關(guān)于尋的作文（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于尋的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　尋的作文 1

　　在我七八歲時(shí)，有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會(huì)到尋人的煎熬。

　　那時(shí)我雖然還小，但多少也懂點(diǎn)兒事兒。爸爸、媽媽平時(shí)也大大小小有過(guò)爭(zhēng)吵，但每次都能以玩笑話化解矛盾，可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進(jìn)了房間，鎖上了門(mén)。我一個(gè)人躺在冰冷的床上，即使隔了一扇門(mén)，但還是能清楚地聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲。我越來(lái)越害怕，整個(gè)人都縮成了一團(tuán)。

　　后來(lái)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“你想讓我走是吧？好，我走�！彪S之而來(lái)的是一聲重重的摔門(mén)聲，我知道是媽媽走了，我趕緊從抽屜里找到了備用鑰匙，打開(kāi)房門(mén)，沖出了家。

　　我光著腳，衣服也很薄，腳踩在冰涼的雪地里，我卻毫無(wú)感覺(jué)。我在路口拼命的喊：“媽媽，媽媽，我以后一定聽(tīng)話，不惹你生氣了，你快回來(lái)吧！”

　　在燈火通明的城市里，我的身影顯得是那么弱小無(wú)助。我跑遍了附近的街道，可連媽媽的`影子都沒(méi)見(jiàn)到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出聲了，急得直掉眼淚。

　　我在心里埋怨自己，恨自己，恨自己為什么要回房間，恨自己沒(méi)有勸爸爸媽媽，恨自己沒(méi)有拉住媽媽，恨自己沒(méi)有用。

　　我拖著沉重的雙腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影�！皨寢專�媽媽！”我不知道從哪里來(lái)了一股勁兒，飛快的跑上前去，一把抱住媽媽，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙飭鑶璧乜迋�(gè)不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳，淚水不由得簌簌地淌了下來(lái)。媽媽抱著我，拍著我的背，說(shuō)：“媽媽不走了，不走了�！�

　　第二天，媽媽和往常一樣在廚房里做早飯，瞧她臉上的神情，好似昨天什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，我也該干什么就干什么，一切恢復(fù)了平靜。

　　一晃幾年過(guò)去了，可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去，也讓我更懂事，成為爸爸媽媽之間的紐帶。

　　尋的作文 2

　　黃昏的風(fēng)，不經(jīng)意地吹來(lái)，吹到了這個(gè)隱落山腳的小村。脫離了城市的嘈雜，顯得格外寧?kù)o。一花一樹(shù)，一草一木，皆為風(fēng)景。

　　坐在桂樹(shù)旁，芳香時(shí)濃時(shí)淡。遠(yuǎn)處南飛的大雁發(fā)出了陣陣喧器。不知何時(shí)換上黃裙的樹(shù)林天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了。我卻感受不到一絲涼意。發(fā)絲隨風(fēng)飄起，在散落的桂花中翩翩起舞。

　　不想坐井觀天，那就去看遠(yuǎn)方的詩(shī)和田野。稻谷在夕陽(yáng)的照映下訴說(shuō)著豐收的喜悅。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空，怎會(huì)如此美麗？不論在世界的任何地方，看到的終是天空一角。

　　坐在山頭，望著廣闊無(wú)垠的天之涯，聆聽(tīng)秋風(fēng)講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來(lái)。心，怎能這么恬靜��？在這個(gè)群山環(huán)繞的小村，在流逝的時(shí)間里。尋，尋到了，心靈的歸宿。

　　漫步樹(shù)林，腳下那枯萎的落葉，漫天舞動(dòng)的枝丫，因?yàn)槲业?到來(lái)而興奮。林中的一汪水潭，掩映著天空中最后的一抹紅色。席坐樹(shù)樁旁，細(xì)數(shù)年輪。偶爾有昆蟲(chóng)在這個(gè)驛站稍作�？�，也不足為奇。心怎能這么寧?kù)o��？在這個(gè)金葉飛舞的樹(shù)林，在年輪一圈圈的烙印里。尋，尋到了，秋天的足跡。

　　炊煙裊裊升起，我也不知坐了多少個(gè)鐘頭了。

　　天空僅剩的那一縷紅色，消失了。溫柔的月光灑落在村頭，更添加了幾分朦朧。

　　這個(gè)夜晚，異常寧?kù)o。沒(méi)有了城市的燈紅酒綠，車水馬龍，人來(lái)人往，也沒(méi)有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。

　　晚風(fēng)一陣又一陣地吹來(lái)。我扣緊了衣扣，加快了腳步。

　　尋。一片雪，一寸田，皆可尋。

　　跟隨著心，尋，好好尋吧！尋到真心，聆聽(tīng)真諦！

　　尋的作文 3

　　摸索著，探尋著。路漫漫，無(wú)止境。一路上，灰塵滿天飛，眼前的風(fēng)景，讓人不愿多去望一眼。

　　繼續(xù)走著，忽然，前面有一個(gè)亮點(diǎn)，跑去一看，讓人嘆為觀止，展示出一幅滿園春色，真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。園子里幾乎被桃花包圍了，一朵朵風(fēng)雅柔媚的桃花美不勝收。一派春意盎然的景象。

　　我想，苦尋的桃花源到了。遠(yuǎn)離了喧囂的城市，看不見(jiàn)了灰塵的`天空。在這生機(jī)勃勃地桃花源中我自由地呼吸著彌漫花香的空氣。打滾、玩耍，心情顯得格外舒暢，溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕撫摸著我，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)了桃花輕輕地?fù)u擺，喜氣洋洋地講述桃花源的仙境。

　　夜晚，坐在小木屋前的木梯上，抬頭仰望星空，星星也都變多了，真的有種滿天繁星璀璨奪目的感覺(jué)。面對(duì)明凈如洗，星空燦爛的夜空，今晚，想必會(huì)做一個(gè)甜夢(mèng)吧！

　　第二天清晨，伴著鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲，醒來(lái)了，伸伸懶腰，繼續(xù)享受著怡靜的美妙聲。打開(kāi)門(mén)，晨霧迷蒙，輕盈柔美，霧里看花給人另外一種享受，心曠神怡。這種感覺(jué)有點(diǎn)像我到過(guò)的廬山，云霧繚繞，神奇縹緲，十分愜意。

　　昨天享受了桃花，今天再尋新仙境。在小木屋的后面有一大片綠油油的蔬菜，一派田園風(fēng)光，這讓我想到了范成大的《四時(shí)田園雜興》：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。其樂(lè)融融的田園生活，讓人羨慕。

　　夢(mèng)醒了，我才明白這是幻覺(jué)，這人人都想尋找的桃花源讓我如癡如醉，世界上雖沒(méi)有陶淵明筆下的桃花源，但只要人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少大氣塵污染，多植物建立和諧、溫馨的社會(huì)。我們也會(huì)尋到美如仙境的桃花源。

　　尋的作文 4

　　白云深處，沿溪曲折，大槐樹(shù)下，青草池塘。暫時(shí)告別喧擾煩亂的城市，走進(jìn)大山深處，領(lǐng)略自然的真諦，追尋民族文化的根。

　　穿過(guò)人潮人海，跨過(guò)煙花柳巷，眼前呈現(xiàn)的大山竟是這樣的古樸沉重——

　　舒緩起伏的山脈綿延千里，萬(wàn)丈霞光刺破暮色，映在斑駁的巖石上，山漸漸顯露出本體。歲月與風(fēng)沙磨平了棱角，不見(jiàn)鋒芒，但見(jiàn)滄桑。兀地，一只孤雁長(zhǎng)鳴，劃過(guò)天際，俯沖向山腳下的村莊。村莊黑白的底色與山的厚重照相呼應(yīng)，仿佛已經(jīng)立了千年，任何修飾都顯得多余。它湮滅了千年的寂寞，淡了胭脂，濃了風(fēng)霜……質(zhì)樸，是這自然的真諦。

　　瞥一眼余暉，向山腳下的村莊走去，探尋村莊背后的底蘊(yùn)。

　　那群蜜色肌膚，面朝黃土背朝天、汗滴禾下土的.是農(nóng)人；那群機(jī)杼當(dāng)戶、蘆荻刺字的人是婦人；那群學(xué)富五車、斗酒詩(shī)百篇的是青年；而那群騎著黃牛、溪頭臥剝蓮蓬的則是頑童。

　　走進(jìn)他們的生活，追尋民族文化的根。側(cè)臥在樹(shù)下，拿上幾本書(shū)。且聽(tīng)二司馬細(xì)說(shuō)歷史，八大家鋪陳文章；李杜詩(shī)篇在，光芒日月長(zhǎng)；魏晉妙人多，人心知音賞；舉杯邀明月，低頭菊花黃�？崔r(nóng)人春耕下種秋收冬藏；看冬日紅泥小火爐溫酒，舉家團(tuán)圓，滋味無(wú)疆；看青年在二月二的雅集上曲水流觴，詩(shī)意清朗，在九月九的登高中逍遙青云之志。

　　融入他們的生活，追尋自己的根，是文化的本能沖動(dòng)之一。熟悉一套傳統(tǒng)的人文化話語(yǔ)，也是薪火相傳之意。我們的文化中，確實(shí)有閃光的東西并不愿被時(shí)光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢記住它。先人的輝煌，是我們不可浪擲地資源。

　　夕陽(yáng)西下，我憑依石橋看落日歸去，心中那份最原始的情愫已經(jīng)埋下。

　　再次回到城市，心中竟是一片祥和。這追尋過(guò)后是新的開(kāi)始，背負(fù)著自然的真諦，民族之魂向更遠(yuǎn)處前行。

　　尋的作文 5

　　云尋著天的腳步越飄越遠(yuǎn)，花尋著春的氣息炫目開(kāi)放，人尋著歷史的落幕漸漸離去，而我尋著文學(xué)的記憶不停追尋。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽，來(lái)到了這“方摘十余畝，草屋八九間”的廬山腳下，從事農(nóng)業(yè)的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！泵髟孪掠∩夏戕r(nóng)務(wù)歸家的背影，田地間撒下你辛勤的汗水，天地間回蕩著你遠(yuǎn)離俗塵的歡笑。你讀書(shū)、做詩(shī)、彈琴、飲酒，風(fēng)流儒雅。在自然中，你遠(yuǎn)離的塵俗，尋得了生命的真諦，尋得了靈魂的升華。

　　塞北的荒漠上，一片昏黃之間迎來(lái)了一片刺眼的紅，迎親隊(duì)伍中，精美的馬車上，坐著傾城的.女子。你攜著一枝綠橄欖，從長(zhǎng)安來(lái)到邊塞，奉獻(xiàn)了少女的青春年華。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。賽北的風(fēng)雪，吹白了了你清麗的秀發(fā)，吹老了你傾城的容顏，吹冷了你思鄉(xiāng)的心。你在遙遠(yuǎn)的塞外，尋找著，用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。

　　“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”滿腔的報(bào)國(guó)至，濟(jì)天下的豪邁情懷，你毅然地離開(kāi)了繁榮富貴的“天堂”，為的是那個(gè)最初的夢(mèng)想�！皟砂对陈曁洳蛔。�輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”

　　洶涌奔流的三峽中，溢滿了你的豪情�！按扒懊髟鹿鈫幔�疑是地上霜。”那皎潔的明月，撒了一地的思親的霜。在人才輩出的文壇中，你尋的了詩(shī)仙之名，在炎黃子孫的心中，你尋得了永世的銘記。

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋。在歷史的舞臺(tái)之中，你們尋得了世人的銘記，生命的真諦。而我在你們的一生中，尋得了精神的激勵(lì)，心靈的感動(dòng)。

　　尋的作文 6

　　人沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的人生。

　　——題記

　　每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想，并為之不懈地奮斗。否則，就會(huì)像失去了羅盤(pán)的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。

　　但是，光有了夢(mèng)想還不行，還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它，否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，對(duì)自己有著約束力。如果沒(méi)了這約束力，夢(mèng)想也就變得毫無(wú)意義。

　　還記得在小的時(shí)候，我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”，今天說(shuō)“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”，明天又說(shuō)“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家”。可是，這些所謂的“夢(mèng)想”，我也只是說(shuō)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有為其切實(shí)地努力過(guò)。所以現(xiàn)在，這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

　　那么，我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力，追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā)：那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋，秋高氣爽，沒(méi)有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單：得了第一，媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

　　想得第一，就不能只是說(shuō)說(shuō)才行。從那時(shí)開(kāi)始，我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí)，上課更加積極舉手，課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見(jiàn)往常清晨中的歌聲，課間中的發(fā)呆，操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí)，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……

　　功夫不負(fù)有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的'是，我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

　　所以，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，一步一步地向前，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，才能夠追尋夢(mèng)想的腳步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　尋的作文 7

　　城市里滿是高樓大廈，滿是鋼筋水泥，滿是冷漠喧囂。我霎時(shí)懷念起在老家的日子。房子矮矮的，大山綠綠的；田野里的稻穗鼓鼓的，小溪的水丁冬丁冬的；笑聲漫天飛舞著，笑容掛在臉上滿滿的……真是懷念。忽然有一天，我想到了尋找，尋找什么呀？

　　哦――，尋找心中那份寧?kù)o與歡笑。記得，那已好久不曾出現(xiàn)了。

　　學(xué)校里，教室里，抽屜里，厚厚的一沓試卷不安分地躺著，向我猙獰地笑著。每天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線間徘徊，每天把自己埋在題海里，自己為自己哀悼，每天看著成績(jī)過(guò)日子。我突然好想逃離這世界。為什么要離開(kāi)呀？

　　哦――，為了尋找兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮與天真的微笑。似乎，那早已不再了。

　　電腦上，一個(gè)名字叫做聊天室的網(wǎng)頁(yè)里。我們七嘴八舌的聊著，我們侃著誰(shuí)和誰(shuí)分分合合，聚聚散散；誰(shuí)愛(ài)上了誰(shuí)，誰(shuí)恨著誰(shuí)。哪個(gè)明星又怎么樣了，是胖了瘦了，還是高了矮了。我們就在這里無(wú)聊地侃著，誰(shuí)也不愿意把自己最真實(shí)的`一面敞開(kāi)。這個(gè)世界，滿是虛偽，滿是偽裝。真可怕。為什么覺(jué)得可怕呀？

　　哦――，因?yàn)槲覀冊(cè)谛牡讓ふ抑鴨渭兣c坦誠(chéng)相對(duì)。可是，那好象很久以前就消失了。

　　這個(gè)世界紛紛擾擾，我們還得生活，只是，別忘了尋找你心底的感動(dòng)，那最讓你動(dòng)容的地方。

　　繼續(xù)尋找、尋找……

　　尋的作文 8

　　我喜歡尋找，尋找陽(yáng)光，尋找春雨，尋找彩虹，尋找美麗，尋找我放飛了的心靈。

　　白天，我愛(ài)一個(gè)人走到郊外，看太陽(yáng)，看陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的沐浴，暖暖的，很貼心。有時(shí)我可以看陽(yáng)光看到入迷。就是靜靜地看著它，看它撫摸小草，看它親吻小花，看它贊美小河，看它照耀大地�？粗�透明的，金色的陽(yáng)光，我的身心得到了放松。

　　哦，下春雨了，我來(lái)到小亭子里避雨。我坐在長(zhǎng)椅上看它，看它與小草嬉戲，看它與小花打鬧，看它與小河賽跑，我不僅看雨，我還聽(tīng)雨，聽(tīng)雨沖洗大地，聽(tīng)雨灌溉農(nóng)田，聽(tīng)雨......看著，聽(tīng)著，春雨已經(jīng)洗滌了我心中的浮躁與狂妄。我仿佛也變成了一滴快樂(lè)的.春雨，為大地滋潤(rùn)。

　　雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了了一道美麗的彩虹。我目不轉(zhuǎn)睛的看這它，覺(jué)得它非常美。這時(shí)，有兩只小鳥(niǎo)飛了上去，這使我不由自主地想起了“牛朗”和“織女”。彩虹很美，但美的東西總是消失得最快。不用多久，彩虹消失了，小鳥(niǎo)飛走了，天空中又恢復(fù)了以往的藍(lán)色。彩虹雖然消失于天空，但卻永遠(yuǎn)留在了我心中，因?yàn)�，同學(xué)。國(guó)家之間美好的友誼，它是最美的象征。

　　彩虹美，世界上所有的東西都很美：藍(lán)天，山川，心靈，生命......尋找這些美麗的東西，是我人生中的一大快事。尋找它，擁有它，享受它，所有的孤獨(dú)，煩惱都會(huì)煙消云散。

　　尋找，尋找，我一邊尋找，一邊放飛了我純真的心靈，它翱翔于藍(lán)天，想鳥(niǎo)兒一樣，自由自在地飛翔，不受任何拘束。

　　尋的作文 9

　　秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗，那么有趣�？墒牵�它在我心中卻是最美麗的，最迷人。

　　秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。一陣風(fēng)吹來(lái)，“哇!好香啊!這是什么味啊?”哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了!已經(jīng)可以和丁香花有的一比了!

　　秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的'景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”

　　秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

　　秋天也有很多獨(dú)特之處。

　　到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢!

　　到了秋天，桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

　　到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。

　　秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

　　尋的作文 10

　　走在古街上，尋找詩(shī)中的永嘉，尋找詩(shī)中的快樂(lè)。

　　這條古街，雖處在永嘉，卻被稱為“麗水古街”。一大清早，我們就來(lái)到旅館旁的書(shū)堂。進(jìn)了書(shū)堂，正對(duì)著我們的是許多桌椅，想必從前的這個(gè)書(shū)堂肯定有著許多充滿書(shū)卷氣的學(xué)生，這里的讀書(shū)聲肯定朗朗悅耳。我抬頭仰望，只見(jiàn)書(shū)堂正上方掛著“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”和“八仙過(guò)�！钡�.字樣。右側(cè)還貼著“金氏十大名人”的布紙。這擺設(shè)，這字樣，都有著濃濃的書(shū)香味。

　　出了書(shū)堂，我又去尋找詩(shī)中的美人靠。我們慢悠悠地走在麗水古街上，看著旁邊清清的楠溪江水，聽(tīng)著時(shí)而有，時(shí)而無(wú)的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛自己已融入到這如詩(shī)般的畫(huà)中。

　　一路順著古街走過(guò)去，望著頭上的燈籠，便不知不覺(jué)到了“美人靠”邊。其實(shí)“美人靠”就是長(zhǎng)椅，看上去特別雅致。坐在美人靠上，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一個(gè)孩子正靠在“美人靠”上吹著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡緩緩上升，陽(yáng)光映照得它們格外耀眼，閃著五彩的光芒，與古街相映成趣。

　　有人說(shuō)，當(dāng)你在楠溪江上漂流時(shí)，你一定能尋找到永嘉的山水之美。離開(kāi)了“美人靠”，我們就去玩漂流。換上泳衣，坐在竹筏上，清清的水從身邊流過(guò)。我把雙腳放入江中，一陣清涼透過(guò)全身。望著兩岸綠色的樹(shù)林，許許多多的鳥(niǎo)在林中飛翔，穿過(guò)樹(shù)枝，穿過(guò)綠葉。我們來(lái)到了急流區(qū)。竹筏飛一般地向前駛?cè)�，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到了一種涼意，一種快感。

　　尋找永嘉，尋找一個(gè)詩(shī)一般的地方，一個(gè)畫(huà)一般的地方。

　　尋的作文 11

　　美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調(diào)的行程增添驚喜；尋找前方一片山峰的雄壯，它給予你無(wú)限的斗志和力量。

　　在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書(shū)本，你可以從中，學(xué)到許多知識(shí)，讓你的知識(shí)面更加開(kāi)拓視拓；我們也可以尋找人群中最關(guān)注你的目光，它給你愛(ài)的溫馨和幸�！�…

　　尋是永恒的，"尋”無(wú)處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實(shí)，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦�？墒�，在尋找之前，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的.尋找鄭重的放在心里，卻未曾去實(shí)行，那么唯一的結(jié)果：就是與它錯(cuò)過(guò)，就像你曾經(jīng)有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，可自己卻不去努力，為了自己的夢(mèng)想去拼搏去奮斗吧！

　　有尋找，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有尋找，就會(huì)有收獲，有尋找，就會(huì)有感動(dòng)……我們需要尋找，可是尋找的時(shí)候也可以回到原處看看，回憶自己那時(shí)是怎樣尋找的。有些人，有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻(xiàn)，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫(yī)活了人民的生命，實(shí)現(xiàn)自己的生活意義。

　　所以，讓我們一起尋找那屬于我們青春的每一個(gè)樂(lè)章吧！讓我們?nèi)��?jiān)持，去努力，去奮斗，去創(chuàng)造那一個(gè)屬于我們自己的青春每一個(gè)樂(lè)章吧！

　　尋的作文 12

　　我們家訂了一本雜志《博物》。這期的《博物》我很喜歡，主要講螃蟹的，其中有一篇寫(xiě)的是怎樣找到被關(guān)在螃蟹里的“法�！�。今天剛好吃螃蟹，于是我決定尋找“法�！薄�

　　書(shū)上說(shuō)，“法�！笔窃隗π窔ど系�，要找到“法�！保�先將螃蟹嘴邊的一層薄膜剝開(kāi)，再把蟹黃中間的一塊地方向兩邊翻開(kāi)，會(huì)有一個(gè)衣冠端正的人坐在里面，看上去很不開(kāi)心，這就是“法�！薄Ｈ绻�你眼神好的話，還能看見(jiàn)他的表情呢! 據(jù)說(shuō)每個(gè)“法�！钡谋砬槎疾灰粯印�

　　我按照書(shū)上寫(xiě)的一步一步地做：先將螃蟹殼剝開(kāi)，再把蟹黃中間翻開(kāi)，一下子就找到了“法�！��！胺ê！钡�'臉是黑色的，旁邊是帶點(diǎn)黃的透明的物質(zhì)。我用筷子敲敲“法�！�，他的臉還挺硬的呢。我又仔細(xì)去看“法�！钡哪�。左看看、右看看，也沒(méi)看出他的表情。但我并不氣餒，仍然努力地試著，當(dāng)我的臉往前靠了一下，突然成功了!我看見(jiàn)“法�！庇兄�長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，眼睛耷拉著，嘴角向下，一幅很不高興的樣子。我高興極了，心想：看來(lái)我的眼睛還不錯(cuò)嘛!后來(lái)爸爸媽媽也找到了他們螃蟹里的“法�！�。每個(gè)“法�！钡谋砬槎疾煌�呢：媽媽的“法�！焙�須短短的，眉毛粗粗的，眼睛怒視前方，嘴巴向一邊撇，一副很不服氣的樣子；爸爸的“法�！睕](méi)有胡須，一只眼睛睜一只眼睛閉，嘴巴張開(kāi)，好像要說(shuō)什么話。

　　據(jù)說(shuō)，以前螃蟹是豎著走路的，自從橫行霸道的“法�！倍氵M(jìn)去以后，螃蟹就橫著走了。看來(lái)，“法�！边�真是一個(gè)硬脾氣呢。

　　尋的作文 13

　　在我七歲時(shí)，我最大的愛(ài)好就是尋找那些不為人知的事物。

　　那一年的暑假，我無(wú)聊至極，便端起本叫《植物大觀園》的書(shū)，裝模作樣的看，我當(dāng)時(shí)還認(rèn)不的幾個(gè)字，忽然，一株綠色的植物吸引了我，它長(zhǎng)著四片葉子，嫩嫩的綠色，它叫“幸運(yùn)四葉草”�！靶疫\(yùn)四葉草”，是不是得到它，就會(huì)變得幸運(yùn)？

　　我走出門(mén)，附近有座山，山上長(zhǎng)滿了花花草草。于是我開(kāi)始踏上尋找四葉草的征途！我滿以為會(huì)像那些離家出走的小孩一樣，會(huì)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間，我便帶上心愛(ài)的娃娃，和一堆好吃的，還留了張字條。我努力的爬山，�。∩缴嫌泻枚嘁盎�，但我無(wú)心觀賞，心里被四葉草占得滿滿。我瞪大雙眼，眨都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了那長(zhǎng)著四片葉子的小草。天漸漸黑了下來(lái)，我向四周張望，沒(méi)有一個(gè)人，大樹(shù)張牙舞爪的向我獰笑，天安靜的可怕，我嚇著跑下了山。

　　第二天，我不甘心，又上了山，我仔細(xì)瞧著，“三片，三片，三片……”哎……包里的東西全吃完了，我有帶著失望下了山。

　　第三天，我的信心被消磨得所剩無(wú)幾，但我還是抱著最后一點(diǎn)希望和期待上了山，這一次，我更仔細(xì)的.尋找了。

　　找了許久，我累極了，便跑到一顆挨近小溪的大樹(shù)下休息，��！大樹(shù)下有這么多四葉草，我欣喜極了，一路小跑的下了的山，腳底下好像踩著一陣風(fēng)，我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)，快樂(lè)在我心中時(shí)時(shí)蕩漾。

　　開(kāi)學(xué)了，我才知道，這所謂的四葉草只不過(guò)是一種常見(jiàn)的雜草，但我在這次探險(xiǎn)中知道了到什么叫堅(jiān)持。

　　尋的作文 14

　　有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪一片的冬天，而我喜歡瓜果飄香的秋天。

　　今天陽(yáng)光明媚，我和媽媽去尋找秋天的蹤影。

　　我們?cè)跇?shù)林里找到了秋天，黃澄澄的葉子從樹(shù)飄下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在天空中飛舞。地上的葉子一堆一堆的，就像給大地媽媽穿上一件金黃色的衣裳。梧桐樹(shù)的葉子密密麻麻的，我擠你，你擠我，從遠(yuǎn)處望去，就像一片金色的海洋。

　　我們又從果園找到了秋天，紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅氣球，你擠我，我擠你。紫瑩瑩的葡萄就像一串串紫珍珠擠在一起，似乎在說(shuō)靜靜話。橘子樹(shù)也不想落后，盡力綻放自己的橘色。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃澄澄的橘子蕩起了秋千。我忍不住摘下一個(gè)蘋(píng)果咬一口，甜甜的，真好吃，我想這就是秋天豐收的滋味吧。

　　我從花園里找到了秋天，菊花盡力綻放了自己的漂亮，絢麗繽紛的。有紅色、黃色、白色、粉色的菊花，把我們的`花園妝扮的五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的如霞。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花像仙女在空中飛舞呢。

　　我從學(xué)校找到了秋天，你們看學(xué)校里正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，拉拉隊(duì)把吃奶的力氣都使出來(lái)了，一個(gè)勁的喊加油，選手聽(tīng)到加油聲就像打了高興劑一樣，向終點(diǎn)沖去。小明第一名，校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　原來(lái)秋天就在我們身邊，我愛(ài)五谷豐登、生機(jī)勃勃的秋天。

　　尋的作文 15

　　它還在蛋殼里時(shí)，就經(jīng)常問(wèn)哥哥姐姐：“哥哥姐姐，外面的世界是什么樣子的呀？”“外面的世界非常大�！备绺缈偸钦f(shuō)�！案绺缯f(shuō)的.不對(duì)，世界不僅大，還有著光明。”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)。于是，小鳥(niǎo)非�？释�去看看外面那又大又光明的世界。

　　終于有一天，小鳥(niǎo)從蛋殼里出來(lái)了，它來(lái)到了外面的世界。陽(yáng)光灑在大地上，眼前的一切都是那么生機(jī)勃勃，它忍不住感嘆了一句：“哇，外面的世界真美呀，我一定要去尋找光明�！�

　　它走啊走，遇到了一只正在開(kāi)屏的孔雀，它笑著問(wèn)道：“孔雀叔叔，請(qǐng)問(wèn)您是光明嗎？因?yàn)槟�有著那么繽紛的色彩�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)，但是傻孩子啊，我怎么可能會(huì)是光明呢？”孔雀微笑著說(shuō)�！澳钦�(qǐng)問(wèn)，光明是什么啊？”“光明啊，它是亮的�！庇谑切▲B(niǎo)告別了孔雀，繼續(xù)去尋找它渴望的光明。

　　又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)在覓食時(shí)，遇到了一群小螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地忙碌著，像一條閃閃發(fā)光的黑色緞帶。“請(qǐng)問(wèn)你們是光明嗎？”小鳥(niǎo)興奮地問(wèn)。“對(duì)不起，我們不是光明，光明它是非常大的。”小螞蟻們異口同聲地回答道。于是小鳥(niǎo)告別了小螞蟻，繼續(xù)尋找光明。

　　后來(lái)小鳥(niǎo)慢慢長(zhǎng)大了，它也做了母親，它每天照顧自己的孩子和其它小動(dòng)物們。它終于知道了，“原來(lái)給予別人溫暖就是光明啊。”

　　是啊，光明無(wú)處不在啊！

　　尋的作文 16

　　驚墊過(guò)了，春天來(lái)了，我去尋找春天。

　　春天就像音樂(lè)會(huì)的總指揮。她用指揮棒輕輕往地上一指，小草們就伸著懶腰，努力地從泥土里冒出頭來(lái)，要看看外面廣闊無(wú)邊、美麗而奇妙的世界，“�。《嘈迈r的空氣呀！”春天又用指揮棒往樹(shù)上一指，葉芽?jī)罕銖臉?shù)上長(zhǎng)了出來(lái)，它們是嫩綠色的，軟軟的，看起來(lái)生機(jī)勃勃；小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上嬉戲打鬧，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲；小螞蟻們也都迫不及待地從窩里爬出來(lái)，玩耍和找食物。春天再用指揮棒指向小山坡，樹(shù)上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放了，羊蹄甲“唰、唰、唰”地給山坡刷上雪白雪白的顏色，又“唰、唰、唰”地給山坡刷上粉紅粉紅的顏色，黃花風(fēng)鈴也來(lái)湊熱鬧了，“唰、唰、唰”地刷上金黃金黃的顏色，整個(gè)山坡都變得五彩繽紛、絢麗多姿。春天的指揮棒一指湖水，湖中的'青蛙呱呱呱地叫了起來(lái)，此起彼伏，一只青蛙帶著自己的孩子在游來(lái)游去，一只青蛙在努力地爬上水草，可是怎么也上不去，還有兩只青蛙在水草叢里竄來(lái)竄去，他們一定是在玩捉迷藏吧！

　　這時(shí)，春天的指揮棒指向了天空，輕柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，夾帶著一股泥土的味道；春雷敲響了春天的大鼓，“轟隆隆，轟隆”，一陣震耳欲聾的雷聲響起了；春雨滴滴嗒嗒地下了起來(lái)，滋潤(rùn)著大地，真是“天街小雨潤(rùn)如酥�！�

　　大自然演奏了一曲春天的交響樂(lè)，聽(tīng)起來(lái)特別悅耳。春天來(lái)了！

　　尋的作文 17

　　周末到了，我只要完成一天的任務(wù)，就可以玩一會(huì)兒平板電腦，我的平板電腦用藍(lán)色的外殼包著，里面下載了幾個(gè)游戲，哪知我寫(xiě)完作業(yè)后，找不到它了。

　　這是怎么回事？我有些摸不著頭腦，不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，奶奶經(jīng)常把我的平板電腦藏起來(lái)，這次應(yīng)該也是她藏的。

　　我有些生氣，雖然我知道她是為了我好，不想讓我的`眼睛近視，但這樣會(huì)使人很不爽，我也沒(méi)再抱怨，開(kāi)始找了起來(lái)。

　　首先，我找了平時(shí)放平板電腦的地方，書(shū)架上沒(méi)有，茶幾上沒(méi)有，充電線旁沒(méi)有，窗臺(tái)上也沒(méi)有，第一步，失敗。

　　我又開(kāi)始在各個(gè)房間里找，妹妹的床上，我的抽屜里，媽媽的包里，爸爸的床底下…我把這些地方都翻爛了，也沒(méi)找到它，第二步，失敗。

　　我已經(jīng)有些沮喪了，不過(guò)又重新打起了精神，因?yàn)橛行┑胤竭�沒(méi)找呢！

　　于是我開(kāi)始在一些奇怪的地方找，首先把放相框的架子上么，然后把陽(yáng)臺(tái)上的儲(chǔ)藏柜看一遍，再把電視桌下的柜門(mén)打開(kāi)看看，最后把玩具箱里的玩具倒出來(lái)翻，可都沒(méi)找到。第三步也是最后一步，同樣失敗了。

　　我只好拖著步子回房間，突然我看見(jiàn)了大石頭的底座下有一個(gè)藍(lán)色的東西，太棒了，我找到了！

　　第二天奶奶來(lái)了，她看見(jiàn)平板電腦吃驚的說(shuō):“你是屬老鼠的嗎？怎么藏在哪兒，你都找得到?”

　　尋找是一個(gè)艱難的過(guò)程，尋找一樣?xùn)|西，不僅需要耐心，還需要細(xì)心，當(dāng)找到心愛(ài)之物時(shí)，就會(huì)擁有前所未有的成就感。

　　尋的作文 18

　　尋尋覓覓，無(wú)處可尋，無(wú)處可尋，站在原地發(fā)愣.

　　站在學(xué)校門(mén)口，有兩個(gè)選擇：——。一個(gè)是出校門(mén)，一個(gè)是進(jìn)校門(mén)。無(wú)論哪條路，都有更多不同的路在等著我。但我總是選擇那條爛熟的路。上學(xué)是這條路，回家還是那條路，但我已經(jīng)麻木了。

　　我?guī)缀醪粫?huì)選擇另一條路。但是，總有那么幾個(gè)地方讓我困惑。

　　學(xué)校旁邊的林道很美很安靜。我經(jīng)常想通過(guò)那里的——了解那里的風(fēng)景和真正的美麗。

　　可惜我不想，不想走，我怕前面的路坎坷，鞋子臟，或者前面的路艱難，不愿意浪費(fèi)多余的時(shí)間。我站在路口前，只是往里看，卻不敢往前走。

　　偶爾會(huì)有人路過(guò)那里，每個(gè)人臉上的笑容總會(huì)讓我發(fā)愣。我不知道，只是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有涉足過(guò)那個(gè)領(lǐng)域。我努力想象，給那個(gè)神秘地帶增添風(fēng)采，比如童話里的花鳥(niǎo)林徑，蘇州園林般的肅穆小徑。

　　可惜我從來(lái)沒(méi)有參與過(guò)。

　　即使我找到了這條讓我著迷的獨(dú)特的路，我也不敢走出去。就像未來(lái)的路，通向哪里？誰(shuí)不知道前面的路什么時(shí)候丟了？太多的`不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，讓我的腳步停了下來(lái)。我試圖尋找另一個(gè)十字路口，但我發(fā)現(xiàn)我被眼前的道路迷住了，無(wú)法把目光從它身上移開(kāi)。我只能站在那里，幻想著，尋找著.

　　回家的路有很多。你能找到他們嗎？能放下一切走人嗎？至少我知道，我不能。

　　在找，但是找到了怎么辦？在那里，我沒(méi)有勇氣邁出第一步。我只是茫然地站在那里，在入口前。

　　尋的作文 19

　　我喜歡尋找陽(yáng)光、春雨、彩虹、美麗和我飛翔的靈魂。

　　白天，我喜歡一個(gè)人去鄉(xiāng)下，看太陽(yáng)，看陽(yáng)光，感受陽(yáng)光浴，溫暖而貼心。有時(shí)候能看到太陽(yáng)，也會(huì)被迷住。正靜靜地看著它，看著它摸著草地，看著它親吻小花，看著它贊美河流，看著它照耀大地�？粗�透明的金色陽(yáng)光，我的身心都放松了。

　　哦，這是春雨。我來(lái)到小亭避雨。我坐在長(zhǎng)椅上看它，看它玩草，玩小花，看它和小河賽跑。我不僅看著雨，還聽(tīng)著雨，洗地，灌溉農(nóng)田，聽(tīng)著雨。你看，你聽(tīng)，春雨洗去了我心中的浮躁和傲慢。我仿佛成了快樂(lè)的春雨，滋潤(rùn)著大地。

　　一場(chǎng)小雨過(guò)后，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我定睛一看，覺(jué)得很好看。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，讓我不由自主地想起了“牛郎”和“織女”。彩虹是美麗的，但美麗的東西總是消失得最快。沒(méi)過(guò)多久，彩虹消失了，鳥(niǎo)兒飛走了，天空又變藍(lán)了。彩虹雖然消失在天空，卻永遠(yuǎn)留在我心里，因?yàn)椋�同學(xué)們。國(guó)與國(guó)之間美好的`友誼是最美好的象征。

　　彩虹很美。世界上的一切都是美好的：藍(lán)天、山川、靈魂、生命。找到這些美好的東西是我一生中的一大樂(lè)事。找到它，擁有它，享受它，所有的孤獨(dú)和煩惱都會(huì)消失。

　　尋找，尋找，在尋找的同時(shí)，我放下了我的赤子之心。它在藍(lán)天上飛翔，像一只小鳥(niǎo)，毫無(wú)拘束地自由飛翔。

　　尋的作文 20

　　小鳥(niǎo)因?yàn)榭释�飛翔，而去尋找藍(lán)天，魚(yú)兒因?yàn)榭释麜秤�，而去尋找大海，獵豹因?yàn)榭释�奔跑，而去尋找草原�?/p>

　　而人們呢?往往因?yàn)楣聠�，而去尋找人群，因�(yàn)閴阂�，而去尋找幽默，因�(yàn)槟懬�，而去尋找自信…�?/p>

　　我們往往失去太多，而去尋找那不再擁有的東西;我們往往也向往太多，而去尋找那不曾擁有的東西;我們渴望成功，渴望能夠?qū)ふ业侥且环菪闹械钠诖��?/p>

　　尋找幽默，因?yàn)閴阂帧Ｈグ�，去尋找吧，有幽默敢的人不�?huì)讓人厭棄，去尋找它吧，讓自己成為不被厭棄的人。我相信幽默感也是魅力的一個(gè)組成部分。有了幽默感，人們可以在一種非常融洽的.氣氛中彼此交流。缺乏幽默感，生活就變得單調(diào)和枯燥。

　　尋找自信，因?yàn)槟懬�。去吧，去尋找吧，缺乏自信，往往�?dǎo)致一些本來(lái)是萌芽的天才走向自我扼殺。不要讓自己成為那個(gè)人。不過(guò)，過(guò)于相信自己，就會(huì)把目標(biāo)定的太高，那則是近乎妄想。沒(méi)有人恥笑你，而是你自己毀滅了自己。不管怎么樣，我們要擁有自信，相信天生我材必有用。

　　尋找人群，因?yàn)楣聠�。去吧，去尋找吧。一花�?dú)秀不是春，百花齊放春滿園。只有在人群之中，才能體現(xiàn)自己的存在。別讓自己太孤單，太寂寞，太空虛。人生需要伙伴，需要有他們幫我買(mǎi)綻放異彩。

　　尋找，因?yàn)榭释��?/p>

【尋的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于尋的作文01-06

關(guān)于尋的作文10-09

追尋的作文01-22

（優(yōu)秀）關(guān)于尋的作文11-16

[優(yōu)]關(guān)于尋的作文01-01

[必備]關(guān)于尋的作文03-07

關(guān)于找尋的作文09-02

追尋的腳步作文08-03

【推薦】關(guān)于尋的作文09-12

尋的作文400字01-07