操活動,鍛煉我們的不僅僅是身體的磨練,更是精神的磨練,使我們能感受到在人生的道路的上多了一份堅持,一份力量,一份精神。
跑操的作文600字 2
我們動作迅速地在教室門前排好隊,冒著陣陣刺骨而又凜冽的寒風,頂著陰暗的天空,向操場跑去。
“稍息!”體育老師正在用嚴肅的口吻指揮我們,“刷”地一聲,幾乎全操場的人就都齊刷刷地同時伸出了左腳,動作配合得很整齊,但卻還是有零零碎碎的說笑聲在操場上空回蕩,不絕于耳,體育老師環(huán)顧四周,像只警惕的老虎正在尋找它的美食,終于,他找回了罪魁禍首,他發(fā)怒了,像一個長官一樣在訓練他手下的一群兵,“六(6)班向左轉(zhuǎn)!”體育老師手握麥克風,站在高臺上,兩手叉腰,氣勢洶洶地瞪著眼睛,這時,幾乎全操場人的目光都聚集在六(6)班,可他們卻像一個木頭人一樣紋絲不動,“沒聽見。 斌w育老師突然大吼一聲,讓我們都嚇了一大跳,他們這才尷尬地、在萬眾矚目下緩慢地移動起來。
跑操終于開始了!陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播里傳出來,我們班像一匹脫韁的.野馬,像一只無頭蒼蠅,若是與其他班級撞上了,還會發(fā)生擁擠的狀況,隊伍并不整齊,零零散散的,像一幫散亂的烏合之眾。
這時,調(diào)皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂的笑容,一笑,臉蛋就顯得鼓鼓的,幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面,一停下來,大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃,像一只正在冰上行走的企鵝,時不時還發(fā)出陣陣噪音。
吳昊獨自一人排在后面,像一只孤獨的狼,可他的嘴巴可是一刻也不閑著,在后面張開一番高談闊論,唉,林世鵬和吳昊真是兩個害群之馬呀!
體育老師站在高臺上,目光炯炯地俯視下面每一個班級,像一個重要人物正在檢閱軍隊,見我們一個個自由散漫,氣急了,捏著麥克風,大聲吼道:“再來一次!”
“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”體育老師正親自喊著節(jié)拍,字字鏗鏘有力,我們順著節(jié)拍而動,雙腿也自如地邁動起來,也不知怎的,隊伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛,隊伍變得整齊起來,如果有人超出隊伍外面,立馬會有人阻止他。
抬頭看看前方,吸氣,收腹,擺臂,身邊的樹木開始向后退去,很舒適地呼吸著新鮮空氣,全身開始協(xié)調(diào)地運動起來。身上微熱,呼吸也開始急促起來,大顆的汗珠從每個毛孔中汩出來,心情越來越愉悅……
領(lǐng)跑的劉怡雯,她的一招一式都顯得那樣認真:她的雙手放在胸前,馬尾辮在身后一甩一甩的,俏皮極了,她的腳不停地在跑道上點著,就像蜻蜓點水一般。她與我們真是截然不同。
跑了一圈之后,老師這才讓我們退場,這時,下課鈴正好響了,于是,我們踩著下課鈴聲,回到教室。
跑操的作文600字 3
作為一名住宿生,學習生活,可能更要對自己嚴格要求一些,更刻苦一些,說到這兒,可能大部分同學都會想到早晨跑操,沒錯。冬天來臨,天氣漸寒,早晨五點半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學們都準時地到操場集合,準備跑操。長長的隊伍成了西中校園的一道亮麗的風景線。
而跑操在我們每一個住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學心中認為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責,一種生活必須,更精準地說它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學......
他是一名七年級新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級扣了不少分。班長曾和他進行溝通,他向班長也說明了遲到的原因。在接下來的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學認為他并沒有認識到自己的錯誤,其實你們錯了。還記得他第一次跑操時遲到了多長時間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時間的變化說明什么?說明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個到達操場的同學!
如果將跑操視為一個過程,那么這個過程中就會充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的`勝利與喜悅!當然這一切也離不開學生會成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時,不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學也不知如何是好,一個個地都堵在了后面。這個時候?qū)W生會的成員急忙地跑了過來,喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴不嚴重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的同學扶到教室。這位受傷的同學也十分感動,不在喊疼了。學生會的成員們不僅關(guān)愛學生,他們更工作認真,每天認真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻了力量!是你們,用你們的付出感動了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個享受的過程。沐浴清晨的第一縷陽光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機,享受其中無比的感動,接受感動的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
跑操的作文600字 4
“課間跑操現(xiàn)在開始,胸貼背式課間跑操,前行后行胸背相貼......”隨著廣播中的一聲號令,全校學生就開始了跑操。放眼望去,像一條長龍族在我衛(wèi)高校園之中盤旋著跑步。在此之前,還有瘋狂英語的朗讀震撼有力。整齊統(tǒng)一的隊伍成為衛(wèi)高一道亮麗的風景線。
跑操,靠的是團結(jié),靠的是精神集中,靠的是默契與凝聚。若是期中一個出了差錯,整個班級就會受到影響,甚至會發(fā)生意外。但在這次跑操比賽中,看到各班同學整齊的步伐,聽著各班洪亮的口號,目睹同學們精神飽滿的面貌,耳聽齊而有力腳步聲,我為之深深震撼。在此,我想對在驕陽炙烤下全力以赴跑操的同學說“辛苦了,同伴們。”也想對辛勤監(jiān)督的老師說“您辛苦了!
跑操很累,但心情是愉快的。這次跑操,使我真正高受到了團結(jié)力量的龐大,感受到每一個同學全神貫注積極為班級爭光的精神力量!澳袃簾嵫獡]灑四方,女兒熱血為班爭光!蔽蚁嘈拍袃簾嵫团畠簾嵫Y(jié)合在一起,這就是我們所有班級所凝聚的.無窮的力量。放光閃耀。
我作為這次跑操中的一名學生,看到比賽中莊嚴的學校氣氛,我也盡自己最大的努力,為我的高一十八班爭光。只要付出過,成績已不重要,我知道,我努力過,不會后悔。跑操,我們激情四射,全神貫注,我們之間默契合作,正如廣播中所說“這是一種沖擊心靈,激發(fā)情感,催人奮進的跑操方式。”我相信,我們的成績在我們的努力下,會更加令人滿意。也希望每個衛(wèi)高學子都能竭盡全力,前進不止,以獲得優(yōu)異的成果。
加油吧!讓我們衛(wèi)高的風景線更加美麗!
跑操的作文600字 5
今天下午的全年級跑操比賽,可謂是精彩至極:每一聲嘹亮的口號,每一步整齊的步伐,每一滴同學們辛勤的汗水,都讓我們無比地感動。
特別是聽到我們班是一等獎時,我們?nèi)w歡呼起來,激動得熱淚盈眶,為自己的出色表現(xiàn)鼓起了掌。
我們班是非常團結(jié)的,正如口號里喊的一樣。因為如果一個班級不團結(jié),同學們不把班級榮譽感看得很重,是不可能得到這么高的榮譽的.。
正因為我們班團結(jié)起來了,知道要讓優(yōu)秀成為習慣,做最好的自己,才有如此令人滿意的成績!我們獲得一等獎,還有一個原因,就是比賽前做好了充分的準備。
成功的背后,一定會有比別人更多的付出。的確,梁老師為了讓我們獲得好名次,特意抽了許多時間訓練我們的跑操,老師喉嚨都快喊干了
但老師還是認真地看著我們,幫我們指出錯誤,是非常辛苦的。
我們也是非常認真地練習,慢慢地糾正錯誤,每次練得滿頭大汗的,正因為我們有充分地準備,辛勤的付出,才有了令人贊嘆不已的榮譽。其實以前,跑操可是我們班的“老大難”,怎么跑也跑不好。為此,梁老師十分著急,但還是耐心地教導我們要對自己有信心,只要努力了就能做好。
我們也十分著急,我們也不希望排在后面,也同樣希望名列前茅,各個活動都排在前面。于是我們認真地聽了梁老師的話,給予了自己足夠的信心,付出了比別人多倍的努力。所以,我們出乎意料地獲得了一等獎!
我們終于明白了只要有付出就會有回報,也知道了奇跡只出現(xiàn)在付出者的身上!我們希望以后,我們十八班能夠更加團結(jié)。只要每一個都有一顆團結(jié)奮發(fā)的心,那么我們班將是一個強大的集體,一股不可抗拒的力量!
讓我們再一次喊出自己的口號吧:十八十八,團結(jié)奮發(fā),十八十八,意氣風發(fā)!
跑操的作文600字 6
對我來說,每個周一至周五的五天里,總會有同一件發(fā)生在學校里的事使我“煩惱”。今天,這件事又來了,又在上午的第二節(jié)課后來了……好吧,看來我又要去對付這“有益的負擔”了,跑操!
一、煎熬等待
在一片喧鬧中,我和同學們穿過擁擠的.樓梯,照例在操場跑道上站起整齊的隊伍。音樂早已響起,可這對于早已習慣的我們來說,也提不起什么興趣了;厥子^望同學們,真是“瘦的無憂,胖的擔憂”。還有一些人,臉上寫著輕松,卻透出了憂慮。
二、響亮開始
一聲響亮的“跑步走”從廣播中傳出,震得我們一個激靈,邁開步子拼命地跑,除了幾個“飛毛腿”在“悠閑”地“散步”之外,全班,不,全操場都籠罩在緊張的氣氛中,我卻隱隱約約覺得,自己快跑不動了。
三、咬牙硬撐
果然不出我預(yù)料,跑了一圈多之后,我又像以前一樣抽筋了。我的雙腿發(fā)痛,行動漸漸遲緩,頭上掉著豆大的汗珠,可喉嚨卻像被塞住了一樣,呼吸困難,口號也喊不出了。我看著隊伍越來越遠,正著急呢,忽然扭頭發(fā)現(xiàn),同樣掉隊的孫鳴澤此刻竟慢慢追上來了。我一驚,心想:平日里都是我比他跑得快,這次怎么讓他追上!于是,我重整旗鼓,鉚足了勁飛奔出一小段,短暫喘息過后,再次飛奔……
四、暢快結(jié)束
跑跑停停、停停跑跑間,一聲悅耳的“齊步走”使我如釋重負。我吁了口氣,揉揉肩,心情暢快地跟隊伍上了樓。
這次跑操像以前一樣,是體質(zhì)的考驗、精神的磨煉,指明了我缺乏鍛煉所帶來的不足。希望以后,我會跑得更快、更久!
跑操的作文600字 7
這冷冽的冬季,還是那么的不近人情。刮著刺骨的寒風,任那些蕭瑟的身影在風中搖晃,似乎一陣寒風掃過,那身影便會立即消失的無影無蹤。但是走進校園,你便會看到一幅幅與剛才截然不同的生機勃勃的景象。
這似乎很矛盾,但是卻也非常的融洽,似乎融為一體,變得很和諧,很和諧……
第二節(jié)課的鈴聲響過之后,伴隨著一陣音樂,所有的同學都如潮水一般涌下了樓。有的同學在談笑,有的同學滿面愁容,有的同學有些急躁,而有的同學卻很淡定,但他們都將去辦一件事,那就是——跑操。
隨著老師的話音落下,同學們便都邁起了步伐,開始了有節(jié)奏的有秩序地慢跑。同學們的身影在風中移動著,在風中的身影沒有了軟弱渺小,取而代之的卻是堅韌強大。同學們生機勃勃的奔跑著,把生氣遍布校園的每一個角落?諝庵械囊魳罚菜坪跏谴┻M了每個人的'心間,校園里歡笑聲一片。
跑完步之后,同學們都來到了指定地點,開始了蛙跳。一個個同學完成著那一個個跳躍動作,漸漸的已經(jīng)跳了兩個來回了,而有的人也因為腿的酸痛,而險些摔倒,但是他們并沒有因為這個而放棄,依然堅持著,不放棄,直到跳完最后一下。他們氣喘吁吁,但是卻帶著一絲喜悅,而那滿臉的汗水似乎也是那勝利的象征,是他們沒有放棄,一直堅持到最后的象征。汗水在臉上,同學們的心中沒有討厭煩悶,卻有著那勝利后的一絲絲喜悅,一絲絲快樂。
跑操——鍛煉著我們,讓我們在這寒冷的冬季,一直有著一股力量。讓我們也同時磨練了自己的心智,讓自己變得更成熟、更陽光。
所以,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜并好好利用這跑操時光吧。
跑操的作文600字 8
金秋九月,我們迎著徐徐秋風,褪去了稚嫩,步入了初中的大門,迎來了人生的第二個階段。在初中的大門里我有了新的老師,同學,新的學習環(huán)境,核心的課程。
在這特殊的環(huán)境里,我迎來了人生第一次,特殊的活動——跑操。
迎著朝陽,?伴著進行曲,我們已劍的速度跑到了操場,我們井然有序,就像祖國的守衛(wèi)者一樣,堅守在自己的崗位上,我們富有朝氣的跑進了操場,開始進行跑操練習。
“一,二,三,四,一二三四”?整個操超上回蕩著我們氣勢洶洶的聲音,腳步聲也是一致的,就這樣,練習如火如荼的進行了。
進行曲的再一次響起,我們的跑操比賽開始了。我們穿著校服,就像軍人們穿的軍服一樣,抬著頭,挺著胸!耙,二,三,四,一二三四”跑操比賽拉開了帷幕。
我們圍著操場跑了五六圈,個個都是氣喘吁吁的,都快要“倒下了”,汗滴從發(fā)捎上地下,汗滴滴在我的.外套,衣服被浸濕,可是想想祖國守護者在冰天雪地里還堅持著,我們是未來的頂梁柱,這點困難還是要克服的,于是我咬咬牙,使勁了吃奶的力氣,將自己的聲音達到最高。
隨著時間的飛逝,比賽也拉下了帷幕,全體學生,在操場上擺了一個夢幻誅仙。
這次比賽,讓我知道,什么是“臺下十年功,臺上十分鐘”。讓我知道,什么是堅強,什么是堅持。
邊疆的戰(zhàn)士們,為了國家,勝寒酷暑都堅持著,讓我們有這良好的學習環(huán)境,我們這些生長在祖國媽媽懷抱中的孩子應(yīng)該像歲寒三友那樣堅強,頑強,我們也要一心想著祖國,一心向著祖國。
跑操的作文600字 9
北風呼嘯著,遠方燒鍋爐的廠房冒著裊裊炊煙,路面結(jié)上了一層薄霜,一棵棵樹無味地在那里,早已脫去了樹葉的外衣,昔日的鳥群早已不見了蹤影,不知跑去了何方,蟬和蟋蟀不再為我們獻上免費的音樂會。
在北京這寒冬臘月里,交大二分的學生們來到操場上跑步。初二年級的八個班分別在自己的標志筒后,排成八條長龍,準備跑步。我們個個裹得嚴實,但寒風刺骨,露在外面的手凍得冰涼,縮著腦袋,抖一抖腿,不停地打著寒戰(zhàn)。隨著音樂的.響起,跑操開始了,我們八條長龍的火車頭都步伐一致,并著排跑,跑到對面的標志筒時,折返往回跑,這樣來回循環(huán)。初一年級呢,在我們外圍的跑道上繞圈跑。標志筒就好比齒輪,八條隊伍就又好像一個個鏈條兒,初一同學又圍成了一個更大的鏈條,我們共同組成了一個正在工作的大型機器,有條不紊地來回運轉(zhuǎn)著。整個跑操,人人都在動著,但卻并不是一盤散沙,我們合作跑出了一種規(guī)則,一種秩序。瞧吶!已跑了不久,學生們個個都臉頰通紅,氣喘吁吁,四肢已凍得有些麻木僵硬,但他們?nèi)匀粓猿种,手架在腰間,兩腿交替蹬地,有節(jié)奏地隨音樂踏著步點,臉上雖略顯疲憊,但卻又不發(fā)少年的朝氣蓬勃,藍天白云,國旗飄揚,“北京交通大學附屬中學第二分校”幾個大字近在眼前。在這操場上,步伐聲和音樂聲主宰了一切,整個環(huán)境盡顯出熱鬧與歡快,學生們散發(fā)著他們青春的激情和活躍運動的熱情與魅力,驅(qū)散著寒冷,他們是不可阻擋的。
索然無味,死氣沉沉的北京被青少年們變得富有活力,燃燒著的青春之火抵御著嚴寒的侵襲。一個個年輕的鮮活生命,展示出了獨特的風采!
跑操的作文600字 10
“生命在于運動”這句話詮釋了運動的意義,也讓我們了解到運動的真正價值。運動是健康的源泉;運動是幸福的花蕊;運動是溝通的橋梁;運動是成功的彼岸!運動帶給人們無窮的歡樂和幸福,運動讓人們永遠健康安寧。
為加強同學們的運動積極性和增強同學們的運動觀念,在星期四的下午,我們?nèi)Ee辦了一場令人難忘的跑操比賽,使同學們受益匪淺。
這次比賽,每個班級都很重視,這次比賽是我校第一次舉辦的大型活動,所以同學們絲毫不敢懈怠,每天一有時間,就抓緊練習。真可謂是全力以赴呀!
比賽終于拉開了帷幕,同學們以班為單位在籃球場上圍成了一個大的比賽場地。三個班為一組上場。在體育老師介紹了比賽的注意事項和比賽規(guī)則后,比賽就熱火朝天地開始了。為了能讓比賽更好、更出色地進行,老師要先進行一次彩排。不少班級的同學在彩排時畏畏縮縮的,很沒有自信。彩排完后,各班的老師又進行了一次短暫的.指導,指出了各班的缺點和不足,使比賽更完善了一步。當比賽真正開始的時候,也許是因為有了之前的彩排,同學們沒有了之前的緊張,每一位同學都精神抖擻,以最飽滿的狀態(tài),最充沛的精力上場。每一個班都是在邁出堅定、有力的一步后,用響亮的口號、整齊一致的隊伍展示班級的氣魄!
當最后一個班級跑完后,同學們開始了漫長的等待。當評委老師將成績逐個念出后,有的班級雀躍歡呼,有的班級則默默無語,但無論結(jié)果怎樣,關(guān)鍵重在參與。每個班級的同學都是在經(jīng)過刻苦練習后才來參加比賽的,所以能參加這次活動,就是一種榮耀,就是一種成功!
跑操的作文600字 11
冬天到了,氣溫一天天變低了,很多同學在室外連手都不愿意伸出來。他們每天最怕做的事就是早晨出教室做廣播操,手、臉都暴露在外面,真冷!大家只好“全副武裝”,生怕凍著。終于有一天,老師帶來了好消息:“從今天起,我們開始跑操了!”我心想:這下可以不用怕天冷了。
從那天起,每天早上,各班同學繞成一個個環(huán)兒,聽著節(jié)奏明快的音樂,邁著整齊劃一的步伐進行跑操。跑操成了校園中一道獨特的風景——每個人擺動的臂膀都是那么有力,每個人都是那么活力四射,每個人都是那么精神飽滿。大家排著整整齊齊的隊伍,在自己班級的指定位置繞圈跑。
一天天的堅持跑操,我成了跑操運動的受益者。我是個個兒很小的女孩,一到冬天就特別怕冷。原本在這么冷的天氣里,我是動也不想動的。可在跑操的過程中,我的手腳從原本的'麻木變得自如了,身體從原本的冰涼變得暖和了。而且,在運動過程中,我增強了體質(zhì),也很少生病了。跑操,使處在零下溫度的同學們感受到絲絲溫暖,它像陽光一樣,融化了我們身體里的寒意。
跑操,對于人的身體而言,是極有益的。跑步是一種全身運動,它可以使我們的肌肉得到充分的鍛煉。并且,它對骨骼也是有一定的幫助的。我們這些處在生長發(fā)育期的青少年,在此時進行冬季跑操鍛煉,以后骨骼就不會過早疏松了。跑操不僅僅對人的肌肉和骨骼有作用,也可以對人體的總樞紐——心臟起到強化的作用。如果能長期堅持跑操,心臟就更是受益匪淺了。心臟跳動的強弱,對于個人而言,那可是至關(guān)重要的……除此之外,跑操也對人體其它方面有著功不可沒的作用。
我跑操,所以我健康,我快樂。
跑操的作文600字 12
冬天到了,氣溫下降了好多,各個學校為了提高學生的抵抗力,紛紛開始晨跑,我們小學也開始了每天十圈的晨跑運動。我們早上都不耐煩了,“什么時候才是跑操的末日啊!難道只能等到二零三零年!”周伊末聽說要跑十圈后吃驚地說。
當跑操鐘打響的那一瞬間,剛剛還在為下課而歡呼的我們,不由得唉聲嘆氣,我們都慢吞吞離開座位,難過地朝樓下走去,周伊末大聲地說:“跑操,你的`末日遲早會到的!”說完,嘴巴不由自主撅了一下,眉毛也皺成一條線了。周伊末環(huán)顧著前后左右的同學,似乎都是這個表情。
在我們要跑操的那時候,大家都抱怨著說:“凍死了,煩死了,累死了……”這一類的話。周伊末忍不住小聲說:“天天都要跑步,要把我累死呀!唉,都是跑操惹的禍!
我們開始跑了,跑到第1圈的時候,大家都沒有感到吃力,隊伍也算整齊。后來一圈比一圈吃力,掉隊的人也好多。到了第三圈了,我們都累得筋疲力盡,周伊末早就堅持不住了,心情像到了世界末日一樣悲傷。我們都非常累,氣喘的跟哈巴狗似的,老師還非讓我們好好跑。
時間是那樣慢,好像等到了世界末日一樣。終于熬到老師說:“齊步走!边@時,周伊末小小的內(nèi)心世界充滿了歡樂幸福。之后,老師簡單總結(jié)一下,就帶我們回班了。不過遲到的人沒有我們幸運,要被責罰,還要加倍呢!
雖然今天的跑步結(jié)束了,但還有明天、后天、大后天……這苦日子到二零三零年才能到頭。∵@樣一想,剛剛愉快的心情又變得沉重了,周伊末無奈地嘆了一口氣。
跑操的作文600字 13
冬天是寒冷的,你看,一片片雪花從天空飄落下來,氣溫又要走“下坡路了”;冬天也是熾熱的,你瞧,一群小學生正喊著口號,整齊地跑操呢!
自從冬爺爺?shù)哪_步邁進校園,廣播體操變成了跑操,這一決定得到了同學們的一致贊同。每天8點30分,伴著節(jié)奏明快的進場音樂,同學們在班級門口整隊,秩序井然地踏著步來到指定位置。雖然天氣十分寒冷,但絲毫沒有減少同學們運動的熱情。由于場地有限,偶爾會出現(xiàn)“堵塞”的狀況,但同學們依舊保持著整齊的步伐,調(diào)整隊形,穩(wěn)步前進。跑著跑著,原先的寒冷沒有了蹤影,身體中充滿了溫暖,有的同學的鼻子上還沁出了細密的`汗珠,連班主任老師也受到了感染,跟著跑起來。瞧!那位男同學耳朵凍得通紅,面帶微笑,搓著雙手,大聲喊著口號,努力地跑著。每個班級的方陣首尾相接,他們的步伐鏗鏘有力,節(jié)奏統(tǒng)一;他們的口號氣勢磅礴,此起彼伏,“一、二、三、四,挑戰(zhàn)自我,頑強拼搏!”···他們用飛揚的精神和澎湃的氣勢,向我們展示了小學生運動快樂的精彩!
跑操不僅鍛煉了我們的身體,還磨煉了我們的意志。在冬日的早晨,每天堅持跑操需要堅強的毅力,因為必須克服懶惰的思想,忍受刺骨的寒風,它讓我們養(yǎng)成做事不拖拉,遇到困難不退縮、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該把跑操的精神用到學習上,在求知的過程中勇往直前,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接新的明天。
每天迎著朝陽“一二三”,我運動,我健康,我快樂。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成跑操的好習慣,令這個冬季不再寒冷!
跑操的作文600字 14
當極具穿透力的播報聲灌滿整個教室,當看到同學們一張張朝氣蓬勃,蓄勢待發(fā)的臉龐,我就明白,接下來的二十分鐘會是極其煎熬。
迅速集合在若大的操場上,在指揮老師的催促下,兩個年級到位。先是慢跑一圈,感受新鮮的空氣,放松僵硬、麻木的身體。舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神。
然后就是混著舒展活動和劇烈素質(zhì)練習完美結(jié)合的跑前運動,舒展訓練放松身體;素質(zhì)訓練進入狀態(tài)。二者相輔相成,相得益彰。
緊接著“重頭戲”就來了。只見指揮老師站在主席臺上以一種“一夫當關(guān)萬夫莫開”的豪情壯志,慷慨激昂的演說著:“咱們一次跑兩圈,不要停!”我深深的吸了一口氣,兩圈,還不能停!這對于生長迅速而腿疼成疾的我無疑是雪上加霜。熟悉的跑操音樂在耳畔炸響,跑步開始了,堅毅的`臉龐,鏗鏘的步伐在陽光的映襯下閃閃發(fā)光。一圈過去了,我強托著沉重的雙腿挪動,腿,真沉!好似灌滿了鉛。咬牙、堅持。只剩最后一個直道了,勝利的曙光已然灑下,成功盡在咫尺。我也似乎掙脫了軀殼,在靈魂、心靈深處努力奔跑。
在這漫長而又短暫的奔跑中,有疾走,有慢跑,有沖刺,需要我們在起跑之前,靜心屏氣,深思熟慮,要知道自己怎么跑,學會長遠計劃,摒棄情感用事;跑多久,是考驗速度,還是體現(xiàn)耐力;跑到哪,方向跑錯了,跑得再快也無濟于事……
找準方向,堅持奔跑,跑步教會了我很多……
跑操的作文600字 15
一個天氣晴朗、萬里無云的早晨,我們學校舉行三到五年級的跑操比賽。
比賽開始了,五年級的大哥哥和大姐姐們先跑,給我們當榜樣。
哥哥姐姐們緊握拳頭,目視前方在原地跑了起來。隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,五年級的“戰(zhàn)爭”開始了,他們一班班井然有序,個個精神抖擻。他們的陣容如此的.整齊不亂,嚇得我們半天合不攏嘴。但是,我們絕不能敗于他們的氣勢之下。
一輪比賽結(jié)束了,又一場激烈的競爭要開始了,這場比賽是我們四年級組的比賽。我的心像是裝著一只小白兔怦怦直跳,就像全副武裝后上戰(zhàn)場一般。我的頭上布滿了密密的汗珠,手心也直冒冷汗,整個人像被潑了冷水一般,緊張得全身發(fā)熱,但我竭力鎮(zhèn)定自己。
我們開跑了,我學著哥哥姐姐們的模樣跑起來。回想賽前,四七班對我班冷嘲熱諷,叫我們班放心,還說有我們班給他們墊底。聽了他們的話,我們決不能得墊底班級,更不能輸給他們。
我們不甘示弱、胸有成竹、信心滿滿地向第一名“進攻”。
輪到三年級了,他們也毫不畏懼地上了“戰(zhàn)場”。他們一排排像巨龍一樣來回奔跑,從沒一列火車斷開過。
比賽結(jié)束了校長宣布比賽結(jié)果時,我們個個緊張得直冒冷汗。跑操我們只得了二等獎,四七班比我們差,如果下次還有跑操比賽,我們非拿第一不可。
跑操的作文600字 16
今天上午第二節(jié)課,語文老師講得正嗨,數(shù)學老師神秘兮兮地走進班來跟語文老師念叨了幾句,語文課就停下不上了。
數(shù)學老師念了幾個同學的名字,莫名其妙地抱來課堂作業(yè)本之類的本子讓他們幾個寫。語文老師也把摘抄本什么的發(fā)了下來,讓他們檢查改錯。老師監(jiān)督他們改錯,不再到樓下看著我們跑操,這一不看,隊就沸騰了。
跑操時,我偶爾回頭就看了一眼,那一眼永生難忘。不看不知道,一看嚇一跳。后面的同學有的手上提了兩個大袋子,像趕不上公交車的'樣子;有的像逛街,臉上擠滿了笑容;有的邊散步邊左看右看,還聊著小天兒;還有的神志不清的,像一棵海草在隨風飄動。那一刻,我懂陳靜怡為什么要在前面跑了,因為后面亂七八糟的。心想:唉,慘了!這次肯定會被罰跑操的。
跑完操后,男生自覺地去接受懲罰跑去了。我又小心翼翼地回頭看了一下后面的同學,生怕又嚇一跳。果然,這一眼看到的那畫面猶如幾千根鋼針扎在我眼里,讓我不得不眨一下眼睛:最后那一排拖隊有好幾米,還不緊不慢地跑著小碎步;嘴巴一張一合的故意搗亂,像停不下來似的,陳靜怡都快被氣暈了。如果我是管隊的,跑操不合格的,跑完罰跑五圈,五分鐘內(nèi)跑完,看誰還敢拖隊。
通過這次跑步,讓我懂得了一個道理:以后不管干啥事,必須要用認真的心態(tài)去面對,否則懲罰的是我們自己。
跑操的作文600字 17
星期一的下午,剛剛上完三節(jié)課,同學們爭先恐后地沖出教室,直沖樓梯奔去,“咚咚咚”下樓的聲音像快要把樓梯踩塌了似的。來到了教室外,一股新鮮空氣撲面而來,天氣真的太好了,這真是跑操的好時候。
開始跑步了,第一次初中跑操得我,精神飽滿,非常興奮。一分鐘后……唉~這次跑操一點也不累,我是不是太長時間不運動,勁都塞不下了——我一邊跑一邊想。
等到跑到第二圈時,我氣喘吁吁地想,哎呀我的媽呀!累死我了。
過了幾分鐘后,我難受的想,哎呀我的'老天!哮喘發(fā)作了。我感到有塊大石頭塞著我的喉嚨,弄不出來,咽不下去。當我想喊老師的時候,我也得吸口氣在喊吧,我現(xiàn)在連氣都吸不足,根本喊不出來了。散了吧,有時候呢,都受點苦也是有好處的。但是我哮喘發(fā)作了怎么辦,我這么想著,像兩只小精靈在我身邊斗嘴。
終于停下來了,我躬著腰,眼神發(fā)直,瞪得比桃子還大,氣喘如牛,累得快癱了。當我聽到在要跑步練習的時候,愣住了,2秒之后,我伸出一只顫抖的手,這下能吸足氣了,大喊一聲:“和老師,和老師!”和老師挺著大肚子,搖搖晃晃的走來,用一種疑問的眼神望著我,我咳嗽了兩下,說:“我,那個,喘不過氣了,不能再跑了。”和老師好像知道我有哮喘似的,二話不說,把我送進了教室,我松了一口氣,就這樣一直趴在桌子上了。
跑操的作文600字 18
老師從一中分校回來,帶來的可不是只有“激情早讀”,同時還帶來了“激情跑操”。我們七班在早讀時做的還不錯,但在跑操上,我們就有些不足了。
首先是跑步下樓,大家都跑了下去,我和幾名同學卻因為沒有跟上隊伍而掉在了后面。這一點也是我需要改正的,不能跑的太慢,而掉出隊伍,當我到樓下,看到所有同學都在舉著書朗讀,聲音有些吵鬧,但我并不討厭這種吵鬧聲,我不喜歡的是說話的吵鬧聲,有些美中不足的是有些同學沒有帶地理書,周四帶地理書是學校的安排,這些同學沒有做到,這又是一點不足的地方。
進入隊伍,我在原來朗朗的讀書聲中,忽然聽到了一些奇怪的聲音,我仔細聽著,卻沒有分辨出這是什么聲音,一個字都沒有聽懂。,這要么是一串密碼,要么就是隨便講的話,很明顯,這不是前者,只能是亂說話,我恍然意識到這樣的`話,從外面聽會因為融入讀書聲聽不到,而且讀的內(nèi)容不同,嘴型也對不出來,最重要的是根本不累,頂多是因為手舉書而酸一點。真不知道是哪位“大俠”發(fā)明的如此妙招兒。相比之前的兩點不足,這一點才是最應(yīng)該改正的地方。
開始跑操,說話的聲音就小了,都被洪亮的口號聲壓了下去,在直道上跑的很整齊,在彎道上亂了一些,最右排速度太快了。我們雖然沒有被表揚,但比以前我們已經(jīng)有很大的進步,口號都比原來洪亮。
我們班并不算優(yōu)秀,這代表我們還有很大的進步空間,潛力也很大,我們要繼續(xù)努力學習,做到優(yōu)秀。
跑操的作文600字 19
風,在耳邊呼呼地吹著,一陣肆虐,一次勝利,一份感動。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,帶來的不是放松,而是令我們都“避之不及”的跑操。
哨聲一遍又一遍地響著。我們拖著沉重的步伐跑到操場立定。天公不作美,原先還微風習習的天空,瞬間變得驕陽似火。多想回到教室與空調(diào)風扇作伴!校長開始講話,這也是我們那么第一次希望他能多發(fā)言。
躲得過初一,躲不過十五。隨著跑操的音樂響起,我們也抱怨著跟在隊伍里。那一排排廣玉蘭樹下的樹蔭消失了,好像故意不給我們一絲陰涼的機會;那操場上地塑膠跑道頓時泛出一股塑料焦味,連它都在折磨我們;天上所剩的幾只自由飛翔的鳥兒,也找到了休憩地方,觀看我們的“表演”,譏笑著我們拼了命地向前沖的傻態(tài)。
“那幾個同學,不能走!跑起來!”廣播里一直重復(fù)著這幾句話,讓我變得更加煩躁。兩圈過去了,步伐變得格外沉重,我站在起點,遙望終點,終點卻遙不可及。腳下火辣辣的燙,那仿佛無邊無際的塑膠跑道想讓我們趕緊放棄。風在耳邊吹過,好像在說:“就你們這樣,還玩體育?省省吧!”
放棄嗎?當然不!同學們即使揮汗如雨,卻依舊使出最后的力氣,踏著落葉,乘著熱風,盡全力跑向終點。
在終點迎接我們的,是老師的.表揚,是對自己的肯定,還有的便是深深的感動。
回首望去,風雨已無阻;向前,擁抱成功的喜悅,堅持便是晴天!
跑操的作文600字 20
我們對八百米已經(jīng)是闊別已久了,那種處于興奮與崩潰邊緣的感覺,真的是令人無比回味的。這不,這就迎來了跑操。
開學已經(jīng)是有一個星期了,但因為初一的`軍訓,我們一直無法享受跑操。今天,我們終于聽到了老師所令日:“下樓跑操”!心動中帶著點點不解,初三了,我們也就該來到操場跑操了吧。
果不其然,我們默默地來到了操場,打開書開始大聲的朗讀起來。沒有想到的是,初二的學生竟然站到了跑道內(nèi)側(cè),兩個年級在一個操場上跑步可真是少見啊。正當我們在大聲朗讀的時候,初二的學生竟然率先開始了跑操,這讓一旁的我們羨慕又多了一分期待。畢竟八百米,我們已經(jīng)好久沒有體驗過那種感覺了。
終于,隨著一聲令下,整個初三都蠢蠢欲動了起來。哈,在初二學弟學妹們的面前,一定要拿出最好的氣勢出來。
一開始,速度便提了上來,即使有些不適應(yīng),也必須要邁大步伐,跟上隊伍。經(jīng)過主席臺后,我們都大聲喊出了口號,老師則在臺上點名讓八班快一點兒。無可奈何的,速度再一步提升。
這次就有一些同學跟不上隊伍了,而當逐漸適應(yīng)了這種節(jié)奏后,跑步的消耗就會很少了,邁開步伐,一步一呼都在伴隨身體的律動而發(fā)聲。抬頭,再低頭,感覺著與云朵,與大地共肩的快樂感受。跑步,放飛。
兩圈結(jié)束了,汗倒也出了不少,但身心卻極為安逸,不知為何,我從中感到了絲絲樂趣,感到了屬于跑步的開心。愛跑步,在天地間邁進。
嗯,期待每一次跑操。
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